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文檔簡介
品質(zhì)辦學(xué)中管理制度總則目的為了實現(xiàn)品質(zhì)辦學(xué)的目標,規(guī)范學(xué)校的各項管理工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,保障學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展,特制定本管理制度。適用范圍本管理制度適用于學(xué)校全體教職員工、學(xué)生以及與學(xué)校相關(guān)的各類活動和事務(wù)?;驹瓌t1.以人為本:尊重和關(guān)注每一位師生的發(fā)展需求,營造良好的工作和學(xué)習環(huán)境。2.依法治校:嚴格遵守國家法律法規(guī)和教育政策,依法辦學(xué)、依法管理。3.質(zhì)量第一:將提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的核心,不斷追求卓越。4.民主管理:充分發(fā)揚民主,鼓勵師生參與學(xué)校管理,共同推動學(xué)校發(fā)展。學(xué)校組織架構(gòu)與職責學(xué)校組織架構(gòu)學(xué)校設(shè)立董事會、校長室、教務(wù)處、學(xué)生處、總務(wù)處、財務(wù)處等職能部門,各部門分工明確,相互協(xié)作。各部門職責1.董事會:負責學(xué)校的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、監(jiān)督管理等工作。2.校長室:全面負責學(xué)校的行政管理工作,組織實施董事會的決策,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作。3.教務(wù)處:負責教學(xué)計劃制定、課程安排、教學(xué)質(zhì)量管理、教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核等工作。4.學(xué)生處:負責學(xué)生思想政治教育、日常行為管理、心理健康教育、招生就業(yè)等工作。5.總務(wù)處:負責學(xué)校的后勤保障工作,包括校園建設(shè)、設(shè)施設(shè)備維護、物資采購、安全保衛(wèi)等。6.財務(wù)處:負責學(xué)校的財務(wù)管理工作,包括預(yù)算編制、經(jīng)費核算、財務(wù)審計等。教師管理制度教師招聘與錄用1.招聘原則:堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊脑瓌t,面向社會公開招聘優(yōu)秀教師。2.招聘流程:發(fā)布招聘信息、報名、資格審查、筆試、面試、體檢、錄用。3.錄用條件:具備相應(yīng)的教師資格證書,具有良好的職業(yè)道德和教育教學(xué)能力,身體健康,符合學(xué)校崗位要求。教師培訓(xùn)與發(fā)展1.培訓(xùn)計劃:根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,制定年度培訓(xùn)計劃。2.培訓(xùn)形式:包括校內(nèi)培訓(xùn)、校外培訓(xùn)、在線學(xué)習、學(xué)術(shù)交流等。3.培訓(xùn)考核:對教師參加培訓(xùn)的情況進行考核,考核結(jié)果作為教師職稱評定、崗位晉升的重要依據(jù)。教師考核與評價1.考核內(nèi)容:包括師德師風、教育教學(xué)工作、科研工作、社會服務(wù)等方面。2.考核方式:采用教師自評、學(xué)生評價、同行評價、領(lǐng)導(dǎo)評價相結(jié)合的方式。3.考核結(jié)果應(yīng)用:考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等級,與教師的績效工資、職稱評定、崗位晉升等掛鉤。教師獎懲制度1.獎勵制度:對在教育教學(xué)、科研、管理等方面表現(xiàn)突出的教師,給予表彰和獎勵,包括榮譽稱號、獎金、晉升等。2.懲罰制度:對違反教師職業(yè)道德、教育教學(xué)紀律、學(xué)校規(guī)章制度的教師,視情節(jié)輕重給予批評教育、警告、記過、降職、解聘等處罰。學(xué)生管理制度學(xué)生入學(xué)與注冊1.招生錄取:按照國家招生政策和學(xué)校招生計劃,進行招生錄取工作。2.入學(xué)手續(xù):新生入學(xué)時,須持錄取通知書和相關(guān)證件,按時辦理入學(xué)手續(xù)。3.注冊管理:學(xué)生每學(xué)期開學(xué)時,須按時辦理注冊手續(xù),未按時注冊者,按曠課處理。學(xué)生學(xué)籍管理1.學(xué)籍建立:學(xué)校為每一位學(xué)生建立學(xué)籍檔案,記錄學(xué)生的基本信息、學(xué)習成績、獎懲情況等。2.學(xué)籍變動:學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等學(xué)籍變動,須按規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。3.畢業(yè)與結(jié)業(yè):學(xué)生完成學(xué)業(yè),成績合格,頒發(fā)畢業(yè)證書;未達到畢業(yè)要求,但修滿規(guī)定學(xué)分,頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。學(xué)生日常管理1.考勤管理:學(xué)生須按時參加教學(xué)活動,不得無故曠課、遲到、早退。2.課堂紀律:學(xué)生須遵守課堂紀律,尊重教師,認真聽講,積極參與課堂互動。3.宿舍管理:學(xué)生須遵守宿舍管理規(guī)定,保持宿舍整潔衛(wèi)生,按時作息。4.校園秩序:學(xué)生須遵守校園秩序,愛護校園環(huán)境,不得在校園內(nèi)吸煙、飲酒、打架斗毆等。學(xué)生獎勵與處分1.獎勵制度:對在學(xué)習、品德、社會實踐等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,給予表彰和獎勵,包括榮譽稱號、獎學(xué)金、三好學(xué)生等。2.處分制度:對違反學(xué)校規(guī)章制度、違反法律法規(guī)的學(xué)生,視情節(jié)輕重給予警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍等處分。教學(xué)管理制度教學(xué)計劃與課程設(shè)置1.教學(xué)計劃制定:根據(jù)國家教育方針和課程標準,結(jié)合學(xué)校實際情況,制定各專業(yè)教學(xué)計劃。2.課程設(shè)置:按照教學(xué)計劃的要求,合理設(shè)置課程,包括公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、實踐教學(xué)環(huán)節(jié)等。3.教學(xué)大綱編寫:各課程須編寫教學(xué)大綱,明確教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)進度、考核方式等。教學(xué)運行管理1.課程安排:教務(wù)處根據(jù)教學(xué)計劃和教師教學(xué)任務(wù),合理安排課程表,確保教學(xué)秩序正常。2.教學(xué)實施:教師須按照教學(xué)大綱和教學(xué)計劃的要求,認真?zhèn)湔n、授課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生等。3.教學(xué)檢查:學(xué)校定期開展教學(xué)檢查工作,包括課堂教學(xué)檢查、教案檢查、作業(yè)批改檢查、實踐教學(xué)檢查等,及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問題。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價1.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系:建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,包括教學(xué)過程監(jiān)控、教學(xué)效果評價、學(xué)生學(xué)習質(zhì)量評價等。2.教學(xué)質(zhì)量評價:定期開展教師教學(xué)質(zhì)量評價和學(xué)生學(xué)習質(zhì)量評價工作,評價結(jié)果作為教師教學(xué)工作考核、職稱評定、崗位晉升的重要依據(jù)。3.教學(xué)質(zhì)量改進:根據(jù)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價的結(jié)果,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,制定改進措施,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。實踐教學(xué)管理1.實踐教學(xué)計劃:制定實踐教學(xué)計劃,明確實踐教學(xué)目標、內(nèi)容、方法、時間安排等。2.實踐教學(xué)基地建設(shè):加強實踐教學(xué)基地建設(shè),為學(xué)生提供良好的實踐教學(xué)條件。3.實踐教學(xué)指導(dǎo):實踐教學(xué)指導(dǎo)教師須認真指導(dǎo)學(xué)生開展實踐教學(xué)活動,確保實踐教學(xué)質(zhì)量。4.實踐教學(xué)考核:對學(xué)生的實踐教學(xué)成果進行考核,考核結(jié)果作為學(xué)生實踐教學(xué)成績評定的重要依據(jù)??蒲泄芾碇贫瓤蒲杏媱澟c項目管理1.科研計劃制定:根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)科建設(shè)需要,制定年度科研計劃。2.科研項目申報:教師根據(jù)科研計劃,積極申報各級各類科研項目。3.科研項目管理:對批準立項的科研項目,實行項目負責人負責制,加強項目過程管理和經(jīng)費管理??蒲谐晒芾?.科研成果認定:對教師發(fā)表的論文、著作、科研獲獎等科研成果進行認定。2.科研成果獎勵:對取得優(yōu)秀科研成果的教師,給予表彰和獎勵。3.科研成果轉(zhuǎn)化:積極推動科研成果轉(zhuǎn)化,促進科技與經(jīng)濟社會發(fā)展相結(jié)合??蒲袌F隊建設(shè)1.科研團隊組建:根據(jù)學(xué)科發(fā)展需要,組建科研團隊,明確團隊負責人和成員職責。2.科研團隊管理:加強科研團隊管理,定期開展團隊活動,提高團隊凝聚力和創(chuàng)新能力。3.科研團隊考核:對科研團隊的科研工作進行考核,考核結(jié)果作為團隊成員績效分配、職稱評定、崗位晉升的重要依據(jù)。財務(wù)管理制度財務(wù)預(yù)算管理1.預(yù)算編制原則:堅持“量入為出、收支平衡”的原則,結(jié)合學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,編制年度財務(wù)預(yù)算。2.預(yù)算編制方法:采用零基預(yù)算法,對各項收入和支出進行詳細測算和分析。3.預(yù)算執(zhí)行與調(diào)整:嚴格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算,確需調(diào)整預(yù)算的,須按規(guī)定程序辦理審批手續(xù)。財務(wù)收支管理1.收入管理:學(xué)校各項收入須全部納入財務(wù)統(tǒng)一核算,不得隱瞞、截留、挪用。2.支出管理:嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)法規(guī)和學(xué)校財務(wù)制度,規(guī)范支出審批程序,確保支出合法、合規(guī)、合理。3.財務(wù)報銷:教職工辦理財務(wù)報銷時,須提供真實、合法、有效的原始憑證,并按規(guī)定填寫報銷單,經(jīng)審批后報銷。資產(chǎn)管理1.資產(chǎn)購置:學(xué)校資產(chǎn)購置須按照規(guī)定的審批程序進行,嚴格控制資產(chǎn)購置規(guī)模和標準。2.資產(chǎn)登記:對學(xué)校的固定資產(chǎn)和流動資產(chǎn)進行登記造冊,建立資產(chǎn)檔案。3.資產(chǎn)清查:定期開展資產(chǎn)清查工作,確保資產(chǎn)賬實相符。4.資產(chǎn)處置:學(xué)校資產(chǎn)處置須按照規(guī)定的程序進行審批,處置收入須全額上繳學(xué)校財務(wù)。財務(wù)審計與監(jiān)督1.內(nèi)部審計:學(xué)校設(shè)立內(nèi)部審計機構(gòu),定期對學(xué)校財務(wù)收支、經(jīng)濟活動等進行審計監(jiān)督。2.財務(wù)公開:建立健全財務(wù)公開制度,定期向教職工公開學(xué)校財務(wù)收支情況,接受教職工監(jiān)督。3.外部監(jiān)督:接受財政、審計、稅務(wù)等部門的監(jiān)督檢查,積極配合相關(guān)部門做好各項工作。后勤管理制度校園建設(shè)與維護1.校園規(guī)劃:根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要,制定校園建設(shè)規(guī)劃,合理布局校園設(shè)施。2.校園建設(shè)項目管理:校園建設(shè)項目須按照規(guī)定的程序進行審批和招投標,確保工程質(zhì)量和進度。3.校園設(shè)施維護:加強校園設(shè)施設(shè)備的維護管理,定期進行檢查和維修,確保設(shè)施設(shè)備正常運行。物資采購與管理1.采購計劃制定:根據(jù)學(xué)校教學(xué)、科研、管理等工作需要,制定物資采購計劃。2.采購方式選擇:按照政府采購相關(guān)規(guī)定,選擇合適的采購方式進行物資采購。3.物資驗收與入庫:物資采購到貨后,須及時組織驗收,驗收合格后辦理入庫手續(xù)。4.物資保管與發(fā)放:加強物資保管管理,建立物資臺賬,定期盤點,確保物資安全。物資發(fā)放須嚴格按照規(guī)定的程序進行,做到賬實相符。安全保衛(wèi)管理1.安全制度建設(shè):建立健全學(xué)校安全保衛(wèi)制度,明確安全責任,加強安全教育。2.安全防范措施:加強校園安全防范工作,配備必要的安全設(shè)施設(shè)備,做好門禁管理、巡邏檢查等工作。3.突發(fā)事件應(yīng)急處置:制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,定期組織演練,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。環(huán)境衛(wèi)生管理1.環(huán)境衛(wèi)生制度:建立健全學(xué)校環(huán)境
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