2025年四川省德陽市中考化學(xué)真題【含答案、解析】

試卷第=page44頁，共=sectionpages44頁試卷第=page11頁，共=sectionpages44頁2025年四川省德陽市中考化學(xué)真題學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、選擇題1．探索浩瀚宇宙，建設(shè)航天強(qiáng)國。2025年4月24日，搭載神舟二十號載人飛船的長征二號F遙二十運載火箭在我國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射。4月27日，神舟二十號、神舟十九號航天員乘組移交了空間站的鑰匙。5月22日，航天員乘組圓滿完成第一次出艙活動。以下過程包含化學(xué)變化的是A．火箭點火發(fā)射 B．航天員乘組移交鑰匙C．航天員打開艙門出艙 D．航天員安裝空間站碎片防護(hù)裝置2．化學(xué)實驗中如果不遵守規(guī)則，不按照實驗要求進(jìn)行操作，就有可能會發(fā)生意外事故。下列操作規(guī)范的是A．扇聞鹽酸的氣味 B．點燃酒精燈C．稀釋濃硫酸 D．加熱液體3．化學(xué)符號是獨特的化學(xué)語言。下列化學(xué)語言表達(dá)正確的是A．2個氫原子——H2 B．硫酸根——SOC．CO2中碳元素的化合價—— D．某種原子的結(jié)構(gòu)示意圖——4．碳酸氫銨(NH4HCO3)是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的一種化肥，某碳酸氫銨化肥產(chǎn)品的含氮量為15%。下列有關(guān)說法正確的是A．碳酸氫銨由三種元素組成B．碳酸氫銨的化學(xué)式量為44C．碳酸氫銨中碳、氧元素的質(zhì)量比是1∶3D．該化肥產(chǎn)品是混合物5．食用白醋中通常含有3%~5%的醋酸(CH3COOH)，白醋與稀硫酸有相似的化學(xué)性質(zhì)。下列說法錯誤的是A．白醋和稀硫酸中均含有H+B．白醋中滴入紫色石蕊試液，溶液顯紅色C．室溫下，用pH試紙測得白醋的pH＞7D．生銹的鐵釘放入白醋中浸泡一段時間，鐵銹會減少6．某化學(xué)興趣小組用氧氣傳感器分別測量木條和蠟燭(主要含碳、氫元素)在密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅過程中氧氣含量變化。密閉容器內(nèi)氧氣含量隨時間的變化如圖所示。下列說法正確的是A．若裝置漏氣，不會影響實驗結(jié)果B．木條熄滅時，瓶內(nèi)還有O2剩余C．蠟燭燃燒過程中不會產(chǎn)生氣體D．對比木條與蠟燭的燃燒過程，蠟燭消耗O2的速率更快7．五水硫酸銅(CuSO4?5H2O)的溶解度曲線如圖所示。結(jié)合你參與的“制備五水硫酸銅晶體”跨xx實踐活動分析。下列說法錯誤的是A．20℃~60℃時，五水硫酸銅的溶解度隨溫度升高而增大B．60℃時，50g水中加入45g五水硫酸銅充分溶解，可得硫酸銅飽和溶液C．根據(jù)溶解度曲線判斷，可采用降溫結(jié)晶的方法制備五水硫酸銅晶體D．飽和硫酸銅溶液降溫結(jié)晶時，降溫快慢對結(jié)晶出的五水硫酸銅晶體形狀無影響8．某小組同學(xué)在進(jìn)行“學(xué)生實驗10測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量”時，稱取12.0g雞蛋殼放入燒杯中，將燒杯放在電子秤上，加入100mL稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，實驗記錄數(shù)據(jù)如表：時間/s0306090120150燒杯及杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量/g160.0157.8156.4155.7155.6155.6結(jié)合實驗過程及所測數(shù)據(jù)(假設(shè)反應(yīng)生成的CO2全部排出)分析。下列說法錯誤的是A．產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為4.4gB．所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%C．雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為83.3%D．若加入稀鹽酸的量不足，會導(dǎo)致測得雞蛋殼中碳酸鈣的含量偏小二、填空與簡答9．化學(xué)源自生活和生產(chǎn)實踐，又服務(wù)于生活生產(chǎn)?；卮鹣铝袉栴}：(1)川菜享譽(yù)全國，離不開豐富的調(diào)味品，你知道的一種調(diào)味品是。(2)某些食品包裝袋中裝有干燥劑，其主要成分為氧化鈣，氧化鈣作干燥劑的原理是CaO+X=Ca(OH)2。其中，X的化學(xué)式為。(3)踐行“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念，倡導(dǎo)低碳生活，你在衣食住行的某個方面踐行低碳生活的方式是(舉一例)。10．海水“曬鹽”后剩下的“苦鹵”也是寶貴的化學(xué)資源，其中主要是由氯、鈉、鎂、硫、鈣、鉀、溴等元素組成的鹽。利用苦鹵生產(chǎn)“國防元素”金屬鎂的工藝流程如圖?；卮鹣铝袉栴}：(1)“沉淀池”中分離出Mg(OH)2沉淀的操作名稱是。(2)“溶解池”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)生產(chǎn)過程中，將“苦鹵”中的MgCl2先轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2，再將Mg(OH)2重新轉(zhuǎn)化為MgCl2，其目的是_____(填標(biāo)號)。A．富集MgCl2 B．提純MgCl2 C．沒有任何價值11．你熟悉的七種物質(zhì)A、B、C、D、E、F、G有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出)。其中，A能供給生物呼吸，B隨呼吸進(jìn)入人體血液后會與血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致血液失去輸送氧氣的能力，B和C均為氧化物且組成元素相同，F(xiàn)俗稱純堿或蘇打，反應(yīng)⑤為工業(yè)煉鐵的化學(xué)反應(yīng)原理。已知，含F(xiàn)e2+的鹽溶液與堿溶液混合能生成白色沉淀Fe(OH)2?；卮鹣铝袉栴}：(1)物質(zhì)B的化學(xué)式為。(2)反應(yīng)⑥發(fā)生的過程中觀察到的現(xiàn)象為。(3)反應(yīng)⑧的化學(xué)方程式為。(4)反應(yīng)①~⑤中，可以通過“化合反應(yīng)”實現(xiàn)轉(zhuǎn)化的有(填標(biāo)號)。三、科學(xué)探究題12．某小組同學(xué)在開展“揭秘‘暖寶寶’”的跨xx實踐活動中，結(jié)合“氧氣的實驗室制取”開展了如下探究。查閱資料：①“暖寶寶”袋內(nèi)為黑色固體，主要成分有鐵粉、活性炭、食鹽、水和蛭石(一種硅酸鹽礦物，化學(xué)性質(zhì)不活潑，耐高溫，常作保溫材料)等②堿石灰是NaOH和CaO的固體混合物【任務(wù)一】探究“暖寶寶”的發(fā)熱原理拆開“暖寶寶”的外包裝，發(fā)現(xiàn)它的溫度逐漸升高。冷卻后，拆開“暖寶寶”的內(nèi)包裝，發(fā)現(xiàn)黑色粉末中摻雜有紅色固體。小組同學(xué)結(jié)合鋼鐵的銹蝕原理分析“暖寶寶”的發(fā)熱原理為鐵粉與空氣中的“某種氣體”和H2O共同作用發(fā)生緩慢氧化放出熱量?！救蝿?wù)二】測定“暖寶寶”袋內(nèi)黑色固體(已干燥)中活性炭的含量小組同學(xué)設(shè)計如圖所示的實驗裝置測定“暖寶寶”袋內(nèi)黑色固體(已干燥)中活性炭的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。注：①實驗前已排盡裝置內(nèi)空氣，提供的試劑均足量，裝置C中的活性炭全部轉(zhuǎn)化為CO2；②裝置E的作用是吸收氣體從裝置D中帶出的水，裝置F的作用是阻止裝置G中的水進(jìn)入裝置E。回答下列問題：(1)“任務(wù)一”中的“某種氣體”是。(2)裝置A中任意一種玻璃儀器的名稱為。(3)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)裝置B的作用是。(5)裝置G的作用是證明CO2已經(jīng)被裝置D完全吸收，裝置G中盛裝的“未知試劑”是。(6)為計算出“暖寶寶”袋內(nèi)黑色固體(已干燥)中活性炭的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，除需要測定反應(yīng)前裝置C中“暖寶寶”袋內(nèi)黑色固體(已干燥)的質(zhì)量，還需要測定反應(yīng)前后裝置(填裝置標(biāo)號)增重的質(zhì)量。四、計算題13．當(dāng)歐洲煉金術(shù)士為發(fā)現(xiàn)鐵釘放入硫酸銅溶液中得到“金”而欣喜若狂時，我國在早于他們1700多年時即有“曾青得鐵則化為銅”的記載。請你一起感悟“濕法煉銅”的奧秘，取160g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的CuSO4溶液于燒杯中，加入足量的鐵釘，請你通過化學(xué)方程式計算，預(yù)測充分反應(yīng)后，最多能獲得Cu的質(zhì)量是多少？答案第=page44頁，共=sectionpages55頁答案第=page55頁，共=sectionpages55頁《2025年四川省德陽市中考化學(xué)真題》參考答案題號12345678答案AABDCBDB1．A【詳解】A、火箭點火發(fā)射，發(fā)生了燃燒，一定有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；B、航天員乘組移交鑰匙，移交鑰匙僅是物體位置的轉(zhuǎn)移，鑰匙的組成和性質(zhì)未改變，屬于物理變化；C、航天員打開艙門出艙，艙門開關(guān)是機(jī)械運動，未改變物質(zhì)組成，屬于物理變化；D、航天員安裝碎片防護(hù)裝置，安裝裝置屬于物體位置或結(jié)構(gòu)的調(diào)整，未生成新物質(zhì)，屬于物理變化。故選A。2．A【詳解】A、聞氣體的氣味時，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，選項正確；B、點燃酒精燈用火柴，不能用燃著的酒精燈引燃另一盞，防止失火，選項錯誤；C、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸慢慢地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時散失；一定不能把水注入濃硫酸中，以防止酸液飛濺，選項錯誤；D、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，試管傾斜約45°，試管夾夾在中上部，手握試管夾長柄，拇指松開短柄，選項錯誤；故選A。3．B【詳解】A、用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個氫原子表示為：

2H，選項錯誤；B、硫酸根離子帶2個單位負(fù)電荷，離子符號的書寫，將數(shù)字和正負(fù)號標(biāo)在元素符號的右上角，先寫數(shù)字，后標(biāo)正負(fù)號，數(shù)值為1，省略不寫，則硫酸根離子表示為：，選項正確；C、二氧化碳中氧元素的化合價為-2價，根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價代數(shù)和為0，則碳元素的化合價為+4價，化合價的表示方法：標(biāo)在相應(yīng)元素的正上方表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，故CO2中碳元素的化合價表示為：，選項錯誤；D、原子中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，圖中粒子質(zhì)子數(shù)大于電子數(shù)，為陽離子，選項錯誤；故選B。4．D【詳解】A.碳酸氫銨的化學(xué)式為NH?HCO?，包含氮（N）、氫（H）、碳（C）、氧（O）四種元素，而非三種，故A錯誤；B.碳酸氫銨化學(xué)式量為：，而非44，故B錯誤；C.碳酸氫銨中碳元素與氧元素的質(zhì)量比：，而非1∶3，故C錯誤；D.純碳酸氫銨的含氮量為，而該產(chǎn)品含氮量僅15%，說明含有其他雜質(zhì)，因此是混合物，故D正確。故選：D。5．C【詳解】A、白醋和稀硫酸均屬于酸溶液，酸溶液中均能解離出氫離子，不符合題意；B、紫色石蕊試液在酸性溶液中變紅，在堿性溶液中變藍(lán)，在中性溶液中不變色，白醋顯酸性，故白醋中滴入紫色石蕊試液，溶液顯紅色，不符合題意；C、白醋與稀硫酸有相似的化學(xué)性質(zhì)，白醋顯酸性，室溫下，用pH試紙測得白醋的pH＜7，符合題意；D、生銹的鐵釘放入白醋中浸泡一段時間，鐵銹的主要成分氧化鐵能與白醋中的醋酸反應(yīng)生成醋酸鐵和水，故鐵銹會減少，不符合題意。故選C。6．B【詳解】A、該實驗用氧氣傳感器分別測量木條和蠟燭在密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅過程中氧氣含量變化，木條、蠟燭燃燒均消耗氧氣，因此若裝置漏氣，會影響實驗結(jié)果，說法錯誤，不符合題意；B、由圖可知，木條燃燒時氧氣含量降至12%時基本不再變化，說明木條熄滅時，瓶內(nèi)還有剩余，說法正確，符合題意；C、蠟燭主要含碳、氫元素，則蠟燭燃燒時會產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，說法錯誤，不符合題意；D、對比木條與蠟燭的燃燒過程可知，木條燃燒消耗的速率更快，說法錯誤，不符合題意。故選：B。7．D【詳解】A、根據(jù)圖像可看出，20℃~60℃時，溫度越高，五水硫酸銅的溶解度越大，故A正確；B、60℃時，五水硫酸銅的溶解度為83.8g，即100g水是最多能溶解83.8g的五水硫酸銅，所以50g水中加入45g五水硫酸銅充分溶解，最多能溶解41.9g，可得硫酸銅飽和溶液，故B正確；C、根據(jù)溶解度曲線，五水硫酸銅的溶解度受溫度影響較大，可以采用降溫結(jié)晶的方法制備五水硫酸銅晶體，故C正確；D、硫酸銅晶體的制備和生長受到降溫快慢的影響，在冷卻熱硫酸銅飽和溶液的過程中若降溫過快就會析出較多的細(xì)小晶體，慢慢降溫才可能長出較大的晶體，故D錯誤。故選D。8．B【詳解】A、加入稀鹽酸，發(fā)生的反應(yīng)是，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變。反應(yīng)前燒杯及杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量為160.0g，反應(yīng)后質(zhì)量為155.6g，則產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為，A選項正確；B、設(shè)100mL稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x，雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量為y，則x=7.3g但題目中只給出了稀鹽酸的體積為100mL，沒有給出稀鹽酸的密度，無法計算稀鹽酸溶液的質(zhì)量，也就不能計算出稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，B選項錯誤；C、由，解得y=10g，則雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，C選項正確；D、若加入稀鹽酸的量不足，碳酸鈣不能完全反應(yīng)，生成二氧化碳的質(zhì)量會偏小，會導(dǎo)致測得雞蛋殼中碳酸鈣的含量偏小，D選項正確。故選B。9．(1)食鹽（或醬油、醋、花椒、辣椒等，合理即可）(2)H2O(3)出行多乘坐公共交通工具（或減少衣物購買頻率、選擇節(jié)能電器、隨手關(guān)燈等，合理即可）【詳解】（1）川菜常用的調(diào)味品眾多，食鹽是常見的調(diào)味劑，可增加菜肴咸味；醬油能提鮮、增色；醋可增添酸味；花椒、辣椒等能帶來麻味和辣味等。（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和個數(shù)不變。反應(yīng)后Ca、O、H的個數(shù)分別是1、2、2，反應(yīng)前除X外Ca、O、H的個數(shù)分別是1、1、0，則X含有1個O、2個H，X的化學(xué)式為H2O。（3）低碳生活旨在減少二氧化碳排放。出行多乘坐公共交通工具，可減少私家車使用，降低燃油消耗，從而減少二氧化碳排放；減少衣物購買頻率，可降低紡織業(yè)生產(chǎn)過程中的能源消耗和碳排放；選擇節(jié)能電器、隨手關(guān)燈等能減少能源消耗，達(dá)到低碳目的。10．(1)過濾(2)(3)AB【詳解】（1）過濾是用于分離不溶性固體和液體的操作。在“沉淀池”中，Mg(OH)2是不溶性固體，要將其從溶液中分離出來，采用的操作是過濾。（2）“溶解池”中，氫氧化鎂與鹽酸發(fā)生反應(yīng)生成氯化鎂和水，化學(xué)方程式為。（3）苦鹵中除了含有MgCl2外，還含有其他物質(zhì)。將MgCl2先轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2沉淀，可與苦鹵中的其他雜質(zhì)分離，然后再將Mg(OH)2轉(zhuǎn)化為MgCl2，這樣可以除去雜質(zhì)，達(dá)到富集和提純MgCl2的目的，不是沒有價值，所以選AB。11．(1)CO(2)產(chǎn)生氣泡，固體減少，溶液由無色變?yōu)闇\綠色(3)/(4)①②③④【分析】A能供給生物呼吸，則A是氧氣；B隨呼吸進(jìn)入人體血液后會與血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致血液失去輸送氧氣的能力，則B是一氧化碳；B和C均為氧化物且組成元素相同，則C是二氧化碳；F俗稱純堿或蘇打，則F是碳酸鈉；反應(yīng)⑤為工業(yè)煉鐵的化學(xué)反應(yīng)原理，則反應(yīng)⑤是；已知，含F(xiàn)e2+的鹽溶液與堿溶液混合能生成白色沉淀Fe(OH)2，則E中含有Fe2+，G是一種堿，那么D是鐵，E可能是氯化亞鐵或硫酸亞鐵等；F（碳酸鈉）能轉(zhuǎn)化為G（一種堿），則G是氫氧化鈉。【詳解】（1）根據(jù)分析，物質(zhì)B是一氧化碳，化學(xué)式為CO。（2）反應(yīng)⑥是D（鐵）反應(yīng)生成E（氯化亞鐵或硫酸亞鐵），是鐵與稀鹽酸（或稀硫酸）反應(yīng)，現(xiàn)象是：產(chǎn)生氣泡，固體減少，溶液由無色變?yōu)闇\綠色。（3）反應(yīng)⑧是F（碳酸鈉）→G（氫氧化鈉），可以是或。（4）化合反應(yīng)是由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)。反應(yīng)①是A（氧氣）→B（一氧化碳），可以是，屬于化合反應(yīng)；反應(yīng)②是A（氧氣）→C（二氧化碳），可以是，屬于化合反應(yīng)；反應(yīng)③是B（一氧化碳）→C（二氧化碳），可以是，屬于化合反應(yīng)；反應(yīng)④是C（二氧化碳）→B（一