黑龍江商業(yè)職業(yè)學院《鋼琴彈唱》2023-2024學年第二學期期末試卷VIP

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《鋼琴彈唱》2023-2024學年第二學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在音樂欣賞中，理解音樂的體裁對于深入感受音樂的內(nèi)涵至關(guān)重要。對于交響樂和室內(nèi)樂，以下哪項表述不準確？（）A.交響樂通常由大型管弦樂隊演奏B.室內(nèi)樂的演奏規(guī)模較小，一般不超過十個人C.交響樂的表現(xiàn)力比室內(nèi)樂更加強大D.室內(nèi)樂注重各樂器之間的細膩配合2、音樂作品中的裝飾音能夠增添音樂的華麗感和表現(xiàn)力。倚音分為前倚音和后倚音，以下對倚音的描述，正確的是？（）A.倚音的時值不占主要音符的時值B.倚音的時值與主要音符的時值相同C.倚音的時值比主要音符的時值長D.倚音的時值比主要音符的時值短3、音樂中的調(diào)式調(diào)性是指音樂作品所采用的調(diào)式和調(diào)性。以下關(guān)于調(diào)式調(diào)性的作用，錯誤的是？（）A.調(diào)式調(diào)性可以確定音樂的情感基調(diào)和氛圍，使音樂更加具有感染力B.調(diào)式調(diào)性可以幫助聽眾理解音樂的結(jié)構(gòu)和形式，提高音樂的欣賞水平C.調(diào)式調(diào)性可以影響音樂的演奏難度和技巧要求，對音樂家的表演提出挑戰(zhàn)D.調(diào)式調(diào)性在音樂中并不重要，只要有旋律和節(jié)奏就可以了4、音樂作品的記譜法有多種，簡譜是其中一種常見的記譜方式。簡譜中“0”表示？（）A.休止符B.延長音C.重音D.高音5、音樂教育中的評價方式應該多元化。除了考試成績，以下哪種評價方式更能全面地反映學生的音樂學習情況？（）A.課堂表現(xiàn)B.作業(yè)完成情況C.參加音樂比賽的成績D.以上都是6、在音樂欣賞的過程中，以下哪種能力能夠幫助聽眾更好地理解音樂作品的內(nèi)涵和情感？（）A.聯(lián)想能力B.分析能力C.記憶能力D.以上都是7、音樂作品的風格多樣，不同風格的作品在表現(xiàn)手法上各有特點。對于古典風格和現(xiàn)代風格的音樂，以下哪項描述是不準確的？（）A.古典風格注重形式的規(guī)范和結(jié)構(gòu)的嚴謹B.現(xiàn)代風格常常打破傳統(tǒng)的音樂規(guī)則C.古典風格的音樂在節(jié)奏上較為穩(wěn)定D.現(xiàn)代風格的音樂比古典風格的音樂更受歡迎8、在音樂欣賞中，了解音樂的文化背景和歷史背景是非常重要的。以下關(guān)于音樂文化背景的作用，錯誤的是？（）A.音樂文化背景可以幫助聽眾更好地理解音樂的內(nèi)涵和意義，提高音樂的欣賞水平B.音樂文化背景可以展示出不同國家和地區(qū)的文化特色和藝術(shù)風格，豐富聽眾的文化視野C.音樂文化背景可以影響音樂的創(chuàng)作和表演，使音樂更加具有時代性和地域性D.音樂文化背景在音樂欣賞中并不重要，只要關(guān)注音樂的旋律和節(jié)奏就可以了9、在音樂作品的版權(quán)保護方面，有許多相關(guān)的法律法規(guī)。以下關(guān)于音樂版權(quán)的說法，哪一項是不準確的？（）A.未經(jīng)授權(quán)使用他人音樂作品可能構(gòu)成侵權(quán)B.音樂版權(quán)的保護期限是無限的C.作曲家對其作品享有著作權(quán)D.音樂版權(quán)可以通過轉(zhuǎn)讓和授權(quán)獲得收益10、在搖滾樂的發(fā)展歷程中，有許多著名的樂隊和歌手。“皇后樂隊”（Queen）的哪首歌曲經(jīng)常在體育賽事中被播放？（）A.《BohemianRhapsody》B.《WeWillRockYou》C.《LoveofMyLife》D.《Don'tStopMeNow》11、在音樂教育中，評價學生的學習成果可以采用多種方式，以下哪種方式更側(cè)重于過程性評價？（）A.期末考試B.作業(yè)完成情況C.比賽獲獎情況D.等級考試12、音樂史的研究對于理解音樂的發(fā)展脈絡(luò)至關(guān)重要。古希臘音樂對后來西方音樂的發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響，其主要的音樂形式是？（）A.歌劇B.贊美詩C.交響曲D.史詩吟唱13、民族音樂的傳承和發(fā)展至關(guān)重要，以下哪一項不是促進民族音樂傳承的有效途徑？（）A.納入學校音樂教育B.舉辦大型商業(yè)演出C.建立民間音樂社團D.數(shù)字化保護和傳播14、在音樂欣賞的審美體驗中，以下哪種感受能夠讓聽眾產(chǎn)生強烈的情感共鳴？（）A.對音樂美的感受B.對音樂內(nèi)涵的理解C.對音樂所表達情感的認同D.以上都是15、音樂表演的場地和環(huán)境會對演出效果產(chǎn)生影響。在音樂廳演出時，為了獲得良好的音響效果，需要注意（）A.座位的布局和聲學設(shè)計B.舞臺的大小和高度C.燈光和音響設(shè)備的配置D.以上都是二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、音樂史的研究對于了解音樂的發(fā)展脈絡(luò)和文化背景具有重要意義。但對于普通音樂愛好者來說，了解音樂史并不是必要的，他們更關(guān)注當下的音樂作品和流行趨勢。這樣的觀點準確嗎？()2、音樂教育中的評價方式應該多樣化，除了教師評價，還應該包括學生自評和互評。但在實際操作中，可能會因為各種原因難以實施，這種情況是正常的嗎？()3、音樂欣賞中的文化差異會影響對作品的理解和感受，這種說法正確嗎？()4、音樂治療對于自閉癥兒童沒有任何幫助，這種說法正確嗎？()5、音樂創(chuàng)作中的合作可以集思廣益，創(chuàng)作出更優(yōu)秀的作品。但在合作過程中，可能會因為意見不合而產(chǎn)生矛盾，影響創(chuàng)作進度，這種情況是正常的嗎？()6、中國傳統(tǒng)音樂中的戲曲音樂，融合了歌唱、表演、舞蹈等多種藝術(shù)形式，具有獨特的藝術(shù)魅力。不同地區(qū)的戲曲有著各自的特色，如京劇的華麗大氣、昆曲的優(yōu)雅細膩等，這種說法是正確的。()7、音樂文化的傳承需要政府的大力支持，個人的力量微不足道，這種說法對嗎？()8、音樂教育中的跨學科融合可以豐富教學內(nèi)容和方式，但也可能會導致教學重點不突出，這種擔憂是多余的嗎？()9、在音樂教學中，小組合作學習的效果不如個體獨立學習，這種觀點是否合理？()10、音樂作品的風格是由其使用的樂器和演奏技巧決定的，與文化、歷史背景無關(guān)，這種觀點正確嗎？()三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）詳細探討音樂與舞蹈的協(xié)同發(fā)展，從藝術(shù)表現(xiàn)形式、創(chuàng)作靈感、舞臺呈現(xiàn)等方面分析兩者相互促進和融合的關(guān)系及實例。2、（本題5分）探討音樂文化與地域文化之間的緊密聯(lián)系，以某個特定地域為例，分析其音樂風格如何反映當?shù)氐臍v史、風俗和人民生活。3、（本題5分）論述音樂創(chuàng)作中的民族風格彰顯，探討如何挖掘和運用民族音樂元素，展現(xiàn)民族文化特色，增強民族音樂的影響力。4、（本題5分）詳細分析音樂文化產(chǎn)業(yè)中的政策支持與引導，探討政府如何通過政策制定促進音樂文化產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展和繁榮。5、（本題5分）試論述音樂與科技的融合對音樂產(chǎn)業(yè)的推動作用，包括數(shù)字音樂制作和傳播等方面。四、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）論述音樂創(chuàng)作中屬七和弦的和聲功能和色彩特點，以及在不同調(diào)式中的應用和解決方式。2、（本題10分）論述聲樂作品中藝術(shù)歌曲與