學(xué)生放下學(xué)管理制度

學(xué)生放下學(xué)管理制度總則1.目的為確保學(xué)生放學(xué)期間的安全與秩序，規(guī)范放學(xué)流程，保障學(xué)生順利、安全離開學(xué)校，特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體學(xué)生及參與放學(xué)管理的教職員工。3.基本原則安全第一原則：始終將學(xué)生的安全放在首位，采取有效措施預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。有序規(guī)范原則：明確各環(huán)節(jié)職責(zé)與流程，確保放學(xué)過程有序進(jìn)行，避免混亂。家校協(xié)同原則：加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與協(xié)作，共同做好學(xué)生放學(xué)管理工作。放學(xué)前準(zhǔn)備1.課程安排與時(shí)間規(guī)劃教務(wù)處應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱合理安排每日課程，確保在放學(xué)前完成所有教學(xué)任務(wù)，避免因課程拖延導(dǎo)致放學(xué)時(shí)間延遲。制定詳細(xì)的作息時(shí)間表，精確到每節(jié)課的起止時(shí)間，并提前告知學(xué)生和家長(zhǎng)。同時(shí)，預(yù)留適當(dāng)?shù)恼n間休息時(shí)間，保障學(xué)生有足夠的精力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。2.班級(jí)管理與通知傳達(dá)各班主任在放學(xué)前10分鐘，組織學(xué)生整理好書包，檢查是否遺漏學(xué)習(xí)用品，并對(duì)教室進(jìn)行簡(jiǎn)單清潔，保持整潔有序。班主任要向?qū)W生明確傳達(dá)放學(xué)的相關(guān)信息，包括放學(xué)時(shí)間、放學(xué)方式、家長(zhǎng)接送地點(diǎn)等，確保每位學(xué)生清楚知曉。對(duì)于當(dāng)天學(xué)校的重要通知或事項(xiàng)，班主任要及時(shí)告知學(xué)生，并提醒學(xué)生傳達(dá)給家長(zhǎng)。3.安全檢查與設(shè)施準(zhǔn)備學(xué)校安全管理部門在放學(xué)前對(duì)校園進(jìn)行全面安全檢查，重點(diǎn)檢查教學(xué)樓、樓梯、走廊、校門等區(qū)域的設(shè)施設(shè)備是否正常運(yùn)行，有無安全隱患。確保消防設(shè)施完好有效，疏散通道暢通無阻，照明設(shè)備正常工作。如發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)安排維修人員進(jìn)行處理，確保放學(xué)期間校園安全。在校門及周邊合理規(guī)劃家長(zhǎng)接送區(qū)域，設(shè)置明顯的標(biāo)識(shí)牌，確保接送車輛和人員能夠有序停放和通行。放學(xué)方式及流程1.常規(guī)放學(xué)周一至周五按照正常作息時(shí)間放學(xué)，放學(xué)信號(hào)發(fā)出后，學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，排隊(duì)有序離開教室。下樓過程中，學(xué)生要靠右行走，保持安靜，不得奔跑、打鬧、推搡。樓層值班教師要在樓梯口維持秩序，確保學(xué)生安全下樓。到達(dá)指定的放學(xué)集合地點(diǎn)后，班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)，確認(rèn)無誤后，與家長(zhǎng)進(jìn)行交接。家長(zhǎng)需在指定區(qū)域等待，不得進(jìn)入校園內(nèi)。對(duì)于步行回家的學(xué)生，班主任要提醒學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意交通安全，結(jié)伴而行，避免途中逗留。對(duì)于乘坐校車的學(xué)生，校車駕駛員提前到達(dá)指定位置，做好車輛檢查和準(zhǔn)備工作。學(xué)生上車時(shí)，跟車?yán)蠋熞M織學(xué)生有序上車，并再次清點(diǎn)人數(shù)。上車后，學(xué)生要系好安全帶，保持安靜。校車行駛過程中，跟車?yán)蠋熞芮嘘P(guān)注學(xué)生情況，確保行車安全。2.特殊情況放學(xué)若遇惡劣天氣（如暴雨、暴雪、大風(fēng)等），學(xué)校應(yīng)啟動(dòng)特殊天氣放學(xué)預(yù)案。班主任及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，告知家長(zhǎng)學(xué)校的應(yīng)對(duì)措施和學(xué)生放學(xué)時(shí)間的調(diào)整情況。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，合理安排學(xué)生放學(xué)方式。如允許家長(zhǎng)進(jìn)校接送，要提前規(guī)劃好家長(zhǎng)進(jìn)校路線和停放區(qū)域，安排專人引導(dǎo)，避免人員聚集和混亂。對(duì)于因特殊原因不能按時(shí)放學(xué)的情況（如臨時(shí)會(huì)議、突發(fā)事件等），學(xué)校要提前通過校園廣播、班級(jí)群等方式通知學(xué)生和家長(zhǎng)，并做好解釋工作。家長(zhǎng)接送管理1.接送要求家長(zhǎng)應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)接送學(xué)生，如有特殊情況不能按時(shí)接送，需提前與班主任溝通說明，并委托他人按時(shí)接送。家長(zhǎng)接送學(xué)生時(shí)要遵守學(xué)校周邊的交通秩序，不得在禁止停車的區(qū)域停放車輛，避免造成交通擁堵。家長(zhǎng)在接送過程中要注意言行舉止，為學(xué)生樹立良好的榜樣，不得在校園內(nèi)吸煙、大聲喧嘩、亂扔垃圾等。如遇多名學(xué)生家長(zhǎng)同時(shí)接送，要相互禮讓，依次排隊(duì)，避免擁擠和混亂。2.臨時(shí)變更接送人學(xué)生家長(zhǎng)如需臨時(shí)變更接送人，應(yīng)提前電話告知班主任變更后的接送人姓名、聯(lián)系方式及與學(xué)生的關(guān)系。班主任在確認(rèn)信息無誤后，將變更情況記錄在班級(jí)接送記錄冊(cè)上，并告知學(xué)生。臨時(shí)接送人到達(dá)學(xué)校后，需向班主任或值班教師出示有效身份證件，經(jīng)核實(shí)身份后，方可接走學(xué)生。3.特殊情況處理若家長(zhǎng)未按時(shí)到達(dá)指定接送地點(diǎn)，班主任要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，了解情況。如家長(zhǎng)因特殊原因遲到時(shí)間較長(zhǎng)，班主任可將學(xué)生帶回學(xué)校傳達(dá)室或辦公室等待，并安排專人照看。對(duì)于未按時(shí)被家長(zhǎng)接走的學(xué)生，學(xué)校要安排專人負(fù)責(zé)照顧，確保學(xué)生安全。同時(shí)，通過多種方式繼續(xù)聯(lián)系家長(zhǎng)，直至家長(zhǎng)將學(xué)生接走。如遇家長(zhǎng)無法聯(lián)系或其他緊急情況，學(xué)校要按照應(yīng)急預(yù)案采取相應(yīng)措施，保障學(xué)生的安全和妥善安置。教師職責(zé)1.班主任職責(zé)負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生放學(xué)，確保學(xué)生排隊(duì)有序離開教室，在放學(xué)過程中全程陪伴學(xué)生，保障學(xué)生安全。準(zhǔn)確傳達(dá)放學(xué)相關(guān)信息給學(xué)生，包括放學(xué)時(shí)間、地點(diǎn)、方式等，并提醒學(xué)生注意交通安全和其他事項(xiàng)。在放學(xué)集合地點(diǎn)認(rèn)真清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)，與家長(zhǎng)進(jìn)行交接，確認(rèn)學(xué)生被安全接走后方可離開。及時(shí)處理放學(xué)過程中出現(xiàn)的各類問題，如學(xué)生突發(fā)狀況、家長(zhǎng)疑問等，并做好記錄和反饋。定期與家長(zhǎng)溝通學(xué)生放學(xué)情況，收集家長(zhǎng)的意見和建議，不斷改進(jìn)放學(xué)管理工作。2.任課教師職責(zé)協(xié)助班主任做好放學(xué)前的準(zhǔn)備工作，如組織學(xué)生整理書包、維持教室秩序等。在放學(xué)時(shí)，任課教師應(yīng)在教室門口協(xié)助班主任引導(dǎo)學(xué)生排隊(duì)下樓，提醒學(xué)生注意安全，避免發(fā)生擁擠、踩踏等事故。如遇特殊情況，任課教師要積極配合班主任和學(xué)校相關(guān)部門進(jìn)行處理，保障學(xué)生的安全。3.值班教師職責(zé)學(xué)校安排值班教師在放學(xué)期間負(fù)責(zé)校園內(nèi)各樓層、樓梯口、校門等關(guān)鍵位置的安全巡查和秩序維護(hù)。值班教師要提前到達(dá)值班崗位，認(rèn)真履行職責(zé)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理各類安全隱患和突發(fā)情況。在學(xué)生下樓過程中，值班教師要在樓梯口指揮學(xué)生有序通行，提醒學(xué)生靠右行走，制止學(xué)生的危險(xiǎn)行為，確保學(xué)生安全下樓。協(xié)助班主任做好學(xué)生與家長(zhǎng)的交接工作，對(duì)家長(zhǎng)的疑問進(jìn)行解答，維護(hù)學(xué)校門口的秩序。安全保障與應(yīng)急處理1.安全保障措施學(xué)校加強(qiáng)對(duì)放學(xué)期間的安全管理，安排專人負(fù)責(zé)安全巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患。在校園內(nèi)設(shè)置明顯的安全警示標(biāo)識(shí)，提醒學(xué)生注意安全事項(xiàng)。加強(qiáng)對(duì)教職員工的安全教育培訓(xùn)，提高其安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力，確保在放學(xué)過程中能夠妥善應(yīng)對(duì)各類突發(fā)情況。定期組織學(xué)生進(jìn)行交通安全、疏散逃生等方面的教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。2.應(yīng)急處理預(yù)案制定完善的放學(xué)期間應(yīng)急處理預(yù)案，明確各類突發(fā)事件的應(yīng)急處置流程和責(zé)任分工。如發(fā)生學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害等情況，現(xiàn)場(chǎng)教師要立即采取急救措施，并及時(shí)通知學(xué)校醫(yī)務(wù)室和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)，迅速與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，告知學(xué)生情況。若遇火災(zāi)、地震等緊急情況，學(xué)校要按照應(yīng)急預(yù)案迅速組織學(xué)生疏散，確保學(xué)生安全撤離到安全區(qū)域。疏散過程中，教師要組織學(xué)生有序疏散，避免混亂和擁擠。對(duì)于校外人員闖入校園等突發(fā)事件，學(xué)校安保人員要立即采取措施進(jìn)行制止，并及時(shí)報(bào)警。同時(shí)，保護(hù)好學(xué)生的安全，將學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)。應(yīng)急事件處理完畢后，學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思，針對(duì)存在的問題，完善應(yīng)急預(yù)案和安全管理措施，防止類似事件再次發(fā)生。監(jiān)督與考核1.監(jiān)督機(jī)制學(xué)校成立放學(xué)管理監(jiān)督小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長(zhǎng)代表等組成，負(fù)責(zé)對(duì)放學(xué)管理工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。監(jiān)督小組定期對(duì)放學(xué)管理情況進(jìn)行巡查，重點(diǎn)檢查教師履職情況、學(xué)生放學(xué)秩序、安全保障措施落實(shí)情況等。設(shè)立舉報(bào)電話和意見箱，接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)放學(xué)管理工作的監(jiān)督和投訴。對(duì)于收到的意見和建議，要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查處理，并將處理結(jié)果反饋給相關(guān)人員。2.考核辦法將教師的放學(xué)管理工作納入績(jī)效考核體系，對(duì)認(rèn)真履行職責(zé)、表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。