體育學(xué)科校本管理制度_第1頁
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文檔簡介

體育學(xué)科校本管理制度一、總則(一)目的為了加強(qiáng)學(xué)校體育學(xué)科建設(shè),規(guī)范體育教學(xué)與活動(dòng)管理,提高學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生體育興趣和特長,促進(jìn)學(xué)校體育工作的全面發(fā)展,特制定本制度。(二)適用范圍本制度適用于本校全體體育教師、學(xué)生以及參與體育學(xué)科相關(guān)活動(dòng)的所有人員。(三)基本原則1.堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想,將增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校體育工作的根本目標(biāo)。2.遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),因材施教,激發(fā)學(xué)生體育興趣,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣。3.面向全體學(xué)生,確保每位學(xué)生享有公平而有質(zhì)量的體育教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。4.強(qiáng)化體育課和課外體育鍛煉,保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間,培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)和合作精神。二、體育教師管理(一)教師任職資格1.持有體育教師資格證書,具備相應(yīng)的體育專業(yè)知識(shí)和技能。2.熱愛體育教育事業(yè),具有良好的師德師風(fēng),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。(二)教師崗位職責(zé)1.認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校體育教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué)活動(dòng),確保教學(xué)質(zhì)量。2.負(fù)責(zé)學(xué)生體育課堂紀(jì)律管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育課堂行為習(xí)慣。3.組織開展課外體育訓(xùn)練和競賽活動(dòng),選拔和培養(yǎng)體育特長生。4.協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,跟蹤學(xué)生體質(zhì)健康狀況。5.參與學(xué)校體育設(shè)施設(shè)備的維護(hù)和管理,確保體育教學(xué)和活動(dòng)的正常開展。(三)教師培訓(xùn)與發(fā)展1.學(xué)校鼓勵(lì)體育教師參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷更新教育教學(xué)理念,提高專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。2.根據(jù)體育教師個(gè)人發(fā)展需求和學(xué)校體育工作實(shí)際,制定教師培訓(xùn)計(jì)劃,定期組織教師參加校內(nèi)、校外培訓(xùn)。3.支持體育教師開展教學(xué)研究和教學(xué)改革實(shí)踐,積極撰寫教學(xué)論文和教學(xué)反思,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。4.對于在體育教學(xué)、訓(xùn)練、競賽等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師,學(xué)校給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),并在職稱評定、崗位晉升等方面予以優(yōu)先考慮。(四)教師考核評價(jià)1.建立健全體育教師考核評價(jià)制度,從師德師風(fēng)、教學(xué)工作、訓(xùn)練競賽、學(xué)生體質(zhì)健康等方面對教師進(jìn)行全面考核評價(jià)。2.考核評價(jià)方式包括教師自評、學(xué)生評教、同行評價(jià)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)等,確保考核評價(jià)結(jié)果客觀、公正、準(zhǔn)確。3.考核評價(jià)結(jié)果作為教師績效工資發(fā)放、職稱評定、崗位晉升、評優(yōu)評先等的重要依據(jù)。對于考核不合格的教師,學(xué)校將進(jìn)行誡勉談話、限期整改等處理措施,如仍未達(dá)到要求,將按照相關(guān)規(guī)定予以辭退。三、體育教學(xué)管理(一)教學(xué)計(jì)劃與教案1.體育教師應(yīng)根據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校體育教學(xué)計(jì)劃和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃和單元教學(xué)計(jì)劃,并按計(jì)劃編寫詳細(xì)的課時(shí)教案。2.教學(xué)計(jì)劃和教案應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)評價(jià)等內(nèi)容,注重教學(xué)的科學(xué)性、系統(tǒng)性和趣味性。3.體育教師應(yīng)在每學(xué)期開學(xué)前一周將教學(xué)計(jì)劃提交給學(xué)校教務(wù)處審核備案,課時(shí)教案應(yīng)提前一周編寫完成,并交同組教師進(jìn)行集體備課。(二)課堂教學(xué)實(shí)施1.體育教師應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃和教案組織課堂教學(xué),不得隨意增減教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)時(shí)間。2.課堂教學(xué)要注重師生互動(dòng),關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,因材施教,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生參與度。3.加強(qiáng)體育課堂紀(jì)律管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育課堂行為習(xí)慣,確保體育教學(xué)安全有序進(jìn)行。4.鼓勵(lì)體育教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助教學(xué),提高教學(xué)效果。(三)教學(xué)評價(jià)1.建立多元化的體育教學(xué)評價(jià)體系,從學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)效果等方面進(jìn)行全面評價(jià)。2.教學(xué)評價(jià)方式包括課堂表現(xiàn)評價(jià)、技能測試評價(jià)、體質(zhì)健康測試評價(jià)等,注重過程性評價(jià)與終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合。3.體育教師應(yīng)及時(shí)對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評價(jià)反饋,針對學(xué)生存在的問題提出改進(jìn)建議,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績。4.學(xué)校定期組織體育教學(xué)質(zhì)量分析活動(dòng),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段,提高體育教學(xué)質(zhì)量。四、課外體育活動(dòng)管理(一)課間操管理1.學(xué)校每天上午安排課間操活動(dòng),全體學(xué)生應(yīng)按時(shí)參加課間操。2.體育教師負(fù)責(zé)課間操的組織和指導(dǎo)工作,確保課間操的質(zhì)量和效果。3.加強(qiáng)對學(xué)生課間操出勤情況的檢查和考核,對于無故不參加課間操的學(xué)生進(jìn)行批評教育,并納入班級(jí)考核。(二)課外體育鍛煉1.學(xué)校應(yīng)保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間,除課間操外,還應(yīng)組織學(xué)生開展課外體育鍛煉活動(dòng)。2.體育教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生興趣愛好和特長,組織開展豐富多彩的課外體育鍛煉項(xiàng)目,如籃球、足球、排球、田徑、武術(shù)、健美操等。3.鼓勵(lì)學(xué)生自主參與課外體育鍛煉,成立各類體育社團(tuán)和體育興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生的體育鍛煉習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)合作精神。4.學(xué)校為學(xué)生課外體育鍛煉提供必要的場地、器材等保障條件,確保課外體育鍛煉活動(dòng)的正常開展。(三)課外體育競賽1.學(xué)校定期組織開展各類課外體育競賽活動(dòng),如校運(yùn)會(huì)、籃球比賽、足球比賽、排球比賽等,豐富學(xué)生課余生活,促進(jìn)學(xué)生體育競技水平的提高。2.體育教師負(fù)責(zé)課外體育競賽活動(dòng)的組織和指導(dǎo)工作,制定競賽規(guī)程,選拔參賽隊(duì)員,組織訓(xùn)練和比賽。3.鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課外體育競賽活動(dòng),對于在競賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和班級(jí),學(xué)校給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。4.加強(qiáng)對課外體育競賽活動(dòng)的安全管理,做好賽前安全教育和比賽過程中的安全保障工作,確保競賽活動(dòng)安全順利進(jìn)行。五、學(xué)生體質(zhì)健康管理(一)體質(zhì)健康測試1.學(xué)校按照國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),每年對全體學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測試,測試項(xiàng)目包括身高、體重、肺活量、50米跑、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)、引體向上(男)/仰臥起坐(女)、1000米跑(男)/800米跑(女)等。2.體育教師負(fù)責(zé)學(xué)生體質(zhì)健康測試工作的組織實(shí)施,確保測試數(shù)據(jù)的真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。3.學(xué)生體質(zhì)健康測試成績將作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的重要組成部分,同時(shí)也是學(xué)校體育工作評估的重要依據(jù)。(二)體質(zhì)健康檔案建立與管理1.學(xué)校為每位學(xué)生建立體質(zhì)健康檔案,記錄學(xué)生每年的體質(zhì)健康測試成績及其他相關(guān)健康信息。2.體育教師負(fù)責(zé)學(xué)生體質(zhì)健康檔案的建立和管理工作,定期對學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì),跟蹤學(xué)生體質(zhì)健康狀況變化趨勢。3.體質(zhì)健康檔案應(yīng)妥善保管,便于學(xué)校和家長隨時(shí)查閱學(xué)生體質(zhì)健康情況,為學(xué)生的體育鍛煉和健康成長提供科學(xué)依據(jù)。(三)體質(zhì)健康促進(jìn)措施1.根據(jù)學(xué)生體質(zhì)健康測試結(jié)果,體育教師針對學(xué)生存在的問題制定個(gè)性化的體育鍛煉計(jì)劃,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)鍛煉,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。2.加強(qiáng)對學(xué)生營養(yǎng)、睡眠、心理健康等方面的指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。3.定期召開學(xué)生體質(zhì)健康分析會(huì),總結(jié)學(xué)生體質(zhì)健康管理工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),研究制定改進(jìn)措施,不斷完善學(xué)生體質(zhì)健康管理工作。六、體育設(shè)施設(shè)備管理(一)設(shè)施設(shè)備配置1.學(xué)校根據(jù)體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)和體育競賽的需要,合理配置體育設(shè)施設(shè)備,包括田徑場、籃球場、足球場、排球場、體育館、體育器材室等。2.體育設(shè)施設(shè)備的配置應(yīng)符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定,滿足學(xué)生體育鍛煉和體育活動(dòng)的需求。3.學(xué)校定期對體育設(shè)施設(shè)備進(jìn)行更新和維護(hù),確保設(shè)施設(shè)備的安全性和適用性。(二)設(shè)施設(shè)備管理與維護(hù)1.學(xué)校指定專人負(fù)責(zé)體育設(shè)施設(shè)備的管理工作,建立健全體育設(shè)施設(shè)備管理制度,明確管理職責(zé)和工作流程。2.體育設(shè)施設(shè)備管理人員應(yīng)定期對體育設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查、維護(hù)和保養(yǎng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患,確保設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行。3.對于損壞的體育設(shè)施設(shè)備,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行維修或更換,維修和更換費(fèi)用按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。4.加強(qiáng)對體育器材室的管理,建立器材采購、領(lǐng)用、保管登記制度,做到器材擺放整齊、賬目清楚,防止器材丟失和損壞。(三)設(shè)施設(shè)備使用管理1.體育設(shè)施設(shè)備應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)開放使用,滿足師生體育鍛煉和體育活動(dòng)的需求。2.使用體育設(shè)施設(shè)備前,師生應(yīng)了解設(shè)施設(shè)備的使用方法和注意事項(xiàng),按照操作規(guī)程正確使用。3.加強(qiáng)對體育設(shè)施設(shè)備使用過程的管理,嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)行危險(xiǎn)、違規(guī)操作,確保使用安全。4.對于因使用不當(dāng)造成體育設(shè)施設(shè)備損壞的,使用者應(yīng)照價(jià)賠償。七、體育安全管理(一)安全教育1.學(xué)校將體育安全教育納入學(xué)校安全教育體系,定期對學(xué)生進(jìn)行體育安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。2.體育教師在體育教學(xué)和課外體育活動(dòng)中,要向?qū)W生傳授體育安全知識(shí)和技能,強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng),培養(yǎng)學(xué)生良好的體育安全習(xí)慣。3.利用校園廣播、宣傳欄、主題班會(huì)等形式,廣泛宣傳體育安全知識(shí),營造良好的體育安全氛圍。(二)安全制度與措施1.建立健全體育安全管理制度,明確體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)、體育競賽等環(huán)節(jié)的安全責(zé)任,制定安全應(yīng)急預(yù)案。2.加強(qiáng)對體育場地、器材、設(shè)施設(shè)備的安全檢查,及時(shí)消除安全隱患。3.在體育教學(xué)和課外體育活動(dòng)前,體育教師要對學(xué)生進(jìn)行身體狀況檢查,了解學(xué)生健康情況,對不適宜參加體育活動(dòng)的學(xué)生要給予特殊照顧。4.體育活動(dòng)中要配備必要的安全保護(hù)設(shè)備和人員,如急救箱、體育器材護(hù)具等,確保學(xué)生在體育活動(dòng)中的人身安全。(三)安全事故處理1.發(fā)生體育安全事故后,體育教師應(yīng)立即采取措施進(jìn)行現(xiàn)場急救,并及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門。2.學(xué)校應(yīng)迅速組織力量對事故進(jìn)行調(diào)查處理,按照有關(guān)規(guī)定和程序做好事故的

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