幼兒園安全用電管理制度VIP

幼兒園安全用電管理制度一、總則1.目的為加強(qiáng)幼兒園安全用電管理，保障師生生命財產(chǎn)安全，確保幼兒園各項工作的正常開展，特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于幼兒園內(nèi)所有部門、班級及個人。3.基本原則安全第一、預(yù)防為主、綜合治理。堅持“誰使用、誰負(fù)責(zé)”的原則，確保用電安全。二、用電管理職責(zé)1.園長職責(zé)園長是幼兒園安全用電管理的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒園安全用電工作的領(lǐng)導(dǎo)與決策，定期組織檢查用電安全情況，協(xié)調(diào)解決用電安全工作中的重大問題。2.后勤部門職責(zé)負(fù)責(zé)制定和完善幼兒園安全用電管理制度，并監(jiān)督執(zhí)行。定期組織對幼兒園電氣設(shè)備進(jìn)行檢查、維護(hù)和保養(yǎng)，確保設(shè)備正常運(yùn)行。負(fù)責(zé)對電工及相關(guān)用電人員進(jìn)行安全用電知識培訓(xùn)和考核。負(fù)責(zé)編制用電預(yù)算，合理安排用電費用。3.電工職責(zé)嚴(yán)格遵守電氣安全操作規(guī)程，負(fù)責(zé)幼兒園電氣設(shè)備的安裝、維修和保養(yǎng)工作。定期對電氣設(shè)備進(jìn)行巡查，及時發(fā)現(xiàn)和排除電氣故障，確保用電安全。對新增電氣設(shè)備進(jìn)行驗收，確保符合安全要求后投入使用。協(xié)助后勤部門對用電人員進(jìn)行安全用電知識培訓(xùn)。4.班級教師職責(zé)教育幼兒遵守安全用電規(guī)定，不觸摸電器設(shè)備和插座。發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)電氣設(shè)備有異常情況及時報告后勤部門。配合后勤部門做好班級用電安全管理工作。5.其他人員職責(zé)幼兒園其他人員應(yīng)遵守安全用電制度，不得擅自使用電器設(shè)備，發(fā)現(xiàn)用電安全隱患及時報告。三、用電安全管理措施1.電氣設(shè)備管理幼兒園應(yīng)選用符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的電氣設(shè)備，并建立設(shè)備臺賬，記錄設(shè)備型號、規(guī)格、購置時間、維修情況等信息。電氣設(shè)備應(yīng)安裝在干燥、通風(fēng)、便于操作和維護(hù)的地方，不得安裝在易燃、易爆物品附近。對電氣設(shè)備的金屬外殼應(yīng)進(jìn)行接地或接零保護(hù)，確保人員安全。定期對電氣設(shè)備進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)設(shè)備老化、損壞、漏電等情況應(yīng)及時維修或更換。2.用電線路管理幼兒園的用電線路應(yīng)規(guī)范鋪設(shè)，不得私拉亂接電線。電線應(yīng)穿管保護(hù)，不得裸露在外，避免發(fā)生短路和觸電事故。定期對用電線路進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)線路老化、破損、接頭松動等情況應(yīng)及時維修或更換。3.插座與開關(guān)管理幼兒園應(yīng)使用符合安全標(biāo)準(zhǔn)的插座和開關(guān)，不得使用破損、老化的插座和開關(guān)。插座應(yīng)安裝在幼兒不易觸及的地方，防止幼兒觸摸發(fā)生觸電事故。開關(guān)應(yīng)安裝在方便操作的位置，便于及時切斷電源。4.用電環(huán)境管理保持用電場所的整潔，不得在電氣設(shè)備周圍堆放易燃、易爆物品和雜物。用電場所應(yīng)配備滅火器材，定期檢查滅火器材的有效性，確保在火災(zāi)發(fā)生時能夠及時使用。對用電場所的溫度、濕度等環(huán)境條件進(jìn)行監(jiān)測，確保電氣設(shè)備在正常環(huán)境下運(yùn)行。四、用電安全操作規(guī)范1.一般規(guī)定非電工人員不得擅自操作電氣設(shè)備，如需維修電氣設(shè)備應(yīng)通知電工進(jìn)行操作。操作電氣設(shè)備前應(yīng)先切斷電源，確保設(shè)備處于停電狀態(tài)，并懸掛“有人工作，禁止合閘”的警示標(biāo)志。操作電氣設(shè)備時應(yīng)穿戴好絕緣手套、絕緣鞋等防護(hù)用品，確保操作安全。不得在電氣設(shè)備上放置物品，避免影響設(shè)備散熱和正常運(yùn)行。2.設(shè)備啟動與停止啟動電氣設(shè)備時應(yīng)按照操作規(guī)程進(jìn)行，先檢查設(shè)備各部分是否正常，確認(rèn)無誤后再啟動設(shè)備。停止電氣設(shè)備時應(yīng)先關(guān)閉設(shè)備電源開關(guān)，待設(shè)備完全停止運(yùn)行后再切斷總電源。3.設(shè)備維護(hù)與檢修定期對電氣設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，清除設(shè)備表面灰塵，檢查設(shè)備運(yùn)行狀況，確保設(shè)備正常運(yùn)行。當(dāng)電氣設(shè)備發(fā)生故障時，應(yīng)及時通知電工進(jìn)行檢修，不得擅自拆卸設(shè)備。在電氣設(shè)備檢修過程中，應(yīng)設(shè)置明顯的警示標(biāo)志，防止他人誤操作。五、用電安全教育與培訓(xùn)1.教育內(nèi)容向師生普及安全用電知識，包括安全用電常識、觸電急救方法等。教育師生了解電氣設(shè)備的正確使用方法和注意事項。培養(yǎng)師生的安全用電意識，提高自我保護(hù)能力。2.培訓(xùn)方式定期組織安全用電知識培訓(xùn)，可邀請專業(yè)人員進(jìn)行授課，也可通過觀看視頻、發(fā)放宣傳資料等方式進(jìn)行培訓(xùn)。在班級內(nèi)開展安全用電主題教育活動，通過故事、游戲等形式向幼兒傳授安全用電知識。對新入職的教職工進(jìn)行入職前安全用電培訓(xùn)，使其熟悉幼兒園安全用電制度和操作規(guī)程。3.培訓(xùn)記錄對每次安全用電培訓(xùn)進(jìn)行記錄，包括培訓(xùn)時間、地點、內(nèi)容、參加人員等信息。將培訓(xùn)記錄存檔，作為考核教職工安全用電知識掌握情況的依據(jù)。六、用電安全檢查與隱患排查1.檢查周期后勤部門每月組織一次全面的用電安全檢查，電工每周進(jìn)行一次電氣設(shè)備專項巡查。班級教師每天對班級內(nèi)的電氣設(shè)備進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時報告。2.檢查內(nèi)容電氣設(shè)備的運(yùn)行狀況，包括設(shè)備是否正常運(yùn)行、有無異常聲響、發(fā)熱等情況。用電線路的鋪設(shè)情況，是否有私拉亂接、老化、破損等現(xiàn)象。插座與開關(guān)的使用情況，是否存在損壞、漏電等問題。用電環(huán)境是否符合要求，有無易燃、易爆物品和雜物堆放。3.隱患排查與整改對檢查中發(fā)現(xiàn)的用電安全隱患應(yīng)及時進(jìn)行排查，分析隱患產(chǎn)生的原因，制定整改措施。對于一般隱患，應(yīng)立即進(jìn)行整改；對于重大隱患，應(yīng)制定詳細(xì)的整改方案，明確整改責(zé)任人、整改期限和整改措施，確保隱患得到及時消除。對用電安全隱患的排查與整改情況進(jìn)行記錄，并存檔備查。七、用電事故應(yīng)急處理1.應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)成立用電事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長擔(dān)任組長，后勤部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任副組長，成員包括電工、各班教師等。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮和協(xié)調(diào)用電事故的應(yīng)急處理工作；制定應(yīng)急處理預(yù)案；組織應(yīng)急救援培訓(xùn)和演練；及時向上級主管部門報告事故情況。2.應(yīng)急處理流程發(fā)生用電事故時，現(xiàn)場人員應(yīng)立即切斷電源，撥打幼兒園應(yīng)急電話報告事故情況。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后，應(yīng)立即組織人員趕赴事故現(xiàn)場，開展應(yīng)急救援工作。對觸電人員進(jìn)行急救，按照“先脫離電源、后心肺復(fù)蘇”的原則進(jìn)行操作，及時送往附近醫(yī)院進(jìn)行救治。保護(hù)事故現(xiàn)場，配合相關(guān)部門進(jìn)行事故調(diào)查，查明事故原因，分清事故責(zé)任。對事故進(jìn)行總結(jié)分析，吸取教訓(xùn)，采取措施防止類似事故再次發(fā)生。3.應(yīng)急救援培訓(xùn)與演練定期組織用電事故應(yīng)急救援培訓(xùn)，使教職工熟悉應(yīng)急處理流程和急救方法。每年至少進(jìn)行一次用電事故應(yīng)急演練，檢驗和提高應(yīng)急救援能力。八、獎勵與處罰1.獎勵對在安全用電工作中表現(xiàn)突出的部門和個人，給予表彰和獎勵。獎勵方式包括榮譽(yù)證書、獎金、晉升等。