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幼兒園師生閉環(huán)管理制度一、總則(一)目的為確保幼兒園師生的健康與安全,有效防控各類風(fēng)險,保障幼兒園教育教學(xué)活動的正常有序開展,特制定本閉環(huán)管理制度。(二)適用范圍本制度適用于幼兒園全體師生員工。(三)基本原則1.安全第一原則:始終將師生的生命安全和身體健康放在首位,采取切實(shí)有效的措施,預(yù)防和減少各類安全事故的發(fā)生。2.科學(xué)規(guī)范原則:依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和衛(wèi)生防疫標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,制定科學(xué)合理、規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫取?.閉環(huán)管理原則:對師生的入園、在園、離園等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行全流程、封閉式管理,確保各個環(huán)節(jié)緊密銜接,形成有效的防控閉環(huán)。4.協(xié)同配合原則:幼兒園各部門、全體師生員工要密切配合,形成合力,共同做好閉環(huán)管理工作。二、入園管理(一)健康監(jiān)測1.師生員工每日入園前需在家自行測量體溫,體溫正常(<37.3℃)且無咳嗽、乏力、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀方可準(zhǔn)備入園。2.家長需通過幼兒園指定的線上平臺如實(shí)填報師生員工每日健康狀況,包括體溫、癥狀等信息。3.幼兒園在園門口設(shè)置體溫檢測點(diǎn),配備專業(yè)的體溫檢測設(shè)備,對入園師生員工進(jìn)行體溫檢測。體溫異常者(≥37.3℃),不得入園,并由專人引導(dǎo)至臨時觀察區(qū),再次進(jìn)行體溫復(fù)測和癥狀詢問。如仍異常,及時通知家長并按相關(guān)規(guī)定處理。(二)信息登記1.師生員工入園時,需在園門口進(jìn)行身份信息登記,包括姓名、班級、教職工崗位等。2.對新入園的幼兒,需詳細(xì)登記其基本信息、監(jiān)護(hù)人信息等,并留存相關(guān)證件復(fù)印件。(三)個人防護(hù)1.要求師生員工入園時佩戴符合標(biāo)準(zhǔn)的口罩,保持適當(dāng)?shù)纳缃痪嚯x。2.教職工應(yīng)引導(dǎo)幼兒正確佩戴口罩,做好個人防護(hù)教育。三、在園管理(一)日常健康監(jiān)測1.班級教師每日上午、下午對幼兒進(jìn)行體溫檢測,并做好記錄。2.教職工在工作期間,如發(fā)現(xiàn)身體不適,應(yīng)立即報告園領(lǐng)導(dǎo),并及時進(jìn)行健康監(jiān)測和處理。(二)教育教學(xué)活動管理1.合理安排教育教學(xué)活動,避免人員聚集。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,采用多樣化的教學(xué)方式,如線上教學(xué)、小組教學(xué)、個別輔導(dǎo)等。2.加強(qiáng)對幼兒的健康教育,通過游戲、故事、兒歌等形式,向幼兒傳授正確的衛(wèi)生知識和防護(hù)技能,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自我保護(hù)意識。(三)生活活動管理1.加強(qiáng)幼兒園食堂管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品采購、加工、儲存等衛(wèi)生制度,確保食品安全。2.合理安排幼兒的用餐時間和方式,采用分餐制或送餐到班等形式,避免集中用餐。3.加強(qiáng)幼兒午睡管理,保持午睡室通風(fēng)良好,定期對午睡用品進(jìn)行清洗消毒。4.引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣,在園內(nèi)設(shè)置充足的洗手設(shè)施,并配備洗手液、肥皂等清潔用品。(四)人員管理1.嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入幼兒園,確需進(jìn)入的,需經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并進(jìn)行體溫檢測、信息登記、佩戴口罩等后方可進(jìn)入。2.加強(qiáng)對教職工的管理,要求教職工遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,做好個人防護(hù),不得串班、串崗。3.加強(qiáng)對幼兒的管理,教育幼兒遵守幼兒園的紀(jì)律和秩序,不得隨意離開班級。(五)環(huán)境管理1.加強(qiáng)幼兒園環(huán)境衛(wèi)生管理,每日對教室、活動室、食堂、衛(wèi)生間等公共場所進(jìn)行清潔消毒,保持環(huán)境整潔。2.定期對幼兒園的玩具、教具、圖書等進(jìn)行清洗消毒,確保幼兒使用安全。3.加強(qiáng)對幼兒園通風(fēng)換氣管理,保持室內(nèi)空氣流通。四、離園管理(一)錯峰離園1.制定錯峰離園方案,根據(jù)班級人數(shù)、場地等實(shí)際情況,合理安排各班級的離園時間,避免人員聚集。2.班級教師組織幼兒在教室門口有序排隊,等待家長來園接幼兒。(二)交接手續(xù)1.家長來園接幼兒時,需在園門口與班級教師進(jìn)行交接,確認(rèn)幼兒健康狀況和當(dāng)日在園情況。2.教師向家長反饋幼兒在園期間的表現(xiàn)和健康情況,如有異常及時告知家長并做好記錄。(三)個人防護(hù)1.要求家長在接幼兒時佩戴口罩,保持適當(dāng)?shù)纳缃痪嚯x。2.引導(dǎo)家長和幼兒盡快離開幼兒園,避免在園門口逗留。五、應(yīng)急處置(一)應(yīng)急預(yù)案制定1.制定幼兒園師生閉環(huán)管理應(yīng)急預(yù)案,明確應(yīng)急處置流程、責(zé)任分工、物資保障等內(nèi)容。2.定期對應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練,提高教職工的應(yīng)急處置能力和師生的自我保護(hù)意識。(二)應(yīng)急處置流程1.發(fā)現(xiàn)師生員工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀時,班級教師應(yīng)立即報告園領(lǐng)導(dǎo),并將其引導(dǎo)至臨時觀察區(qū)。2.保健醫(yī)生對癥狀人員進(jìn)行再次體溫檢測和癥狀詢問,如仍異常,及時通知家長并撥打120急救電話,同時向上級主管部門報告。3.對與癥狀人員密切接觸的師生員工進(jìn)行隔離觀察,并做好相關(guān)記錄。4.對臨時觀察區(qū)、相關(guān)班級、場所進(jìn)行全面消毒,防止疫情擴(kuò)散。5.配合衛(wèi)生防疫部門做好流行病學(xué)調(diào)查、核酸檢測等工作,及時向家長和教職工通報相關(guān)情況。(三)物資保障1.配備必要的應(yīng)急物資,如口罩、體溫計、消毒液、洗手液、防護(hù)手套、隔離服等。2.定期對應(yīng)急物資進(jìn)行檢查、補(bǔ)充和更新,確保物資充足、完好可用。六、監(jiān)督與考核(一)監(jiān)督檢查1.成立幼兒園閉環(huán)管理監(jiān)督小組,定期對幼兒園師生閉環(huán)管理工作進(jìn)行監(jiān)督檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改。2.加強(qiáng)對教職工執(zhí)行閉環(huán)管理制度情況的日常監(jiān)督,對違反制度的行為進(jìn)行及時糾正和處理。(二)考核評價1.將師生閉環(huán)管理工作納入教職工績效考核體系,對表現(xiàn)優(yōu)秀的教職工給予表彰和獎勵。2.對落實(shí)閉環(huán)管理制度不力的部門和個人進(jìn)行通報批評,并責(zé)令限期整改。對造成嚴(yán)重后果的,依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任。七、培訓(xùn)與宣傳(一)培訓(xùn)1.定期組織教職工參加閉環(huán)管理相關(guān)知識和技能培訓(xùn),提高教職工的防控意識和業(yè)務(wù)水平。2.對新入職的教職工進(jìn)行閉環(huán)管理專項培訓(xùn),使其盡快熟悉和掌握相關(guān)制度和要求。(二)宣傳1.通過幼兒園公眾號、家長群、宣傳欄等多種渠道,向師生員工和家長宣傳閉環(huán)管理的重要性和相

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