幼兒園手機(jī)設(shè)備管理制度_第1頁
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文檔簡介

幼兒園手機(jī)設(shè)備管理制度一、總則(一)目的為規(guī)范幼兒園手機(jī)設(shè)備的使用與管理,確保幼兒園教學(xué)秩序正常進(jìn)行,保障幼兒安全與健康,特制定本管理制度。(二)適用范圍本制度適用于本幼兒園全體教職工及在園幼兒家長。(三)基本原則1.安全第一原則:確保手機(jī)設(shè)備使用過程中不會對幼兒的安全造成威脅。2.適度使用原則:合理控制手機(jī)設(shè)備的使用時(shí)間和場合,避免過度依賴。3.教育引導(dǎo)原則:通過制度引導(dǎo)教職工和家長正確認(rèn)識手機(jī)設(shè)備對幼兒成長的影響,發(fā)揮其積極作用,規(guī)避負(fù)面影響。二、教職工手機(jī)設(shè)備管理(一)使用規(guī)范1.在幼兒園教學(xué)區(qū)域內(nèi)(包括教室、活動(dòng)室、操場等),教職工應(yīng)將手機(jī)調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),禁止在教學(xué)過程中使用手機(jī)進(jìn)行與教學(xué)無關(guān)的活動(dòng),如玩游戲、刷視頻、聊天等。2.因工作需要使用手機(jī)時(shí),應(yīng)盡量選擇在不影響幼兒和教學(xué)活動(dòng)的區(qū)域,并注意控制使用時(shí)間,避免長時(shí)間占用工作時(shí)間。3.接聽重要工作電話時(shí),應(yīng)盡量簡短,并盡快回到工作崗位,不得在幼兒面前長時(shí)間通話,以免分散幼兒注意力。(二)特殊情況處理1.若遇緊急情況需要使用手機(jī),如幼兒突發(fā)身體不適等,應(yīng)立即向園領(lǐng)導(dǎo)或同事說明情況,并盡快處理,處理完畢后及時(shí)回到工作狀態(tài)。2.對于涉及幼兒園重要事務(wù)的溝通,可使用園內(nèi)固定電話或其他指定的通訊方式,以確保信息的及時(shí)、準(zhǔn)確傳達(dá)。(三)監(jiān)督與考核1.幼兒園設(shè)立專門的監(jiān)督小組,定期對教職工手機(jī)設(shè)備的使用情況進(jìn)行檢查。檢查方式包括現(xiàn)場巡查、查看監(jiān)控記錄等。2.對于違反手機(jī)設(shè)備使用規(guī)范的教職工,將視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的批評教育、警告、罰款等處罰。處罰結(jié)果將與教職工的績效考核掛鉤。3.若因教職工違規(guī)使用手機(jī)設(shè)備導(dǎo)致幼兒發(fā)生意外或影響教學(xué)秩序的,將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。三、幼兒手機(jī)設(shè)備管理(一)入園要求1.禁止幼兒攜帶手機(jī)等電子設(shè)備入園。如因特殊原因(如幼兒身體不適需緊急聯(lián)系家長等)確需攜帶手機(jī)入園的,需提前向班主任提出申請,經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可入園。入園后,手機(jī)由班主任統(tǒng)一保管,放學(xué)后歸還幼兒家長。2.對于違反規(guī)定私自攜帶手機(jī)入園的幼兒,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),班主任應(yīng)及時(shí)沒收手機(jī),并告知家長。(二)特殊情況處理1.若幼兒在園期間突發(fā)緊急情況需要聯(lián)系家長,教師應(yīng)及時(shí)使用園內(nèi)固定電話或其他通訊設(shè)備與家長取得聯(lián)系。2.在幼兒園組織的特殊活動(dòng)(如親子活動(dòng)、外出參觀等)中,如需幼兒攜帶手機(jī)以便于聯(lián)系,應(yīng)提前向家長說明情況,并要求家長對手機(jī)的使用進(jìn)行必要的指導(dǎo)和監(jiān)督,確保不影響活動(dòng)的正常進(jìn)行。四、家長手機(jī)設(shè)備管理(一)聯(lián)系與溝通1.家長如需與教師溝通幼兒在園情況,應(yīng)盡量選擇在規(guī)定的家長溝通時(shí)間內(nèi)(如家長會、家訪、電話溝通時(shí)段等)進(jìn)行,避免在幼兒上課或休息時(shí)間頻繁撥打教師電話。2.鼓勵(lì)家長通過幼兒園指定的溝通平臺(如班級微信群、幼兒園官方APP等)與教師進(jìn)行日常溝通,及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)和生活情況。在使用溝通平臺時(shí),應(yīng)遵守平臺的使用規(guī)則,文明發(fā)言,不得發(fā)布與幼兒園教育教學(xué)無關(guān)的信息。(二)配合管理1.家長應(yīng)積極配合幼兒園對幼兒手機(jī)設(shè)備的管理工作,教育幼兒遵守幼兒園的相關(guān)規(guī)定,不攜帶手機(jī)入園。2.若家長發(fā)現(xiàn)幼兒在園期間有使用手機(jī)設(shè)備的不當(dāng)行為,應(yīng)及時(shí)與教師溝通,共同教育引導(dǎo)幼兒正確對待手機(jī)設(shè)備。五、手機(jī)設(shè)備的存放與保管(一)教職工手機(jī)存放1.教職工在進(jìn)入教學(xué)區(qū)域前,應(yīng)將手機(jī)存放在指定的手機(jī)存放柜中。存放柜應(yīng)設(shè)置在便于教職工取用且不影響教學(xué)活動(dòng)的位置。2.手機(jī)存放柜應(yīng)定期進(jìn)行檢查和維護(hù),確保其安全性和正常使用。(二)幼兒手機(jī)保管1.對于經(jīng)批準(zhǔn)入園并由教師保管的幼兒手機(jī),教師應(yīng)將其存放在專門的保管箱中,并做好登記記錄。保管箱應(yīng)放置在安全、隱蔽的地方,防止手機(jī)丟失或損壞。2.每天放學(xué)后,教師應(yīng)及時(shí)將保管的手機(jī)歸還幼兒家長,并做好交接手續(xù)。六、手機(jī)設(shè)備的使用安全(一)網(wǎng)絡(luò)安全1.教職工和家長在使用手機(jī)設(shè)備時(shí),應(yīng)注意保護(hù)個(gè)人信息安全,不隨意在不可信的網(wǎng)絡(luò)平臺上透露個(gè)人隱私信息,如幼兒的姓名、照片、家庭住址等。2.避免在手機(jī)上下載和安裝來源不明的應(yīng)用程序,防止手機(jī)被惡意軟件攻擊,導(dǎo)致個(gè)人信息泄露或手機(jī)設(shè)備損壞。(二)輻射安全1.教育教職工和家長合理控制幼兒使用手機(jī)設(shè)備的時(shí)間,避免長時(shí)間近距離接觸手機(jī),減少手機(jī)輻射對幼兒身體的潛在危害。2.提醒家長關(guān)注幼兒使用手機(jī)設(shè)備時(shí)的姿勢和環(huán)境,保持適當(dāng)?shù)木嚯x和光線,防止因不正確的使用方式導(dǎo)致視力下降等問題。七、手機(jī)設(shè)備的維修與更新(一)維修管理1.當(dāng)手機(jī)設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí),使用人員應(yīng)及時(shí)向幼兒園相關(guān)部門報(bào)告。對于教職工的手機(jī),由幼兒園行政部門統(tǒng)一安排維修;對于幼兒家長的手機(jī),教師應(yīng)協(xié)助家長聯(lián)系專業(yè)維修人員進(jìn)行維修。2.在維修手機(jī)設(shè)備時(shí),應(yīng)確保維修過程的安全性和可靠性,避免因維修不當(dāng)導(dǎo)致手機(jī)設(shè)備損壞加劇或出現(xiàn)其他安全問題。維修記錄應(yīng)妥善保存,以備查詢。(二)更新管理1.根據(jù)幼兒園的發(fā)展需求和實(shí)際情況,適時(shí)對手機(jī)設(shè)備的使用管理制度進(jìn)行更新和完善。更新內(nèi)容應(yīng)及時(shí)通知教職工和家長,并組織相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。2.隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,幼兒園可根據(jù)教學(xué)需要和實(shí)際條件,考慮對手機(jī)設(shè)備的配置進(jìn)行適當(dāng)更新,以提高教學(xué)

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