幼兒園木器設(shè)備管理制度_第1頁
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文檔簡介

幼兒園木器設(shè)備管理制度一、總則(一)目的為加強幼兒園木器設(shè)備的管理,確保木器設(shè)備的正常使用,延長其使用壽命,保障師生的安全,特制定本管理制度。(二)適用范圍本制度適用于幼兒園內(nèi)所有木器設(shè)備,包括但不限于桌椅、床鋪、玩具柜、書架等。(三)管理原則1.統(tǒng)一管理原則:幼兒園設(shè)立專門的設(shè)備管理部門,對木器設(shè)備進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃、采購、調(diào)配、維護和報廢處理。2.安全第一原則:確保木器設(shè)備的使用安全,符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)和幼兒園安全要求。3.合理使用原則:引導(dǎo)師生正確使用木器設(shè)備,避免因使用不當(dāng)造成損壞。4.定期維護原則:定期對木器設(shè)備進(jìn)行檢查、維護和保養(yǎng),及時發(fā)現(xiàn)和排除故障。二、木器設(shè)備的采購與驗收(一)采購計劃1.每學(xué)期末,各班級教師根據(jù)下學(xué)期的教學(xué)需求,填寫木器設(shè)備采購申請表,詳細(xì)列出所需設(shè)備的名稱、規(guī)格、數(shù)量等信息。2.設(shè)備管理部門匯總各班級的采購申請,結(jié)合幼兒園的實際情況和發(fā)展規(guī)劃,制定木器設(shè)備采購計劃。3.采購計劃需經(jīng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)后實施。(二)采購流程1.根據(jù)采購計劃,設(shè)備管理部門選擇具有良好信譽和資質(zhì)的供應(yīng)商進(jìn)行采購。2.與供應(yīng)商簽訂采購合同,明確設(shè)備的規(guī)格、數(shù)量、價格、交貨時間、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、售后服務(wù)等條款。3.在采購過程中,設(shè)備管理部門應(yīng)及時與供應(yīng)商溝通,確保采購工作的順利進(jìn)行。(三)驗收標(biāo)準(zhǔn)1.木器設(shè)備到貨后,設(shè)備管理部門組織相關(guān)人員進(jìn)行驗收。2.驗收內(nèi)容包括設(shè)備的規(guī)格、數(shù)量、質(zhì)量、外觀等是否符合采購合同的要求。3.檢查設(shè)備的質(zhì)量證明文件、保修卡等資料是否齊全。4.對驗收合格的木器設(shè)備,填寫驗收報告,并辦理入庫手續(xù);對驗收不合格的設(shè)備,及時與供應(yīng)商聯(lián)系,要求其更換或處理。三、木器設(shè)備的使用與維護(一)使用規(guī)范1.各班級教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒正確使用木器設(shè)備,教育幼兒愛護設(shè)備,遵守使用規(guī)則。2.木器設(shè)備應(yīng)按照規(guī)定的用途使用,不得隨意更改其功能或用途。3.在使用木器設(shè)備過程中,如發(fā)現(xiàn)設(shè)備有損壞或故障,應(yīng)及時停止使用,并報告設(shè)備管理部門。(二)日常維護1.設(shè)備管理部門定期對木器設(shè)備進(jìn)行檢查和維護,確保設(shè)備的正常運行。2.維護內(nèi)容包括清潔、潤滑、緊固、調(diào)整等,根據(jù)設(shè)備的使用情況和特點,制定具體的維護計劃。3.各班級教師應(yīng)協(xié)助設(shè)備管理部門做好木器設(shè)備的日常維護工作,如發(fā)現(xiàn)設(shè)備有異常情況,應(yīng)及時報告。(三)故障維修1.當(dāng)木器設(shè)備出現(xiàn)故障時,使用部門應(yīng)填寫設(shè)備維修申請表,詳細(xì)說明故障情況和維修要求。2.設(shè)備管理部門接到維修申請后,及時安排維修人員進(jìn)行維修。3.維修人員在維修過程中,應(yīng)做好維修記錄,記錄維修時間、維修內(nèi)容、更換的零部件等信息。4.維修完成后,維修人員應(yīng)進(jìn)行試機,確保設(shè)備正常運行,并由使用部門簽字確認(rèn)。四、木器設(shè)備的存放與保管(一)存放地點1.幼兒園應(yīng)設(shè)立專門的木器設(shè)備倉庫,用于存放閑置的木器設(shè)備。2.倉庫應(yīng)保持干燥、通風(fēng)、整潔,避免設(shè)備受潮、生銹或損壞。(二)存放方式1.木器設(shè)備應(yīng)分類存放,按照設(shè)備的類型、規(guī)格、用途等進(jìn)行標(biāo)識,便于查找和管理。2.對于大型或較重的木器設(shè)備,應(yīng)采用貨架或?qū)iT的存放架進(jìn)行存放,避免設(shè)備相互擠壓或碰撞。3.在存放設(shè)備時,應(yīng)注意設(shè)備的擺放方向和位置,避免影響設(shè)備的正常使用和維護。(三)保管措施1.倉庫管理人員應(yīng)定期對木器設(shè)備進(jìn)行檢查和盤點,確保設(shè)備的數(shù)量和質(zhì)量準(zhǔn)確無誤。2.對存放時間較長的設(shè)備,應(yīng)定期進(jìn)行維護和保養(yǎng),防止設(shè)備老化或損壞。3.倉庫應(yīng)配備必要的消防器材和安全設(shè)施,確保設(shè)備存放安全。五、木器設(shè)備的調(diào)配與報廢(一)調(diào)配原則1.根據(jù)幼兒園的教學(xué)需求和設(shè)備使用情況,對木器設(shè)備進(jìn)行合理調(diào)配。2.調(diào)配應(yīng)遵循先內(nèi)部調(diào)配、后外部調(diào)配的原則,盡量提高設(shè)備的利用率。(二)調(diào)配流程1.當(dāng)班級或部門需要調(diào)配木器設(shè)備時,應(yīng)填寫設(shè)備調(diào)配申請表,說明調(diào)配原因和設(shè)備需求情況。2.設(shè)備管理部門根據(jù)申請情況,進(jìn)行設(shè)備調(diào)配的審核和安排。3.調(diào)配完成后,設(shè)備管理部門應(yīng)及時更新設(shè)備臺賬和檔案,確保設(shè)備信息的準(zhǔn)確性。(三)報廢標(biāo)準(zhǔn)1.木器設(shè)備符合下列條件之一的,可以申請報廢:已超過規(guī)定使用年限,且設(shè)備損壞嚴(yán)重,無法修復(fù)或修復(fù)后無法正常使用的。因技術(shù)進(jìn)步、設(shè)備更新等原因,已被淘汰或不再適用的。因自然災(zāi)害、意外事故等原因,導(dǎo)致設(shè)備嚴(yán)重?fù)p壞,無法修復(fù)的。2.報廢申請由使用部門填寫設(shè)備報廢申請表,詳細(xì)說明報廢原因和設(shè)備情況。3.設(shè)備管理部門組織相關(guān)人員對報廢申請進(jìn)行審核,審核通過后報幼兒園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。(四)報廢處理1.經(jīng)批準(zhǔn)報廢的木器設(shè)備,由設(shè)備管理部門統(tǒng)一進(jìn)行處理。2.處理方式包括報廢變賣、捐贈、拆解等,具體處理方式根據(jù)設(shè)備的實際情況和相關(guān)規(guī)定確定。3.在報廢處理過程中,應(yīng)做好記錄,包括報廢設(shè)備的名稱、規(guī)格、數(shù)量、處理方式、處理時間等信息。六、監(jiān)督與考核(一)監(jiān)督檢查1.設(shè)備管理部門定期對木器設(shè)備的使用、維護、存放等情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改。2.幼兒園領(lǐng)導(dǎo)不定期對木器設(shè)備管理工作進(jìn)行抽查,確保各項管理制度的有效執(zhí)行。(二)考核辦法1.建立木器設(shè)備管理工作考核制度,對各班級和部門的設(shè)備管理工作進(jìn)行考核。2.考核內(nèi)容包括設(shè)備的使用情況、維護情況、調(diào)配情況、報廢處理情況等。3.考核結(jié)

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