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文檔簡介
學(xué)校班主任風(fēng)采大賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題:班主任展風(fēng)采,多元教育共前行二、活動(dòng)目的通過組織開展初中班主任基本功展示交流活動(dòng),提升我校新時(shí)代中學(xué)班主任隊(duì)伍的綜合素質(zhì)、專業(yè)水平和育人能力,展示班主任在不同教育主題下的工作理念、方法與魅力,促進(jìn)班主任之間的交流學(xué)習(xí),不斷提高中小學(xué)德育工作整體水平。三、參賽對象、評委1.初中班主任,以年級(jí)為單位,每個(gè)年級(jí)3人,共9人。2.每課題可上報(bào)指導(dǎo)老師1人。3.活動(dòng)評委四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)1.
時(shí)間:2024年10月21日下午、22日下午2.
地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳五、活動(dòng)主題與形式1.
主題班會(huì)設(shè)計(jì)展示-主題范圍涵蓋思想品德教育(愛國主義教育、誠信、文明禮儀、感恩他人、學(xué)雷鋒、紅色文化)、安全教育(防溺水、食品衛(wèi)生、防災(zāi)減災(zāi)、預(yù)防校園暴力)、節(jié)能環(huán)保(垃圾分類、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、保護(hù)地球)、健康教育(愛護(hù)眼鏡、預(yù)防傳染病、培養(yǎng)好習(xí)慣)、勞動(dòng)教育(家庭勞動(dòng)、社會(huì)公益勞動(dòng)、植樹節(jié))等。-參賽班主任提前準(zhǔn)備五份主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案,包括主題、目標(biāo)、流程、活動(dòng)形式、預(yù)期效果等內(nèi)容?;顒?dòng)形式:環(huán)節(jié)一:在比賽現(xiàn)場用10分鐘進(jìn)行詳細(xì)闡述主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案(此環(huán)節(jié)無學(xué)生參與)。環(huán)節(jié)二:情景模擬處理(此環(huán)節(jié)有20個(gè)學(xué)生參與,其他學(xué)生坐報(bào)告廳臺(tái)下3、4、5排)現(xiàn)場設(shè)置與學(xué)生管理相關(guān)的情景(涉及上述教育主題中的常見問題),參賽班主任進(jìn)行模擬處理,限時(shí)30分鐘,重點(diǎn)考察應(yīng)對策略和教育智慧。六、活動(dòng)流程1.
主持人開場,介紹活動(dòng)目的、評委和比賽規(guī)則。2.
按抽簽順序進(jìn)行主題班會(huì)設(shè)計(jì)展示和情景模擬處理。3.
評委打分、點(diǎn)評。4.
統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),宣布獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)。七、評分標(biāo)準(zhǔn)1.
主題班會(huì)設(shè)計(jì)展示(60分)-主題選擇(10分):符合給定范圍,具有針對性和時(shí)代性。-目標(biāo)確立(10分):明確、具體、可達(dá)成,符合初中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)。-流程設(shè)計(jì)(25分):環(huán)節(jié)完整、緊湊,活動(dòng)形式多樣且有效。-教育效果預(yù)期(10分):合理、具有可操作性和長遠(yuǎn)影響力。-創(chuàng)新性(5分):理念、形式或內(nèi)容有創(chuàng)新之處。2.
情景模擬處理(40分)-問題分析(10分):快速、準(zhǔn)確地判斷問題本質(zhì)。-應(yīng)對策略(20分):合理、科學(xué)、具有教育性和可行性。-溝通技巧(5分):與學(xué)生或相關(guān)角色的溝通良好。-應(yīng)急處理能力(5分):能妥善處理突發(fā)情況。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)[4]名、二等獎(jiǎng)[5]名,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。注意事項(xiàng):1.參賽班主任抽簽時(shí)間:比賽前一天教師發(fā)展中心組織統(tǒng)一抽簽,確定比賽順序。在學(xué)術(shù)報(bào)告廳進(jìn)行課件試用。請每個(gè)參賽班主任自帶課件及操作材料,如需遙控筆等自行攜帶,如課件需要專用播放軟件,請自行攜帶播放軟件到比賽現(xiàn)場拷貝。2.各年級(jí)主任負(fù)責(zé)通知并督促本年級(jí)班主任聽課。聽課過程中不遲到、早退,手機(jī)調(diào)為靜音。其他空課教師,特別是青年教師,要積極創(chuàng)造條件聽課,各年級(jí)主任做好考勤。3.評委由學(xué)生指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)擬定、邀請。學(xué)校2024年10月10日附:參賽班主任報(bào)名表參賽班主任報(bào)名表年級(jí)參賽班主任參賽主題聯(lián)系方式指導(dǎo)老師抽簽序號(hào)七年級(jí)心懷感恩,與愛同
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