高三年級(jí)大課間活動(dòng)方案_第1頁(yè)
高三年級(jí)大課間活動(dòng)方案_第2頁(yè)
高三年級(jí)大課間活動(dòng)方案_第3頁(yè)
高三年級(jí)大課間活動(dòng)方案_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)高三年級(jí)大課間活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,牢固樹(shù)立“以人為本”的理念,本著對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)的精神,豐富學(xué)生課余生活,為學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間創(chuàng)造良好條件,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)。最大程度地發(fā)揮學(xué)生和老師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。在大課間活動(dòng)中體現(xiàn)良好的級(jí)風(fēng)和學(xué)生的精神面貌,推動(dòng)校園文化建設(shè),促進(jìn)師生的身心健康發(fā)展。二、活動(dòng)目標(biāo)根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動(dòng)勵(lì)德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,釋放學(xué)生心理壓力,力爭(zhēng)展現(xiàn)學(xué)生勃發(fā)的朝氣和昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。三、活動(dòng)原則1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面素質(zhì)的提高功能,重視活動(dòng)過(guò)程的教育。2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,從實(shí)際出發(fā),科學(xué)合理的安排大課間內(nèi)容。3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。4.實(shí)效性原則。大課間活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),因地制宜,集思廣益,為學(xué)生提供鍛煉的條件。使學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣,從而促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的全面提高。5.創(chuàng)新型原則。根據(jù)本年級(jí)實(shí)際情況,將學(xué)生理想信念教育、目標(biāo)教育、勵(lì)志教育融入大課間活動(dòng)。四、活動(dòng)對(duì)象高三年級(jí)全體分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)生五、活動(dòng)時(shí)間上午大課間六、活動(dòng)流程第一階段:安全疏散各班學(xué)生按照以下疏散路線,限定2分鐘內(nèi)隊(duì)伍集結(jié)完畢。西側(cè)班級(jí)(17班、13班、10班、7班、4班):從西側(cè)樓梯下樓西門(mén)集結(jié);東側(cè)班級(jí)(14班、11班、8班、5班):沿中間樓道下北側(cè)樓梯從正門(mén)集結(jié);中間班級(jí)(15班、12班、9班、6班、3班、1班):從東側(cè)樓梯下樓正門(mén)集結(jié)。(上面把班主任、體育教師分解到各關(guān)鍵樓層,發(fā)揮督促學(xué)生緊急安全疏散作用)第二階段:高考宣言每周星期二、星期三、星期四上午大課間,高三1班、2班、3班、4班前五名、其余班級(jí)前三名同學(xué),每天安排一人進(jìn)行《我的高考宣言》個(gè)人理想目標(biāo)勵(lì)志演講。第三階段:亮我風(fēng)采帶操教師整隊(duì)發(fā)令,各班體育委員督促本班方陣在整個(gè)跑操過(guò)程中步伐整齊,動(dòng)作規(guī)范,呼號(hào)響亮。班主任跟班跑操,負(fù)責(zé)整個(gè)隊(duì)伍的紀(jì)律及整齊程度。第四階段:活動(dòng)點(diǎn)評(píng)由年級(jí)統(tǒng)一安排,點(diǎn)評(píng)人員可以是體育教師、年級(jí)主任、班主任或組織活動(dòng)的同學(xué),對(duì)當(dāng)天優(yōu)秀方面和不足之處進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并提出相關(guān)要求。第五階段:勵(lì)志宣誓體育教師整隊(duì)后,各班體育委員面向自己班級(jí)隊(duì)伍,大聲呼號(hào):高三××班,隨后全體同學(xué)整齊大聲喊出自己班級(jí)勵(lì)志口號(hào),重復(fù)三遍。第六階段:結(jié)束活動(dòng)體育教師整隊(duì)后各班有序帶回。七、人員分工(一)年級(jí)主任:對(duì)整個(gè)活動(dòng)負(fù)總責(zé),并負(fù)責(zé)勵(lì)志演講學(xué)生和點(diǎn)評(píng)班主任的安排與培訓(xùn)。(二)體育教師:做好學(xué)生的集結(jié)整隊(duì),跑操吹哨等組織工作。要求提前到位,富有氣勢(shì),發(fā)令聲音洪亮,哨聲清脆有力。(三)勵(lì)志演講學(xué)生:由各自班主任負(fù)責(zé)稿件內(nèi)容的審查,字?jǐn)?shù)限定300字左右,時(shí)間2分以?xún)?nèi)。(四)點(diǎn)評(píng)班主任:負(fù)責(zé)對(duì)各班隊(duì)伍集結(jié),跑操紀(jì)律,呼號(hào)、整齊情況做如實(shí)、簡(jiǎn)要的點(diǎn)評(píng),并提出相關(guān)整改要求。(五)值周班主任:值周班主任A負(fù)責(zé)在四樓樓道內(nèi)督促學(xué)生,值周班班主任B負(fù)責(zé)在二樓樓道內(nèi)督促學(xué)生。(六)其他班主任:無(wú)課時(shí)提前到位組織學(xué)生,跑操時(shí)全權(quán)負(fù)責(zé)本班跑操紀(jì)律和質(zhì)量。(七)值周教師:值周教師A、B做好出操值周考核反饋。(八)設(shè)備保障:某某某老師按時(shí)將音響話筒帶到活動(dòng)場(chǎng)地。(九)勵(lì)志演講學(xué)生及點(diǎn)評(píng)班主任的發(fā)布:某某老師每周星期五

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論