汽車智能傳感器技術與應用 項目二任務2:超聲波雷達的安裝-微課設計_第1頁
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文檔簡介

汽車智能傳感器技術與應用微課教學設計,,,,,

微課名稱,項目二任務2:拆裝與調試超聲波雷達,,,,

視頻長度,10min,,,,

知識點描述,超聲波雷達控制器接口定義、超聲波雷達的安裝,,,,

重難點,超聲波雷達的安裝,,,,

教學類型,知識原理類、操作技能類,,,,

設計思路,配合ppt的講解分成四部分知識講解,超聲波雷達控制器接口定義、超聲波雷達的安裝。明確工作任務,引導學生學習超聲波雷達的安裝,并在任務完成后掌握超聲波雷達的安裝任務,,,,

,,,,,,

課程結構,畫面內容,字幕,景別鏡頭,教學目的,備注

課程導入,教師出鏡+PPT2,一位客戶開車到4S店進行維護保養(yǎng),發(fā)現(xiàn)車輛后方的超聲波雷達被沙子堵住了,沒有辦法探測物體。你的領導安排你給客戶更換后超聲波雷達,你作為一名技術員,需要完成超聲波雷達的更換,和對更換過后的超聲波雷達進行調試。那么今天我們就來學習一下超聲波雷達的接口定義,并完成超聲波雷達的拆裝與調試,教師出鏡+PPT2,明確工作任務,導入本節(jié)課內容,

學習目標,教師出鏡+PPT3,"首先,我們需要知道,我們今天這個任務的知識目標是:

1.能敘述超聲波雷達控制器的接口定義。

而我們所要能夠掌握的技能目標是:

1.能獨立完成超聲波雷達的檢查與安裝;

2.能獨立完成超聲波雷達的調試;

3.能獨立完成超聲波雷達的拆卸;",教師出鏡+PPT2,明確學習目的,調動學生學習的積極性,

超聲波雷達控制器接口定義,教師出鏡+PPT4,"我們先來看一下,圖片上的超聲波雷達控制器有幾個接口呢?

13個

那同學們有沒有想過,為什么要這么多的接口呢?

一般車型上,都會搭載8個或者12個超聲被雷達,每個雷達占用一個接口

左側1~12個端子,每個端子有2個引腳接口,分別是S-和S+,用于連接各超聲波雷達。",教師出鏡+PPT4,講解超聲波雷達控制器的接口定義,培養(yǎng)學生概括超聲波雷達控制器接口之間內在聯(lián)系和規(guī)律。,

,教師出鏡+PPT4,左邊接口定義對應如表所示。,教師出鏡+PPT4,,

,教師出鏡+PPT6,右側1個端子是通信接口,有4個引腳接口,從左到右順序編號是1-4,進行信號傳輸和協(xié)議轉換。,教師出鏡+PPT6,,

,只顯示PPT6的表格,右邊接插件接口定義如表所示。,只顯示PPT6的表格,,

,教師出鏡+PPT6,"已經學習了超聲被雷達控制器的接口定義,接下來我們就來看一下它的輸出方式。

超聲波雷達控制器提供RS232和RS485、CAN總線輸出方式,本實訓臺架默認RS232通信類型,所以我們只需要學習RS232通信類型的接線定義。",教師出鏡+PPT6,,

,教師出鏡+PPT6,其接線定義如表所示。,教師出鏡+PPT6,,

,教師出鏡+PPT7,"RS485通訊時按圖示連接1(12v)、2(GND)、3(485A)、4(485B)這四根線。

注意2(GND)是電源負極和485的GND共用,需引2根線出來,一根接電源負極,一根接485的GND。",教師出鏡+PPT7,,

,教師出鏡+PPT8,同時需要將圖示中兩個“232/485/CAN通訊選擇撥動開關”全部撥到232檔(pcb板上標明了232485CAN位置)。注意撥動開關的選擇。連接好電纜線。,教師出鏡+PPT8,,

,教師出鏡+PPT9,為了與上位機(計算機)通信,采用USB轉232串口通信線連接通信端子和上位機,連接原理如圖所示。,教師出鏡+PPT9,,

超聲波雷達的安裝,顯示全部設備,設備工具包括智能汽車傳感與感知實訓系統(tǒng)應用實訓臺(下文簡稱應用實訓臺)、應用實訓臺電源線,應用實訓臺內故障控制板,超聲波探頭,十二通道超聲波處理盒,超聲波探頭線束,電源信號線,無紡布,安全帽,絕緣墊和工作手套。,中景掃過全部工具和設備,介紹設備和工具,規(guī)范學生操作,養(yǎng)成學生實操時安全防護意識,

,教師展示超聲波雷達,超聲波雷達探頭檢查:超聲波探頭結構是否完整,表面有無臟污、破損、劃痕、裂紋、凹痕和凸點等問題。,特寫鏡頭,養(yǎng)成學生在實操前對設備進行檢查的習慣,

,教師展示超聲波雷達控制器,超聲波控制器檢查:超聲波控制器結構是否完整,表面有無臟污、破損、劃痕、裂紋、凹痕和凸點等問題。,,,

,教師展示線束,線束檢查:超聲波探頭、超聲波探頭線束的插接口,超聲波控制器,電源信號線的針孔應無殘留物,無變形。,,,

,超聲波雷達的安裝流程的具體實操內容+教師進行操作,(1)安裝前需穿戴好工作手套和安全帽,跟隨鏡頭,規(guī)范學生操作,養(yǎng)成學生實操時安全防護意識,

,,(2)檢查并整理超聲波雷達探頭和超聲波雷達探頭線束。,,通過現(xiàn)場操作進行示范性教學,學生可以學到直接用于操作的實用技能,

,,(3)將超聲波雷達探頭安裝在應用實訓臺架的安裝孔位上,注意“up”標識,按箭頭方向朝臺架頂部方向安裝,特寫鏡頭,,

,,(4)分別將其余的7個超聲波雷達安裝到對應的位置上。,跟隨鏡頭,,

,超聲波雷達控制器的安裝流程具體內容+教師進行操作,(5)使用尼龍扎帶將超聲波雷達控制器固定于應用實訓臺內的合適位置,跟隨鏡頭,通過現(xiàn)場操作進行示范性教學,學生可以學到直接用于操作的實用技能,

,,(6)把安裝好的超聲波雷達線束,按順序依次接入到超聲波控制器。,特寫鏡頭,,

,,(7)將超聲波控制器右側通信端子的USB轉232串口通信線連接到上位機,安裝完畢。,跟隨鏡頭,,

自我教學反思,1、結合具體實操經

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