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文檔簡介

幼兒園自我健康管理制度一、總則(一)目的為了加強幼兒園衛(wèi)生健康管理,預防和控制疾病傳播,保障全體師生員工的身體健康,營造安全、衛(wèi)生、舒適的學習和工作環(huán)境,特制定本制度。(二)適用范圍本制度適用于幼兒園全體教職工、幼兒及其他在園人員。(三)基本原則1.預防為主原則:通過加強健康教育、環(huán)境衛(wèi)生管理、個人衛(wèi)生指導等措施,預防疾病的發(fā)生。2.全面管理原則:涵蓋幼兒園工作的各個環(huán)節(jié),包括教學、生活、餐飲、保健等,確保全體人員的健康管理無死角。3.科學規(guī)范原則:依據(jù)國家相關(guān)衛(wèi)生健康法律法規(guī)和標準,結(jié)合幼兒園實際情況,制定科學合理、規(guī)范可行的管理制度。二、健康管理職責分工(一)園長職責1.全面負責幼兒園的健康管理工作,將健康管理納入幼兒園整體工作計劃,提供必要的人力、物力和財力支持。2.定期組織召開健康管理工作會議,協(xié)調(diào)解決工作中存在的問題,督促各部門履行健康管理職責。(二)保健醫(yī)生職責1.制定并實施幼兒園健康管理制度和衛(wèi)生保健工作計劃,負責幼兒及教職工的健康檢查、預防接種、疾病防治等工作。2.開展健康教育活動,普及衛(wèi)生保健知識,提高師生員工的自我保健意識和能力。3.對幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生等進行監(jiān)督檢查,指導相關(guān)人員做好衛(wèi)生消毒工作。4.及時發(fā)現(xiàn)和處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件,向上級主管部門報告,并采取有效的防控措施。(三)班級教師職責1.協(xié)助保健醫(yī)生做好班級幼兒的健康管理工作,關(guān)注幼兒的身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時報告。2.配合保健醫(yī)生開展健康教育活動,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。3.做好班級環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作,保持教室整潔衛(wèi)生。(四)后勤人員職責1.負責幼兒園食堂、飲用水、環(huán)境衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生管理工作,嚴格遵守相關(guān)衛(wèi)生標準和操作規(guī)范。2.定期對食堂設施設備、飲用水設施等進行維護和消毒,確保食品安全和飲用水衛(wèi)生。3.配合保健醫(yī)生做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處置工作,提供必要的物資保障。三、健康檢查與監(jiān)測(一)幼兒健康檢查1.入園健康檢查幼兒入園前必須進行全面的健康檢查,包括體格檢查、視力檢查、聽力檢查、口腔檢查、血常規(guī)等項目,合格后方可入園。檢查結(jié)果應記錄在幼兒健康檔案中,對患有傳染性疾病或其他不適宜入園疾病的幼兒,應通知家長及時治療,待痊愈后憑醫(yī)院證明方可入園。2.定期健康檢查每學期對幼兒進行一次全面的健康檢查,包括身高、體重、視力、聽力、口腔、心肺、肝脾等項目。及時發(fā)現(xiàn)幼兒生長發(fā)育過程中的問題,給予針對性的指導和建議,并將檢查結(jié)果反饋給家長。3.特殊情況健康檢查幼兒因病請假3天以上或因病住院后返園,必須持醫(yī)院診斷證明到保健室進行檢查,經(jīng)保健醫(yī)生同意后方可回班。對患有傳染病的幼兒,應按照傳染病防控要求進行隔離治療,痊愈后憑醫(yī)院復課證明方可回園。(二)教職工健康檢查1.入職健康檢查新入職教職工必須進行全面的健康檢查,包括體格檢查、肝功能、腎功能、血常規(guī)、尿常規(guī)、心電圖等項目,合格后方可上崗。檢查結(jié)果應記錄在教職工健康檔案中,對患有傳染性疾病或其他不適宜從事教育工作疾病的人員,不得錄用。2.定期健康檢查每年組織教職工進行一次健康檢查,重點檢查傳染病、職業(yè)病等項目。及時發(fā)現(xiàn)教職工的健康問題,給予相應的治療和建議,并將檢查結(jié)果反饋給本人。3.特殊情況健康檢查教職工因病請假3天以上或因病住院后返崗,必須持醫(yī)院診斷證明到保健室進行檢查,經(jīng)保健醫(yī)生同意后方可返崗。對接觸有毒有害物質(zhì)的教職工,應按照國家有關(guān)規(guī)定定期進行職業(yè)健康檢查。(三)健康監(jiān)測1.設立晨檢、午檢制度每天早上和中午,班級教師對幼兒進行晨檢和午檢,觀察幼兒的精神狀態(tài)、面色、體溫、口腔、咽喉等情況,詢問幼兒有無身體不適。對晨檢和午檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況,及時通知保健醫(yī)生進行進一步檢查和處理。2.因病缺勤追蹤登記班級教師負責對因病缺勤的幼兒進行追蹤登記,了解幼兒的病情和缺勤原因,每天將缺勤情況報告給保健醫(yī)生。保健醫(yī)生對因病缺勤的幼兒進行跟蹤隨訪,督促家長及時帶幼兒就醫(yī),做好康復后返園的檢查工作。3.教職工健康監(jiān)測教職工應每天自我監(jiān)測體溫、身體狀況等,如有發(fā)熱、咳嗽、乏力等不適癥狀,應及時報告保健醫(yī)生,并暫停工作,前往醫(yī)院就診。保健醫(yī)生對教職工的健康狀況進行監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)異常情況及時進行調(diào)查和處理。四、健康教育與宣傳(一)健康教育內(nèi)容1.幼兒健康教育根據(jù)幼兒的年齡特點和認知水平,開展豐富多彩的健康教育活動,如衛(wèi)生習慣培養(yǎng)、營養(yǎng)知識教育、疾病預防教育等。培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣,如勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、早晚刷牙等;教育幼兒合理膳食,不挑食、不偏食;向幼兒傳授常見疾病的預防方法,如感冒、流感、手足口病等。2.教職工健康教育定期組織教職工參加健康教育講座,內(nèi)容包括傳染病防控知識、職業(yè)衛(wèi)生知識、心理健康知識等。提高教職工的健康意識和自我保健能力,掌握常見疾病的預防和處理方法,了解職業(yè)危害因素及防護措施,保持良好的心理狀態(tài)。(二)健康教育形式1.課堂教學將健康教育納入幼兒園教學計劃,每周安排一定時間的健康教育課程,由班級教師進行授課。結(jié)合幼兒的生活實際,采用生動形象、通俗易懂的教學方法,如故事、兒歌、游戲等,讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學習衛(wèi)生保健知識。2.專題講座邀請衛(wèi)生保健專家或醫(yī)生來園舉辦專題講座,針對不同季節(jié)、不同疾病流行情況,向師生員工傳授相關(guān)的衛(wèi)生保健知識和防控措施。講座內(nèi)容應具有針對性和實用性,注重案例分析和互動交流,提高師生員工的學習積極性和參與度。3.宣傳展板在幼兒園內(nèi)設置宣傳展板,定期更新健康教育內(nèi)容,如傳染病防控知識、營養(yǎng)知識、健康生活方式等。展板內(nèi)容應圖文并茂,簡潔明了,便于師生員工觀看和理解。4.家園共育通過家長會、家長微信群、家長學校等形式,向家長宣傳健康教育知識,指導家長做好幼兒的家庭衛(wèi)生保健工作。鼓勵家長積極參與幼兒園的健康教育活動,共同促進幼兒的健康成長。五、環(huán)境衛(wèi)生與消毒(一)環(huán)境衛(wèi)生管理1.建立健全環(huán)境衛(wèi)生管理制度,明確各部門和人員的環(huán)境衛(wèi)生職責,定期進行環(huán)境衛(wèi)生檢查和評比。2.保持幼兒園室內(nèi)外環(huán)境整潔衛(wèi)生,每天進行清掃和消毒,及時清除垃圾和雜物。3.加強對幼兒園公共區(qū)域、教室、寢室、食堂、衛(wèi)生間等重點部位的環(huán)境衛(wèi)生管理,定期進行通風換氣,保持空氣清新。4.做好幼兒園綠化工作,合理規(guī)劃綠化區(qū)域,種植適宜的花草樹木,美化校園環(huán)境。(二)消毒管理1.制定消毒制度,明確消毒范圍、消毒方法、消毒頻次等要求。2.配備必要的消毒設備和消毒用品,如紫外線燈、消毒柜、消毒劑等,并定期進行檢查和維護。3.嚴格按照消毒制度進行消毒操作,對教室、寢室、食堂、衛(wèi)生間等場所進行定期消毒,對門把手、水龍頭、玩具、餐具等高頻接觸物品進行隨時消毒。4.做好消毒記錄,記錄消毒時間、消毒地點、消毒方法、消毒人員等信息,確保消毒工作可追溯。六、食品衛(wèi)生與安全(一)食品衛(wèi)生管理1.嚴格遵守國家食品衛(wèi)生法律法規(guī)和相關(guān)標準,建立健全食品衛(wèi)生管理制度,加強對食品采購、儲存、加工、留樣等環(huán)節(jié)的管理。2.食堂從業(yè)人員必須持有效健康證明上崗,定期進行健康檢查和培訓,保持良好的個人衛(wèi)生習慣。3.食品采購應選擇具有合法資質(zhì)的供應商,嚴格索證索票制度,確保食品來源安全可靠。4.食品儲存應分類存放,隔墻離地,保持通風良好,防止食品變質(zhì)和污染。5.食品加工應生熟分開,煮熟煮透,嚴格遵守食品加工操作規(guī)范,確保食品安全。(二)食品安全事故應急處置1.制定食品安全事故應急預案,明確應急處置流程和各部門職責。2.一旦發(fā)生食品安全事故,應立即停止供應可疑食品,及時報告上級主管部門,并采取有效的救治措施,妥善處理中毒人員。3.配合相關(guān)部門進行調(diào)查處理,查明事故原因,采取整改措施,防止類似事故再次發(fā)生。七、傳染病防控(一)傳染病防控措施1.加強傳染病監(jiān)測,嚴格執(zhí)行晨檢、午檢、因病缺勤追蹤登記等制度,及時發(fā)現(xiàn)和報告?zhèn)魅静〔±?.對傳染病患者應及時隔離治療,做好消毒隔離工作,防止傳染病傳播擴散。3.根據(jù)傳染病流行情況,采取相應的防控措施,如加強通風換氣、減少人員聚集、開展預防性消毒等。4.配合疾病預防控制機構(gòu)做好疫情調(diào)查、采樣、檢測等工作,落實各項防控措施。(二)常見傳染病防控要點1.手足口病加強幼兒個人衛(wèi)生,勤洗手,避免與患病幼兒接觸。保持教室、寢室等場所的清潔衛(wèi)生,定期消毒玩具、餐具等物品。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹等癥狀,應及時隔離治療,并報告保健醫(yī)生。2.流感加強室內(nèi)通風換氣,保持空氣流通。教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,如咳嗽、打噴嚏時用紙巾捂住口鼻等。流感流行季節(jié),可根據(jù)情況接種流感疫苗。3.水痘對水痘患者應及時隔離至皰疹全部結(jié)痂或出疹后7天。加強教室、寢室等場所的消毒,對患者的衣物、被褥等進行消毒處理。避免幼兒接觸水痘患者,對易感幼兒可接種水痘疫苗。八、預防接種(一)預防接種管理1.按照國家免疫規(guī)劃程序,組織幼兒按時進行預防接種,確保接種率達到國家要求。2.建立預防接種登記制度,詳細記錄幼兒的接種信息,包括接種疫苗名稱、接種時間、接種部位、接種醫(yī)生等。3.加強與當?shù)仡A防接種單位的溝通與協(xié)作,及時了解疫苗供應情況,確保預防接種工作順利進行。(二)預防接種異常反應處理1.制定預防接種異常反應應急預案,明確應急處置流程和各部門職責。2.一旦發(fā)生預防接種異常反應,應立即報告當?shù)仡A防接種單位和上級主管部門,并及時采取救治措施,妥善處理異常反應事件。3.配合相關(guān)部門進行調(diào)查處理,查明原因,做好家長的解釋工作。九、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置(一)應急組織機構(gòu)與職責1.成立幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置領導小組,由園長擔任組長,副園長擔任副組長,各部門負責人為成員。2.應急處置領導小組負責制定和修訂應急預案,組織實施應急處置工作,協(xié)調(diào)解決應急處置過程中存在的問題。(二)應急響應程序1.當發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,現(xiàn)場人員應立即報告保健醫(yī)生和園長,保健醫(yī)生應及時進行初步調(diào)查和處理,并向上級主管部門報告。2.應急處置領導小組接到報告后,應立即啟動應急預案,組織相關(guān)人員開展應急處置工作,采取有效的防控措施,防止事件擴大蔓延。3.配合相關(guān)部門進

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