《那天如果-》（2018年山西省中考滿分作文30篇附審題指導）VIP

2018年山西省中考滿分作文【作文原題】

生命是一場奇妙的旅行，也像一場沒有彩排的演出，一天又一天，我們感知世界的美好，享受成長的快樂，也體驗深深淺淺的憂傷?；厥走^往，是否有某個時刻讓你念念不忘？反思從前，是否有某些情景總縈繞心間？請以“那天，如果______”為題，寫一篇不少于600字的文章。那天，如果我能理解媽媽的苦衷星期天早上，我和幾個同學相約去爬山。出門前，媽媽說她要和鄰居王阿姨上山去撿柿子。山上，天藍云淡，滿眼都是秋天的景象。我們邊賞著風景，邊說說笑笑地聊天。直到下午三點多，我們才下山回家?；氐郊?，只見媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，在家里轉圈。我一進家門，她劈頭就問：“你怎么才回來？飯都涼了，急死人了?！蔽乙幌騾挓寢尩膰Z叨，沒好氣地說：“我不餓，不吃飯了?！眿寢屆偷劂蹲×?，眼里慢慢噙滿了淚水，不一會兒，兩大滴淚珠順著她的臉頰滑落下來。我轉過身去，不想看見媽媽傷心的樣子。接著，我好像聽到了媽媽啜泣的聲音，心煩意亂的我索性走出家門。出了院門，正好碰到了王阿姨。王阿姨關切地說：“回來啦，你媽找不到你，都快急瘋了?！蔽覒醒笱蟮鼗卮穑骸拔叶歼@么大了，還能丟了？"王阿姨順嘴說：唉，你媽也不容易，今天我們去山上撿怖子，想做柿餅吃。爬了好幾座山，好不谷易才找到幾棵野柿子樹，摘了一大包柿子，又翻山往回走?？旎貋頃r，碰上一個鋤地的農民，他硬說柿子樹是他家的，非讓我們把柿子留下不可。我們和他理論了半天，最后只好把柿子留給他。辛苦了大半天，空手回來，我們又氣又累，你就別再給你媽添堵了?！甭犃送醢⒁痰脑?，我頓時明白了媽媽流淚的原因。爸爸去世早，媽媽一人撫養(yǎng)我長大，這些年吃了那么多苦，我怎么就這么沒良心呢？媽媽一定受了許多委屈，心里肯定非常痛苦，我怎么還這么任性，讓她更加心酸呢？這件事情過去很久了，可它一直縈繞在我的心頭。我一次次地責備著自己：那天，如果我知道媽媽的苦衷，我一定連山也不去爬，提前在家里給媽媽做好飯，打好洗臉水，讓她回來就能感受到家的溫暖，讓我的孝心撫平她心頭的酸楚……可是我沒有這樣做，反而雪上加霜，又一次傷害了她。每每想起這件事，我都會對自己說：“再也不能對不起媽媽了?！薄久麕燑c評】考生講述媽媽獨自撫養(yǎng)“我”長大，經受了許多生活上的艱辛，可“我”的任性沖動傷了她的心，事后“我”進行反思，道出了內心的懺悔，敘述真實，感染力強?？忌谒茉烊宋镄蜗髸r，善于生動地描寫細節(jié)，如媽媽“眼里慢慢噙滿了淚水，不一會兒，兩大滴淚珠順著她的臉頰滑落下來”，把一個備嘗艱辛、備受委屈的單親媽媽的形象鮮活地展現了出來。文章開頭部分交代了事件發(fā)生的時間和起因，同時為下文做好鋪墊。同樣是上山，“我”和同學是去山上玩，媽媽卻是去撿柿子。寥寥數語，對比鮮明，對比中突出“我”的無心和媽媽的艱辛。【得分點提示】1．敘述真實，感染力強?？忌v述媽媽獨自撫養(yǎng)“我”長大，經受了許多生活上的艱辛，可“我”的任性沖動傷了她的心，事后“我”進行反思，道出了內心的懺悔，感染力強。2．細節(jié)突出，描寫生動?？忌谒茉烊宋镄蜗髸r，善于生動地描寫細節(jié)，如媽媽“眼里慢慢噙滿了淚水，不一會兒，兩大滴淚珠順著她的臉頰滑落下來”，把一個備嘗艱辛、備受委屈的單親媽媽的形象鮮活地展現了出來。3，對比鮮明，巧做鋪墊。文章開頭部分交代了事件發(fā)生的時間和起因，同時為下文做好鋪墊。同樣是上山，“我”和同學是去山上玩，媽媽卻是去撿柿子。寥寥數語，對比鮮明，對比中突出“我”的無心和媽媽的艱辛?！镜梅至咙c】描寫生動真實感人那天，如果他沒有來一個三伏天的中午，烈日當頭，太陽炙烤著大地。知了在枝頭不斷地鳴叫著，暑氣一陣陣襲來，人們都躲在房間里不敢出門。我懶洋洋地躺在涼席上，大口大口地吃著雪糕，想借雪糕的冰涼來緩解身體里的熱氣。電風扇被我調到最大，但我還是熱得喘不過氣來。突然，我聽到“咚咚咚”的敲門聲。大熱天，誰還會出來去別人家串門？懷著好奇心，我推開門，看見一個十四五歲的初中男生在敲鄰居王老師家的門，他的手里還拿著幾張紙。王老師打開門，有些吃驚地低頭打量了他一會兒，然后讓他進了門。我也跟著走進去，想看看他究竟要干什么。王老師讓他坐在沙發(fā)上，我本以為他會像我去別人家做客一樣隨便坐，沒想到他竟如一尊雕塑一般端端正正地坐了下來，然后將那幾張紙遞到王老師面前，誠懇地說：“老師，請幫我看看作文，好嗎？”王老師是我們學校有名的作文輔導老師、他原來是向王老師請教作文的。想到這里，我頓時對他產生一股欽佩之情。王老師認真地翻看了他寫的作文，仔細地講解起來。他專心致志地聽著，額頭上滲出了密密的汗珠，大滴的汗珠順著他的臉頰往下淌。但他顧不上擦汗，只是不住地點頭，用心地記著。我往前湊了湊，看到他作文紙上那一行行工整的字，多么像一列列儀仗隊士兵在等待著檢閱?？纯此傧胂胱约?，我不禁慚愧起來。他這種刻苦學習的精神，更加讓我欽佩不已。王老師講完，然后送他下樓。我以為他會像我一樣，三步兩步地跳著下樓梯可是他一步一挪地小心走著，一只手還扶著墻，一瘸一拐的，走得非常艱難。等他走遠了，王老師說：“他自小得了小兒麻痹癥，落下這種殘疾的毛病。但是他學習刻苦，熱愛勞動，是個積極上進的學生，老師們都很喜歡他?！蓖趵蠋熯€說他是鄰班的學生，是慕名前來請教作文的。聽到這里，我更加敬佩他的好學精神。盡管天氣還很熱，但我也能伏案學習了，并從此養(yǎng)成了勤奮好學的習慣。那天，如果他沒有來，也許我還會像以前一樣得過且過。想到這里，我發(fā)自內心地感謝他?！镜梅贮c提示】1．篇末點題，卒章顯志。全文主體部分敘述一個行走不便的初中生冒著酷者，去老師家里請教作文，這件事給了“我”很大的觸動，并因此養(yǎng)成了勤奮好學的習慣。文章結尾點題，并揭示了中心。2．借用景物，巧做烘托。文章開頭部分描寫三伏天的酷暑難耐——太陽炙烤著大地，知了不斷地嗚叫，人們都躲在房間里不敢出門，“我”躺在涼席上，大口吃著雪糕，把電風扇調到最大，借此烘托那個初中生頂著烈日來請教作文的好學精神。3．語言凝練，表述順暢。這篇文章敘述事件時沒有停留在簡單的平鋪直敘上，而是通過凝練精當的語言順暢地表述，讀來如見其人，如臨其境?！镜梅至咙c】景物烘托卒章顯志那天，如果鼾聲沒有響起“回首過往，是否有某個時刻讓你念念不忘？反思從前，是否有某些情景總縈繞心間？”看著中考試卷上的這些文字，一個情景閃現在我的眼前，一種聲音突然回蕩在我的耳邊。那天深夜，伴隨著我的只有漫天的星辰、無盡的作業(yè)和手中快速移動著的筆……哦，對了，還有父親那討厭的鼾聲。他坐在離書房很近的沙發(fā)上，已經進入了夢境。父親的鼾聲很特別，并不像其他人那樣只有一個調兒。他的鼾聲抑揚頓挫，悠遠曲折，時而如雷，隆隆作響；時而如泉，清脆明快；時而如蚊叫，連綿不斷；時而如曇花，一現后猝然凋零……但在此時，他的鼾聲只能是噪聲。當我面對無法下手的物理題時，倍感煩躁?！罢f什么陪我熬夜，不讓我感到孤單，唉，說得好聽，睡得真香啊。睡也就罷了，還打著這么響的呼嚕，真煩人。"我不滿地嘀咕著，走到父親身旁，想把他推醒。父親微蜷著身子，一只手放在胸口。我的手怎么也伸不出去。父親那曾經烏黑的頭發(fā)，竟已經有了星星點點的銀絲；父親那曾經被我戲稱為“書生”的臉，竟已經爬上了那么多皺紋；父親那挺直的腰桿，竟已經微駝……父親真的老了。他微微隆起的肚子隨著鼾聲一起一伏，鼻子似乎不是很暢通。呼嚕聲被阻隔，艱難地闖過鼻腔。父親時而皺著眉頭，時而鼻子抽搐著。他在做夢吧？夢到了什么呢？平時，父親總是一副樂天派的樣子，從不在我面前吐露悲苦和煩惱。我的目光落到了他那只手上，不知何時長出了幾塊老年斑，有的如豆，有的如蝶，骨節(jié)也有些畸形了。我回味著那手摩挲我的感覺，砂紙般粗糙。也許父親夢到他工作了二十余年的已經破產了的紡織廠……如今，技能單一的他在一家餐廳打雜。難得在晚上十點前回家的父親，草草吃過晚飯，然后對我說：“你媽上夜班去了，我來陪你一會兒?！彼钦娴南胱屛以诼L夜有個依靠，或許他覺得有他的陪伴，我不會孤單，可他白天太累了……父親打著呼嚕，張開的嘴帶著喘息，有些喘不上氣的感覺。我的眼眶不禁濕潤了，我輕輕拿開了父親胸口的手，隨手給他蓋上一條薄被。父親喃喃著：“兒子，怎么了？”我背過身，悄悄擦去眼淚：“沒事，我喝口水。”我走到書桌旁，剛拿起筆，父親那異于他人的鼾聲又一次響起。鼾聲若游絲，不絕如縷，像是在訴說著隱隱的心事。此刻的我，只覺得那鼾聲很悅耳，蘊含著別樣的愛意。我拿起了筆，靈光乍現，這道題有思路了！在父親的鼾聲中，我奮筆疾書。那天，如果鼾聲沒有響起，父親的陪伴便會悄然無聲。那天，如果鼾聲沒有響起，父親的愛意也許會被我漠視。那天，如果鼾聲沒有響起，我又怎能體會父親被生活的堅硬磨出了繭子的心蘊含的柔情？那陣陣的鼾聲將銘刻我心！【名師點評】考生選材于真實生活，從父親的鼾聲中感悟到父愛的偉大，情感真切感人。文章在描寫“我”發(fā)現父親在沙發(fā)上睡著后的情景時，著力刻畫了父親的外貌：父親頭上的銀絲、臉上的皺紋、手上的老年斑、畸形的骨節(jié)……每一個細節(jié)，都表現出父親為了家和“我”的成長的辛苦付出。文章還運用了心理描寫來展現“我”的內心世界，巧妙地突出了文章的主題，整個過程描寫細致。文末短短的一句表達了“我”對父親的理解，情感真摯，令人動容。那天，如果槐花依舊飄香光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，五月的暖風褪去了行人的厚衣，吹皺了姑娘們五顏六色的裙鋸。我漫步在小區(qū)的院子里，忽然，一抹雪白從那高大的槐樹枝頭飄落，輕觸我的鼻翼，一股沁人心脾的芬芳彌漫心頭，把我?guī)У搅擞洃浀纳钐?。“槐花滿院氣，松子落階聲。”記得鄉(xiāng)下奶奶家的院子里，也有一棵高大的槐樹。每年的五月，槐花盛開，香氣四溢，如同著一襲白衣的天使，翩然降落人間，驚艷鄉(xiāng)村。不過，信奉佛教的奶奶卻說，它是觀世音菩薩下凡，能普度眾生。這話是有根據的。有一次，我和小伙伴們玩耍，不小心摔倒，碰傷了膝蓋，痛得號陶大哭。奶奶聞聲趕來，將一串槐花從樹上摘下，放在嘴里嚼了嚼，吐出后敷在我的傷口上，我瞬間感到了一股暖意，很快就不疼了。聽奶奶講，槐花不僅有藥用價值，在那貧困的年代，槐花還是人們的口糧。人們常用它來蒸不爛子、蒸包子拌涼菜等，槐花幫助很多人度過了饑荒?？磥?，這位“觀音菩薩”還真是能普度眾生，可謂功德無量了?！跋s發(fā)一聲時，槐花帶兩枝。”說起來這槐花還真是和我有緣。大約在我八九歲的時候，我得了胃病，一點食欲也沒有，為此父母很是著急。奶奶知道后，便帶了兩大包槐花，連夜從鄉(xiāng)下趕來，用槐花和大米給我煮了槐花粥。奶奶笑著說：“這些槐花我都洗過好幾遍了，粥很清淡，可好喝了，你試試?！币簧鬃踊被ㄖ嗳肟冢D時覺得有一股淡淡的甜香，我仿佛又站在了盛開的槐花樹下，貪婪地呼吸著這熟悉的清香。正是這槐花粥，逐漸治好了我的胃病?？删驮谇皫啄?，奶奶患了一種嚴重的病，只能在床上躺著。父母本想把奶奶接到城里來就醫(yī)，但奶奶就是不肯。她離不開那所院落，更離不開陪伴了她一輩子的那棵槐樹。我只好在周日回鄉(xiāng)下看奶奶。我知道奶奶喜歡槐花，所以經常用槐花做成茶，去一勺一勺地喂奶奶喝。每次喂奶奶喝，她都很高興地說：“什么藥也比不上乖孫女兒這槐花茶管用?！钡疫€是有些擔心，不經意間想到那句古詩：“草色簫條路，槐花零落風?！睅讉€月前，突然傳來了奶奶去世的消息，我不敢相信這是真的，我寧愿這只是一個噩夢。當我跪在奶奶的靈前，淚水一下子如飛瀑一般瀉下。我無助地看著那棵還沒來得及開花的槐樹，心想：如果奶奶能挺到槐花飄香，我就能再給奶奶做一碗槐花茶，也許奶奶就不會走了。我們終究還是沒等來觀音菩薩呀！媽媽過來拍拍我的肩膀說“你奶奶其實沒有走，地一直在天堂看著你呢?！苯衲甑奈逶?，小區(qū)的槐花開了。我仿佛從盛開的槐花中看到了奶奶的笑臉，看到了那所“薄暮宅門前，槐花深一寸”的院落，看到奶奶“黃昏獨立佛堂前，滿地槐花滿樹蟬”?！靖叻纸饷堋窟@是一篇回憶性散文，考生以槐花為線索，組織了與奶奶一起生活的幾件事情，表達了祖孫之間深厚的情感和“我”對奶奶無限的思念之情。文章采用以物喻人的手法，增加了語言的厚度和表情達意的含蓄性。文章的亮點是考生引用了大量與槐花有關的詩句，增添了行文的文學色彩，也從另一個側面體現了考生對槐花獨特的感情。文章首尾照應，過渡自然，條理清晰，顯示了考生深厚的寫作功底。那天，如果我沒有回去隨著時光的流逝，我們在不經意間做出很多選擇。有的可能會讓我們后悔，但有的也可能會讓我們因為當時的選擇而慶幸。那一年國慶假期，爸爸提議回老家。本來假期作業(yè)很多，我是不想回去的，后來在勸說之下，我還是回去了。到了家的時候，適逢秋收，玉米都熟了。玉米堆滿了整個院子。每個玉米都像一個含苞待放的花，等著人幫忙褪下外衣，一展姿色。這時便有一項浩浩蕩蕩的工程——剝玉米。把玉米的皮剝下來，看著十分簡單，可實際操作起來卻不容易。看著滿院的玉米，我不禁心里犯了愁，這一下午真的能剝完嗎?為了幫我們剝玉米，姑姑們都從鄰村趕了過來。只見奶奶熟練地搬起了板凳，坐在玉米堆旁，拿起一個玉米，像剝香蕉一樣，把玉米皮脫下，然后放在膝蓋上，用力地把玉米皮撕下來，再放到了車里。這樣一個光溜溜，黃澄澄的玉米就剝好了。我學著奶奶的樣子，把玉米皮脫下。當我把皮撕下來的時候，突然發(fā)現上面還有一小段玉米梗，我費了九牛二虎之力才把它掰下來。我看了看奶奶，奶奶已經剝了好幾個了，身后的玉米皮也已經堆得像小山一樣了。我趕緊剝了起來。在大家的齊心努力之下，滿院的玉米終于被消滅了。奶奶從屋里拿出掃帚，為我掃去了褲子上的玉米毛。我的手因為掰玉米已經變得像天邊的夕陽一樣紅。晚上我躺在玉米堆里，數著天上星星。今天的星星可真多呀！我記得曾經聽人家說有星星，說明明天將會是個晴天。我不由地閉上了眼睛，想著幸虧我今天來了，要不然怎么能感受到掰玉米的樂趣呢?那天，如果我不回去，我怎么會知道秋收的忙碌?怎么會知道掰玉米的艱辛?又怎么會知道農民的辛苦呢?至少我擁有了一種從未有過的體驗?！久麕燑c評】文章來源于生活，盡管文章的語言算不上多么優(yōu)美，但卻真實有趣，寫得入情入理。文章緊扣題目，敘述了自己在一次不經意的選擇之后的收獲和感受。取材生活中真實的故事，選材感染力很強，富有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。那天，如果我沒出錯考試出錯，慢慢分析錯因掌握了就好：打字出錯，刪了重打就好；說話出錯，說句“對不起”就好?？墒牵翘烊绻覜]有出錯該多好。初一的時候，學校組織過一場“詩朗誦”的文藝活動，要求每個班有十幾個人演出的節(jié)目表演，可以加主持詞，可以加歌曲，也可以加舞蹈。我是負責舞蹈部分的，兩段舞蹈都有我，所以我不可以出錯。心里好緊張啊！還好，我們過了初賽，成功晉級到復賽。那天，下午的太陽不算太烈，照在身上暖洋洋的。三班同學的家長主動到學校幫我們化妝。當時分兩撥，一撥先化妝，一撥先換衣服。我換完衣服，默默地給自己鼓勵、加油。我一邊兒小幅度的做著動作，一邊兒回想著流程：什么時候進場，什么時候跳，什么時候后退……時間過得很快。一眨眼，馬上輪到我們表演了?！昂魵?！”“呼氣！”，老班知道我緊張，教我調節(jié)心情?！罢埑跻?班到臺下準備。＂到我們了！糟糕，我放松下來的心一下子像是懸在懸崖上跳個不停，“撲通、撲通”，這一點兒都不像是正常人的心跳，可能與剛從槍口下逃命的感覺差不多吧！“一二一，一二一……”很好，沒有出錯，接著來，往前走，停下，轉到主席臺面前，先后退，詩歌吟唱，一切都很好。到我們跳舞了！心里默念著拍子旋轉跳躍，我緊張的心情有一些釋懷了，可就在這兒，我出錯了。本來應該一步到達位置，我跳成了一開始定的舞步，心中抓狂一般，我企圖忽略個人錯誤的存在。怎么可能呢？臺下那么多人，總有人在看著我們，錯誤都已經發(fā)生了。我們沒有進前三名，我將一切責任歸于自己身上。如果我沒有出錯，我們整個組可能就很完美，如果我沒有出錯，我們可能就是前三名了，如果我沒有出錯，那該多好?！久麕燑c評】文章開頭出手不凡，緊緊抓住讀者的心。作者敘述了一件初一時候因為自已緊張出錯而沒有取得前三名成績的事。語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。文章對“我”心里的描寫恰到好處，真實地揭示了人物的內心世界，這是本文的成功之處。文章有詳有略，言之有序，內容生動具體，不失為一篇佳作。那天，如果我沒有登上長城去年暑假，我們一家登上長城，共同領略長城魅力……站在長城腳下，抬頭看，它搖著蜿蜒的長蛇陣，盤旋在郁郁蔥蔥的樹木間，盡顯一副莊嚴肅穆的神態(tài)。柔和的夏風穿過綠葉，發(fā)出的聲音仿佛一把碩長的音樂鍵盤，風聲中夾雜著孟姜女的哭聲，是那樣的斷腸，那樣的傷情。那哭聲，哭得樹葉呼呼作響，哭得磚瓦顫動不已，哭得人心痛楚。那哭聲哭出了孟姜女對丈夫的不舍，對秦始皇的痛恨，更哭出了勞動人民不住的嘆息……在沙沙風聲里，我牽著弟弟的手，一起踏上那第一塊石階。我觸摸著那一瓦瓦方磚，仿佛摸到一本厚重的書，古代勞動人民頂著驕陽，拖著石塊，舉步艱難。他們辛勤的汗水，不住的嘆息就是書頁上一個個文字，莊重的城墻就是那堅固的書脊，構成中華民族悠長的歷史……站在烽火臺上，在弟弟的提議下，我和他高聲呼喊：“長城，我們來啦”！眺望遠方，長城猶如一部滄桑的歷史影片在我的腦海上演——烽火臺上戰(zhàn)火裊裊，城墻上空百箭齊射，遠處的山丘上千馬并駕?！班病钡囊宦暎搜鲴R翻，鮮血染紅了天邊，留下縷縷紅絲。殘陽下，長城就是一條彎曲的線，這條線一邊是關外的彪悍，一邊是關內的智勇，從此，彪悍與智勇征戰(zhàn)不休，偶爾派美女擋在彎弓的箭前。這些曠世的美女啊，用內心的寂寞與屈辱，把封建王朝的罪孽押上了歷史的恥辱柱上……那天，如果我沒有登上長城，就無法近聽孟姜女斷腸的哭聲，就無法體會勞動人民的苦難，就無法回眸關內外征戰(zhàn)的兇殘。那天，如果我沒有登上長城，就不能感受中華2000多年的滄桑，就不能觸摸到中華大地的厚重，就不能深思古王朝綿長的歷史。站在長城高峰看長城，它巍然屹立在群嶺之上，仿佛有生命般，就像弟弟現在這樣，露出富有生機的笑容。長城承載著中華民族厚重精神文化，以寬厚、博愛、和平、努力的底蘊，激勵炎黃子孫走著富強的幸福之路蜿蜒，雄偉，壯觀……長城，它搖動著修長的身子，用一種無盡之美來悠長一代代人的神思……那天，如果沒有遇見你四月的風很柔，很輕?？墒牵€是不小心吹落了蒲公英輕盈的夢想。手指突然觸碰到一個人的名字，竟有一種想哭的感覺。我還在乎他？我以為我所有的回憶已經刪除了，可是感覺能刪除嗎？紅色蒲公英，漫天的星星，小雪。好多好多。后來，你的qq不見了，我以為我可以想起來，但沒有，原來你已經成了我的一種習慣，從來沒有想過失去你的感覺，即使根本不曾擁有。日子一天天的過，痛并快樂的生活充斥在周圍郁悶的空氣中，你就是僅有的氧，沒有讓我窒息。如果那天沒有遇見你，我現在也不會如此憂傷。你有沒有聽過魚和水的故事？魚最終死了，眼淚成了清晨的露珠。那一刻，水是否真的明白魚的愛？也不知道你找到紅色蒲公英沒，也不知道你忘記我們的約定了沒，也不知道你和她現在好了沒。想知道你的太多太多，卻又不知道該問誰，誰能給我回答。我的世界開始傾斜想告訴你，我的頭發(fā)長了好長好長，想告訴你，過生日那天，有好多蒲公英在飛，想告訴你，我買了一條漂亮的白裙子，想告訴你，我很想你。而這一切你將怎樣聽到！不知道我的身影是否在你的生命中留下痕跡，或許只是擦身而過吧，這樣也好，淡淡的感覺，淡淡的回味，只是一個回眸，就不知道誰是誰了。四月的雨很涼，打濕了我脆弱的肩膀，風吹動的頭發(fā)，好象是在撫摩我的臉，這臉上到底是雨還是淚，你能看見么？你說我總是像長不大的孩子，總是要讓人擔心。你放心吧，以后，我一定會學著自己照顧自己的，只是我還有一個小孩子的愿望，好想嘗你做的菜，要那種辣辣的，吃了眼淚會情不自禁的掉下的那種。這樣，你就不會看見我的悲傷了。只是希望我一切都好，只是希望你一切都好，只是希望，我們一切都好。后記：我是哭著寫完的，我想每個人生命中都曾出現過一個你喜歡但不喜歡你的人，那些由于他而悵惘，為他而傷心的感覺，每個人都不會忘記的，感覺要怎么忘記？那些美好而逝去的東西，我們無能為力。如果那天沒有遇見你，我，會后悔！那天，如果我低頭看一眼童年的時光，就像一個個貝殼，有的光彩奪目，有的黯淡無光。那一天，因為起得太遲了，沒時間吃早餐，媽媽就叫我到外面買包子吃。媽媽給了我一元錢，我背起書包，向賣包子的地方走去。遠遠就聽到有人在吆喝：“賣包子咯——熱騰騰的包子。”聲音是那么嘶啞。走近一看，原來是一個老頭。他身上穿著有著許多補丁的衣服，臉上的肉幾乎都堆到顴骨上，一雙布滿皺紋的眼睛，幾綹稀疏的胡須長在嘴唇邊上。我來到他身邊，問包子怎么賣，他說：“五角錢一個?！蔽艺f：“買一個?！彼炀毜挠么友b好，那雙青筋凸出的手伸到我面前。我接過包子，急急忙忙地給了他一元錢，他從褲袋里拿出一張錢找給了我?？爝t到了，我拿過錢便奔向學校。等到中午時，我才發(fā)現是一張五元錢。這時，我知道老頭找錯錢了。五塊錢，對一個小學生來說不是一筆小數目。我想：“到底該不該把錢還給他呢？”“天下不會總是有這樣的好事的，況且我還缺錢用呢！還是不還了吧。”晚上躺在床上，翻來覆去，怎么也睡不著。老師叮囑我們不要貪小便宜的話，又在我耳邊回響。我終于下決心還回去。

第二天，我來到老人賣包子的地方，可是他不在了。我有些奇怪，問了旁邊的人，才知道，昨天老人家里出事了，開了煤氣沒關……我一時呆住了。如果昨天我肯低頭看一眼……而現在……他已經成為我的一個難忘的記憶，那五元，我恐怕再也還不了啦……那天，如果沒有上這堂課打開記憶的小窗，我想起了上個學期的一天，想起了那感動人心的一幕……那天，我們學校請來了一個外地的教授，給我們講了一堂生動的感恩教育課.他在臺上生動地講了許多關于感恩的事例，使同學們都深有感觸.隨后，他叫同學們上臺去訴說埋在心底已久的肺腑之言.我以為不會有人上去的，可是結果卻使我始料未及.同學們都紛紛上了臺.他們，想一股洪流，莊嚴而又無法阻擋地，走上了臺.幾乎每個同學的眼眶都是濕潤的.他們在臺上和自己的父母進行著心與心的對話，承認自己的過錯與表示以后要好好學習好好報答父母的決心……也許是被這種氣氛感染了吧，我心頭微微一震，只覺得有一股洪流，從心底涌來，沖出了我的眼眶，我哭了.可是我沒有將淚水擦去，任它打濕我的臉龐，打醒我那顆不知感恩的心.是?。∥以趺茨懿恢卸髂?？從我呱呱墜地，到長大成人，哪樣不是父母的功勞??！爸，媽，是你們，陪我走過不知多少個春夏秋冬.是你們，陪我走過道道坎坷，次次挫折.是你們，陪著我走出歧途，走向光明.在我受委屈的時候，是你們，丟下手中的工作，跑到我身邊安慰我，勸導我.在我作業(yè)沒完成，卻早已被疲憊催去睡覺的時候，是你們，陪伴著我寫完作業(yè)，知道夜深人靜.其實你們比我更累?。≡谖也〉沟臅r候，是你們，守在我的床邊無微不至地關懷著我，給我倒水喝，給我送來好吃的東西.在天氣忽然變冷的時候，是誰？又千里迢迢地給我送來衣服和手套？爸爸，媽媽，你們給我的愛，是多么的偉大呀！如甘霖，似雨露，滋潤著我.它如同陽光，永恒而溫暖；又似春雨，溫柔而細膩.它會穿透層層屏障，灑落到每一個有我的地方，每一個有我的日子；它會擁抱我的哭泣，我的歡笑；它會為我撐起一把傘，鋪成一條路，填平一切坎坷.爸爸，媽媽，你們給我的愛，是多么的無私呀！可我卻不知道感恩.請原諒我兒時的無知吧！從此我一定會好好學習，學會感恩，好好報答你們的！那天，如果后退一小步現在正是拼殺的最后階段，爺爺和我都局促不安的盯著棋盤。千變萬化、云譎波詭的棋勢，宛如浩瀚的宇宙中藏著無數經緯。我看棋盤，也暗中留意爺爺。爺爺骨子里透出一股沉穩(wěn)，舉手投足間，相視的神情中，都傳遞出一種胸有成竹。此刻的局勢，一股腦兒地倒向我這個初出茅廬的小孩。我心中不免一樂，那原本被我壓下的驕傲，此刻又從骨子里蹦了出來，不由分說地占據了我的全身。偷偷地看著爺爺臉上沁出的細密汗珠，一種勝券在握的自信在心底升騰。爺爺這次的下落點，明擺著給我留了一個機會，讓我有點捉摸不透。我不假思索，當即飛起一子，構成了劍勢——如關云長、馬超、趙子龍沖入敵陣，滿載而歸。然而，奇怪的是，爺爺似乎松了口氣，露出一絲不易覺察的笑容。他悠哉悠哉地拿起毛巾擦了擦汗，又品了口茶。我心頭掠過一絲不安，卻仍不以為然地一路橫沖直撞，直逼陣中央。接下來，我沉浸在收子的喜悅中，卻不知正一步步落入爺爺布下的天羅地網。一個，又一個……我收著收著，漸漸發(fā)現大事不妙，我被包圍了。哎呀！光顧著前面，都不顧惜身邊的局勢了。然而，局面早已無法挽回。我有些不甘認輸，但仍向爺爺伸出大拇指。回到家，我回想著當時的情況，仔細揣摩了一番。爺爺看似失誤的一步，也是向我示弱的一步，實則是想引發(fā)我的欲望，使我放松警惕，一步步落入他布下的大網。至今，我仍后悔不迭。要是我能多想想，退一小步，穩(wěn)住全盤，那該多好?。∫苍S，這就是人生，往后退一步，才能擁有整個世界；一味向前，最后只能面對萬丈深淵。那天，如果讓我出丑一陣秋風吹過，樹上的葉子也開始飄零了，看著窗外漫天飛舞的樹葉，思緒又將我?guī)Щ亓巳ツ甑哪且惶?，感謝班主任沒有讓我出丑……那一天，學校舉辦運動會，我本來不想參加，可是老師您卻硬是給我報了名。我心想：報了就報了吧，也順便試試自己的能力。那天上午，我參與的項目比賽完后，我想也沒我什么事了，就離開了學校，到街上玩。快到中午時，我才提著一大包東西回學校。走進教學樓的院門時，我就發(fā)現不對勁，外面一個學生也沒有，同學們都和往常一樣在教室里休息、學習。我當時就一個想法，要是您不在教室就好了?？上霘w想，事實是改變不了的。我走到教室門口時，您正在教室外面和鄰班的班主任說話，您看見了我，好像準備說什么似的，但又沒有說出口，可能是看到我一副惶恐不安的樣子，不忍心批評我，也可能是不想在別的老師面前訓學生。我低著頭急忙走進教室，心里仍然忐忑不安，如果您的批評令我在全班面前出丑，那我該怎么辦？下午運動會結束后，衛(wèi)生委員問大家誰愿意去把我們班看臺上丟的垃圾打掃一下。我想我既然犯了錯，就應該想辦法彌補，于是二話沒說就拿起掃帚向看臺跑去。我在掃地時，有許多老師和同學都說我勤快，我當時臉都紅了，卻不知道怎樣向他們解釋。當然，這一幕也被您看見了，您什么都沒有說，但是眼神很不一樣，我的心更加忐忑了，晚上班會時您不會在全班同學面前批評我假積極吧？如果真是那樣，那我真的出丑出大了。班會上，您對我們說："同學們，你們一定從這次運動會中收獲了很多吧，有人在這期間違反了紀律，也有人為我們的班級做了無私的奉獻……希望這一次的體驗，能給你們今后的學習和做人做事提供一點借鑒。"直到最后，您都沒有點名批評我，我感到很意外，也從心里感謝您，在沒有傷及我的自尊和面子的情況下給了我一次改錯的機會。我知道，在我們的成長過程中，可能會犯很多的錯誤，但我很要強。如果您沒有幫我收藏缺點，讓我現場出丑，就可能傷害到我幼小的心靈，讓我的心頭埋下不安的種子，令我走上一條完全不一樣的道路。今天，我要由衷地說聲："謝謝您，老師！謝謝您為我收藏缺點，讓我重拾自信！"【點評】1．文體明確，中心突出。這篇記敘文詳細敘述了"我"在運動會期間出現的錯誤，而"我"又是如何通過義務勞動彌補這一錯誤的，令人可貴的是班主任的教育方式，既使"我"認識到了錯誤，又保全了"我"的面子，同時通過記敘這件小事，表達對老師讓"我"重拾自信的無限感激之情，中心突出。2．心理刻畫，扣題寫作。這篇佳作的成功之處在于善于刻畫"我"細膩的心理活動，將"我"犯錯后的忐忑不安，掃地受到表揚時的臉紅，以及班會上班主任保全"我"面子時的感激，都刻畫得十分生動。文章結尾處提及如果老師不保全"我"的面子可能對"我"造成的傷害，很好地切中題目，達到了較好的效果。那天，如果你沉默下雨了。高空中的水蒸氣遇冷液化，在下落中混合了二氧化碳，呈著ph值約為5.6的微酸性降落到地面。汽車尾燈在積水上發(fā)生鏡面反射，映入我的眼簾，透過晶狀體，折射到視網膜上.“一切都那么符合科學規(guī)律，”我想，“可是一切都顯得蒼白無味?！笔前。槐居忠槐玖曨}劈頭蓋臉，無數的嘮叨也淹沒了我。每一天都浸泡在書海里，泡得，整個人都發(fā)著苦味，像許久不見陽光的老舊房間，空洞、沉重、腐朽、無力、乏味?？山Y果為何竟是如此？每天埋頭苦干，瘋狂刷題，以至于眼前總浮現著幾何圖案。甚至下雨，都會想到相關的理化知識點，換來的卻是初中以來最差的成績。怎么向你交代，我搜腸刮肚地翻找借口，無果。撐著傘，一步步挪到了你的車前，如往常一樣打開車門，看到的是你熟悉的笑。我雖沒有流淚，但臉色也一定十分可怖，不然你又怎么會笑容一怔？但，那一怔稍縱即逝，你好像猜到了原因，卻還是笑著。我努力回避你的目光，合傘，嘭的關上了車門。一路無言。直到樓下，你停下車，忽然開口：“媽媽知道，這種情況下講大道理一定非常無力，可我還是想說，只要你無愧于自己的內心，就定能無悔。不管結果是什么，我希望你可以坦然面對它。記住，我總會支持你。”你攬住副駕駛上的我，給了我一個擁抱，你身上的溫度與味道，很暖。正是這溫暖的懷抱，給了我莫大的鼓勵。我不再懷疑，不再怨天尤人，霎時我的四肢百骸都又充滿了力量，內心重又裝滿了勇氣。有時我們所缺乏的，就是這樣一個擁抱，這樣一種溫暖，向我們宣告著：“沒關系，有我在”。我又重拾信心。那天思路格外清晰，我認真地整理完錯題，又打開題庫，把不熟的點反復練習了幾遍。此后的每一天，我都是積極地張開雙臂，任由挑戰(zhàn)撲入懷里。只是我知道，那天如果你沉默，我定會一蹶不振，失去勇氣。雨停了?；厥紫騺硎捝帲矡o風雨也無晴。那天，如果我能看見你的背后清澈的泉水旁，映著一彎新月。空洞的夜空里幾顆星辰若隱若現。我搬了把落滿灰塵的圓椅靜坐著。指尖處有風在靜靜滑過，恰似一汪春水柔得令人心碎。母親佇立旁邊，久久無語。那天的晚上懸空了兩個人的心，碰撞了無數感懷人的酒杯。我站起身來緩緩走到母親身旁扶她坐下。這座宅院老得不成樣子，卻也曾填滿了一個姑娘的童年。而如今她的兒子望著她深沉的眸子，她蘸滿世事的雙眼，極力回憶過去。兒子想母親的背后究竟是什么？我這個涉世未深的小伙才剛剛步入青年啊！那深深的背影下是我不曾見過的活潑、年輕的心。那冰冷的欄桿上又曾有多少植物的攀爬。母親，原諒我只是一個小孩。我看不懂你對歲月的感傷，更望不見你背后那濃濃的深情。母親坐了許久，才像夢醒般似的抓緊了我的手。我一怔，母親又快步走向那個破落的園子?；貋頃r雙手提滿了水果與熟食。我趕忙奔向前去幫母親擺盤。母親又恢復了往日的倔強，讓我坐下來吃便好。我問母親剛剛在想什么，母親緩緩地答道：“這宅子是你姥姥之前的舊院子。搬家過后便少人照看。剛才觸景生情，想到了我的童年?！痹鹿馀谀赣H身上像又是回到了數十年前的模樣?！皨?，那你想回到過去嗎？”我進一步追問道。“不?！蹦赣H堅決地說?！盀槭裁矗俊倍嘧斓奈蚁駛€娃娃?！拔一氐竭^去，誰照你?！蹦赣H自然地笑了笑，又一次握住我的雙手。我出神地望著母親的背后，消逝了傷感變成了愛的泉涌。我無言，夜也無言。好像母親便是那天在我的背后溫柔我，也溫柔那空靈的夜。再回過頭來，母親已經起身清理這曾為她故園的荒原。兒子站在她的背后極力想望見她的內心，給她以撫慰，就像她哼著搖籃曲安慰我頭磕傷的痛楚一般。月光把母親的背影拉得很長很長，他的兒子站在夜與她的愛的籠罩下。母親，倘若歲月陡增我十年的閱歷，我一定能站到你的背后，安慰你堅強背后所有我的哀傷……那天，如果我夠勇敢“如果有多美！”——題記仍記得初識你那天，你一襲碎花裙，在黑板上寫下娟秀的名字，告訴我們初三的時光，由你和我們一起度過。你沖我笑，清澈的眼睛里有星辰大海，我癡癡地望，殊不知，春天已悄然來到。陽光透過葉子的縫隙被篩出一地的碎金，窗外的杜鵑輕啼，與教室里你響亮的聲音編織了一曲悠揚的樂曲。一陣風過，杏散芬芳，花開有聲。三月如雨般清脆，六月如荷般空靈，如陽般溫暖。你的劉海被微風拂起，與往日的樣子迥然不同，我笑，你卻不明所以，專注的神情至今還浮現在我腦海里。那時，你告訴我，你的外號叫“化學奶奶”，而這稱呼一叫便是一年。那天，直到看見你在畢業(yè)典禮時站起的身影，聽到你為莘莘學子吶喊出激勵的話語，我才知道，原來所謂的分別都是真的。倏忽間便紅了眼。畢業(yè)典禮結束后很快發(fā)了畢業(yè)照，照片上的女人著一身碎花長裙，張著一雙清澈的眼睛。奇怪的是，明明在夏天的畢業(yè)照，有了你的笑后，竟多了幾分春風拂面之感。周圍的許多同學在與其他老師合影，我四處張望，卻不見你的身影。辦公室、操場、教室，都沒有你來過的痕跡。我找了幾遍，漫無目的地四處游蕩。忽然，在一個拐角處望見了你，看著你的背影，我不爭氣地流出了淚。你以后還會有很多張畢業(yè)照。你還會送走很多屆初三?？墒牵闶欠襁€會記得那個頑皮的我？那天，我想上前叫住你，但我沒有。我害怕再望見您的笑，害怕再回憶起我們之前的所有。直到您離我遠去，我才追悔莫及。那天，如果我夠勇敢，我多想……上去抱抱您，向您道一聲感謝。化學奶奶，再見便不再是少年了。在這個光怪陸離的人間，沒有誰能把日子過得行云流水。時間永遠是旁觀者，所有的過程和結果只有我們自己承擔。經歷了分別的我們，興許會更加成熟，面對往昔，雖留有遺憾，但也許那也是完美?！皻w去，也無風雨也無晴”——后記那天，如果我回頭擁抱你風蕭蕭十五年，水潺潺十五年，您的指尖縈繞過我的發(fā)絲正恰十五年。十五年過往回憶，十五年陪伴夢想，十五年的時刻相伴最終定格在了那個鏡頭。此時縱然回望，若時光可以回溯，多想回頭，奔跑著去擁抱你。思索間，記憶停留那天?！霸缧┧?，明早我早些叫你，不要誤了時間?！迸R離開家的前一晚，奶奶這樣囑托著我，說罷給我壓好了被角，又撫摸著我額前的碎發(fā)，邊捋邊喃喃著：“去到爸媽身邊要聽話，他們工作都怪不容易的，你別再給他們添亂，知道吧？”我聽話地點點頭，之后便又沉沉睡去，隱約只見奶奶收拾東西的聲響?！翱煨┢饋?，吃了早飯早點出發(fā)吧！”那天早晨似乎天亮得很早，只剛破曉便大旦了。奶奶依舊習慣在清晨打掃院子、澆花灑水。我望著她的背影，發(fā)現她的背再不如我一直認為的挺直，而漸有弧彎。我曾趴在奶奶背上，總是靠著背睡覺。如今此刻，再無法承受我的重量……我不禁呆住了，眼眶不覺濕潤，直到一聲鳥兒鳴叫我才回過神。最后清點好東西，就準備啟程出行了。腳踏出門檻時，奶奶叫著我：“稍等一下，讓奶奶再給你梳一次頭發(fā)吧……”梳子的齒劃過發(fā)間，奶奶的手指順著發(fā)絲滑動，這一刻，似乎時間就此停下來了，有的只是天地以及一對祖孫?！澳阈r候老是埋怨說我梳的頭不到位，我也不知道你的‘到位’說的究竟是哪個模樣，就怎么也不合你心思?！彼χp柔地對我說。我沒有回頭，任憑她梳著頭發(fā)。說：“原來您還記得?！闭f出這句話時，心里不知為何有些苦澀與不舍?！昂昧?，都準備好了，去吧。”我背上書包，望著奶奶。她撩撥著我的頭發(fā)，也抬頭望著我。我倆的眼神，似乎在那一刻交換著，都呆呆地不肯離開?！拔揖筒蝗ニ湍懔?，你自個兒出去吧，外面有車在等?！蔽尹c著頭轉身出去。走在半路上，余光瞥見有一個小小的身影跑了出來，我的眼睛再經不住淚水的洪波，決堤而下。但那天，我終是沒有回頭。離家后的這一情景總是回放在我的腦海。如果，如果那天我回頭擁抱您，我對您的思念，會不會淡些？那天，如果過河的小卒不后退記憶是不落的日子，永遠也不會變黃，永遠在心中閃耀?！}記那天，那棋盤上，楚河漢界的兩旁，分坐著我和父親。戰(zhàn)爭還未開始，戰(zhàn)場上已硝煙彌漫。我提刀跨馬，橫眉冷對，英姿盡顯，坐鎮(zhèn)于九宮；而我的父親則深藏于壁壘中，一絲狡黠而殘酷的笑從他眼角一閃而過。隨著號角聲聲，戰(zhàn)斗已拉響。我緊繃著臉，生怕一個不小心便大意失荊州，敗走麥城。出兵，上炮，驅車，后馬，我按著“亙古不變”的招式向敵軍殺去。不一會兒，我發(fā)現了父親不按套路出牌，仿佛隱藏著什么玄機。我沒有多想，只覺得他是驚嘆于我出神入化的招式。我哈哈大笑，令旗一呼，我軍右翼車炮便殺入敵陣，勢如破竹。我的父親冷笑了一聲，說：“單槍匹馬，兵家之大忌啦?！薄跋认率譃閺姡笙率衷庋?，我軍進攻?！蔽也活櫢赣H的提醒，仍然一意孤行。不一會，戰(zhàn)場上已變了天，父親的左翼車馬直逼我?guī)洠依浜怪泵?，不覺舉起了小白旗。在我看來，右翼兵力深入敵陣，無法回防?？晌移浟宋易笠淼那к娙f馬，放棄了取勝的機會。如今，我常常在想，若我當初能像百日誓師時說的那樣，“流血的傷口不流淚，過河的卒子不后退”，那么我還會失敗嗎？不，一定不會！恍惚間，我又看見了那盤棋，只是我還未輸。我正襟危坐，平靜地看待戰(zhàn)場上的風云變幻，深思熟慮，以一“馬后炮”化解了危機。進攻，則步步為營；防守，則滴水不漏。前形勢大好，后則無后顧之憂。轉眼間，我守得云開見月明。終于取得了勝利，也看到了父親臉上欣慰的笑容。我輕撫著那一兵一車一炮一馬，腦海中總是顯現出那天的圖景，那張棋盤，那過河的卒子。我也明白了許多：再努力一點，再堅持一點，風雨過后，便是彩虹。那天，如果過河的卒子不后退，我或許會勝利，但我不會像如今這樣深刻地記住“永不言棄”這四個字。因為，世上從沒有“如果”二字?？嘈娜?，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；有志者，事競成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。記住，過河的卒子不后退！——后記那天，如果我拼盡全力“嘩——”隨著裁判老師的一聲哨響，這場比賽結束了。看著偏向對方的紅線，我明白，這場比賽，我們慘敗。我十分懊悔，如果我拼盡了全力，這場拔河的桂冠會不會屬于我們？那是一個晴朗的大課間，太陽十分燥熱。同學們全都聚集在了操場上。一眼望去，人頭涌動，十分熱鬧。偌大的操場上，所有人都擠在了拔河場地之前——誰都不想錯過如此精彩的比賽。而我和同學們站在場地中央，排兵布陣。我們的對手，面對面的大塊頭們也摩拳擦掌，躍躍欲試，這勢必是一場惡戰(zhàn)。比賽開始了！我在隊伍前列，雙手緊握繩子，扎起馬步，拼命向后使勁?？墒?，我手掌上傳來一陣劇烈的疼痛，我只覺得整個身子都快被吸到了對面，對手竟如此強大！繩頭中央的紅線左右不定，看著一個個對手怒目圓睜，我十分震撼，只得深吸一口氣，閉住眼睛，咬緊牙關，苦苦支撐著。汗水從我的臉上滲出，滴落在衣服上，將衣服粘在我的皮膚上。太陽也在此時更加驕躁，烘烤著我，十分煎熬。終于，我撐不住了，逐漸放松了力氣……當我睜開眼，看到了對手癱坐在地上歡呼勝利之時，我才恍然大悟，他們原來也是精疲力竭。我痛苦地合上眼睛，如果我拼盡了全力呢？這件事至今困擾著我，令我后悔不已。再次想想，有多少次失敗，不是因為未拼盡全力，未堅持到最后呢？又有多少次機會，不是因為未拼盡全力而從指尖逃走了呢？哥倫布拼盡全力探尋，終發(fā)現了美洲大陸；孫文先生拼盡全力，搏盡畢生心血才親手推翻了龍椅上的王朝；共產黨人更是拼盡全力，才成全一條救國之道，才有了當今東方大陸上一頭睡醒的雄獅。那么我為何不能拼盡全力呢？那天，我若是拼盡了全力，遺憾將不會發(fā)生。只有拼盡了全力，才能獲得比賽的勝利，才能擁有挑戰(zhàn)未來的權利。看著考場上身邊學子的奮筆疾書，我不由得心生慚愧。朋友們，請拼盡全力，不要讓“如果”發(fā)生！不要令自己后悔！那天，如果我們不曾相遇總聽人們說，如果能重來一次，我一定要這么做。如果早知道會這樣，當初我就那樣做。只是“如果”而已，時間并不能倒流，也不能抹消既成的事實。過去的都過去了，無論結果如何，我們只能接受。但我仍小小企盼著，期盼哆啦A夢的時光機真的存在，讓我能回到童年，重溫那些無憂無慮的日子。時間倒流回那天，我很慶幸遇見你，我景仰的高中。你知道嗎？在我很小的時候，你就是我的夢想了。那天，母親帶我出去游玩，路過你的身邊，那古樸莊嚴的大門在陽光下金碧輝煌，分外耀眼。門上掛著的匾上是你的名字。年幼的我識字不全，卻將你的名字牢記心頭。我伸出短短的手指指向你，對身邊的母親說：“媽媽，以后我要在這里上學！”母親說了什么早已記不清楚，我心里滿滿的全是你。為了那天的雄心壯志，我用了九年的時間，拼命接近你。那個牽著媽媽手的孩子，在今天，在這場萬人拼搏的戰(zhàn)斗中，在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上，緊握手中的筆桿，為你，也為年少脫口而出的夢想，奮筆疾書。記的哆啦A夢離開時對大雄說：“我走了，你就用時光機回到沒有我的過去吧。”當大雄回到與哆啦A夢初逢那天，笑著說：“你好，我是大雄?！碧热暨@里的主角換成你，我也會這樣做的。其實我不敢想象，我們不曾相遇結果會怎樣，但我知道，絕不是今天。所以，我希望這個如果不要出現。三毛說，如果有來生，要做一棵樹，站成永恒，沒有悲傷的姿勢。我覺得這句話寫得甚好，如果有來生，我要做你懷里的樹，在風里安詳，我搖一搖葉子，有鈴響的聲音，便是永恒的快樂了。文章已至結尾，等到重逢的八月，我定如那收刀入鞘的俠士一般，再次踏上征途，為我兒時立下的鴻鵠之志，平四海，收八方！謹以此文獻給我的夢想，寫給我九年來的堅持。那天，如果我鼓起了勇氣人生有后悔，生命無如果。——題記雪花慢慢地從天而降，它想盡自己努力在世間留下痕跡，卻抵不過落地瞬間的消失。它是鼓起了多大勇氣落向人間，哪怕最后無影無蹤？我自嘲地笑了笑。前幾天，一場重要的演講比賽，恰逢我班最佳選手生病，于是這個重擔落在大家比較看好的我身上。我自知自己演講水平雖然還行，但比賽場上藏龍臥虎，豈是我一介“平民”可抵擋得住的？猶豫再三，加上自卑心理的作怪，我拒絕了請求。同學們憤憤不平地質問我：“你不去誰還能去？有沒有點兒集體意識？”我委屈極了，自認為我沒有強大的能力去為班級爭光，于是默然離去。最后去比賽的是一個不起眼的女生，小個子，大眼睛，長得算不上漂亮，演講水平也一般般，毫無技巧可言。每天課間，就見她身邊圍了好多同學，都在幫她找問題，出主意。她清脆的聲音回蕩在教室，久久不息。連續(xù)一周的辛勤訓練，從沒聽她抱怨過什么，她像一臺不知疲倦的機器，不斷練習著。很多次，我都想去幫助她，卻害怕同學們的嘲諷而作罷了。我想，如果是我，絕對用不了這么長時間也能比她好。忽然間，心中有了些異樣的感覺。比賽場上，她正裝出席，儀態(tài)大方，手勢動作剛剛好，那鏗鏘有力的聲音傳到了每個人的耳朵里，豐富的感情感染了每個人的心靈，她成功地贏得了所有人的認可。頓時，她的形象高大起來，也使我相形見絀。同學們的贊嘆聲，掌聲，如一根根利劍刺傷了我。我前所未有的后悔。那個耀眼的身影本該是我，如果比賽的是我，我一定能比她更優(yōu)秀。比賽結束，她身旁圍滿了祝賀的人，而我孤身一人。我開始羨慕起她的勇氣，她的努力，和她所得到的一切。我多后悔我沒有鼓起勇氣。雪花還在下著，地上已有厚厚一層白地毯，成為一道亮麗的風景。這是它勇氣的回報嗎？我想是的。那天，如果再來一次，我定會鼓起勇氣。那天，如果沒有母親的深刻啟迪沒有人生來安逸，只是越努力越幸運。——題記打開水龍頭，涌出汩汩流水，似低吟，像輕訴，又如一條奔騰不息的長河，緩緩淌進我的心里，激起層層回憶……那是個陰冷的晚上，不知是哪位仙人一時疏忽，竟用墨水染透了蒼穹，在漆黑如潑墨般的天空中，我看不到一絲光亮。此時已夜晚，11點過半，而作為初三學生的我仍端坐在書桌前，以手中筆為武器，以桌上題為戰(zhàn)場，與知識進行著一場屬于我們的“搏斗”。墻上的鐘表滴滴答答地走著，一分一秒無不昭示著時間的流逝。望著桌上小山似的作業(yè)，我心底不禁升起了一絲煩悶與頹廢，心中抱怨：蒼天吶！難道讀書非得如此苦，如此累嗎？我快要堅持不下去了……拖著疲憊不堪的身子，我來到客廳，猛然看到窗戶——廚房中的窗戶里閃著些許光亮。我心中不禁升起一絲疑云，這么晚了，會是誰呢？抬腳向廚房走近，卻見其中閃出了一個身影，是媽媽！見到媽媽的一瞬間，心中的委屈猶如開閘的洪水般涌出，我竟抽泣起來：“媽……學習，學習好累，我要……堅持不下去了……！”靜，死一般的寂靜，我的哭訴猶如掉入深潭的一滴水珠，并未引起媽媽的注意，只見媽媽將溫好的牛奶交給我后，便徑直回房了……得不到媽媽的慰藉，我只好回房癱坐在門后，將頭埋在雙腿中醞釀著放棄的念頭。不久，門縫中傳來一封來自媽媽的信，信中寫道：“孩子，當你身處生機勃勃、鳥語花香的春時，你可曾想到這是經歷嚴寒洗禮后的成果？當你走進碩果累累、天高氣爽的秋時，你可曾想過這是經歷酷暑熔煉后的結晶？所以，孩子，在你從“山重水復疑無路”到“柳暗花明又一村”的成長過程中，媽媽希望你不要抱怨學習之苦，而是化苦為甜，永不言棄，逆風飛翔！這短短的一信，竟如甘霖般滋潤著我漸趨枯萎的心靈。這是媽媽的一番肺腑之言，給予了我深刻的啟迪，時時刻刻如教鞭般，催我奮進。此時的我，正坐在中考的考場上。我想，那天如果沒有母親的深刻啟迪，我便不會堅持到此時此地！那天，如果我給你一個擁抱雨淅淅瀝瀝地下著，人群之中的我猛然回首，卻早已尋不到你的身影，淚水更是潮水般涌了出來。畢業(yè)季到了，分別總是在六月，校園里寧靜極了，哭泣聲此起彼伏。“希望是鮮火的紅，你們是鮮嫩的綠?！崩蠋熂拥卣f著，“好了，同學們，回家了?！彪S著這一剎那，我望向了講臺下的你，焦灼的心情立馬充滿了全身?！斑@怎么就結束了？”我站在原位上呆住了。淚水早已在眼眶里打轉，我強忍著沒讓淚水流下來。你朝我走了過來，這張熟悉的臉，沒有了剛入學時的稚氣，多了幾分成熟與穩(wěn)重。就是這個人在我困難時不顧一切支持我，在我迷茫時和我一起共同尋求光明的道路。憶起過去，我們經常在下課間，在一塊不大的紙片上畫簡筆畫。想到這些，真的有點兒按不住自己了。你總是這么開朗，即使在畢業(yè)季，臉上也未流露出傷心?！白甙?，最后一次陪你去推車。”我并沒說什么，只是埋頭，不敢直視你，因為怕自己會哭。就這樣，我們走在車棚里，你默默地從背包里掏出一疊小紙塊，這正是我們上課時畫的，我顫顫地接過紙塊，再也控制不住內心的凄苦，掩著嘴痛哭了起來。你并沒有說什么，只是給我推上車，拍拍我的肩膀，示意我該走了。我急忙擦干眼淚，推上車，和你并排著。我不敢看你的臉，這勾起了我太多的回憶。天下沒有不散的宴席，但卻是宴席散盡前的悲傷。我十分清楚我們倆，不會考入同一所學校，所以更加珍惜這最后的時間。我想和你來一個分別前最后的擁抱，但是我退卻了。離校門口已經不遠了，再不干點什么就來不及了。但是我沒有這么做，甚至到現在仍在懊悔，為什么當時自己退縮了。到了校門口，該分別了，我又忍不住哭了出來。然后捶了一下你的胸膛，“走了?！边@一聲“走了”，可能是永不相見了。我掩面慢慢地走出人群，猛然回頭，你已不在人群中。直到現在，我仍在自問：為什么那天不能說，我只是想擁抱你一下。直至如此，已無法挽回。那天，如果我給你一個擁抱，我知道，你仍然會在某處默默地支持我。那天，如果大神吻了我“望你珍攝，吻你萬千?！笨傆行﹦幼髅煨s擁有無窮的力量。記憶里，我欠我的大神一個特別的吻。小時候，只要大神的一個吻，被石頭絆倒的我便能讓淚水在瞬間斷流；上學后，只要大神的一個吻，被文言文繞暈的我便能在片刻間厘清思緒。我以為，我和我的大神可以一直這樣直至海枯石爛，卻忘了，在我看不到的地方，我的大神也是許多學生的“老師爸爸”，我們之間注定有些遺憾無法彌補。升入初三，我在家與學校間繁忙地穿梭，偶爾從高高的題山探出頭，目光所及便只有那熱血的誓言。而大神也到了新的工作崗位，緊密的課時安排與繁雜的工作任務讓大神忙得團團轉。我與大神間的交流只剩下了每晚睡前的那個獨特的“晚安吻”。它像一條紐帶將我與大神的心緊緊系在一起，我們相互鼓勵，共同奮斗。那天，鐘如約地敲了十二下，我聽見書房里收拾東西的聲音悄悄響起，自己也開始整理明天的東西，桌上那道費解的數學題依然空白，我的心里滿滿的都是解題的公式與技巧。大神走進屋內幫我拉好窗簾，鋪好床單，展開被子。他所做的一切都是那么寧靜自然。匆匆洗漱過后，我剛準備躺到那舒服的大床上，腦中卻突然閃過一道靈光，剛才那道難題竟有了些許思路，我趕忙拿出紙筆開始認真演算。大神走進屋內想幫我關燈，卻被我禮貌地請了出去。臨走時他似乎有話要說，但終究沒有開口。沉浸于題海的我早已忘了那個每晚的約定——晚安吻。第二天早晨，被鬧鈴吵醒了的我發(fā)現屋外沒有了大神每早讀詩的聲音。驚慌中，我趕忙起床，聞聲趕來的媽媽告訴我，大神被學校派到新疆支教去了，他沒有和我直接說是怕影響我備考的心情。我已經記不清那天數學老師是如何當著全班同學表揚我的，腦海里始終是那個滿是遺憾的晚安吻。那天，如果大神吻了我，或許解題的思路會被打亂，但我不會在每一個星光閃爍的夜晚噙著思念的淚水朝大神所在的方向眺望；那天，如果大神吻了我，或許他也不會在去往異鄉(xiāng)的路上始終覺得心里缺了些什么。可惜，人生沒有如果。其實有時，我也會感謝那個遺憾，因為是它教會我在匆匆成長的路上也要學會珍惜那些生命中看似渺小的東西。你放心吧，大神！等你回來時我一定會拿著一份滿意的成績單，安靜地等待著你那一個暖暖的吻。【解讀得分點】至愛親情，溫暖動人。這是一篇以真情實感溫暖人心的佳作。作者以平靜而深情的敘述，給我們展現出幾幅父女間親情脈脈的畫面，幸福得讓我們羨慕，遺憾得讓我們動容。自然而溫潤的筆調不著斧鑿之痕，卻又力透紙背，帶給閱卷人真情的觸動。女兒成長的腳步伴隨著父親默默的祝福，雖有點苦澀但卻很溫暖。作為孩子，這種對生活和真情的感悟和理解無法不讓閱卷人感嘆和贊賞。那天，如果沒有你如果沒有你，我拿什么去紀念我的青春？你我相識在16年前的冬夜。那一瞬的回眸，注定了與你一生的緣。簡陋的醫(yī)院，小小的病房里擠滿了人，每個人臉上皆是凝重之色，似是都不愿意接受這個駭人的事實，女人靜靜的抱著懷中的嬰孩，臉上是麻木的笑，淚已被冷風吹成了道道淺淺的痕跡，“吶，你哭啊，你哭啊，不要嚇媽媽好不好！”女人輕輕的捏著孩子的臉，不敢去碰碎她。房中人，似乎也已沉浸在失落中，事實未免太過殘忍。醫(yī)生也是累了，一把奪過女人手中的嬰兒，那雙做了無數次手術，占了無數鮮血的手，重重的打在了嬰兒的皮膚上，瞬時，五指紅印像是烙印刻在了蒼白上。一下又一下，黑夜只剩下女人的抽泣和五指抽擊的聲響?！巴?！”一聲刺耳穿透了黑夜，穿透了所有人的失落，降臨塵世。嬰兒張開了霪暈的眼，霎時白色入簾，那是漆黑的夜，如墨的黑色上，是一輪柔和的白色，她仿佛是跳動著的舞者，輕揮白色長袖，完美的舞技，是為了慶賀她的降臨。歌聲悠悠響起，伴著舞動，刻在了她的腦海。16年前的一瞬回眸，銘記了那一夜淚水，那一曲悠揚，那一夜月光，美得驚心動魄。

你是否是遺失凡塵的天使，不然我怎會被你一次又一次救贖？下雨的屋檐，初起的風，無端揚起我思緒萬千。耳畔響起那首熟悉的歌，不知誰在唱著過往。雨下的淅淅瀝瀝，沒有見停的意思，心底是無限悵惘。茫茫人海中，我多少次回頭望，找自己少年的模樣。那個天真，調皮，無知的自己。我用手去接雨，我問雨，為什么回去的路那么長？細雨無聲，指認傾瀉。我進屋，合窗，垂簾，腦中皆是那一夜，那無法忘卻的美。歌聲依舊，滿心悵惘的我無心入睡，輾轉起身，黑夜中，磕碰中，找到了那扇緊閉的窗，用力推靠窗。我徹底癡了，這是怎般難以修飾的美，清冷的黑夜，天上沒有星子，只是一彎淺淺白色，他靜靜的掛在遠處的高山上，即使是殘缺的她，依舊未改那抹柔光，多了分潔凈，多了份未知的神秘。她依舊是舞動著，跳著無法忘記的舞，揮灑的是希望，晃動的是執(zhí)著，她是如此善良，執(zhí)意與我一同再生。歌聲未止，思緒未止。如果沒有你，我又在哪里，那一夜看到的若不是你，我又會是誰？如果沒有你，我又怎知那美麗，勝過一切詩行，如果沒有你，我又有何勇氣說那永生不忘？那天，如果沒有你，不！沒有如果，你已刻于我心，吶，月，我此一生若只一瞬，縱然今世與你相守一瞬亦是一生……那天，如果沒有你你，是我生命中的一顆流星，縱使短暫，但足以讓我回味一生。---題記面對枯燥，乏味的生活，心中滿是厭倦，但自從遇見了你，一切都變得美好，燦爛。如果沒有你，我的世界又將是如何單調呢？你，我相識在驕陽似火的初夏，那天，你還記得嗎？那是的我孤僻，愛哭，卻從沒有人在乎過我。那一次，我與同學大吵了一架，明明不是我的錯，但大家卻都指責我，我傷心地蹲在角落里暗暗哭泣，是你，在我最無助的時候，對我伸出雙手，我抬頭正好撞見你那燦爛的面孔，你溫柔地對我說；‘別怕，我會保護你的?！犞隳菧嘏脑捳Z，我不禁點點頭，開心的笑了。從此，我們成了形影不離的好朋友。我總愛跟著你東奔西跑。你呢？也總愛為我打抱不平。你總愛叫我‘愛哭鬼’。我呢？也總是被你的幽默所打敗。自從遇見你，我的生活充滿了歡笑與美麗的色彩。如果沒有你，我該去哪里尋找我那遺失已久的自信呢？你還記得嗎？那次運動會，我死活都不愿意參加，是你，將我拉到賽場，對我說：‘我相信你?！驗槟氵@句話，我拋掉自己的擔憂，奮力挑戰(zhàn)自己的極限。途中，我有好幾次都想放棄，體力透支的我看見你那信任的眼神咬牙前行。在那最后關頭，我終于支持部住了，我一個人孤單的在末尾跑跑停停，在我最想放棄之際，是你，拉著我陪我跑到了終點，并帶頭為大汗淋漓的我鼓起了最熱烈的掌聲，讓我找回了我的自信，感受到了一種發(fā)自內心的驕傲與喜悅。如果沒有你，我該去哪里尋找我那遺失已久的快樂；如果沒有你，我該去哪里明白世界的美好；如果沒有你，我又該去哪里尋回我那丟失已久的自信……縱使你只是我生命中一顆短暫的流星，縱使你我從此相隔天涯，縱使我們在一起的美好時光已經遠逝。但我明白，你對我真的很重要，那天，如果沒有你…。哦、我真的不敢想象我的世界該是多么的單調，乏味。那天，如果沒有下暴雨合上手中正在讀的《雷雨》，佇立窗前，望著隨風肆意舞動身軀的暴雨，我的思緒回到了那個夏日的午后……“媽，我要去買本資料書，走咯！”“等等，帶把傘，預告說有雷陣雨……”母親的聲音隱約傳來，很快就淹沒在街市的喧囂里。像脫韁的野馬，我在街上越騎越快，漸漸覺得天色暗了下來，風仿佛得到母親的指令，用力反復拉扯我的單車和衣服。見沒能阻止我，馬上招呼雷公電母恐嚇我。最終請龍王出馬，用瓢潑大雨將濕透的我硬生生堵在縣圖書館門口?！昂冒察o哦，”一向大大咧咧的我在走進圖書館時，不禁放輕腳步，感覺自己像是天外的來客。漫無目的地在書架上搜尋，卻看到書架的僻靜角落，一個小學六年級模樣的學生在看書，《編程入門》赫然入眼，我震撼了。我與他聊了聊，知道他從6歲起基本上就泡在圖書館，館內的文學名著他已經讀遍了，現在瘋狂迷戀“編程”一類書籍。聽著他與年齡不相符的睿智話語，想到自己的不學無術，耳根漸漸發(fā)燒得厲害。他向我推薦了《假如給我三天光明》一書就走開了。我平生第一次安靜地坐下來讀書，一讀竟就鉆了進去，直到圖書管理員提醒我是否上學要遲到了，我才如夢初醒。暴雨還在下，我渾身上下也下著雨，包括內心。嚴厲的延老師正在教室里講《驛路梨花》，我再三猶豫后推門而進?！靶?，你學習這么累，再回去睡會兒吧！”老師慍怒，往外趕我。“我是看書忘了時間了……”我還沒說完，全班哄堂大笑?！芭叮揽磿?？那，給我們推薦一下你看的什么書吧！”老師雙手交叉抱臂，一心想揭穿我的“謊言”。我想起那個平靜而睿智的小孩，頓覺有了勇氣。走到講臺上，我用并不簡練，也不流暢，但足夠激情的語言推薦了《假如給我三天光明》一書。教室里，我激揚的聲音關閉了暴雨傾瀉的開關，卻一不小心打開了我內心渴求閱讀的開關……窗外的雨一次次潑向玻璃，流淌成一幅幅寫意山水畫。我在想，如果那天沒有下暴雨，我會從此與書結下一世姻緣嗎？那天，如果不是遇到你“我想開花，是為了完成一朵花的莊嚴生命，不管別人怎么看我?！背醮斡龅侥?，讓我想起了林清玄的這句話。記得，那是五月的一個早晨，早讀下課后，大家誰都不想說話，都懶懶地趴在桌子上，一動不動。教室過分安靜，讓我有些壓抑，我便走到教室外靠在柱子上想透透氣。想著這幾次綜合成績的一再退步，內心有些焦躁，有些迷茫，好擔心自己撐不到最后的中考。低下頭，卻看到眼前的花木箱里牽牛花和月季花開得正艷。只見牽?；ㄩ_著淡紫色的小花，像一朵朵小喇叭。在晨光中，一朵朵小喇叭花更顯精神。它們扯著綠色的枝蔓，圍著月季鋪滿了整個花木箱，月季花紅艷，牽?；ǖ希~子翠綠，小小的花木箱給人一種視覺上的沖擊，而又不顯得零亂。我還是第一次看到牽?；ū环诺交鞠淅铩：苊黠@，它是園藝師傅種來做點綴的，可它花朵飽滿，枝葉葳蕤，即使被拿來做點綴，也絲毫不影響它美麗地綻放，蓬勃地生長。看著小小的牽?；?，我內心豁然開朗，不管前方如何，我都要堅持下去。之后的日子里，不管是下課，還是放學回家，我都要看一眼這小小的牽牛花再離開。它成了我無言的知己，是我不竭動力的源泉。同時，在學習中，我積極地請教老師，知識點模糊的，不再像以前得過且過，而是下課趕緊跟到老師后面詢問；上課想開小差時，想到門外的牽?；?，便趕緊收回心思專心聽課。努力就有結果，在六月份的模擬考試中，我總算取得了進步。六月的天說變就變，一場暴風雨后，我跑到教室門口，看到這一朵朵小花，都淹沒在積水里，花朵全部倒斜，一派衰敗的景象。我想，估計這花很難存活下來，想起它陪我走過的時光，不免傷心難過。誰知，第二天早讀下后，我再次走到教室門口，卻看到朵朵小花向上挺立，花箱里泥土松軟，似乎從來沒有被暴風雨侵襲過一般。他們頑強、不屈的生命力震撼了我。牧也在《跌倒》里寫道:“風，跌倒了，才有了美麗的落葉；雨，跌倒了，才有了滋潤大地的雨水……我們不再害怕跌倒，讓我們在跌倒時，用最美麗的姿勢站起來?！毙⌒〉臓颗；ㄔ诖笞匀坏娘L雨中用最美麗的姿態(tài)站起來，在人生的風雨中，我雖未遇到大的挫折，但這小小的牽?；ㄗ屛覂刃挠辛撕V定從容的力量，眼里有了不畏風雨的柔光。中考最后的這段時光里，我不再患得患失，而是努力學習，全力以赴。小小的牽?；?，我想對你說:“那天，遇到你真好！”那天，如果沒有走進小羊圈胡同那天，我無聊得過著周末的時光，靜坐桌前，翻開了書架上的一本書，故事在腦海中慢慢蔓延，人物在心中漸變清晰，就這樣，走進了一本書，走近了一群人！那本書叫《四世同堂》，那個地方就是書中的小羊圈胡同?！端氖劳谩肥且徊块L篇小說，這本書以北平小羊圈胡同里祁家祖孫四代的活動為主線，記敘了北平沉陷后到太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)期間的生活百態(tài)，生動地描寫出了北平人在日本侵略者的鐵蹄下的悲慘遭遇和心靈歷程。走進小羊圈胡同，我看到了戰(zhàn)爭帶給人們的種種災難。祁家本該生活殷實，卻因為戰(zhàn)爭靠當鋪當物維持一日三餐；長子祁天佑因為日本人的敲詐侮辱，最后選擇了投河自盡結束生命；祁家可愛的小孫女因為沒有吃的而活活餓死；鄰家錢先生的兒子被日本人槍殺；被抓的無辜百姓竟然被活埋……一幕幕情形的再現，讓我看到了戰(zhàn)爭的苦難如此的殘酷，內心也多了一份警醒，新時代的我們應該珍愛這和平的生活，感恩和平的年代！走進小羊圈胡同，我體會到了戰(zhàn)亂中繼續(xù)著的平凡生活，還有那變化的人心。祁家老太爺秉承著守舊封建的思想，在亂世中漸漸明白了國難當頭的是非與愛憎；長孫祁瑞宣本是學校老師，工資穩(wěn)定，卻因為侵略者的蠻橫，主動辭職，拒教日語，保持了中國人的尊嚴與骨氣；胡同里錢默吟老先生本該安逸地度過晚年，卻因戰(zhàn)亂導致家庭的支離破碎，悄然走上了一條革命的道路；冠曉荷和大赤包為了討好日本人，不惜出賣錢家當漢奸，不惜把自家變成了骯臟的妓女所；祁家的祁瑞豐為了攀附權貴，總是絞盡腦汁算計著……是啊！生活在無奈之處，有人選擇了堅守信念讓人佩服，有人茍且退縮，遭人唾棄！走進小羊圈胡同，我感受到了戰(zhàn)爭中樸實北京人之間的點點珍貴的溫存。胡同里李四爺，他總是為胡同里的左鄰右舍通風報信，他總是擋在日本兵鋼槍的前面為大家求情；錢先生家里遭遇槍殺，樸實的人們還要從一貧如洗的困境中拼湊錢糧幫他家度過難關；胡同小崔被殺，入棺時，馬老太太送來了小褂，孫七送來了一長褲，壯著膽子送完了小崔最后一程；生活本就困難的祁瑞宣總是接濟著胡同里的左鄰右舍……患難中的點點溫暖總是那么彌足珍貴，總是那么溫暖人心！走進小羊圈胡同，我更加對作者老舍肅然起敬。都說文如其人，他溫厚的外貌中洋溢著溫暖的笑意，即使那是含淚的微笑，他剛正不阿的秉性中，充塞著反抗的精神，那是對民族的期望！他的《四世同堂》小說豐盈著一代代人的精神世界，然而他卻是如此謙虛:“我是文藝界中的一名小卒,十幾年來日日操練在書桌上與小凳之間,筆是槍,把熱血灑在紙上.可以自傲的地方,只是我的勤苦；小卒心中沒有大將的韜略,可是小卒該作的一切,我卻做到了.以前如是,現在如是,希望將來也如是.在我入墓的那一天,我愿有人贈給我一塊短碑,上刻：‘文藝界盡責的小卒,睡在這里’”。讀讀他的話語，不禁讓人感慨:這樣的作品因這樣的人而不衰，這樣的人因這樣的作品而不朽！那天，那個周末，如果我沒有走進《四世同堂》，沒有走進書中的小羊圈胡同，也許會是我心靈深處的一種遺憾吧！那天，如果我會自我救贖路邊的小草在雨水的沖刷下青蔥可人，花池的小花在清風吹拂中搖曳多姿，路邊的行人匆匆，奔赴不同的方向。沒有人關注這些獨自綻放的生命，但似乎也影響不到花草的繁榮。相比起來，人似乎很容易受環(huán)境的影響，一路裹挾而來，熙熙攘攘，在旁人的眼光中迷失了自我，這大概就是人生之苦的根源吧。如果那天，我會自我救贖，就不會拿小刀狠狠地劃在自己的胳膊上，一道一道觸目驚心。兒時在家鄉(xiāng)陪伴爺