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文檔簡介
生物探究考試題庫及答案
單項選擇題(每題2分,共10題)1.探究實驗的第一步通常是()A.作出假設B.提出問題C.設計實驗答案:B2.對照實驗中,變量有()A.1個B.2個C.多個答案:A3.科學探究中,收集數(shù)據(jù)的方法不包括()A.觀察B.猜測C.測量答案:B4.探究溫度對種子萌發(fā)的影響,實驗的變量是()A.水分B.溫度C.空氣答案:B5.探究實驗的結論應該基于()A.假設B.實驗結果C.他人建議答案:B6.設計實驗時,需要考慮的因素不包括()A.實驗材料B.實驗步驟C.實驗地點答案:C7.為了減小誤差,實驗應該()A.只做一次B.多次重復C.隨意操作答案:B8.探究光照對植物生長的影響,實驗組應該()A.放在黑暗處B.正常光照C.隨意放置答案:A9.實驗中設置對照組的目的是()A.增加實驗難度B.便于比較C.好看答案:B10.探究生物因素對生物的影響,不可以探究()A.捕食關系B.溫度影響C.競爭關系答案:B多項選擇題(每題2分,共10題)1.科學探究常用的方法有()A.觀察法B.調查法C.實驗法答案:ABC2.設計探究實驗時,要注意()A.控制變量B.設置對照C.實驗材料充足答案:ABC3.實驗數(shù)據(jù)處理的方法有()A.列表B.繪圖C.隨意記錄答案:AB4.探究實驗中,假設的提出依據(jù)是()A.生活經(jīng)驗B.已有知識C.憑空想象答案:AB5.下列屬于探究實驗的基本步驟的有()A.得出結論B.表達交流C.實施計劃答案:ABC6.探究環(huán)境因素對生物影響時,環(huán)境因素包括()A.溫度B.水分C.空氣答案:ABC7.實驗中可能會出現(xiàn)誤差的原因有()A.測量工具不準確B.操作不規(guī)范C.樣本數(shù)量少答案:ABC8.探究實驗成功的關鍵在于()A.精心設計實驗B.認真實施實驗C.隨意分析結果答案:AB9.探究生物之間的關系有()A.合作關系B.寄生關系C.共生關系答案:ABC10.在探究實驗記錄數(shù)據(jù)時,應該()A.真實準確B.及時記錄C.偽造數(shù)據(jù)答案:AB判斷題(每題2分,共10題)1.探究實驗可以不提出問題直接作出假設。()答案:×2.對照實驗中,除變量外,其他條件都要相同。()答案:√3.實驗結果與假設不一致時,應該修改假設。()答案:×4.探究實驗必須在實驗室進行。()答案:×5.實驗數(shù)據(jù)不需要整理分析。()答案:×6.多個變量可以同時出現(xiàn)在一個對照實驗中。()答案:×7.探究實驗可以沒有對照組。()答案:×8.觀察是科學探究的一種基本方法。()答案:√9.實驗材料的數(shù)量多少對實驗結果沒有影響。()答案:×10.探究實驗的結論一定是正確的。()答案:×簡答題(每題5分,共4題)1.簡述科學探究的一般過程。答案:提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。2.為什么探究實驗要設置對照?答案:設置對照可排除無關因素干擾,通過對比實驗組和對照組,便于準確找出變量對實驗結果的影響,使實驗結果更具說服力。3.實驗中如何減小誤差?答案:可多次重復實驗,取平均值;選用更精密準確的測量工具;規(guī)范實驗操作步驟,避免操作失誤等減小誤差。4.舉例說明什么是變量。答案:在探究溫度對酶活性影響實驗中,溫度就是變量。實驗中人為改變的因素(溫度不同),其他條件如酶濃度、底物濃度等保持相同,通過觀察因變量(酶活性)變化來研究變量(溫度)的影響。討論題(每題5分,共4題)1.在探究“光對鼠婦生活的影響”實驗中,如果實驗結果不明顯,可能有哪些原因?答案:可能是鼠婦數(shù)量太少,偶然性大;環(huán)境控制不嚴格,如濕度等其他因素有干擾;實驗時間過短,鼠婦未充分適應新環(huán)境等。2.對于一個新的探究課題,如何確定實驗變量?答案:依據(jù)研究目的確定。分析課題想要探究的因素,如探究植物生長與肥料關系,肥料就是變量。參考已有知識和經(jīng)驗,明確可能影響結果的關鍵因素設為變量。3.討論實驗數(shù)據(jù)處理的重要性。答案:實驗數(shù)據(jù)處理很重要。能使數(shù)據(jù)更清晰直觀,便于發(fā)現(xiàn)規(guī)律和趨勢;可通過計算分析等發(fā)現(xiàn)異常數(shù)據(jù),判斷實驗可靠性;利于得出準確結論,增強實驗說服力。
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