統(tǒng)編版語文八年級下冊期末復(fù)習(xí)練習(xí)題（含答案）-1VIP

統(tǒng)編版語文八年級下冊期末復(fù)習(xí)練習(xí)題（含答案）統(tǒng)編版語文八年級下冊期末復(fù)習(xí)練習(xí)題（含答案）

積累與運用

1．下列詞語中，加點字讀音全部正確的一項是（）

A．腐蝕(shí)

爭訟(sòng)

彷徨(fáng)

草長鶯飛(yīng)

B．悵惘(wǎng)

龜裂(jūn)

追溯(shù)

戛然而止(jiá)

C．眼眶(kuàng)亢奮(kàng)

鏘然(qiāng)

怒不可遏(è)

D．羈絆(jī)

緘默(jiān)

農(nóng)諺(yán)

招搖撞騙(zhuànɡ)

2．下列詞語中，書寫全部正確的一項是（

）

A．踴躍馳騁挑拔離間風(fēng)雪載途

B．孕育霧藹川流不息銷聲匿跡

C．緬懷漂移自園其說陽奉陰違

D．狡辯寒噤嘆為觀止不知所措

3.下列加點成語使用正確的一項是()

A.近年來,我國冰雪運動吹響了“南展西擴東進"的號角,冰雪運動人數(shù)持續(xù)增加,冰雪運動產(chǎn)業(yè)方興未艾。

B.面對鮮花和掌聲,他謙虛地說:“我除了會打羽毛球,別無長物。”

C.蓮花湖鳥巢成了新的“網(wǎng)紅打卡地",市民對政府的這一惠民之舉拍手稱快。

D.在我國,袁隆平教授是一位鮮為人知的公眾人物,他為中國的雜交水稻事業(yè)做出了巨大貢獻。

4.下列句子中沒有語病的一項是()

A.貫徹落實中央文化潤疆精神,就要努力創(chuàng)作展現(xiàn)兵團精神的更多新時期文藝作品。

B.中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)百年依然風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃,始終保持奮進姿態(tài),充滿生機活力。

C.勞動教育最本質(zhì)的問題不在于是否學(xué)會了加工零件技能,而是能建立勞動價值觀。

D.全球疫情蔓延,中國不僅做好自身防控,還研制疫苗為世界防疫發(fā)揮了重要貢獻。

5.下列各句中,標點符號使用合乎規(guī)范的一項是()

A.“冰凍三尺,非一日之寒?！弊龊靡患峦枰粋€長期的積累過程,寫作更是“路曼曼其修遠兮"。

B.“聽著,朋友,”他說:“你丑得可愛,連我都禁不住要喜歡你了。"

C.近段時間以來,不少家長紛紛到市教育局反映:孩子作業(yè)多,完成任務(wù)很吃力,有時甚至要做到深夜,這種情況在全國許多地方都存在。

D.國家發(fā)布“關(guān)于防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知”,通知明確提出了防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的六個方面的舉措。

6.填入下面語段橫線處的句子，語序最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

)

文化影響人的思維方式和行為習(xí)慣，調(diào)節(jié)人與世界的關(guān)系。

在一個文化厚實的社會里，________；________；________。

這樣，人方能實現(xiàn)從“小我"向“大我”的轉(zhuǎn)變，成為一個有文化、有教養(yǎng)的人。

①人懂得尊重自然——他不掠奪，因為不掠奪所以有永續(xù)的生命

②人懂得尊重自己——他不茍且，因為不茍且所以有品位

③人懂得尊重別人——他不霸道，因為不霸道所以有道德

A．②①③B．③①②C．③②①D．②③①

7.下面名著中有關(guān)青春勵志人物形象表述準確的一項是（

）

A．《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾在工作中堅決和各種歪風(fēng)邪氣作斗爭，對戰(zhàn)友杜巴瓦成為反動派，他在會上堅決地給予批評，臺下的人都很支持保爾。

B．《鋼鐵是怎樣煉成的》中麗達是一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，她漂亮、機智、心地善良且堅定。她熱愛工作，愛憎分明，熱愛自己信仰的共產(chǎn)主義。

C．在海濱療養(yǎng)時，保爾認識了達雅——一個貴族家庭的女孩兒；在達雅家中，保爾沒能成功鼓動達雅對老頑固父親的造反，但引導(dǎo)達雅加入了蘇維埃。

D．尼古拉·奧斯特洛夫斯基創(chuàng)作的《鋼鐵是怎樣煉成的》分為兩部分，第一部分描寫經(jīng)濟恢復(fù)和社會主義建設(shè)，第二部分描寫國內(nèi)戰(zhàn)爭。

8.古詩文中蘊含著青春的志趣，請你補充完整演講中用到的如下詩句內(nèi)容。

古詩詞名句出處品格

安得廣廈千萬間，（1）

杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》心系天下

萬籟此都寂，（2）

（3）

《題破山寺后禪院》淡泊名利

（4）

_____________，寂寞沙洲冷。蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》品德高潔

（5）

_____________，只有香如故。陸游《卜算子·詠梅》堅貞不屈

9、綜合性學(xué)習(xí)

八年級七班開展了“以和為貴"的綜合性學(xué)習(xí)活動。同學(xué)們圍繞“和”的主題，分小組

從以下三個層面展開學(xué)習(xí)和探究：

（1）【活動一：探“和"之義】理解“和”多樣化的思想內(nèi)涵。請寫出一個含“和"字的四字成語，正確、規(guī)范、工整地書寫在下面的米字格中。

【活動二：尋“和”之用】夜深了，小燕鄰居家播放電視劇的聲音還很大，小燕的父親怒氣沖沖地想去找鄰居理論。假如你是小燕，該怎么勸說父親？

（3）【活動三：知“和"之貴】第三小組搜集了下面這則新聞鏈接材料，請你結(jié)合材料簡要說說國與國之間“以和為貴”的重要意義。

【鏈接材料】2021年11月22日，國家領(lǐng)導(dǎo)人在北京以視頻方式出席并主持中國-東盟建立對話關(guān)系30周年紀念峰會。他發(fā)表了題為《命運與共共建家園》的重要講話，指出中國－東盟建立對話關(guān)系30年來，我們引領(lǐng)東亞經(jīng)濟一體化，促進共同發(fā)展繁榮，讓20多億民眾過上了更好的生活：我們走出一條睦鄰友好、合作共贏的光明大道，邁向日益緊密的命運共同體，為推動人類進步事業(yè)作出了重要貢獻。

___（節(jié)選自《人民日報》，有刪改）

閱讀理解

（一）閱讀下面一首詩，完成各題。

賣炭翁

白居易

賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食?？蓱z身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高，市南門外泥中歇

翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北。一車炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅紗一丈綾，系向牛頭充炭直。

10.詩歌講述了賣炭翁_______的悲慘故事。

11.請分析“手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北"在詩中的作用。

（二）閱讀下文，完成下列各題。

___

周亞夫軍細柳

上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至！”軍門都尉曰：“將軍令曰：‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔’。"居無何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳。"于是天子乃按轡徐行。至營，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請以軍禮見?！碧熳訛閯?，改容式車。使人稱謝：“皇帝敬勞將軍。"成禮而去。

既出軍門，群臣皆驚。文帝曰：“嗟乎，此真將軍矣！曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪！”稱善者久之。

12、下列各組句子中加粗字詞的意義和用法，完全相同的一項是（

）

A．天子為動

為宮室、器皿

B．居無何

居天下之廣居

C．上乃使使持節(jié)詔將軍

見漁人，乃大驚

D．使人稱謝

長跪而謝之

13、翻譯文中畫線的句子。

14、漢文帝為什么稱周亞夫為“真將軍"？請結(jié)合課文內(nèi)容加以說明。

（三）閱讀下面幾則文本，完成下面小題。

【文一】

新能源汽車指采用新型動力系統(tǒng)，完全或主要依靠新型能源驅(qū)動的汽車，具有能耗低、污染物排放少等特點，主要包括插電式混合動力汽車、純電動汽車和燃料電池汽車。

（選自《中國日報網(wǎng)》）

【文二】

常州，秉承“勇爭一流，恥為二手”的城市精神，統(tǒng)籌推進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級、新興產(chǎn)業(yè)壯大、未來產(chǎn)業(yè)培育，鍛造新質(zhì)生產(chǎn)力催生發(fā)展新動能。2023年，常州市新能源領(lǐng)域規(guī)上企業(yè)完成產(chǎn)值超7600億元，新能源領(lǐng)域制造業(yè)產(chǎn)值7680.7億元，增長15.0%，對全市規(guī)模以上工業(yè)產(chǎn)值增長貢獻率達98.9%。常州新能源產(chǎn)業(yè)已形成“發(fā)電、存儲、輸送、應(yīng)用、研發(fā)"生態(tài)閉環(huán)，新質(zhì)生產(chǎn)力基因特質(zhì)明顯。

【文三】

面對經(jīng)濟發(fā)展新形勢，龍城統(tǒng)計調(diào)查人堅持數(shù)據(jù)質(zhì)量為要，運用“三眼”解碼新質(zhì)生產(chǎn)力。發(fā)揮大數(shù)據(jù)技術(shù)優(yōu)勢和鐵腳板入企調(diào)研韌勁，搜集海量數(shù)據(jù)，去偽求真，即為見微知著的“透視眼"；第二只“眼”為精準研判的“千里眼”，聚焦制約因素，深挖數(shù)據(jù)背后的規(guī)律、存在的問題，預(yù)測預(yù)判預(yù)警新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展面臨的問題，護航新質(zhì)生產(chǎn)力健康發(fā)展。第三，“統(tǒng)計調(diào)查的智慧眼”——統(tǒng)計部門以統(tǒng)計云建設(shè)為抓手、智慧統(tǒng)計設(shè)計為主線，加快科技賦能統(tǒng)計現(xiàn)代化。

（選自網(wǎng)絡(luò)《江蘇調(diào)查》）

15．下列選項與以上材料相符的一項是（

）

A．【文一】指出新能源汽車是完全依靠新型能源驅(qū)動的汽車，能耗低、污染少。

B．常州新能源產(chǎn)業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力基因特質(zhì)明顯，即將形成生態(tài)閉環(huán)。

C．【文三】從三個方面解讀了龍城統(tǒng)計調(diào)查人如何運用“三眼"解碼新質(zhì)生產(chǎn)力。

D．三則文本的語言，都具有準確、科學(xué)的特點，但都缺乏生動性、形象性、趣味性。

16．小龍同學(xué)在活動中也整理繪制了一些數(shù)據(jù)和圖表，結(jié)合【文本二】畫線句和圖表，分析這兩種說明方法的作用。

（四）閱讀下面一則文本，完成各題。

會哭的人更健康

①常言道：“男兒有淚不輕彈?！遍L期以來，傳統(tǒng)觀念一直教導(dǎo)我們，哭泣是軟弱的表現(xiàn)，尤其對男人更是如此。然而，當(dāng)我們強忍淚水，聽憑痛苦和悲傷侵蝕身體時，其實是拒絕了一種健康的宣泄方式。

②哭泣自有其奧妙。美國的生化學(xué)家曾做過一個有趣的實驗。讓一批志愿者先看情感電影，等他們被感動得哭了，就將淚水收進試管。幾天后，再利用切洋蔥的辦法讓同一群人流下眼淚。結(jié)果顯示，因悲傷而流的“情緒眼淚"和被洋蔥刺激出的“化學(xué)眼淚”成分大不相同，在“情緒眼淚"中含有兒茶酚胺，而“化學(xué)眼淚”中卻沒有。這是大腦在情緒壓力下釋放出的一種化學(xué)物質(zhì)，體內(nèi)有過多的兒茶酚胺會引發(fā)心腦血管疾病，嚴重時，甚至還會導(dǎo)致心肌梗死。所以，當(dāng)我們落下“情緒眼淚"時，排除的是有可能致命的“毒”。

③進一步的研究發(fā)現(xiàn)，人們心情壓抑時，體內(nèi)還會產(chǎn)生某些對人體有害的生物活性物質(zhì)。而哭泣時這些有害的生物活性物質(zhì)也會隨著淚液排出體外，這同樣也會有效降低有害物質(zhì)在體內(nèi)的濃度。

④研究還發(fā)現(xiàn)，眼淚不僅能把有害物質(zhì)帶出體外，淚腺自身還能分泌出一種活性化合物，這種化合物對全身各部位傷口的修復(fù)都能起到積極作用。一個外傷病人，哭得越厲害，傷口便愈合得越快。反之，忍住淚水，壓抑了淚腺工作，就會延遲傷口愈合。在這一點上，眼淚不再是意志薄弱的表現(xiàn)，而是加速傷口愈合的天然藥物。

⑤可見，哭有其生物學(xué)意義，哭是對人體的一種安全保護。

⑥哭還是人們進行自我心理調(diào)節(jié)的有效方式之一。在遭遇嚴重不幸時大哭一場，是人體對不幸的自然反應(yīng)。人在哭泣后，其情緒強度一般也會降低40%，這便解釋了為什么哭后人的心情也會變得稍微舒暢。不情愿哭或哭不出來，身心可能就會出毛病。被抑制的緊張情緒若不能及時發(fā)泄出去，還會導(dǎo)致胃和十二指腸潰瘍、結(jié)腸炎、風(fēng)濕、冠心病或者其他與情緒有關(guān)的疾病發(fā)作。像神經(jīng)性氣喘等疾病，就與隱忍不發(fā)關(guān)系密切。而偏頭疼及許多無名病痛，如胸口發(fā)脹、咽喉腫塞、腦袋漲痛等，都可能與過度抑制情緒有關(guān)。還有，男人大多沒有女人長壽，重要緣由之一就是女人一般比男人愛哭。據(jù)考證，女性哭的頻度為男人的5倍，女性平均每人每月至少要哭5次，而男人只有1次?？磥?，經(jīng)常強忍眼淚等于慢性自殺絕非危言聳聽。

⑦生活中，每個人都可能遇到困難或挫折、委屈郁悶的時候，實在沒必要繃著臉強裝出一副硬漢樣。記?。簳薜娜?，才更健康。(選自《閱讀》，有刪改)

17．下列對為什么“會哭的人更健康"的理解與分析，不正確的一項是(

)

A．哭泣是軟弱的表現(xiàn)，尤其對男人更是如此，因此我們應(yīng)該強忍淚水。

B．眼淚不僅能排出體內(nèi)的有害物質(zhì)，也能有效降低它們在體內(nèi)的濃度。

C．淚腺自身分泌出的一種活性化合物有助于傷口修復(fù)，加速傷口愈合。

D．哭是人進行自我心理調(diào)節(jié)的有效方式之一，是人體對不幸的自然反應(yīng)。

18．本文是一篇典型的科普作品，下列對其特征分析不正確的一項是(

)

A．文章開頭從身體健康角度否定了強忍淚水的傳統(tǒng)觀念后，自然地引出了本文的說明對象。

B．畫線句用作比較、列數(shù)字的說明方法，通過男女哭的頻度比較，說明哭能使人更長壽。

C．文章語言準確而不乏生動，第②段中加點的“過多的”體現(xiàn)出了說明文語言的生動性。

D．全文思路明晰，按從生物學(xué)意義到心理意義的邏輯順序說明會哭的人才更健康的原因。

19．下列說法中不符合原文意思的一項是(

)

A．本文是一篇消除人們對“哭泣是軟弱的表現(xiàn)"的偏見、為哭“正名”的科普文。

B．偏頭疼及許多無名病痛，如胸口發(fā)脹、咽喉腫塞等，都與抑制情緒有密切關(guān)系。

C．其實，當(dāng)我們因悲傷而落下“情緒眼淚"時，排除的是有可能致命的兒茶酚胺。

D．人在遇到困難或挫折、委屈、郁悶的時候，適當(dāng)?shù)摹翱蕖笔怯欣谏眢w健康的。

（五）閱讀下面的短文，完成下面小題。

養(yǎng)一朵雪花

石兵

①少年時，我曾悄悄養(yǎng)了一朵雪花。如今想來，這是一件多么不可思議的事，可在當(dāng)年，我竟真的做到了。

②那年冬天，雪下得特別多特別大，讓我萌生了養(yǎng)一朵雪花的念頭。試驗了多次，我發(fā)現(xiàn)雪花落在手上很快就會融化，便取了一塊凍得冰冷的鐵片，小心翼翼地讓雪花落在上面，趁它沒有融化，放入院落中的地窖里。

③那是一座四四方方的小城堡，貯存著過冬的大白菜，天氣極冷，大白菜上結(jié)著冰碴，整整齊齊站成一排。

④彼時，我還是個身材瘦小的孩子，矮下身就能鉆入地窖。我把盛著雪花的鐵片放在最冷的角落里，盡量讓自己離雪花遠一點，害怕不小心呵出的熱氣融化了它。

⑤后來，這朵雪花竟然真的在地窖里安了家。每天清晨，天未亮?xí)r，我都會在最冷的時分悄悄打開菜窖，用一支小小的手電筒照向它。雪花的花瓣一片也沒少，緊緊貼在灰黑色的鐵片上。盡管顏色漸漸不再那么潔白，變得有些晶瑩剔透，但是，它依然保持著一朵雪花的純潔與美麗，讓我感受到從未有過的美好。

⑥那時，家里窮，大白菜就是過冬唯一的蔬菜，母親隔幾天就會取出一棵。我沒有告訴母親地窖里養(yǎng)了一朵雪花，只是每次都躲在母親身后，提醒她取那些離雪花遠的大白菜。

⑦白菜一棵一棵變少，冬天一天一天過去，我養(yǎng)在地窖里的雪花卻一直燦爛。

⑧一天黃昏，天空陰沉了許久，再一次飄起了雪花，可沒一會兒，就變成了淅淅瀝瀝的雨，落在地上順著溝溝坎坎四處流淌，最后，竟順著菜窖的門縫流了進去。

⑨我為此憂心忡忡，待到雨勢漸小，小心翼翼打開地窖的門，竟然看到了不可思議的一幕：所有的大白菜都開滿了晶瑩的雪花，是的，晶瑩的雪花。原來，那些滴入地窖的雨因為地窖中氣溫極低，便在落下后迅速凝結(jié)。大白菜的菜葉上，地害的地面上，還有那塊鐵片的身上，都“綻開"了雪花。只是，這些雪花都沒有我養(yǎng)的那朵漂亮。

⑩令我始料未及的是，地窖美景只存在了短短幾天。氣溫已經(jīng)不可逆轉(zhuǎn)地上升，冬天過去，春天就要來了。

我養(yǎng)的那朵雪花是在某個清晨悄悄消失的，只留下一道淡淡的水痕。那天，我走入菜窖，拿起那塊不再冰冷的鐵片，突然憂傷起來。

多年后的一天，白發(fā)蒼蒼的母親從床下拿出一塊泛黃的鐵片遞給我，問：“這個鐵片，你還記得嗎？”

我一直以為沒有人知道我養(yǎng)雪花的事。見我驚奇地瞪大眼睛，母親笑著說：“你只養(yǎng)了一朵雪花，我可是養(yǎng)了一大堆呢。為了養(yǎng)雪花，我去學(xué)校找老師請教，老師說，只要溫度夠低，讓雪花與空氣隔開，它就能存放更久。那年冬天，每次下雪，我都悄悄收集一些，把它們放在背陽的地方養(yǎng)著，看到你的雪花要化了，我就悄悄運一朵放在上面。我知道你每天早上去看它，所以就在你睡熟后悄悄替換一朵。晚上可真冷啊，出去一趟就凍得臉也紅腿也疼。"

原來，養(yǎng)雪花的人不是我，而是母親。為了孩子一個童話般的愿望，一件在成人世界中毫無意義的事情，母親放棄了睡眠與溫暖，默默付出了這么多。我一直認為是自己養(yǎng)了一朵雪花，獨立完成了一件困難至極的事，這種源于童年的自信讓我始終篤信自己是個被幸運眷顧的人，讓我在遇到困難時仍然充滿信心，卻不知一切的幸運其實都源于母親，她默默為我筑造起一座童話城堡，讓不可能成為可能。

阿德勒說，幸福的人用童年治愈一生。雖然我的童年貧窮與饑餓如影隨形，但因為母親，因為那朵養(yǎng)了一冬的雪花，一切都被鋪陳了溫暖而美好的背景。這背景的底色，就是愛吧。

（選自《意林》2021年7月刊）

20．第①段中劃橫線的句子有什么表達效果？

21．第⑥段中加點的字“躲”表現(xiàn)了“我"當(dāng)時什么樣的心理？

22．第段中劃橫線的句子表達了“我”怎樣的思想感情？

23．請結(jié)合本文內(nèi)容分析文中“母親"這一人物形象。

24．本文故事情節(jié)安排巧妙，請作簡要分析。

三、作文

25．閱讀下面的文字，按要求作文。

萬象回春，每一份新生都熱辣滾燙。春節(jié)檔喜劇電影《熱辣滾燙》講述了一個充滿歡笑與淚水的故事。在你的青春里，是否也有一份熱辣滾燙在燃燒，是滾滾的黃河還是巍巍的長城，是錚錚的誓言還是諄諄的教誨……

請以“熱辣滾燙，青春無敵”為題，寫一篇文章。

要求：①可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情等；②不少于550字；③要有真情實感；④不得抄襲套作；⑤不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。

答案

1、C2.D3.A4.B5.A6.D7.B8.大庇天下寒士俱歡顏

但余鐘磬音

常建

揀盡寒枝不肯棲

零落成泥碾作塵9.（1）示例：和氣生財、心平氣和、和顏悅色等。

（2）示例：爸爸，鄰里之間最好和睦相處，以和為貴。您還是心平氣和地去交流，好嗎？

（3）促進共同發(fā)展繁榮，讓民眾