高考生物 易錯(cuò)點(diǎn)24 植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的實(shí)驗(yàn)題（原卷版）VIP

易錯(cuò)點(diǎn)24植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的實(shí)驗(yàn)題關(guān)于植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)實(shí)驗(yàn)的考題，多數(shù)以選擇題形式考查植物激素相關(guān)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)原理及實(shí)驗(yàn)原則。沒有掌握植物激素相關(guān)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)原理及實(shí)驗(yàn)原則、不能準(zhǔn)確獲取文字有效信息或曲線圖信息對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析等是失分的主要原因。在復(fù)習(xí)備考中，需要加強(qiáng)練習(xí)，強(qiáng)化對(duì)知識(shí)的理解，提高審題和解題能力。注意以下細(xì)微易錯(cuò)陷阱，對(duì)提高解答這類題的準(zhǔn)確率有所幫助。易錯(cuò)陷阱1：各類植物激素的作用及產(chǎn)生部位?；煜黝惣に氐淖饔煤彤a(chǎn)生部位造成錯(cuò)誤判斷。易錯(cuò)陷阱2：生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)。混淆生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的促進(jìn)作用減小和抑制作用造成錯(cuò)誤判斷，沒有掌握植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素敏感性不同而對(duì)向性生長(zhǎng)分析錯(cuò)誤，沒有掌握不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)同一器官的作用可能相同而造成誤判。易錯(cuò)陷阱3：光對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的作用。沒有掌握光既可以提供能量影響光合作用也可以作為一種信號(hào)調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng)發(fā)育造成誤判。例題1、（2022山東·T10）石蒜地下鱗莖的產(chǎn)量與鱗莖內(nèi)淀粉的積累量呈正相關(guān)。為研究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)石蒜鱗莖產(chǎn)量的影響，將適量赤霉素和植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑多效唑的粉末分別溶于少量甲醇后用清水稀釋，處理長(zhǎng)勢(shì)相同的石蒜幼苗，鱗莖中合成淀粉的關(guān)鍵酶AGPase的活性如圖。下列說法正確的是（）A．多效唑通過增強(qiáng)AGPase活性直接參與細(xì)胞代謝B．對(duì)照組應(yīng)使用等量清水處理與實(shí)驗(yàn)組長(zhǎng)勢(shì)相同的石蒜幼苗C．噴施赤霉素能促進(jìn)石蒜植株的生長(zhǎng)，提高鱗莖產(chǎn)量D．該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循了實(shí)驗(yàn)變量控制中的“加法原理”例題2、（2022湖南·T16）植物受到創(chuàng)傷可誘導(dǎo)植物激素茉莉酸（JA）的合成，JA在傷害部位或運(yùn)輸?shù)轿磦Σ课槐皇荏w感應(yīng)而產(chǎn)生蛋白酶抑制劑I（PI-Ⅱ），該現(xiàn)象可通過嫁接試驗(yàn)證明。試驗(yàn)涉及突變體ml和m2，其中一個(gè)不能合成JA，但能感應(yīng)JA而產(chǎn)生PI-Ⅱ；另一個(gè)能合成JA，但對(duì)JA不敏感。嫁接試驗(yàn)的接穗和砧木葉片中PI-Ⅱ的mRNA相對(duì)表達(dá)量的檢測(cè)結(jié)果如圖表所示。注:WT為野生型，ml為突變體1，m2為突變體2;“——”代表嫁接，上方為接穗，下方為砧木；“+”“－”分別表示有無(wú)，“+”越多表示表達(dá)量越高下列判斷或推測(cè)正確的是（不定向）（）A.ml不能合成JA，但能感應(yīng)JA而產(chǎn)生PI-ⅡB.嫁接也產(chǎn)生輕微傷害，可導(dǎo)致少量表達(dá)PI-ⅡC.嫁接類型ml/m2葉片創(chuàng)傷，ml中大量表達(dá)PI-ⅡD.嫁接類型m2/m1葉片創(chuàng)傷，m2中大量表達(dá)PI-Ⅱ一、六大類植物激素的合成部位和主要生理功能1、生長(zhǎng)素：合成部位——幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能——在細(xì)胞水平上起著促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)、誘導(dǎo)細(xì)胞分化等作用，在器官水平上影響花、葉、果實(shí)的發(fā)育，促進(jìn)側(cè)根和不定根發(fā)生等。生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)——低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)。2、赤霉素：合成部位——幼芽、幼根和未成熟的種子。主要生理功能——促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)，從而引起植株增高；促進(jìn)細(xì)胞的分裂和分化；促進(jìn)種子萌發(fā)、開花和果實(shí)發(fā)育。3、細(xì)胞分裂素：合成部位——主要是根尖。主要生理功能——促進(jìn)細(xì)胞分裂；促進(jìn)芽的分化、側(cè)枝發(fā)育、葉綠素合成。4、脫落酸：合成部位——根冠、萎焉的葉片等。主要生理功能——抑制細(xì)胞的分裂；促進(jìn)氣孔關(guān)閉；促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老、脫落；維持種子休眠。5、乙烯：合成部位——植物體的各個(gè)部位都能產(chǎn)生。主要生理功能——促進(jìn)果實(shí)成熟；促進(jìn)葉、花、果脫落；促進(jìn)開花。6.油菜素內(nèi)酯的主要生理功能：促進(jìn)莖葉細(xì)胞的擴(kuò)展和分裂，促進(jìn)花粉管生長(zhǎng)、種子萌發(fā)等。二、生長(zhǎng)素濃度與促進(jìn)程度的曲線分析(1)曲線區(qū)間代表的含義①OH段：隨生長(zhǎng)素濃度升高，促進(jìn)生長(zhǎng)作用增強(qiáng)。②HC段：隨生長(zhǎng)素濃度升高，促進(jìn)生長(zhǎng)作用減弱(但仍為促進(jìn)生長(zhǎng))。③CD段：抑制生長(zhǎng)。(2)曲線特殊點(diǎn)的含義①H點(diǎn)：促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度為g。②C點(diǎn)：表示促進(jìn)生長(zhǎng)的“閾值”，濃度大于C點(diǎn)所示值時(shí)抑制生長(zhǎng)，小于C點(diǎn)所示值時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng)。③A、B點(diǎn)：生長(zhǎng)素濃度不同，作用相同。三、植物莖的背地性和根的向地性(1)表現(xiàn)(2)原因四、莖向光性和根背光性的原理五、光對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的作用1.為植物光合作用提供能量。2.作為一種信號(hào)，影響、調(diào)控植物生長(zhǎng)、發(fā)育的全過程。3.光合色素和光敏色素的區(qū)別(1)化學(xué)本質(zhì)不同。綠色植物的光合色素包括葉綠素和類胡蘿卜素，不是蛋白質(zhì)；光敏色素是由色素參與組成的一種蛋白質(zhì)復(fù)合體。(2)接受光照有本質(zhì)區(qū)別。光合色素能吸收并轉(zhuǎn)化光能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，是自然界各種生物的能量和物質(zhì)基礎(chǔ)；光敏色素是光的受體，光僅是一種信號(hào)，被接受后經(jīng)信息傳遞系統(tǒng)傳導(dǎo)到細(xì)胞核，影響基因表達(dá)，從而達(dá)到調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育。(3)分布不同。光合色素主要分布在葉肉細(xì)胞的葉綠體中，光敏色素分布在植物的各個(gè)器官中，尤其在分生組織細(xì)胞中更多，如胚芽鞘尖端、根尖等。1.（2022福建省部分地市4月聯(lián)考·T14）萵苣種子對(duì)紅光的反應(yīng)遠(yuǎn)比遠(yuǎn)紅光敏感?？茖W(xué)家用紅光和遠(yuǎn)紅光依次照射的方法，對(duì)一批萵苣種子進(jìn)行處理，然后置于暗處。一段時(shí)間后，這些萵苣種子的發(fā)芽情況如下表所示。下列分析錯(cuò)誤的是A.依據(jù)1-4組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，5組的種子會(huì)發(fā)芽B.紅光可打破遠(yuǎn)紅光對(duì)種子萌發(fā)的抑制作用C.種子既能接受紅光的信息，也能接受遠(yuǎn)紅光的信息D.實(shí)驗(yàn)表明紅光通過為植物生長(zhǎng)提供能量來促進(jìn)種子萌發(fā)2.（2021浙江6月·T25）BA對(duì)蘋果叢狀苗生根的影響如圖所示。對(duì)照組為"MS培養(yǎng)基+NAA"，實(shí)驗(yàn)組分別選取在"MS培養(yǎng)基+NAA"培養(yǎng)了0h、24h、48h、72h、96h、120h的叢狀苗，用"MS培養(yǎng)基+NAA+BA"各處理24h后，再轉(zhuǎn)入“MS培養(yǎng)基+NAA”繼續(xù)培養(yǎng)。各組都在叢狀苗培養(yǎng)的第14d和第28d觀察并統(tǒng)計(jì)生根率，NAA和BA的濃度均為1μmol·L-。下列敘述正確的是（）A.BA前期處理抑制生根，后期處理促進(jìn)生根B.BA對(duì)不同實(shí)驗(yàn)組叢狀苗的生根效果均不同C.不同實(shí)驗(yàn)組叢狀苗的生根率隨培養(yǎng)時(shí)間延長(zhǎng)而提高D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明了生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素共同促進(jìn)生根3.（2022湖北·T8）水稻種植過程中，植株在中后期易倒伏是常見問題。在適宜時(shí)期噴施適量的調(diào)環(huán)酸鈣溶液，能縮短水稻基部節(jié)間長(zhǎng)度，增強(qiáng)植株抗倒伏能力。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.調(diào)環(huán)酸鈣是一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑B.噴施調(diào)環(huán)酸鈣的關(guān)鍵之一是控制施用濃度C.若調(diào)環(huán)酸鈣噴施不足，可盡快噴施赤霉素進(jìn)行補(bǔ)救D.在水稻基部節(jié)間伸長(zhǎng)初期噴施調(diào)環(huán)酸鈣可抑制其伸長(zhǎng)1.（2022全國(guó)·T3）植物激素通常與其受體結(jié)合才能發(fā)揮生理作用。噴施某種植物激素，能使某種作物的矮生突變體長(zhǎng)高。關(guān)于該矮生突變體矮生的原因，下列推測(cè)合理的是（）A．赤霉素合成途徑受阻B．赤霉素受體合成受阻C．脫落酸合成途徑受阻D．脫落酸受體合成受阻2.（2022浙江·T2）新采摘的柿子常常又硬又澀。若將柿子與成熟的蘋果一起放入封閉的容器中，可使其快速變得軟而甜。這主要是利用蘋果產(chǎn)生的（）A．乙烯B．生長(zhǎng)素C．脫落酸D．細(xì)胞分裂素3.(2021福建·T14)煙草是以葉片為產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)作物。當(dāng)煙草長(zhǎng)出足夠葉片時(shí)打頂(摘去頂部花蕾)是常規(guī)田間管理措施,但打頂后側(cè)芽會(huì)萌動(dòng)生長(zhǎng),消耗營(yíng)養(yǎng),需要多次人工抹芽(摘除側(cè)芽)以提高上部葉片的質(zhì)量,該措施費(fèi)時(shí)費(fèi)力。可以采取打頂后涂抹生長(zhǎng)素的方法替代人工抹芽?？蒲腥藛T探究打頂后涂抹生長(zhǎng)素對(duì)煙草上部葉片生長(zhǎng)的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是()A.打頂后涂抹的生長(zhǎng)素進(jìn)入煙草后,可向下運(yùn)輸B.打頂后的抹芽措施不利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)向上部葉片轉(zhuǎn)運(yùn)C.打頂涂抹生長(zhǎng)素能建立人工頂端優(yōu)勢(shì),抑制側(cè)芽萌發(fā)D.打頂后涂抹生長(zhǎng)素與不涂抹相比,能增強(qiáng)上部葉片凈光合速率4.（2021廣東·T14）乙烯可促進(jìn)香焦果皮逐漸變黃、果肉逐漸變甜變軟的成熟過程。同學(xué)們?nèi)ハ憬斗N植合作社開展研學(xué)活動(dòng)，以乙烯利溶液為處理劑，研究乙烯對(duì)香蕉的催熟過程，設(shè)計(jì)的技術(shù)路線如圖。下列分析正確的是（）A.對(duì)照組香蕉果實(shí)的成熟不會(huì)受到乙烯影響B(tài).實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)選擇已經(jīng)開始成熟的香蕉果實(shí)C.根據(jù)實(shí)驗(yàn)安排第6次取樣的時(shí)間為第10天D.處理組3個(gè)指標(biāo)的總體變化趨勢(shì)基本一致5.（2021湖南·T14多選）獨(dú)腳金內(nèi)酯（SL）是近年來新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素。SL合成受阻或SL不敏感突變體都會(huì)出現(xiàn)頂端優(yōu)勢(shì)缺失?，F(xiàn)有擬南芥SL突變體1（max1）和SL突變體2（max2），其生長(zhǎng)素水平正常，但植株缺失頂端優(yōu)勢(shì)，與野生型（W）形成明顯區(qū)別；在幼苗期進(jìn)行嫁接試驗(yàn)，培養(yǎng)后植株形態(tài)如圖所示。據(jù)此分析，下列敘述正確的是（）注：R代表根，S代表地上部分，“+”代表嫁接。A.SL不能在產(chǎn)生部位發(fā)揮調(diào)控作用B.Max1不能合成SL，但對(duì)SL敏感C.max2對(duì)SL不敏感，但根能產(chǎn)生SLD.推測(cè)max2_S+max1_R表現(xiàn)頂端優(yōu)勢(shì)缺失6.（2021八省聯(lián)考遼寧卷·T10）下圖是吲哚乙酸（IAA）誘導(dǎo)豌豆莖切段伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的典型劑量反應(yīng)曲線，圖中將對(duì)照組（不加IAA）的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)設(shè)為“0”。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（）A.在M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的IAA濃度下，切段不發(fā)生伸長(zhǎng)生長(zhǎng)B.IAA對(duì)切段伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的促進(jìn)作用與IAA的濃度呈正相關(guān)C.IAA濃度高于10-4mol/L后，隨著濃度升高，其抑制伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的作用越來越弱D.不同濃度的IAA對(duì)切段伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的作用可能相同7.（2021八省聯(lián)考重慶卷·T16）人們常用激動(dòng)素（KT，一種細(xì)胞分裂素）進(jìn)行切花（從植株上剪切下來的花枝）保鮮。研究表明在一定濃度范圍內(nèi)KT可以促進(jìn)細(xì)胞分裂，延緩細(xì)胞衰老。某生物興趣小組以秋菊切花為材料，篩選KT在5～80mg/L中的適宜保鮮濃度，實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果見下表組別T0T1T2T3T4T5KT濃度（mg/L）0510？4080結(jié)果＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋注：“＋”表示保鮮程度下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.與田間秋菊花枝相比，處理前切花中的細(xì)胞分裂素含量減少B.T3組KT處理濃度應(yīng)為20mg/LC.保鮮效果T5比T0差，原因是超過最適濃度后促進(jìn)作用減弱D.為探究更精確的最適保鮮濃度，應(yīng)在T2和T4之間設(shè)置多個(gè)濃度梯度8.（2021八省聯(lián)考福建·T15）多葉棘豆是一種珍貴的藥用植物，其種子萌發(fā)率極低。為研究外源IAA能否促進(jìn)多葉棘豆種子的萌發(fā)科研人員用蒸餾水配制不同濃度的IAA溶液，分別浸泡種子14小時(shí)（甲組）21小時(shí)（乙組）和28小時(shí)（丙組）。將浸泡后的種子置于培養(yǎng)皿中，在適宜的萌發(fā)條件下培養(yǎng)。觀察萌發(fā)情況，結(jié)果如右圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是A.分析可知，外源IAA能減輕28小時(shí)蒸餾水浸泡對(duì)種子萌發(fā)的抑制B.本實(shí)驗(yàn)結(jié)果中，外源IAA促進(jìn)種子萌發(fā)的最佳浸泡時(shí)間為21小時(shí)C.乙組可在5～20mg·L-1范圍內(nèi)進(jìn)一步探究外源IAA促進(jìn)種子萌發(fā)的最佳濃度D.甲組10mg·L-1的萌發(fā)率大于20mg·L-1，說明20mg·L-1外源IAA能抑制種子萌發(fā)9.（2020江蘇卷·T11）為提高銀杏枝條扦插成活率，采用800mg/L吲哚丁酸（IBA）浸泡枝條1小時(shí)，然后將其插入苗床。下圖為誘導(dǎo)生根過程的示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.枝條下切面的愈傷組織是細(xì)胞脫分化形成的B.愈傷組織的形成有利于分化出更多的不定根C.不定根的分化是枝條內(nèi)多種激素共同調(diào)控的結(jié)果D.新生的不定根中生長(zhǎng)素濃度可能高于800mg/L10．（2020全國(guó)新課標(biāo)Ⅲ·T2）取燕麥胚芽鞘切段，隨機(jī)分成三組，第1組置于一定濃度的蔗糖（Suc）溶液中（蔗糖能進(jìn)入胚芽鞘細(xì)胞），第2組置于適宜濃度的生長(zhǎng)素（IAA）溶液中，第3組置于IAA+Suc溶液中，一定時(shí)間內(nèi)測(cè)定胚芽鞘長(zhǎng)度的變化，結(jié)果如圖所示。用KCl代替蔗糖進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)可以得到相同的結(jié)果。下列說法不合理的是（

）

A．KCl可進(jìn)入胚芽鞘細(xì)胞中調(diào)節(jié)細(xì)胞的滲透壓B．胚芽鞘伸長(zhǎng)生長(zhǎng)過程中，件隨細(xì)胞對(duì)水分的吸收C．本實(shí)驗(yàn)中Suc是作為能源物質(zhì)來提高IAA作用效果的D．IAA促進(jìn)胚芽鞘伸長(zhǎng)的效果可因加入Suc或KC1而提高11.草莓果實(shí)表面有許多瘦果。將生長(zhǎng)一致的草莓，植株分為四組，對(duì)照組S0不作處理，Sl、S2和S3組植株上的幼果去除瘦果，再在S2組葉片上、S3組幼果上分別噴施一定濃度的生長(zhǎng)素(IAA)溶液，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是A.果實(shí)開始發(fā)育后，瘦果內(nèi)能夠合成生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)長(zhǎng)大B.S1組的果實(shí)略有增大可能是由來源于其他組織的IAA引起的C.S2組的結(jié)果表明噴施到葉片上的外源IAA可運(yùn)輸?shù)焦麑?shí)D.S3組成熟果實(shí)的大小與IAA溶液的濃度總是呈正相關(guān)12.如圖是某興趣小組在適宜條件下做幼小植株的單側(cè)光實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)莖具有向光性，根具有背光性。為了進(jìn)一步探究根具有背光性的原因，該小組檢測(cè)根尖4mm處向光側(cè)和背光側(cè)IAA的含量，結(jié)果如下表所示。下列有關(guān)敘述不合理的是()處理彎曲度(°)向光側(cè)(ng·g－1)背光側(cè)(ng·g－1)單側(cè)光照45126401黑暗0325325A.單側(cè)光引起根的