幼兒園同學(xué)的一天寫人（10篇）VIP

第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE幼兒園同學(xué)的一天寫人（10篇）幼兒園同學(xué)的一天寫人篇1清晨的陽光透過窗戶灑在幼兒園的操場上，一群活潑可愛的孩子們正歡快地玩耍。他們就幼兒園的同班同學(xué)，他們的每一天都充滿快樂和成長。小明的眼睛總閃爍著好奇的光芒。每天早晨，他總第一個來到幼兒園，迫不及待地想要開始新的一天。他喜歡和小朋友們一起玩捉迷藏，每次都能想出許多新穎的藏身之處。小紅則個安靜的小女孩，她喜歡在教室里畫畫。每天下午，她都會坐在自己的座位上，認(rèn)真地畫著各種圖案。她的畫技越來越嫻熟，每次展示作品時，都會贏得大家的贊嘆。中午，小朋友們會圍坐在一起，分享自己帶來的午餐。小剛總帶來最好吃的便當(dāng)，他會把最好的食物分給其他小朋友。他的善良和樂于助人讓大家都喜歡他。午休時間，小麗會帶領(lǐng)大家一起做游戲。她總能想出許多有趣的游戲，讓大家在輕松愉快的氛圍中度過美好的時光。放學(xué)后，小朋友們會一起排隊回家。小強總最后一個離開，他會幫助老師整理教室，保證一切井然有序。他的責(zé)任心和細(xì)心讓老師十分放心。幼兒園的同班同學(xué)，他們的一天充滿快樂和成長。他們互相幫助、互相學(xué)習(xí)，共同度過一個又一個美好的日子。他們的友誼如同陽光，溫暖著彼此的心房。我們?yōu)樗麄凕c贊，期待他們未來更加精彩的成長歷程！幼兒園同學(xué)的一天寫人篇2清晨的陽光透過窗簾，輕輕地拂在甜甜的臉上。甜甜幼兒園里的小明星，她的一天總那么精彩。早晨，甜甜早早地起床，穿上媽媽為她準(zhǔn)備的新衣服，蹦蹦跳跳地來到餐桌前。她的小臉上洋溢著幸福的笑容，一口一口地吃著媽媽做的美味早餐。吃完早餐，甜甜拿起書包，蹦蹦跳跳地來到幼兒園。在幼兒園，甜甜老師的得力。她總第一個來到教室，幫老師整理玩具，擺放桌椅。當(dāng)其他小朋友還在玩耍時，甜甜已經(jīng)坐在座位上，認(rèn)真地聽老師講故事。她的眼睛閃閃發(fā)光，仿佛在書中找到另一個世界。上午的游戲時間，甜甜成孩子們的“領(lǐng)頭羊”。她帶領(lǐng)著大家一起做游戲，笑聲此起彼伏。她不僅自己玩得開心，還把快樂傳遞給每一個小朋友。中午，甜甜在幼兒園的食堂里和小朋友們一起吃飯。她總把最好的飯菜夾給身邊的小朋友，讓他們吃得飽飽的。甜甜說：“我們要學(xué)會分享，這樣才能成為好朋友?！蔽缢瘯r間，甜甜安靜地躺在床上，閉上眼睛。她的小臉上露出甜美的微笑，仿佛在做一個美好的夢。下午，甜甜參加幼兒園的繪畫課。她用五彩斑斕的畫筆，在紙上勾勒出自己心中的世界。她的作品總那么富有想象力，讓人贊嘆不已。放學(xué)，甜甜和小朋友們一起排隊走出幼兒園。她揮著手，向老師和小伙伴們告別。甜甜的一天在歡聲笑語中結(jié)束，她帶著滿滿的收獲和快樂，踏上回家的路。甜甜，這個幼兒園的小明星，她的一天充滿陽光和快樂。她用她的行動告訴我們，快樂一種態(tài)度，只要我們用心去感受，每一天都可以變得美好。幼兒園同學(xué)的一天寫人篇3陽光透過窗簾的縫隙，輕輕地灑在小小的房間里。鬧鐘的指針指向七點，幼兒園的小朋友們在媽媽們的催促聲中，陸續(xù)起床，開始他們新的一天。早晨，小宇還在媽媽的懷抱里，懶洋洋地伸著懶腰。媽媽一邊給他穿衣服，一邊說：“小宇，今天要上學(xué)哦，要聽老師的話，做個好孩子?！毙∮钊嗳嘌劬?，點點頭。媽媽幫他扎好小辮子，又在他的臉上親一下，才讓他去刷牙洗臉。吃完早餐，小宇背著媽媽給他準(zhǔn)備的小書包，蹦蹦跳跳地出門。他路過小區(qū)的花園，看到小燕子在空中飛翔，高興地喊：“媽媽，小燕子回來！”媽媽笑著回答：“啊，春天來，小燕子也回來?！庇變簣@的門口，已經(jīng)聚集很多小朋友。他們有的在玩滑滑梯，有的在跳繩，還有的在捉迷藏。小宇找到他的好朋友小華，兩個人一起跑到操場上?！靶∪A，今天我們要做什么游戲啊？”小宇問?！拔覀兺胬销椬叫‰u吧！”小華回答。于，小宇和小華還有其他的小朋友一起玩起老鷹捉小雞。他們你追我趕，歡聲笑語充滿整個操場。上午的課程開始，老師帶領(lǐng)著小朋友們學(xué)習(xí)新的知識。小宇認(rèn)真地聽著，積極回答問題。他最喜歡的課程音樂課，每當(dāng)音樂響起，他都會跟著節(jié)奏搖擺。午飯后，小朋友們休息一會兒，就開始午睡。小宇躺在小床上，閉上眼睛，很快就進入夢鄉(xiāng)。下午，戶外活動時間。小朋友們有的在玩沙子，有的在跳繩，還有的在踢足球。小宇和小華一起在草地上踢足球，他們你追我趕，玩得不亦樂乎。放學(xué)，小宇背著書包，和小華一起回家。他們一路上聊著天，分享著一天的快樂?；氐郊?，媽媽看到他們滿頭大汗，笑著說：“今天玩得開心嗎？”“開心！”小宇和小華異口同聲地回答。這就小宇在幼兒園的一天，他每天都在快樂中成長，每天都在收獲新的知識。幼兒園同學(xué)的一天寫人篇4“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇?！庇變簣@的同學(xué)，仿佛那初見的風(fēng)景，美好而純真。清晨，陽光透過窗戶灑在幼兒園的操場上，小明的身影在操場上歡快地奔跑。他穿著一身鮮艷的運動服，紅色的運動鞋在跑道上留下一串串清晰的腳印。小明熱愛運動，他的活力和熱情感染著身邊的每一個人。上午，小紅在教室里認(rèn)真地寫著作業(yè)。她的鉛筆在紙上飛快地舞動，書寫工整，字跡清秀。她總能迅速地完成作業(yè)，并主動幫助其他同學(xué)。小紅的勤奮和樂于助人的品質(zhì)，讓她成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。中午，幼兒園的食堂里彌漫著飯菜的香氣。小剛和小麗在食堂里排隊打飯，他們互相幫助，互相謙讓。小剛總把最好的菜夾給小麗，而小麗則把最甜的蘋果分給小剛。他們的友誼在餐桌上悄然生長。下午，幼兒園的操場上，小朋友們正在舉行一場足球比賽。小強作為隊長，帶領(lǐng)著隊友們奮力拼搏。他們團結(jié)協(xié)作，克服困難，最終贏得比賽。小強的領(lǐng)導(dǎo)力和團隊精神，讓他在同學(xué)們中贏得尊敬。傍晚，幼兒園的教室里，老師正在給小朋友們講故事。小華靜靜地坐在座位上，眼睛緊盯著老師，仿佛在尋找故事中的寶藏。她喜歡聽故事，喜歡在故事中找到快樂和感動?！叭松糁蝗绯跻?，何事秋風(fēng)悲畫扇?！庇變簣@的同學(xué)，他們純真、善良、勤奮、團結(jié)，我們感受到童年的美好。作為青少年，我們應(yīng)該珍惜這段美好的時光，努力學(xué)習(xí)，茁壯成長。我們懷揣著這份純真，迎接未來的挑戰(zhàn)，書寫屬于我們的精彩人生。幼兒園同學(xué)的一天寫人篇5嗨，親愛的朋友們，今天我要給你們講一個故事，故事的主角我們幼兒園的好朋友小明。我們一起來看看小明一天怎么度過的吧！早上，小明還在夢里，媽媽輕輕地把他叫醒。他揉揉眼睛，伸伸懶腰，感覺特別精神。媽媽給他準(zhǔn)備香噴噴的早餐，小明吃得津津有味。吃完飯，他背上小書包，高高興興地去幼兒園。幼兒園里，老師正在教小朋友們唱歌。小明跟著大家一起唱，聲音清脆動聽。下課后，小朋友們在一起做游戲。小明和幾個好朋友一起玩“老鷹捉小雞”的游戲，他們你追我趕，玩得不亦樂乎。中午，小朋友們排隊吃午飯。小明最喜歡幼兒園的飯菜，他吃很多蔬菜和米飯，還不忘給小朋友們分享。吃完飯，他們一起去午睡，小明很快就進入甜美的夢鄉(xiāng)。醒來后，小朋友們開始做手工。小明喜歡畫畫，他畫一只可愛的小狗，還給它戴上一頂小花帽?？粗约旱淖髌?，小明特別開心。放學(xué)，小明和小朋友們一起排好隊，等著爸爸媽媽來接。媽媽抱著小明，問他今天過得怎么樣。小明高興地說：“今天真開心，我學(xué)會新歌，還畫一只小狗！”這就小明一天的生活，簡單而快樂。你喜歡小明嗎？下次，我還會給你們講更多關(guān)于小明的故事哦！幼兒園同學(xué)的一天寫人篇6早晨七點，幼兒園的同學(xué)小明起床。他拉開窗簾，看到陽光透過窗戶灑在房間里。他穿上衣服，吃個早餐，然后背起書包，高高興興地去上學(xué)。上午的課程，小明最喜歡的就畫畫。他拿起畫筆，在畫紙上描繪出他心中的世界。老師表揚他畫得很好，他感到非常開心。午餐時間，小明和他的小伙伴們圍在一起吃飯。他們邊吃邊聊，談?wù)撝裉斓恼n程和好玩的事情。午休過后，小明參加戶外活動。他們玩得很開心，追逐著彼此，笑聲不斷。下午的課程，小明最喜歡的就音樂課。他跟著音樂節(jié)奏，跳舞唱歌，感覺非?？鞓?。放學(xué)，小明和媽媽一起回家。他幫媽媽提著購物袋，一邊走一邊和媽媽聊天。晚上，小明完成作業(yè)，看一會兒動畫片，然后睡覺。這就小明的一天，簡單而快樂。幼兒園同學(xué)的一天寫人篇7清晨的第一縷陽光透過窗簾，輕輕地?fù)崦變簣@的小床。小夢兒在睡夢中被喚醒，揉揉惺忪的睡眼，伸個懶腰。她的小臉蛋紅撲撲的，像個小蘋果。起床后，小夢兒迅速地穿好衣服，拿起小書包，迫不及待地奔向洗手間。洗漱完畢，她對著鏡子整理一下頭發(fā)，露出一個燦爛的笑容。吃完早餐，小夢兒背著小書包，蹦蹦跳跳地來到幼兒園。幼兒園的門口，老師們熱情地迎接每一個孩子。小夢兒和小朋友們一起玩起捉迷藏，歡聲笑語回蕩在校園的每一個角落。上午的課程開始，小夢兒坐在教室里，認(rèn)真地聽著老師的講解。她的小眼睛瞪得圓圓的，仿佛要把老師說的每一個字都記在心里。課間休息時，她拿出彩色鉛筆，認(rèn)真地畫著畫。午餐時間，小夢兒和小朋友們一起排隊進餐。她吃得津津有味，還不時地和旁邊的同學(xué)分享美食。午飯后，她和小伙伴們一起在操場上玩耍，追逐嬉戲。下午的課程同樣豐富多彩。小夢兒最喜歡的就手工課，她用彩紙、剪刀、膠水等材料，制作出一個個精美的手工作品。看著自己的作品，她的臉上洋溢著自豪的笑容。放學(xué)，小夢兒和小朋友們依依不舍地告別。她背著小書包，踏著夕陽的余暉，踏上回家的路。這一天，她在幼兒園里度過快樂的時光，學(xué)到很多知識，也結(jié)識許多好朋友。幼兒園同學(xué)的一天寫人篇8幼兒園同學(xué)的一天早上，幼兒園的鈴聲響起，小朋友們一個個歡快地跑進教室。我有一個好朋友，叫小華，他總第一個到教室，站在門口，笑著和我們打招呼。上午，我們上很多有趣的課。小華最擅長畫畫，他畫的兔子特別可愛，每次展示作品時，他總笑得眼睛都彎成月牙兒。我記得有一次，他畫一只大熊貓，畫得栩栩如生，大家都夸他個小畫家。中午，我們排隊去吃飯。小華總幫我夾菜，說：“多吃點，長得高高的?！蔽铱粗?，心里暖暖的。下午，我們玩很多游戲。小華跑得最快，每次比賽都能贏。他笑著說：“我冠軍！”我笑著回應(yīng)：“你最棒的！”放學(xué)，小華幫我整理書包，說：“明天見！”我看著他遠(yuǎn)去的背影，心里充滿感激。這就幼兒園同學(xué)的一天，簡單而快樂。我懷念那段時光，懷念和小華一起度過的每一個瞬間。幼兒園同學(xué)的一天寫人篇9大家好！今天我要給大家講講我們幼兒園的同學(xué)小明的一天。小明我們班上最活潑、最可愛的小家伙，每天都開開心心的。早上，太陽剛剛升起，小明就早早地起床。他洗漱完畢，迫不及待地跑到客廳，打開電視，看起動畫片。看完動畫片，他就和媽媽一起吃早餐。小明最愛吃媽媽做的煎餅果子，金黃酥脆，味道美極！吃完早餐，小明背上小書包，蹦蹦跳跳地去幼兒園。在幼兒園，他最喜歡的就戶外活動。有一次，我們一起去公園玩，小明拿著風(fēng)箏，跑得像小兔子一樣歡快。他一邊跑，一邊喊：“我飛得高高的，我要飛到天上！”大家都被他的熱情感染，一起跟著他奔跑。上午的課程結(jié)束后，午睡時間到。小明躺在床上，很快就進入夢鄉(xiāng)。他那甜美的笑容，讓人忍不住想親親他。下午，我們上畫畫課。小明拿起畫筆，認(rèn)真地畫著。他畫一只可愛的小貓，眼睛圓圓的，尾巴長長的。畫完之后，他還給小貓涂上五彩斑斕的顏色?？粗约旱淖髌罚∶髂樕涎笠缰院赖男θ?。放學(xué)，小明和媽媽一起回家。在路上，他總興奮地和小伙伴們分享一天的快樂。小明的一天，就像一首歡快的歌，充滿歡聲笑語。這就我們幼兒園的同學(xué)小明，一個快樂的小天使！幼兒園同學(xué)的一天寫人篇10小朋友，今天咱們來聊聊幼兒園里那些有趣的小伙伴們。比如，我有一個同學(xué)叫小剛，他可個活寶。每天早上，小剛都會穿著他那最喜歡的奧特曼衣服，蹦蹦跳跳地來幼兒園。他那雙大眼睛，總閃爍著好奇的光芒。上課的時候，小剛總第一個