2025貴州水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘考試試題

收集版———收集整理，僅供參考2025貴州水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題1.更加強(qiáng)調(diào)通識(shí)性學(xué)習(xí)，并以高深學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)為載體的高等學(xué)校課程類型是（）。A.本科課程B.專業(yè)基礎(chǔ)課程C.學(xué)科基礎(chǔ)課程D.研究生課程【答案】：A2.當(dāng)前我國(guó)高等學(xué)校科研一般采用的組織管理模式是（）A.校-處-院系-課題組B.校學(xué)術(shù)委員會(huì)-院學(xué)術(shù)委員會(huì)-系學(xué)位委員會(huì)C.學(xué)部-學(xué)系-研究所-講座D.校-學(xué)院-系【答案】：A3.“為科學(xué)而生活”的辦學(xué)理念以及“知識(shí)本身即為目的”的自由教育思想突出的是高等學(xué)校（）。A.社會(huì)服務(wù)的職能B.培養(yǎng)通才的職能C.培養(yǎng)專才的職能D.發(fā)展科學(xué)的職能【答案】：D4.在高等學(xué)校的教學(xué)方法中，（）也稱假設(shè)法或探究法。A.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法B.問(wèn)題教學(xué)法C.項(xiàng)目教學(xué)法D.案例教學(xué)法【答案】：A5.道德是一種特殊的把握世界的形式，它是通過(guò)道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來(lái)評(píng)價(jià)、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準(zhǔn)則和規(guī)范。這說(shuō)明道德的特點(diǎn)是（）。A.廣泛的社會(huì)性B.特殊的規(guī)范性C.更大的穩(wěn)定性D.獨(dú)特的多層次性【答案】：B6.高等教育的外部評(píng)價(jià)制度一般包括政府行政性評(píng)價(jià)制度和（）制度。A.學(xué)校教職工對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)B.學(xué)生對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)C.第三方評(píng)價(jià)D.家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)【答案】：C7.大學(xué)生雖然能用理智約束沖動(dòng)，但也常?？隙ㄇ榫w與否定情緒交替出現(xiàn)，忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點(diǎn)是（）。A.強(qiáng)烈性與敏感性并存B.外顯性與內(nèi)隱性并存C.豐富性與狹隘性并存D.穩(wěn)定性與波動(dòng)性并存【答案】：D8.不同年級(jí)大學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)不同，大學(xué)生心理發(fā)展主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)階段。（）A.適應(yīng)期、發(fā)展期與穩(wěn)定期B.發(fā)展期、穩(wěn)定期與成熟期C.適應(yīng)期、發(fā)展期與成熟期D.適應(yīng)期、穩(wěn)定期與成熟期【答案】：C9.在著裝上，教師應(yīng)該追求莊重、高雅、整潔、大方，這一點(diǎn)符合以下哪一項(xiàng)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛(ài)國(guó)守法B.關(guān)愛(ài)學(xué)生C.為人師表D.愛(ài)崗敬業(yè)【答案】：C10.依據(jù)高等學(xué)校決策權(quán)力主體的不同，高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制度可分為（）。A.黨委書(shū)記領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制B.黨委書(shū)記制、理事會(huì)或校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制C.黨委書(shū)記領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、理事會(huì)制、董事會(huì)制D.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、理事會(huì)或校務(wù)委員會(huì)制、董事會(huì)制【答案】：D11.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),下列選項(xiàng)中不屬于優(yōu)惠政策是（）A.享受培訓(xùn)補(bǔ)貼B.小額擔(dān)保貸款和貼息支持C.可以緩繳營(yíng)業(yè)稅D.免收有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)【答案】：C12.下列關(guān)于心理咨詢主要形式說(shuō)法不正確的是（）。A.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮，具有保密性，能夠深入徹底解決心理問(wèn)題B.團(tuán)體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問(wèn)題，如戀愛(ài)問(wèn)題、時(shí)間管理、人際交往問(wèn)題C.書(shū)信咨詢對(duì)那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用D.個(gè)體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對(duì)一的關(guān)系【答案】：A13.高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型為活潑型，其氣質(zhì)類型為（）。A.膽汁質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.多血質(zhì)D.粘液質(zhì)【答案】：C14.最早提出著名的遺忘曲線的心理學(xué)家是（）。A.艾賓浩斯B.馮特C.弗洛伊德D.巴甫洛夫【答案】：A15.馬斯洛需要層次理論中的認(rèn)知需要屬于（）A.缺失性需要B.額外需要C.目的性需要D.成長(zhǎng)性需要【答案】：D16.對(duì)教師來(lái)說(shuō)，承認(rèn)學(xué)生間的差異，因材施教，發(fā)展學(xué)生的強(qiáng)勢(shì)智能，這就是（）的表現(xiàn)。A.熱愛(ài)學(xué)生B.全面發(fā)展C.個(gè)性化教學(xué)D.大眾教育【答案】：C17.大學(xué)生的思維發(fā)展處在（）。A.由形式邏輯思維過(guò)渡到辯證邏輯思維階段B.具體想像思維階段C.辯證邏輯思維階段D.形式邏輯思維階段【答案】：A18.教師倫理學(xué)能直接調(diào)節(jié)教師職業(yè)生活的原因是（）。A.以上都對(duì)B.明確了教師在工作過(guò)程中處理各種倫理關(guān)系的道德準(zhǔn)則C.系統(tǒng)闡述了教育職業(yè)活動(dòng)可能產(chǎn)生的矛盾和道德沖突以及相應(yīng)的調(diào)節(jié)方向、行為要求D.教師倫理學(xué)是一門(mén)規(guī)范科學(xué)【答案】：A19.短時(shí)記憶容量有限，為了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）。A.注意B.復(fù)述C.組塊D.感覺(jué)登記【答案】：C20.有些學(xué)生常常會(huì)出現(xiàn)“好心辦壞事”的現(xiàn)象，即動(dòng)機(jī)和結(jié)果不一致。這是由于沒(méi)有掌握（）。A.道德行為技能B.道德知識(shí)C.道德信念D.抗誘惑能力【答案】：A21.工具理性的膨脹，導(dǎo)致了人文價(jià)值的失落。這體現(xiàn)的是（）。A.技術(shù)工具化B.技術(shù)異化的顯現(xiàn)C.技術(shù)社會(huì)自由喪失D.技術(shù)手段的目的化【答案】：C22.提出了成就目標(biāo)的TARGET模式的心理學(xué)家是（）。A.埃姆斯B.阿特金森C.皮特里差D.埃利奧特【答案】：A23.（）可以看作是建構(gòu)主義的先驅(qū)。A.加涅B.斯金納C.皮亞杰D.布魯納【答案】：C24.《學(xué)記》中說(shuō)："相觀而善之謂摩"是指教學(xué)中要（）A.互相觀察，互相模仿B.互相觀摩，從而變得善良C.注重教材教法分析D.相互觀摩、切磋【答案】：D25.戀愛(ài)最為積極的目的和結(jié)果是（）。A.性B.愛(ài)情C.婚姻D.情感交流【答案】：B26.1989年，聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織提出，健康不僅是沒(méi)有疾病，而且包括（）。A.軀體健康和社會(huì)適應(yīng)良好B.軀體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和道德健康C.生理健康和心理健康D.心理健康和道德健康【答案】：B27.學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立與家長(zhǎng)之間的學(xué)生安全信息通報(bào)制度，特別需要通報(bào)的內(nèi)容有（）①學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間②學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況③學(xué)生身體和心理的異常狀況④其他有關(guān)學(xué)生安全的信息A.①②③B.②③C.①②③④D.②③④【答案】：C28.提倡發(fā)現(xiàn)法教學(xué)的課程理論是（）A.永恒主義課程觀B.科學(xué)主義課程觀C.改造主義課程觀D.結(jié)構(gòu)主義課程觀【答案】：D29."化悲痛為力量"屬于以下哪種心理防御機(jī)制的表現(xiàn)？（）A.退化作用B.合理化作用C.投射作用D.升華作用【答案】：D30.關(guān)于高校教師的權(quán)利，下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）。A.高校教師的權(quán)利是指高校教師依法享有的權(quán)能和權(quán)益B.高校教師的權(quán)利，表現(xiàn)為高校教師依法享有做某事或不做某事，要求學(xué)校、學(xué)生或者其他社會(huì)組織和個(gè)人做某事或不做某事的資格和權(quán)利C.高校教師的權(quán)利與高校教師的地位密切相關(guān)D.我國(guó)高校教師權(quán)利的主要法律依據(jù)是《中華人民共和國(guó)教育法》。在該法中，對(duì)高校教師的權(quán)利做出了具體詳細(xì)的規(guī)定【答案】：D31.以下關(guān)于社會(huì)思潮的影響的觀點(diǎn)正確的是（）。A.社會(huì)思潮必然會(huì)有消極影響和誤導(dǎo)，應(yīng)予以取締B.社會(huì)思潮能促進(jìn)思想進(jìn)步，應(yīng)大力宣傳C.社會(huì)思潮會(huì)影響社會(huì)穩(wěn)定，造成動(dòng)蕩D.應(yīng)對(duì)各種社會(huì)思潮進(jìn)行深入研究，加以批判和梳理，做有說(shuō)服力的分析和引導(dǎo)【答案】：D32.以下對(duì)教師道德品質(zhì)的理解正確的是（）。A.具體體現(xiàn)一定社會(huì)或教育集體的道德要求中的個(gè)人意識(shí)和行為總體的特征B.是教師個(gè)體的生理特征C.是教師個(gè)體的一般個(gè)性心理特征D.是道德行為的基礎(chǔ)【答案】：A33.個(gè)體在群體情境中的表現(xiàn)優(yōu)于獨(dú)自一人時(shí)的表現(xiàn)，這種現(xiàn)象是（）。A.社會(huì)助長(zhǎng)B.服從C.群體極化D.社會(huì)懈怠【答案】：A34.對(duì)于頭腦風(fēng)暴的基本原則，描述不正確的是（）。A.鼓勵(lì)批評(píng)B.自由暢想C.延遲評(píng)判D.求異創(chuàng)新【答案】：A35.高校德育目標(biāo)的確定，必須堅(jiān)持（）。A.社會(huì)主義方向B.促進(jìn)高校學(xué)生成才C.時(shí)代特點(diǎn)D.民族傳統(tǒng)【答案】：A二、多選題36.高等教育對(duì)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)主要表現(xiàn)在（）。A.高等教育是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)B.高等教育是勞動(dòng)力再生產(chǎn)的手段C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度影響高等教育發(fā)展D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平制約著高等教育發(fā)展水平【答案】：AB37.人的個(gè)性傾向性差異主要表現(xiàn)在（）上A.需要B.情緒C.意志D.動(dòng)機(jī)【答案】：AD38.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件（）A.勤警示B.巧溝通C.細(xì)管理D.常宣傳E.多落實(shí)【答案】：BCDE39.從業(yè)人員做到公私分明，要（）。A.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己B.富有奉獻(xiàn)精神，時(shí)時(shí)處處想到別人，想到集體和國(guó)家C.在勞動(dòng)創(chuàng)造中滿足和發(fā)展個(gè)人的需要D.正確認(rèn)識(shí)公與私的關(guān)系，增強(qiáng)集體意識(shí)【答案】：ABCD40.教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn)可以從以下幾方面來(lái)認(rèn)識(shí)和評(píng)估（）A.人際關(guān)系和睦B.情緒體驗(yàn)積極C.自我意識(shí)良好D.適應(yīng)教育環(huán)境【答案】：ABCD41.一般認(rèn)為，影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的外在因素包括（）A.個(gè)體身心特征B.家庭環(huán)境C.同伴關(guān)系D.學(xué)校教育【答案】：BCD42.烹調(diào)師職業(yè)道德行為規(guī)范包括（）。A.文明安全，講究衛(wèi)生B.鉆研業(yè)務(wù)，推陳出新C.優(yōu)質(zhì)服務(wù)，熱情周到D.精益求精，技藝精湛【答案】：AB43.高校戰(zhàn)略管理過(guò)程一般包括（）。A.戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移B.戰(zhàn)略實(shí)施C.戰(zhàn)略分析D.戰(zhàn)略評(píng)估與控制E.戰(zhàn)略制定【答案】：BCDE44.下列有關(guān)高校師生關(guān)系中,學(xué)生的相對(duì)獨(dú)立性和自主性的敘述,正確的有（）。A.大學(xué)生學(xué)習(xí)自主性是社會(huì)發(fā)展的客觀要求B.高校的教學(xué)形式和方法促進(jìn)了大學(xué)生學(xué)習(xí)自主性的發(fā)展C.學(xué)生學(xué)習(xí)的相對(duì)獨(dú)立性仍需要教師的指導(dǎo)D.由于自我意識(shí)和反省水平不斷提高,學(xué)生需要獨(dú)立自主【答案】：ABCD45.下列選項(xiàng)中，屬于企業(yè)文化功能的是（）。A.臉面作用B.自律功能C.激勵(lì)功能D.娛樂(lè)效用【答案】：BC46.教師進(jìn)行心理健康教育的基本要求是（）A.心理疾病的治療B.營(yíng)造健康的班級(jí)心理環(huán)境C.教師自身要有良好的心理素質(zhì)D.輔導(dǎo)學(xué)生心理健康的必備知識(shí)和技能【答案】：BCD47.以下各項(xiàng)中屬于遷移現(xiàn)象的是（）A.聞一知十B.觸類旁通C.一目十行D.舉一反三【答案】：ABD48.下列哪些屬于違法、犯法的行為（）。A.教師采用各種方式體罰學(xué)生B.教師批評(píng)犯錯(cuò)誤的學(xué)生C.教師私拆、私扣學(xué)生的信件D.教師適當(dāng)懲罰學(xué)生【答案】：AC49.師德建設(shè)影響高等教育事業(yè)發(fā)展的途徑有（）。A.對(duì)社會(huì)的影響B(tài).高等教育的對(duì)象C.高等教育的工作特性D.教師自身【答案】：BCD50.一般來(lái)說(shuō)，下列哪些特點(diǎn)屬于大學(xué)生學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)。（）。A.學(xué)習(xí)的自主性更強(qiáng)B.學(xué)習(xí)的實(shí)踐應(yīng)用性更強(qiáng)C.學(xué)習(xí)的空間更廣闊D.學(xué)習(xí)的內(nèi)容更專業(yè)【答案】：ABCD51.提高環(huán)境質(zhì)量應(yīng)該做到（）。A.綠色出行B.節(jié)能減排C.掩埋垃圾D.低碳環(huán)?！敬鸢浮浚篈BD52.為了避免意義學(xué)習(xí)中的機(jī)械學(xué)習(xí)，教師在教學(xué)中應(yīng)該做到（）A.精心組織教材，使教材知識(shí)具有邏輯意義B.以學(xué)生智力和知識(shí)發(fā)展水平為基礎(chǔ)C.考核的重點(diǎn)放在學(xué)生是否正真了解教材