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PAGE1-核心素養(yǎng)提升練四十三近代以來世界的科學發(fā)展歷程(40分鐘85分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分)1.恩格斯曾指出:“假如理論自然科學想追溯自己今日的一般原理發(fā)生和發(fā)展的歷史,它也不得不回到古希臘那里?!倍鞲袼箯娬{的是,古希臘 ()A.擺脫了宗教神學的束縛B.孕育了近代自然科學C.奠定了近代科學的基礎D.形成了人文主義傳統(tǒng)【解析】選B。材料主旨是自然科學理論的源頭,故A錯誤;依據(jù)材料“假如理論自然科學想追溯自己今日的一般原理發(fā)生和發(fā)展的歷史,它也不得不回到古希臘那里”,表明古希臘為自然科學理論的形成供應了思想的源頭,故B正確;依據(jù)所學,伽利略奠定了近代科學的基礎,故C錯誤;材料主要涉及自然科學,故D錯誤。2.(2024·黃岡模擬)18世紀的人類揭開了天風光 紗的一個革命性的說明:自然界似乎一個巨大的機械裝置,依據(jù)通過視察、試驗、測量和計算可予以確定的某些自然法則進行運轉。人類的各門學問都可分解為有理性的人所能發(fā)覺的少量簡潔的、始終如一的定律。這一“說明” ()A.開創(chuàng)了以試驗為基礎的近代科學B.預見了啟蒙運動發(fā)生的必定性C.彌補經(jīng)典力學對時空相識的不足D.揭示了人類社會的發(fā)展規(guī)律【解析】選A。據(jù)材料“通過視察、試驗、測量和計算可予以確定的某些自然法則進行運轉”可知經(jīng)典力學開創(chuàng)了以試驗為基礎的近代科學,故A正確。3.(2024·“江淮十校”聯(lián)考)近代以來,牛頓的力學把天上和地上全部物體的機械運動規(guī)律統(tǒng)一起來,麥克斯韋的電磁理論把電、磁、光的運動統(tǒng)一起來,愛因斯坦的相對論把牛頓力學和麥克斯韋電磁理論聯(lián)系起來……這樣的科學事實說明,近代物理學 ()A.為三次科技革命供應了科學理論B.在發(fā)展中呈現(xiàn)出連續(xù)性和綜合性C.隨著思想解放運動的發(fā)展而進步D.與科學試驗的成果存在親密聯(lián)系【解析】選B。依據(jù)材料“近代以來,牛頓的力學把天上和地上全部物體的機械運動規(guī)律統(tǒng)一起來,麥克斯韋的電磁理論把電、磁、光的運動統(tǒng)一起來,愛因斯坦的相對論把牛頓力學和麥克斯韋電磁理論聯(lián)系起來……”可知,牛頓和麥克斯韋的理論都具有很強的綜合性,而愛因斯坦又將二人的理論予以綜合和繼承,故B正確?!就卣寡娱L】牛頓力學與愛因斯坦相對論的關系愛因斯坦的相對論只否定了牛頓力學中的肯定時空觀,沒有否定牛頓力學。相對論發(fā)展了牛頓經(jīng)典力學,打破了傳統(tǒng)的時空觀。牛頓力學是相對論在低速狀態(tài)下的一個特例。牛頓力學是整個力學的基礎,牛頓所創(chuàng)建的概念,至今仍指導著我們的物理學思想。4.畢達哥拉斯希望以數(shù)學探討來探究宇宙奇妙,找尋超脫輪回的永生之道。牛頓花費大量精力以煉金術求窺見上帝的生化創(chuàng)建之功,力圖從自然法則中找尋世界末日的依據(jù),甚至甘冒天下之大不韙而堅守自己的信仰。這說明白 ()A.宗教信仰成為科研的根本動力B.自然科學發(fā)展與宗教相互關聯(lián)C.宗教神學受到自然科學的挑戰(zhàn)D.科學素養(yǎng)的提高有待全面加強【解析】選B。“畢達哥拉斯希望以數(shù)學探討來探究宇宙奇妙,找尋超脫輪回的永生之道”“牛頓花費大量精力……堅守自己的信仰”可以說明科研與宗教的信仰是有肯定關系的,故B正確。5.某一時期,西歐諸國出現(xiàn)了一系列科學獨創(chuàng),科學家常常將其科學著作冠以“新”字,如培根的《新科學》、開普勒的《新天文學》、伽利略的《兩種新科學》等。這反映了 ()A.科學取代宗教的時代要求B.工業(yè)時代科學與技術結合C.個人的價值得到高度崇拜D.啟蒙思想在社會全面滲透【解析】選A。由材料中科學家將科學著作冠以“新”字,意在說明近代科學與天主教會宣揚的神學不同,因而這一舉措體現(xiàn)了科學取代宗教的時代要求,故A正確?!炯庸逃柧殹磕硨W者說:“今日我們認為藝術和科學是分開的,這是一個新的重大的分別,因為藝術和科學都受益于曾經(jīng)的合作,所以假如一個藝術家、一個詩人同時也對數(shù)學和幾何感愛好,這在當時一點兒也不讓人驚訝?!庇纱丝芍?“當時”()A.神學迷信思想占據(jù)支配地位B.渴求學問樂于探究成為時尚C.信仰自由觀念為大眾所接受D.反對教權否定王權已是共識【解析】選B。材料說明白近代自然科學發(fā)展,故A錯誤;藝術家、詩人同時對數(shù)學幾何感愛好說明渴求學問成為時尚,故B正確;材料未提及宗教信仰的相關信息,故C錯誤;材料未提及藝術家對教權的看法,故D錯誤。6.1861年1月,馬克思在一封信中說:“達爾文的著作特別有意義,這本書我可以用來當作歷史上的階級斗爭的自然科學依據(jù)?!边@說明達爾文進化論()A.促進了科學社會主義的誕生B.影響到社會科學的理論探討C.成為了社會革命的理論武器D.使科學理論和實踐緊密結合【解析】選B??茖W社會主義誕生于1848年,比達爾文的進化論要早,故A錯誤;依據(jù)“用來當作歷史上的階級斗爭的自然科學依據(jù)”可知進化論影響了社會科學探討,故B正確;進化論作為自然科學領域的理論成果,對社會領域的革命有肯定的影響,但不行能成為社會革命的理論武器,馬克思主義是無產(chǎn)階級革命的理論武器,故C錯誤;材料反映了進化論對馬克思主義的發(fā)展有肯定的影響,但未體現(xiàn)理論與實踐結合,故D錯誤。【加固訓練】《物種起源》的出版使生物學發(fā)生了一場革命,這場革命猶如馬克思主義登上歷史舞臺一樣,使生物學從根本上擺脫了神學和唯物主義的束縛。這說明《物種起源》 ()A.促進了近代自然科學體系形成B.首先提誕生物進化觀點C.徹底顛覆了上帝的宗教地位D.促進了人們思想的解放【解析】選D。近代自然科學體系形成的標記是經(jīng)典力學體系的建立,在進化論產(chǎn)生之前,故A錯誤;首先提誕生物進化觀點的是法國拉馬克,故B錯誤;生物進化論猛烈抨擊了封建神學,而非“徹底顛覆”,故C錯誤;題干中“使生物學從根本上擺脫了神學和唯物主義的束縛”,故D正確。7.下表為16—18世紀初期英國牛津高校和劍橋高校增設教席的狀況。材料反映()時間高校增設的教授席位1546年牛津高校和劍橋高校神學、希伯來語、希臘語、民法、醫(yī)學1619年牛津高校薩維里幾何學教席1621年牛津高校色德來自然哲學教席、薩維里天文學教席1663年劍橋高校盧卡西數(shù)學教席1669年牛津高校植物學教授席位1702年劍橋高?;瘜W教授席位1704年劍橋高校天文學教授席位A.自然科學取得肯定優(yōu)勢B.神學課程已被高校摒棄C.人文社會科學漸漸沒落D.科學發(fā)展影響高校教化【解析】選D。材料列舉了16—18世紀初期英國牛津高校和劍橋高校增設教席狀況,主要涉及自然科學,結合這一時期自然科學的發(fā)展狀況,得出科學發(fā)展影響高校教化,故D正確。8.“把能量的改變看成是跳動式的進行,勝利地說明白經(jīng)典理論無法說明的某些現(xiàn)象,打破了經(jīng)典物理學中一切過程都是連續(xù)改變的觀念?!边@一理論的誕生()A.證明白光、電等的傳播載體以太的存在B.建立在對低速運動的物質的探討之上C.為人們供應了辯證看待世界的途徑D.使人類對微觀世界的相識有了革命性的進步【解析】選D。從材料“把能量的改變看成是跳動式的進行”,可知材料反映的是普朗克提出的量子論,近代自然科學沒有證明以太的存在,故A錯誤;建立在對低速運動的物質的探討之上的理論是牛頓經(jīng)典力學,故B錯誤;相對論為人們供應了辯證看待世界的途徑,故C錯誤;量子論是探討微觀世界的理論,故D正確。9.(2024·太原模擬)查爾斯·穆雷在《人類成就》一書中將瓦特與愛迪生并列排在第1位。邁克爾·哈特在《人類歷史最有影響力的100人》中將瓦特列在第22位。二者推崇瓦特主要基于其 ()A.引發(fā)了科學和技術的緊密結合B.推動了工業(yè)革命綻開C.拓展了人們的通訊溝通手段D.實現(xiàn)了人類翱翔幻想【解析】選B。“科學和技術的緊密結合”這一結論主要用于對其次次工業(yè)革命的分析,故A錯誤;“瓦特”的主要成就為獨創(chuàng)改良型蒸汽機,成為工業(yè)革命時代的主要動力,故B正確;“人們的通訊溝通手段”與電的運用分不開,故C錯誤;“人類翱翔幻想”在于飛機的獨創(chuàng)與運用,故D錯誤。10.(2024·廣州模擬)貝爾納在《歷史上的科學》中提到:“從法拉第發(fā)覺后到愛迪生的應用,中間隔了五十年,并非由于科學或技術的滯后,而主要是由于經(jīng)濟的和社會的緣由。19世紀中葉還無法可以使得有組織地利用科學的意圖達到能生利的階段?!必悹柤{旨在說明 ()A.科技成果轉化為生產(chǎn)力的周期越來越長B.電力技術發(fā)展所需的條件是逐步形成的C.科學理論的突破是社會經(jīng)濟發(fā)展的結果D.法拉第的發(fā)覺源于社會生產(chǎn)的干脆推動【解析】選B。與材料中“中間隔了五十年,并非由于科學或技術的滯后,而主要是由于經(jīng)濟的和社會的緣由。19世紀中葉還無法……階段”表明電力技術發(fā)展所需的條件是逐步形成的,故B正確。11.(2024·東莞模擬)據(jù)統(tǒng)計,美國的體力勞動者,包括白領工人、服務工人和農業(yè)工人在內,在整個職工人數(shù)中的比例,1900年時占了82.4%,但到1980年已降到49.2%。其中,農業(yè)人口由37.5%降到2.7%。導致該改變出現(xiàn)的主要緣由是()A.經(jīng)濟滯脹不斷惡化B.經(jīng)濟全球化的影響C.美國經(jīng)濟快速發(fā)展D.高科技革命的發(fā)展【解析】選D。結合所學學問,隨著第三次科技革命的出現(xiàn)和發(fā)展,體力者和農業(yè)人口所占比例下降,故D正確。12.互聯(lián)網(wǎng)滲透率是指運用互聯(lián)網(wǎng)的人口與總人口數(shù)之比,用于表達互聯(lián)網(wǎng)滲透到一般民眾生活的程度。下表為1995年和2014年國家和地區(qū)在全球互聯(lián)網(wǎng)人口的占比歐洲美國亞洲(中國除外)中國世界其他地區(qū)全球互聯(lián)網(wǎng)人口1995年22%61%12%0%5%3500萬(0.6%)2014年19%10%28%23%20%2800百萬(39%)綜上,關于這二十年互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,能夠被認定的事實是 ()A.歐美地區(qū)起步早,發(fā)展慢B.亞洲地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)滲透率最高C.互聯(lián)網(wǎng)的社會影響力越來越大D.互聯(lián)網(wǎng)人口越多,經(jīng)濟更加達【解析】選C。由材料可知從1995—2014年,全球及各地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)人口均大幅增長,說明互聯(lián)網(wǎng)的社會影響力越來越大,故C正確。二、非選擇題(37分)13.(12分)閱讀材料,完成下列要求。材料在中國近現(xiàn)代歷史上,三次科技革命曾經(jīng)給中國帶來重大的國際戰(zhàn)略機遇期。中國在這三次機遇面前的表現(xiàn)是不同的,因而給自己造成的后果也各不相同:第一次是有條件抓住卻沒有覺察而錯過,結果起先了全面落后于西方的歷史;其次次是劇烈意識到了機遇,并進行相當?shù)呐?但終因沒有把握關鍵重點而再次錯失,其結果是中國在“千古變局”之下,不但進一步落后于西方,而且還被近鄰日本甩到后頭;第三次機遇期到來時,中國最初的意識并不清楚,最終可謂把握了一半,仍舊沒有實現(xiàn)中國復興的幻想。依據(jù)材料并結合所學學問論證:第三次機遇期到來時中國把握了一半。(要求:邏輯嚴密,史論結合)【解析】首先,必需了解第三次科技革命的時間,即20世紀中期;其次,闡述近現(xiàn)代中國在第三次科技革命中取得的矚目成就;再次,論述我國在第三次科技革命中的挫折;最終,分別分析這些成就以及挫折出現(xiàn)的緣由。答案:緣由:第三次科技革命剛起先時,我國處于半殖民地半封建社會,列強長期侵略;舊中國統(tǒng)治階級腐朽無能;中華人民共和國成立后,由于帝國主義國家長期敵視、封鎖、包圍,中國沒有發(fā)展科技革命的和平環(huán)境,也缺乏正常的溝通;受蘇聯(lián)高度集中政治經(jīng)濟體制影響;“左”傾思想泛濫,沒有落實學問分子政策,教化發(fā)展常常受到?jīng)_擊,科學技術失去了發(fā)展好機會。(6分)表現(xiàn):中國在冷戰(zhàn)時期,較好地利用了美蘇對峙這一重大的機會。中蘇結盟,進行了第一個、其次個五年安排,初步建成了中國的工業(yè)體系;利用美蘇對峙的機會,勝利發(fā)展了自己的核武器并放射人造地球衛(wèi)星;在20世紀70年頭又與美國改善關系,起先利用美國和西方的資金技術和市場來發(fā)展中國的力氣。到冷戰(zhàn)結束前,中國已經(jīng)成為世界多極化趨勢中一支重要的力氣。(6分)14.(2024·昆明摸底)(25分)閱讀材料,完成下列要求。材料一徐霞客(1589—1641),明朝江陰人,聞名地理學家和旅行家,其代表作《徐霞客游記》開拓了地理學上系統(tǒng)視察和描述自然的新方向,具有深遠影響。他的父親徐有勉一生不愿為官,喜愛旅行。受耕讀世家的文化熏陶,他幼年好學,博覽群書,尤鐘情于地經(jīng)圖志。徐霞客游歷考察的三十多年間,蹤跡遍布大半個中國。經(jīng)過考察,他否定了當時被奉為經(jīng)典的《禹貢》中認為“岷山導江”的說法,提出金沙江才是長江的源頭。通過其作品,徐霞客表達了人與自然和諧相處的主見?!幾园讐垡汀吨袊ㄊ贰返炔牧隙だ?1564—1642),意大利物理學家、數(shù)學家、天文學家。他自幼受父親影響,酷愛讀書,并以懷疑的眼光看待那些自古以來被人們奉為經(jīng)典的學說。他通過自己的視察和探討,漸漸相識到哥白尼的學說是正確的,而托勒密的地球中心說是錯誤的,從而沖擊了基督教的思想束縛。他對落體運動進行了細致的視察和試驗,確立了正確的自由落體定律。他不僅訂正了統(tǒng)治歐洲兩千多年的亞里士多德的錯誤觀點,更創(chuàng)立了運用試驗探討科學的新方法。因此,他被譽為近代科學的奠基人?!幾詤菄ⅰ犊茖W的歷程》等(1)依據(jù)材料,概括徐霞客和伽利略取得科學成就的相同緣由。(8分)(2)依據(jù)材料并結合所學學問,說明西方近代科學的興起條件及特點。(12分)(3)依據(jù)材料并結合所學學問
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