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文檔簡介
東營幼兒考試試題及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.幼兒午睡時(shí)間一般應(yīng)達(dá)到()A.1小時(shí)B.1-2小時(shí)C.2-3小時(shí)D.3小時(shí)以上答案:C2.幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間在夏、秋季可安排多在()A.上午B.中午C.下午D.傍晚答案:A3.幼兒認(rèn)識(shí)空間方位的發(fā)展順序是()A.上下、前后、左右B.前后、上下、左右C.左右、上下、前后D.上下、左右、前后答案:A4.幼兒最容易辨別的幾何圖形是()A.三角形B.圓形C.長方形D.正方形答案:B5.幼兒語言發(fā)展中最早產(chǎn)生的句型是()A.陳述句B.疑問句C.祈使句D.感嘆句答案:A6.幼兒每日膳食中應(yīng)保證充足的鈣,其中鈣的主要來源是()A.蔬菜B.牛奶C.肉類D.谷物答案:B7.幼兒的攻擊性行為()A.不存在性別差異B.男孩多于女孩C.女孩多于男孩D.一般在幼兒晚期出現(xiàn)答案:B8.幼兒游戲的基礎(chǔ)與源泉是()A.生活經(jīng)驗(yàn)B.教師引導(dǎo)C.同伴引導(dǎo)D.家長教導(dǎo)答案:A9.幼兒藝術(shù)活動(dòng)的能力是在大膽表現(xiàn)的過程中逐漸發(fā)展起來的,教師的作用應(yīng)主要在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣,豐富他們的(),使之體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂。A.認(rèn)識(shí)水平B.情感體驗(yàn)C.創(chuàng)造思維D.審美經(jīng)驗(yàn)答案:D10.幼兒園每天的消毒次數(shù)一般為()A.1次B.2次C.3次D.根據(jù)情況而定答案:B二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.幼兒教師的職業(yè)特點(diǎn)包括()A.工作對(duì)象的主動(dòng)性和幼稚性B.工作任務(wù)的全面性和細(xì)致性C.工作過程的創(chuàng)造性和靈活性D.教育影響的示范性和感染性答案:ABCD2.幼兒良好的飲食習(xí)慣包括()A.定時(shí)進(jìn)餐B.定量進(jìn)餐C.專心進(jìn)餐D.不挑食、不偏食答案:ABCD3.幼兒的學(xué)習(xí)方式有()A.操作學(xué)習(xí)B.觀察學(xué)習(xí)C.傾聽學(xué)習(xí)D.交往學(xué)習(xí)答案:ABCD4.幼兒園常見的課程類型有()A.學(xué)科課程B.活動(dòng)課程C.核心課程D.游戲課程答案:ABC5.幼兒心理健康的標(biāo)志包括()A.動(dòng)作發(fā)展正常B.認(rèn)知發(fā)展正常C.情緒積極向上D.人際關(guān)系融洽答案:ABCD6.幼兒游戲的特點(diǎn)有()A.自主性B.愉悅性C.虛構(gòu)性D.有序性答案:ABC7.幼兒園班級(jí)管理的內(nèi)容包括()A.生活管理B.教育管理C.物品管理D.人員管理答案:ABCD8.幼兒的社會(huì)性發(fā)展包括()A.親子關(guān)系的發(fā)展B.同伴關(guān)系的發(fā)展C.性別角色的發(fā)展D.親社會(huì)行為的發(fā)展答案:ABCD9.幼兒園教育活動(dòng)的組織形式有()A.集體活動(dòng)B.小組活動(dòng)C.個(gè)別活動(dòng)D.混齡活動(dòng)答案:ABC10.幼兒教師應(yīng)具備的專業(yè)能力包括()A.觀察能力B.溝通能力C.教育活動(dòng)設(shè)計(jì)能力D.教育評(píng)價(jià)能力答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.幼兒看電視的距離應(yīng)保持在3米左右。()答案:正確2.幼兒在園發(fā)生意外事故,教師只要及時(shí)通知家長就可以了。()答案:錯(cuò)誤3.幼兒的圖書應(yīng)定期消毒,一般每2-3周消毒一次。()答案:正確4.幼兒的思維特點(diǎn)是以具體形象思維為主。()答案:正確5.幼兒園的課程就是幼兒園的教學(xué)內(nèi)容。()答案:錯(cuò)誤6.幼兒的語言是在運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的。()答案:正確7.幼兒年齡越小,心率越慢。()答案:錯(cuò)誤8.幼兒的舞蹈活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感和美感。()答案:正確9.幼兒教師不需要參與幼兒園的課程開發(fā)。()答案:錯(cuò)誤10.幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲。()答案:正確四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述幼兒教師應(yīng)如何做好班級(jí)管理工作?答案:首先要建立良好的班級(jí)常規(guī),讓幼兒明確行為準(zhǔn)則。其次合理安排幼兒的一日生活,包括學(xué)習(xí)、游戲、休息等環(huán)節(jié)。再者,要營造溫馨、和諧的班級(jí)氛圍,促進(jìn)幼兒間的積極交往。最后要做好家園溝通,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。2.簡述幼兒記憶發(fā)展的特點(diǎn)。答案:幼兒記憶以無意記憶為主,有意記憶逐漸發(fā)展;機(jī)械記憶占優(yōu)勢(shì),意義記憶開始發(fā)展;形象記憶為主,語詞記憶逐漸發(fā)展。3.簡述幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則。答案:安全性原則,確保幼兒的安全;教育性原則,促進(jìn)幼兒發(fā)展;參與性原則,幼兒能參與創(chuàng)設(shè);經(jīng)濟(jì)性原則,因地制宜、就地取材;動(dòng)態(tài)性原則,可根據(jù)需求調(diào)整。4.簡述幼兒游戲的教育作用。答案:游戲能促進(jìn)幼兒身體發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì);能推動(dòng)幼兒認(rèn)知發(fā)展,增長知識(shí);有助于幼兒社會(huì)性發(fā)展,提高交往能力;能促進(jìn)幼兒情感發(fā)展,帶來愉悅體驗(yàn)。五、討論題(每題5分,共4題)1.如何在幼兒園一日生活中滲透品德教育?答案:在日常生活環(huán)節(jié)如進(jìn)餐時(shí)培養(yǎng)分享、不挑食等品德;教學(xué)活動(dòng)中融入品德故事;游戲中引導(dǎo)幼兒遵守規(guī)則、互相幫助等;通過榜樣示范,教師自身言行影響幼兒品德形成。2.怎樣提高幼兒的語言表達(dá)能力?答案:提供豐富的語言環(huán)境,如故事、兒歌;鼓勵(lì)幼兒多表達(dá),不怕犯錯(cuò);開展語言游戲活動(dòng);日常對(duì)話中引導(dǎo)幼兒完整表達(dá)想法。3.如何開展適合幼兒的科學(xué)教育活動(dòng)?答案:選擇
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