部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《九月九日憶山東兄弟》示范教學(xué)課件VIP

九月九日憶山東兄弟[唐]王維農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)。此處指華山以東。三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)?人教版王維（約701—761），字摩詰，因官至尚書(shū)右丞，所以人稱(chēng)“王右丞”。盛唐詩(shī)壇上極負(fù)盛名的詩(shī)人，是唐代山水田園詩(shī)派的代表人物。主要作品：《鳥(niǎo)鳴澗》、《山居秋暝》、《竹里館》、《送元二使安西》、《使至塞上》等。作者簡(jiǎn)介聽(tīng)朗讀，用自己喜歡的方式朗讀詩(shī)歌，讀準(zhǔn)字詞，把握詩(shī)歌朗讀節(jié)奏。結(jié)合注釋理解詩(shī)意。初讀古詩(shī)九月九日憶山東兄弟獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。九月九日憶山東兄弟獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。xiōnɡ/bèi//////獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。別的，其他的。詩(shī)意：獨(dú)自遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，無(wú)法與家人團(tuán)聚，每逢重陽(yáng)佳節(jié)就倍加思念遠(yuǎn)方的親人。單獨(dú)。碰見(jiàn)；遇到。加倍。詩(shī)詞講解獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。孤身一人孤單寂寞孤獨(dú)思念家鄉(xiāng)；無(wú)法與親人團(tuán)聚的孤單、落寞。濃濃的思鄉(xiāng)之情遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。詩(shī)意：遠(yuǎn)遠(yuǎn)想到兄弟們身佩茱萸登上高處，也會(huì)因?yàn)樯傥乙粋€(gè)而生遺憾之情。這兩句詩(shī)中，詩(shī)人想到了什么？從中能體會(huì)到什么？這兩句寫(xiě)詩(shī)人想象家鄉(xiāng)的兄弟們登高、插茱萸，歡度重陽(yáng)佳節(jié)，卻只少了自己。從中可以體會(huì)到詩(shī)人獨(dú)自一人在他鄉(xiāng)的寂寞和思鄉(xiāng)之情。在異鄉(xiāng)為異客逢佳節(jié)倍思親登高處插茱萸少一人想家鄉(xiāng)倍感孤單情景交融思念親人九月九日憶山東兄弟板書(shū)設(shè)計(jì)詩(shī)人通過(guò)描寫(xiě)自己獨(dú)在異鄉(xiāng)，在重陽(yáng)佳節(jié)想起了遠(yuǎn)方親人登高、插茱萸的情景，抒發(fā)了深深的思鄉(xiāng)情懷。主旨概括一、將下列詩(shī)句補(bǔ)充完整。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，______________。借問(wèn)酒家何處有？______________。______________，每逢佳節(jié)倍思親?？偘研绿覔Q舊符牧童遙指杏花村獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客隨堂練習(xí)1.清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

二、翻譯下列詩(shī)句。清明節(jié)這一天，細(xì)雨紛紛。趕路的人心里更加增添了一份愁苦，簡(jiǎn)直是失魂落魄。2.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

獨(dú)自遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，無(wú)法與家人團(tuán)聚，每逢重陽(yáng)佳節(jié)就倍加思念遠(yuǎn)方的親人。三、讀一讀其他描寫(xiě)傳統(tǒng)節(jié)日的古詩(shī)詞。乞巧［唐］林杰七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕颉＜壹移蚯赏镌?，穿盡紅絲幾萬(wàn)條。我國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日，如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)，這些節(jié)日有著深厚的文化內(nèi)涵和獨(dú)特的習(xí)俗。

讓我們開(kāi)展一次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，了解我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，以及節(jié)日的習(xí)俗。活動(dòng)提示節(jié)日過(guò)節(jié)時(shí)間節(jié)日習(xí)俗春節(jié)農(nóng)歷正月初一吃餃子，貼春聯(lián)，拜年元宵節(jié)農(nóng)歷正月十五吃湯圓，賞花燈端午節(jié)農(nóng)歷五月初五吃粽子，賽龍舟，掛艾蒿活動(dòng)展示：節(jié)日過(guò)節(jié)時(shí)間節(jié)日習(xí)俗七夕農(nóng)歷七月初七乞巧重陽(yáng)節(jié)農(nóng)歷九月初九