江西省上進(jìn)聯(lián)考2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期末調(diào)研檢測化學(xué)試題（含答案）VIP

第第頁江西省上進(jìn)聯(lián)考2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期末調(diào)研檢測化學(xué)試題一、選擇題：本題共14小題，每小題3分，共42分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1．江西有很多珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，下列非物質(zhì)文化遺產(chǎn)涉及的物品的主要成分不屬于無機(jī)物的是A.婺源歙硯B.景德鎮(zhèn)瓷器C.新干剪紙D.南豐泥爐A．A B．B C．C D．D2．下列化學(xué)用語表示正確的是A．一氯甲烷的電子式：B．聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡式：C．乙酸的結(jié)構(gòu)式：D．乙烷的球棍模型：3．下列敘述中不涉及氧化還原反應(yīng)的是A．酸雨的形成B．豆科植物根瘤菌固氮C．鋅和稀硫酸反應(yīng)時(shí)加入少量硫酸銅溶液能加快產(chǎn)生氫氣的速率D．胃酸過多病人服用氫氧化鋁作為抗酸藥4．為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，除雜試劑選擇合理的是選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑AK2SO3溶液KOH過量SO2BNO2NO空氣CAl2O3SiO2過量鹽酸D甲烷乙烯溴水A．A B．B C．C D．D5．下列化學(xué)品使用不符合科學(xué)、安全、有效、合理的是A．在奶粉中添加適量碳酸鈣、硫酸亞鐵、硫酸鋅B．向香腸中添加適量NaNO2C．沒有醫(yī)生處方長期服用鎮(zhèn)靜劑以保證睡眠獲得良好的精神狀態(tài)D．低毒農(nóng)藥擬除蟲菊酯不能向人畜、食物直接噴射6．下列有機(jī)物的名稱和分類均正確的是選項(xiàng)有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式名稱分類ACH乙炔不飽和烴BC油酸飽和脂肪酸C苯芳香烴DCH1，2-二溴乙烷鏈狀烷烴A．A B．B C．C D．D7．2024政府工作報(bào)告中提出深入踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念，協(xié)同推進(jìn)降碳、減污、擴(kuò)綠、增長，建設(shè)人與自然和諧共生的美麗中國。下列說法正確的是A．將重油裂化為輕質(zhì)油作為燃料有利于達(dá)到“碳中和”的目標(biāo)B．過量使用化肥可能造成水體富營養(yǎng)化，產(chǎn)生水華現(xiàn)象C．釀酒過程中，葡萄糖在酶的催化下轉(zhuǎn)變?yōu)橐掖?，原子利用率?00%D．在汽油中加入含鉛化合物提高汽油的抗爆震性能以提高發(fā)動機(jī)功率8．枸櫞酸被廣泛用作酸度調(diào)節(jié)劑，其結(jié)構(gòu)如下圖所示。結(jié)合乙酸和乙醇的性質(zhì)推測下列有關(guān)枸櫞酸的說法錯(cuò)誤的是A．分子式為CB．1mol枸櫞酸與足量Na反應(yīng)最多放出2C．1mol枸櫞酸最多可與3mol乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)D．所有原子可能位于同一平面9．物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)。下列實(shí)例與解釋不相符的是選項(xiàng)實(shí)例解釋A碳化硅硬度大可用作磨料碳原子與硅原子間以共價(jià)鍵連接形成類似金剛石的空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)B葡萄糖可與乙酸反應(yīng)葡萄糖中含有?C乙酸異戊酯（）可與NaOH溶液反應(yīng)乙酸異戊酯中含有?DN2與ON2中穩(wěn)定的NA．A B．B C．C D．D10．某種甲烷燃料電池用鉑作電極，電池中的質(zhì)子交換膜只允許質(zhì)子和水分子通過，基本結(jié)構(gòu)如圖所示。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A．a(chǎn)極為負(fù)極B．b極的電極反應(yīng)為OC．溶液中H+D．每消耗1.6gCH411．下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論A向淀粉溶液中滴加稀硫酸，加熱，滴加幾滴碘水溶液變藍(lán)淀粉溶液未水解B將SO2通入Ca生成白色沉淀CaSO3C將灼熱的銅絲插入乙醇中，將收集到的氣體通入酸性KMnO4酸性KMnO4乙醇不一定被氧化D豆?jié){中加入少量石膏產(chǎn)生白色沉淀蛋白質(zhì)發(fā)生了變性A．A B．B C．C D．D12．下列關(guān)于圖示對應(yīng)敘述正確的是反應(yīng)：2A.該圖可表示NH4Cl和B.t1sC.該裝置可用于制備乙酸乙酯D.箭頭指示為電流方向A．A B．B C．C D．D13．已知：2NO+NaA.制備NO并趕出B.干燥NOC.制備NaNOD.吸收NO尾氣A．A B．B C．C D．D14．海水資源具有十分巨大的開發(fā)潛力，下圖所示為海水綜合利用的部分流程：已知：粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、A．過程Ⅰ中用到的除雜試劑依次為BaCl2溶液、NaOH溶液、NaB．過程Ⅱ中每消耗1molCl2轉(zhuǎn)移C．過程Ⅱ的離子方程式為BrD．過程Ⅳ可將MgOH2先轉(zhuǎn)化為MgCl2二、非選擇題：本題共4小題，共58分。15．對有機(jī)化合物的研究需要在了解碳原子的成鍵規(guī)律的基礎(chǔ)上，認(rèn)識分子結(jié)構(gòu)及其官能團(tuán)，從而認(rèn)識有機(jī)物的性質(zhì)和有機(jī)反應(yīng)，實(shí)現(xiàn)有機(jī)物之間的轉(zhuǎn)化?；卮鹣铝袉栴}：（1）a：CH3CH22CH3①以上四種物質(zhì)中和d互為同系物的是（填字母）；d的同分異構(gòu)體（含d）共有種。②以上四種物質(zhì)的沸點(diǎn)按由高到低的順序排列正確的是（用字母表示）。（2）一氯乙烷（CH3①方法一：由乙烷制一氯乙烷的化學(xué)方程式為CH3②方法二：由乙烯制一氯乙烷的化學(xué)方程式為。③以上兩種方法中（填“方法一”或“方法二”）更適合用來制取一氯乙烷，原因是。（3）乙醇的結(jié)構(gòu)式如圖所示：①列舉乙醇的一種用途：。②乙醇被氧氣氧化成乙醛時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；斷鍵部位對應(yīng)的序號為。16．某興趣小組的同學(xué)用裝置A進(jìn)行反應(yīng)并對反應(yīng)時(shí)生成的所有氣體產(chǎn)物進(jìn)行檢驗(yàn)，相關(guān)裝置和藥品如下圖所示，回答下列問題：（1）盛裝木炭粉的儀器名稱為，裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）按氣流方向，裝置正確的連接順序?yàn)閍→（裝置不可重復(fù)使用，填小寫字母）。（3）裝置B中觀察到的現(xiàn)象為。（4）裝置C的作用是，其中反應(yīng)的離子方程式為。（5）當(dāng)C和D中觀察到的現(xiàn)象分別為和時(shí)，可說明一定生成了CO217．一種工業(yè)制硝酸的流程如下圖所示，已知氨的沸點(diǎn)為-33.33?℃，熔點(diǎn)為-77.7℃?；卮鹣铝袉栴}：（1）“氧化1”的化學(xué)方程式為，“操作X”具體為。（2）“吸收”時(shí)通入空氣的目的是。（3）用催化還原法處理硝酸工廠的尾氣的化學(xué)方程式為8NH3g+6NO2g①曲線B表示（填物質(zhì)的化學(xué)式）的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化關(guān)系。②NO2g在5min內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)速率為③5min末時(shí)，NH3g的平衡轉(zhuǎn)化率為④c點(diǎn)處，vNH3生成:vN218．聚甲基丙烯酸甲酯（H）具有高透明度，低價(jià)格，易于機(jī)械加工等優(yōu)點(diǎn)，是平常經(jīng)常使用的玻璃替代材料。一種合成路線如下圖所示：回答下列問題：（1）反應(yīng)①中X的化學(xué)式為，①過程中還可能會產(chǎn)生另一種物質(zhì)M，M的結(jié)構(gòu)簡式為。（2）反應(yīng)③的反應(yīng)類型為。（3）E中官能團(tuán)的名稱為。（4）反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為，反應(yīng)類型為。（5）H的結(jié)構(gòu)簡式為。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】A．歙硯的主要礦物成分為絹云母、石英、黃鐵礦、磁黃鐵礦、褐鐵礦、炭質(zhì)等，屬于無機(jī)非金屬材料，故A不符合題意；B．高嶺土是陶瓷工業(yè)最重要的原材料，屬于無機(jī)非金屬材料，故B不符合題意；C．剪紙的主要成分為纖維素，不屬于無機(jī)非金屬材料，屬于有機(jī)材料，故C符合題意；D．南豐泥爐為江西省南豐縣生產(chǎn)的傳統(tǒng)陶器日用品，系選用優(yōu)質(zhì)泥料，經(jīng)精制燒煉而成，屬于無機(jī)非金屬材料，故D不符合題意；故答案為：C

【分析】A.婺源歙硯是無機(jī)非金屬材料；

B.景德鎮(zhèn)瓷器是無機(jī)非金屬材料；

C.新干剪紙是有機(jī)物；

D.南豐泥爐是無機(jī)非金屬材料。2．【答案】C【解析】【解答】A．一氯甲烷的電子式中Cl原子周圍應(yīng)有8個(gè)電子，故A不符合題意；B．聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡式為，故B不符合題意；C．乙酸的結(jié)構(gòu)式為，故C符合題意；D．乙烷球棍模型為，故D不符合題意；故答案為：C

【分析】A.一氯甲烷是共價(jià)化合物，因此書寫電子式時(shí)氯原子周圍電子需要寫出；

B.丙烯為CH3CH=CH2，即可寫出聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡式；

C.乙酸含有羧基即可寫出其結(jié)構(gòu)簡式；

D.為乙烷的空間填充模型。3．【答案】D【解析】【解答】A．酸雨形成過程中，SO2、NO2被氧化成H2B．豆科植物根瘤菌固氮指將空氣中游離態(tài)的氮轉(zhuǎn)化為含氮化合物的過程，故B不符合題意；C．鋅與置換出來的銅、稀硫酸形成原電池反應(yīng)，化學(xué)反應(yīng)速率加快，故C不符合題意；D．氫氧化鋁與鹽酸的反應(yīng)無元素化合價(jià)變化，故D符合題意；故答案為：D

【分析】A.酸雨主要是二氧化硫和二氧化氮可轉(zhuǎn)化為硫酸和硝酸；

B.根瘤菌固氮是將氮?dú)庾兓癁榈幕衔铮?/p>

C.鋅和稀硫酸反應(yīng)涉及化合價(jià)變化；

D.胃酸與氫氧化鋁反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)。4．【答案】D【解析】【解答】A．過量SO2通入K2SO3溶液中可得到KHSO3溶液，物質(zhì)K2SO3被反應(yīng)掉，方程式為：K2SO3+SO2+H2O=2KHSO3，故A不符合題意；B．空氣中含有多種氣體，會引入新雜質(zhì)，故B不符合題意；C．Al2O3與過量鹽酸發(fā)生反應(yīng)生成AlCl3，還需再加入過量氨水，過濾、洗滌、灼燒，得到Al2O3，故C不符合題意；D．乙烯可與溴水中的溴單質(zhì)反應(yīng)生成油狀物質(zhì)，且甲烷與溴水不反應(yīng)，故D符合題意；故答案為：D

【分析】A.過量的二氧化硫變?yōu)閬喠蛩釟溻洠?/p>

B.空氣中除了氧氣還有其他雜質(zhì)氣體；

C.加入鹽酸，氧化鋁反應(yīng)；

D.乙烯可與溴水反應(yīng)。5．【答案】C【解析】【解答】A．可在奶粉中添加適量碳酸鈣、硫酸亞鐵、硫酸鋅作為營養(yǎng)強(qiáng)化劑，故A不符合題意；B．可以用NaNO2作為護(hù)色劑和防腐劑，但由于NaNOC．沒有醫(yī)生處方鎮(zhèn)靜劑和安眠藥不能長期服用，故C符合題意；D．低毒農(nóng)藥擬除蟲菊酯不能向人畜、食物直接噴射，防止中毒，故D不符合題意；故答案為：C

【分析】A.奶粉中可加入碳酸鈣，硫酸亞鐵，硫酸鋅作為營養(yǎng)強(qiáng)化劑；

B.少量的亞硝酸鈉可做著色劑；

C.沒有處方，不能長時(shí)間服用鎮(zhèn)定劑；

D.低毒農(nóng)藥不能向人和食物噴射。6．【答案】A【解析】【解答】A．乙炔含有碳碳三鍵屬于炔烴，屬于不飽和烴，故A符合題意；B．油酸是不飽和脂肪酸，故B不符合題意；C．環(huán)己烷的名稱錯(cuò)誤且屬于環(huán)狀烷烴，不屬于芳香烴，故C不符合題意；D.1，2-二溴乙烷不只含碳、氫元素，不屬于烴，故D不符合題意；故答案為：A

【分析】A.乙炔含有三鍵為不飽和烴；

B.油酸含有不飽和鍵；

C.不是苯環(huán)；

D.CH27．【答案】B【解析】【解答】A．將重油裂化為輕質(zhì)油并不能減少二氧化碳的排放量，達(dá)不到碳中和的目的，故A不符合題意；B．過量使用化肥，化肥可能隨雨水流入江河湖泊，造成水體富營養(yǎng)化，產(chǎn)生水華現(xiàn)象，故B符合題意；C．葡萄糖在酶的催化下生成乙醇和CO2D．在汽油中加入含鉛化合物會造成環(huán)境重金屬污染，故D不符合題意；故答案為：B

【分析】A.重油裂解后燃燒依舊有二氧化碳放出不能達(dá)到碳中和；

B.水體富營養(yǎng)化導(dǎo)致水華；

C.釀酒過程中不能達(dá)到原子100%利用率；

D.汽油中加鉛可增加污染。8．【答案】D【解析】【解答】A．由結(jié)構(gòu)可知，枸櫞酸的分子式為C6B.1mol枸櫞酸中含有3mol羧基和1mol羥基，均可與Na反應(yīng)，反應(yīng)最多放出2molHC.1mol枸櫞酸中含有3mol羧基，最多可與3mol乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)，故C不符合題意；D．枸櫞酸中含有多個(gè)飽和碳原子，以飽和碳原子為中心連接的四個(gè)原子形成四面體結(jié)構(gòu)，枸櫞酸中的所有原子不可能位于同一平面上，故D不符合題意；故答案為：D

【分析】A.根據(jù)結(jié)構(gòu)簡式寫出分子式；

B.根據(jù)羧基和羥基可與鈉反應(yīng)結(jié)合物質(zhì)的量與數(shù)量關(guān)系即可計(jì)算出；

C.根據(jù)1分子含有3分子的羧基即可判斷；

D.含有飽和碳原子不能共面。9．【答案】B【解析】【解答】A．碳化硅中碳原子與硅原子間以共價(jià)鍵連接形成類似金剛石的空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，硬度很大，可用作磨料，故A不符合題意；B．葡萄糖中含有?OHC．乙酸異戊酯（）因含有?COOR（酯基）可與NaOH溶液發(fā)生水解反應(yīng)，故C不符合題意；D．N2中含有的穩(wěn)定的N≡N故答案為：B

【分析】A.碳化硅中碳原子和硅原子形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，因此耐磨性強(qiáng)；

B.葡萄糖與乙酸反應(yīng)主要是含有羥基；

C.乙酸異戊酯含有酯基可與氫氧化鈉反應(yīng)；

D.氮?dú)馀c氧氣反應(yīng)主要是氮氮三鍵被破壞。10．【答案】B【解析】【解答】A．電池總反應(yīng)方程式為CH4+2O2=CO2+2H2B．a(chǎn)極的電極反應(yīng)式為CH4?8e?+2C．b極為正極，H+經(jīng)質(zhì)子交換膜向bD．根據(jù)電極反應(yīng)式，每消耗1.6gCH4（0.1mol），消耗0.2molO故答案為：B

【分析】根據(jù)負(fù)極物質(zhì)被氧化，化合價(jià)升高，因此甲烷為負(fù)極，氧氣為正極，寫出a極的電極反應(yīng)式為CH4?8e?+211．【答案】C【解析】【解答】A．溶液變藍(lán)說明有淀粉存在，可能淀粉未水解完全，故A不符合題意；B．CaClO2將SO2C．揮發(fā)的乙醇和反應(yīng)生成的乙醛均能使酸性KMnO4D．豆?jié){中加入少量石膏，使豆?jié){中的蛋白質(zhì)聚沉，故D不符合題意；故答案為：C

【分析】A.檢驗(yàn)淀粉是否水解，可用銀氨溶液或者新制氫氧化銅進(jìn)行檢驗(yàn)；

B.次氯酸鈣將二氧化硫氧化，得到硫酸鈣微溶物；

C.酸性高錳酸鉀褪色可能是乙醛或者乙醇反應(yīng)；

D.加入石膏使蛋白質(zhì)聚沉。12．【答案】A【解析】【解答】A．NH4Cl與B．t1s時(shí)，只能說明nNC．制備乙酸乙酯時(shí)，還需要濃硫酸作催化劑，且導(dǎo)管不能插入溶液中，故C不符合題意；D．碳棒為正極，鋅筒為負(fù)極，箭頭指示為電子流動方向，故D不符合題意；故答案為：A

【分析】A.根據(jù)圖示是吸熱反應(yīng)，而NH4Cl與BaOH2?8H2O的反應(yīng)為吸熱反應(yīng)；

B.根據(jù)t113．【答案】D【解析】【解答】A．銅和濃硝酸反應(yīng)生成NO2B．NO不與濃硫酸反應(yīng)，可用濃硫酸作為干燥劑，故B不符合題意；C．硬質(zhì)玻璃管可作為制備NaNO2D．NO不與堿溶液反應(yīng)，不能用堿溶液吸收，可用吸附法或部分氧化后再用堿液吸收，故D符合題意；故答案為：D

【分析】A.二氧化氮與水反應(yīng)得到NO，通入氮?dú)饪蓪O排出；

B.濃硫酸可用于干燥NO；

C.硬質(zhì)玻璃管可作為制備NaNO2的反應(yīng)器；

14．【答案】C【解析】【解答】A．依次加入BaCl2溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液、稀鹽酸除去SO4B．過程Ⅱ中反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2Br?=2C．過程Ⅲ的離子方程式為Br2D．過程Ⅳ可將MgOH2轉(zhuǎn)化為MgCl2，再電解熔融MgCl故答案為：C

【分析】A.保證碳酸鈉在氯化鋇后加入即可；

B.寫出方程式即可計(jì)算；

C.原子不守恒，正確離子方程式為Br2+SO15．【答案】（1）ac；3；bdac（2）CH2=CH（3）燃料、有機(jī)化工原料、有機(jī)溶劑或消毒劑；2CH3CH2【解析】【解答】（1）①同系物是指結(jié)構(gòu)相似、分子組成相差若干個(gè)“CH2”原子團(tuán)的有機(jī)化合物，和d互為同系物的是a、c。d的同分異構(gòu)體（含d）共有3種：CH3CH23②烷烴的沸點(diǎn)隨著分子中碳原子數(shù)的增加逐漸升高；碳原子數(shù)相同的烴，支鏈越多，熔、沸點(diǎn)越低；a、c中碳原子都是4個(gè)，a無支鏈，c中有支鏈，沸點(diǎn)：a>c；b、d中碳原子數(shù)都是5，b無支鏈，d中有支鏈，沸點(diǎn)：（2）②在催化劑、加熱條件下，乙烯與HCl發(fā)生加成反應(yīng)生成氯乙烷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH2③用乙烷與氯氣制備氯乙烷時(shí)，副產(chǎn)物較多，目標(biāo)物質(zhì)不純凈，而乙烯與HCl的加成反應(yīng)，只生成氯乙烷，則更適合用來制取一氯乙烷的為方法二；（3）①乙醇可作為燃料、有機(jī)化工原料、有機(jī)溶劑和消毒劑等；②乙醇被氧氣氧化成乙醛時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CH3CH2OH+O2→△Cu或Ag2CH3CHO+2H2O；斷鍵部位對應(yīng)的序號為①和③；

【分析】（1）（1）①同系物是指結(jié)構(gòu)相似、分子組成相差若干個(gè)“CH2”原子團(tuán)的有機(jī)化合物，和d互為同系物的是a、c。d的同分異構(gòu)體（含d）共有3種：CH3CH23②烷烴的沸點(diǎn)隨著分子中碳原子數(shù)的增加逐漸升高；碳原子數(shù)相同的烴，支鏈越多，熔、沸點(diǎn)越低；a、c中碳原子都是4個(gè)，a無支鏈，c中有支鏈，沸點(diǎn)：a>c；b、d中碳原子數(shù)都是5，b無支鏈，d中有支鏈，沸點(diǎn)：（2）②在催化劑、加熱條件下，乙烯與HCl發(fā)生加成反應(yīng)生成氯乙烷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH2③用乙烷與氯氣制備氯乙烷時(shí)，副產(chǎn)物較多，目標(biāo)物質(zhì)不純凈，而乙烯與HCl的加成反應(yīng)，只生成氯乙烷，則更適合用來制取一氯乙烷的為方法二。（3）①乙醇可作為燃料、有機(jī)化工原料、有機(jī)溶劑和消毒劑等；②乙醇被氧氣氧化成乙醛時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CH3CH2OH16．【答案】（1）圓底燒瓶；C（2）b（3）白色粉末變?yōu)樗{(lán)色（4）吸收（除去）SO2；（5）紫色未全部褪去；澄清石灰水變渾濁【解析】【解答】（1）盛裝木炭粉的儀器名稱為圓底燒瓶，裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+2（2）無水硫酸銅、品紅溶液、酸性高錳酸鉀溶液、澄清石灰水四種試劑分別用于檢驗(yàn)水、檢驗(yàn)SO2、吸收SO2、檢驗(yàn)CO2?？紤]到氣體檢驗(yàn)時(shí)的相互干擾，應(yīng)先用無水硫酸銅檢驗(yàn)水、再用品紅溶液檢驗(yàn)SO2、再用酸性高錳酸鉀溶液吸收SO2（3）裝置B用于檢驗(yàn)水，觀察到的現(xiàn)象為白色粉末變?yōu)樗{(lán)色；（4）裝置C的作用是吸收（除去）SO2，其中反應(yīng)的化學(xué)方程式為5SO2（5）當(dāng)C中的紫色未全部褪去，說明KMnO4溶液過量，SO2被全部吸收，D中現(xiàn)象為澄清石灰水吸收CO2【分析】（1）根據(jù)圖示即可寫出名稱，根據(jù)反應(yīng)物和生成物即可寫出方程式；

（2）考慮到氣體檢驗(yàn)時(shí)的相互干擾，應(yīng)先用無水硫酸銅檢驗(yàn)水、再用品紅溶液檢驗(yàn)SO2、再用酸性高錳酸鉀溶液吸收SO2、然后用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2，按氣流方向，即可寫出順序；

（3）利用無水硫酸銅檢驗(yàn)水，現(xiàn)象是白色變?yōu)樗{(lán)色；

（4）裝置C是二氧化硫與高錳酸鉀反應(yīng)，作用是吸收二氧化硫；

（5）當(dāng)C中的紫色未全部褪去，說明KMnO4溶液過量，SO2（1）盛裝木炭粉的儀器名稱為圓底燒瓶，裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+2（2）無水硫酸銅、品紅溶液、酸性高錳酸鉀溶液、澄清石灰水四種試劑分別用于檢驗(yàn)水、檢驗(yàn)SO2、吸收SO2、檢驗(yàn)CO2?？紤]到氣體檢驗(yàn)時(shí)的相互干擾，應(yīng)先用無水硫酸銅檢驗(yàn)水、再用品紅溶液檢驗(yàn)SO2、再用酸性高錳酸鉀溶液吸收SO2（3）裝置B用于檢驗(yàn)水，觀察到的現(xiàn)象為白色粉末變?yōu)樗{(lán)色；（4）裝置C的作用是吸收（除去）SO2，其中反應(yīng)的化學(xué)方程式為5SO2（5）當(dāng)C中的紫色未全部褪去，說明KMnO4溶液過量，SO2被全部吸收，D中現(xiàn)象為澄清石灰水吸收CO217．【答案】（1）4NH3+5（2）使NO2（3）H2O；0.02mol【解析】【解答】（1）“氧化1”的化學(xué)方程式為4NH（2）“吸收”時(shí)通入空氣的目的是使NO2（3）①5min內(nèi)，A物質(zhì)的物質(zhì)的量的變化量為0.2mol，B物質(zhì)的物質(zhì)的量的變化量為0.4mol，所以A和B在該反應(yīng)中的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:2，因此A為NO2g，B為②NO2(g)在5min內(nèi)的平均反應(yīng)速率為0.2mol③5min末時(shí)，達(dá)到平衡，NO2的物質(zhì)的量變化量為0.2mol，根據(jù)化學(xué)方程式，則NH3的物質(zhì)的量變化量為415mol，可知④c點(diǎn)處，已達(dá)到該條件下該反應(yīng)的限度，為化學(xué)平衡狀態(tài)，正、逆反