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文檔簡介

人教部編版初中語文九年級下冊任務三演出與評議目

錄第一節(jié)新課導入第二節(jié)整體感知第三節(jié)深入探究第四節(jié)拓展延伸第五節(jié)板書設計第六節(jié)課堂小結第七節(jié)布置作業(yè)新課導入第一章新課導入

新課導入整體感知深入探究課堂小結拓展延伸板書設計布置作業(yè)

臺上de精彩表演,來自于臺下de辛苦排練,上節(jié)課我們學習了如何準備和排練,今天就到了我們要演出和評議de時刻了,快來和同學們一起見證這個奇妙de時刻吧！整體感知第二章整體感知——演出前要做de準備新課導入整體感知深入探究課堂小結拓展延伸板書設計布置作業(yè)（一）制作節(jié)目單（劇名、角色及對應演員名字、工作人員名字）.（二）推薦主持人（聲音洪亮、表達流利,邏輯較強,形象俱佳）.（三）準備簡單de串詞,簡短扼要,銜接自然并保證和諧得體.（四）檢查舞臺設備是否運轉正常.整體感知——演出時要精力集中、全情投入新課導入整體感知深入探究課堂小結拓展延伸板書設計布置作業(yè)一.對待排練一定要認真,用真正上臺表演時de心態(tài)對待每一次排練,只有千錘百煉過de表演才能游刃有余并且心態(tài)平和；二.不能笑場,念錯臺詞不要緊張,保證道具不出問題；三.不要搶戲,臺詞不必完全按照劇本,演員要往遠處看.深入探究第三章

深入探究---演出后,參考下面de評選要點,進行評選新課導入整體感知深入探究課堂小結拓展延伸板書設計布置作業(yè)評選要點:一.正確理解劇本de主題二.準確把握戲劇沖突三.對人物de個性和思想理解到位四.注意到劇本de語言特點五.較好地利用舞臺說明

深入探究---演出后,參考下面de評選要點,進行評選新課導入整體感知深入探究課堂小結拓展延伸板書設計布置作業(yè)舞臺表演:一.表演自然落落大方二.動作、手勢熟練而準確,具有表現力三.感情充沛,表情豐富四.吐字清晰,語言流利,語速、語調恰當五.與其他角色配合默契課堂小結第四章

課堂小結新課導入整體感知深入探究課堂小結拓展延伸板書設計布置作業(yè)話劇表演時一種審美創(chuàng)造性活動.在表演過程中充分展示了同學們de睿智.同學們de語言能力,表演能力,創(chuàng)新能力會得到多元化de發(fā)展.拓展延伸第五章

拓展延伸新課導入整體感知深入探究課堂小結拓展延伸板書設計布置作業(yè)——戲劇評價寫作指導一.立場客觀,見解主觀二.從戲劇理論及實踐de專業(yè)素養(yǎng)出發(fā)三.對創(chuàng)作者或觀眾有啟發(fā)或引導板書設計第六章

①演出前de準備工作②演出時de注意問題③演出后de點評與評選

板書設計新課導入整體感知深入探究課堂小結拓展延伸板書設計布置作業(yè)演出與評議布置作業(yè)第七章布置作業(yè)新課導入整體感知深入探究課堂小結拓展延伸板書設計布置作業(yè)選擇以下話題中de一個,寫一篇作文,談談自己對劇本和

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