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文檔簡介
第5.4課《活動四通過網(wǎng)絡(luò)分享研學(xué)成果》教學(xué)設(shè)計課題活動四通過網(wǎng)絡(luò)分享研學(xué)成果單元第五單元學(xué)科信息科技年級七年級核心素養(yǎng)目標信息意識:學(xué)生通過討論和操作不同信息分享方式,提高信息敏感度和處理能力。計算思維:學(xué)生通過搜索和分析HTML5特點,培養(yǎng)邏輯思考和問題解決能力。數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新:學(xué)生使用H5工具創(chuàng)作并分享網(wǎng)頁,激發(fā)創(chuàng)新思維和數(shù)字化學(xué)習(xí)能力。信息社會責(zé)任:學(xué)生在創(chuàng)作和分享中考慮隱私、安全和版權(quán),增強信息社會責(zé)任感。教學(xué)重點1、理解不同信息分享方式的優(yōu)缺點。2、掌握HTML5的特點及其應(yīng)用場景。3、使用H5制作工具創(chuàng)作并分享網(wǎng)頁。教學(xué)難點1、H5制作工具的使用和操作。2、設(shè)計網(wǎng)頁時的動態(tài)效果和交互功能。3、在創(chuàng)作和分享中正確處理隱私、安全和版權(quán)問題。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課第5.4課《活動三利用網(wǎng)絡(luò)開展合作研學(xué)》板書課題。1、視頻2、帶著課題去旅行,在研學(xué)旅行中同學(xué)們的收獲、感悟和研究成果,都凝聚著大家的努力,應(yīng)該分享給更多的人,相互學(xué)習(xí),開拓視野,共同進步。互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展、數(shù)字化新媒體的出現(xiàn),讓我們通過網(wǎng)絡(luò)高效地分享研學(xué)成果成為可能。3、互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和數(shù)字化新媒體的出現(xiàn),如何讓研學(xué)成果的分享變得更加高效?1、認真傾聽老師講解,觀看如何通過網(wǎng)絡(luò)高效地分享研學(xué)成果成為可能2、討論如何讓研學(xué)成果的分享變得更加高效1、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和科學(xué)思維,激發(fā)對航天知識的興趣。2、促進學(xué)生交流合作,提高表達能力,增強團隊協(xié)作意識。講授新課一、數(shù)字信息分享的基本途徑數(shù)字信息分享的途徑有多種。數(shù)字信息分享方式思考分析小組討論,比較不同信息分享方式的優(yōu)點和缺點。方式優(yōu)點缺點U盤拷貝離線傳輸、操作簡單易丟失、容量小、病毒風(fēng)險電子郵件便捷、支持說明附件受限、安全性低網(wǎng)盤分享容量大、多設(shè)備同步依賴網(wǎng)絡(luò)、隱私風(fēng)險制作網(wǎng)頁展示效果好、公開展示技術(shù)門檻高、成本高社交網(wǎng)絡(luò)傳播快、互動強隱私難控、易被濫用二、了解HTML5文檔在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布網(wǎng)頁是一種易于傳播的高效信息分享方式。隨著技術(shù)的發(fā)展,用第5代超文本標記語言(HTML5,簡稱H5)制作的數(shù)字作品得到了廣泛應(yīng)用。H5網(wǎng)頁可以包含音視頻、圖像和動畫等元素,支持本地存儲以及交互功能。H5還具有以下優(yōu)勢:1、跨平臺性。2、分享成本低。3、開發(fā)成本低。H5能很好地兼容計算機終端和移動終端設(shè)備,支持云端同步、快速圖文排版、插入音視頻以及一鍵分享到各類社交平臺等功能。三、創(chuàng)作分享H5網(wǎng)頁隨著移動終端功能越來越強大,H5網(wǎng)頁不但可以在計算機終端上制作,還可以在移動終端上完成。探究實踐1.上網(wǎng)搜索H5制作工具,并通過短視頻了解基本使用方法。2.選擇一款H5制作工具軟件,制作并分享研學(xué)旅行研究小結(jié)。步驟1:運行H5制作工具軟件,注冊賬號并登錄,登錄后點擊新建文章。步驟2:將前期準備好的文字、圖片、視頻以及音頻等素材,添加到文章中,并選擇模板對素材進行美化和排版。步驟3:作品完成后分享到社交平臺,并在班級里展示。H5模板是一種用于創(chuàng)建網(wǎng)頁的模板,可以幫助用戶快速、方便地制作出高質(zhì)量的網(wǎng)頁,適用于各種不同的場景和用途,具有以下特點。1、易于制作:H5模板通常提供了一些預(yù)設(shè)的元素和布局,用戶可以根據(jù)自己的需求進行選擇和修改,從而快速地制作出自己的網(wǎng)頁。2、跨平臺:H5模板可以在不同的設(shè)備和瀏覽器上運行,無須擔心兼容性問題。3、動態(tài)效果:H5模板支持各種動態(tài)效果和交互操作,例如動畫、視頻、音頻、游戲等,可以吸引用戶的注意力并提高用戶體驗。4、響應(yīng)式設(shè)計:H5模板采用了響應(yīng)式設(shè)計,可以根據(jù)不同的屏幕大小和分辨率自動調(diào)整布局和樣式,使得網(wǎng)頁在不同設(shè)備上都能得到良好的顯示效果。選擇題1、下列關(guān)于H5的說法不正確的是(C)。A.H5是第5代超文本標記語言的簡稱B.在朋友圈看到的每篇作品都是網(wǎng)頁的一種C.H5作品不能在移動終端上編輯制作D.H5作品可以通過二維碼或鏈接分享2、HTML5不支持以下哪種功能?(D)A.音視頻播放B.本地存儲C.跨平臺性D.三維建模3、以下哪種信息分享方式最易受到網(wǎng)絡(luò)依賴的影響?(B)A.U盤拷貝B.網(wǎng)盤分享C.制作網(wǎng)頁D.社交網(wǎng)絡(luò)4、H5模板的特點不包括以下哪一項?(C)A.易于制作B.跨平臺C.高成本D.動態(tài)效果5、在創(chuàng)作H5網(wǎng)頁時,以下哪一項不是需要考慮的信息社會責(zé)任?(C)A.隱私保護B.版權(quán)問題C.動態(tài)效果D.信息安全判斷題1、HTML5支持音視頻播放、本地存儲和跨平臺性,但不支持動態(tài)效果。答案:錯誤操作題1、嘗試使用H5制作工具,選擇下列主題,完成作品并分享。(1)校園科技節(jié)。(2)校運會。(3)志愿者學(xué)雷鋒活動。(4)家長會邀請函。拓展相關(guān)知識點一、信息分享安全性加密技術(shù):使用加密算法保護數(shù)據(jù)在傳輸和存儲過程中的安全,防止信息被竊取或篡改。身份驗證和訪問控制:通過身份驗證機制(如密碼、指紋識別)和訪問控制策略,確保只有授權(quán)用戶可以訪問敏感信息。安全協(xié)議和標準:遵循安全協(xié)議(如HTTPS、SSL/TLS)和行業(yè)標準,確保信息分享過程的安全性和合規(guī)性。二、HTML5高級功能地理定位功能:利用HTML5的地理定位API,獲取用戶的位置信息,用于地圖應(yīng)用、位置服務(wù)等。拖放功能:支持用戶通過拖放操作上傳文件或移動頁面元素,提升用戶交互體驗。應(yīng)用緩存:通過應(yīng)用緩存機制,提高網(wǎng)頁的加載速度和離線訪問能力。三、用戶體驗設(shè)計用戶界面設(shè)計:設(shè)計直觀、簡潔的用戶界面,確保用戶能夠輕松理解和操作網(wǎng)頁。導(dǎo)航和交互設(shè)計:優(yōu)化導(dǎo)航結(jié)構(gòu)和交互流程,使用戶能夠快速找到所需信息并完成任務(wù)。響應(yīng)式設(shè)計:確保網(wǎng)頁在不同設(shè)備(如手機、平板、電腦)上都能提供一致的顯示效果和用戶體驗。小組討論:分組討論不同信息分享方式的優(yōu)缺點,填寫表格并分享討論結(jié)果。實際操作:體驗U盤拷貝、電子郵件、網(wǎng)盤分享等不同方式的操作。了解HTML5:通過搜索和案例分析,了解HTML5的特點和應(yīng)用場景。創(chuàng)作與分享:使用H5制作工具創(chuàng)作并分享H5網(wǎng)頁,展示作品并進行互評。通過練習(xí)題鞏固知識,設(shè)計安全系統(tǒng)、創(chuàng)建網(wǎng)頁應(yīng)用、優(yōu)化界面等學(xué)生分組設(shè)計一個安全的文件分享系統(tǒng),應(yīng)用加密技術(shù)和身份驗證機制;創(chuàng)建一個具有地理定位和拖放功能的網(wǎng)頁應(yīng)用,優(yōu)化其加載速度;設(shè)計并測試一個響應(yīng)式網(wǎng)頁界面,收集用戶反饋進行優(yōu)化。培養(yǎng)合作能力:通過小組討論和分享,培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作能力和邏輯思維能力。增強實踐能力:通過實際操作和創(chuàng)作,幫助學(xué)生掌握信息分享和網(wǎng)頁制作的技能。提升信息素養(yǎng):通過搜索和整理信息,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和信息處理能力。激發(fā)興趣與創(chuàng)造力:通過分析HTML5的應(yīng)用場景和創(chuàng)作H5網(wǎng)頁,激發(fā)學(xué)生對網(wǎng)頁制作的興趣和創(chuàng)造力。促進反思與改進:通過作品展示和互評,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)作品中的不足,促進改進和提升。提升安全意識、開發(fā)技能和設(shè)計能力。通過實踐活動,讓學(xué)生深入理解信息安全措施,提高安全意識和解決實際問題的能力;通過項目實踐,讓學(xué)生掌握HTML5高級功能,提升網(wǎng)頁開發(fā)技能和創(chuàng)新思維;通過設(shè)計實踐,培養(yǎng)學(xué)生的用戶體驗意識,提高其設(shè)計能力和用戶需求分析能力。課堂小結(jié)通過網(wǎng)絡(luò)分享研學(xué)成果1.進
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