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文檔簡介

五四校園打卡活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景五四運(yùn)動(dòng)是一場偉大的愛國革命運(yùn)動(dòng),它孕育了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大五四精神。在新時(shí)代,傳承和弘揚(yáng)五四精神對于激勵(lì)廣大青年學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗具有重要意義。為了讓五四精神在校園中煥發(fā)出新的活力,特舉辦本次五四校園打卡活動(dòng)。二、活動(dòng)目的1.弘揚(yáng)五四精神,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和社會(huì)責(zé)任感。2.增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和集體榮譽(yù)感。3.豐富學(xué)生的課余生活,營造積極向上的校園文化氛圍。4.促進(jìn)學(xué)生對校園歷史文化的了解,增強(qiáng)對學(xué)校的歸屬感和認(rèn)同感。三、活動(dòng)主題“傳承五四精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采”四、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間,如X月X日X月X日]五、活動(dòng)對象全體在校學(xué)生六、活動(dòng)內(nèi)容與形式本次活動(dòng)采用線上線下相結(jié)合的方式,設(shè)置多個(gè)打卡點(diǎn),學(xué)生通過完成打卡任務(wù),獲取相應(yīng)的積分,最終根據(jù)積分排名獲得獎(jiǎng)勵(lì)。(一)線上打卡1.五四知識問答活動(dòng)期間,每天在指定平臺(tái)發(fā)布5道與五四精神相關(guān)的知識問答題目。學(xué)生需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答問題,回答正確即可獲得5積分,答錯(cuò)不扣分。題目類型包括選擇題、填空題、簡答題等,涵蓋五四運(yùn)動(dòng)的歷史背景、主要人物、重要事件及五四精神的內(nèi)涵等方面。2.五四主題征文學(xué)生圍繞“傳承五四精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采”主題,撰寫一篇800字以上的征文。征文要求內(nèi)容積極向上,結(jié)合自身實(shí)際,表達(dá)對五四精神的理解和感悟。學(xué)生將征文發(fā)送至指定郵箱,由評委進(jìn)行評選。優(yōu)秀征文將在學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號等平臺(tái)展示,并根據(jù)質(zhì)量給予1030積分獎(jiǎng)勵(lì)。(二)線下打卡1.五四紀(jì)念館打卡學(xué)校五四紀(jì)念館作為本次活動(dòng)的核心打卡點(diǎn),展示了五四運(yùn)動(dòng)的歷史資料、圖片、實(shí)物等。學(xué)生在參觀紀(jì)念館后,在打卡冊上簽名留言,并拍照上傳至指定平臺(tái),即可獲得10積分。同時(shí),安排志愿者在紀(jì)念館為學(xué)生進(jìn)行講解,幫助學(xué)生更好地了解五四運(yùn)動(dòng)的歷史背景和意義。2.校園地標(biāo)打卡在校園內(nèi)選取具有代表性的地標(biāo)建筑,如校訓(xùn)石、圖書館、體育館等,設(shè)置打卡點(diǎn)。學(xué)生在每個(gè)打卡點(diǎn)與地標(biāo)建筑合影,并在照片上附上自己對五四精神的感悟或祝福,發(fā)送至指定平臺(tái),每個(gè)打卡點(diǎn)可獲得5積分。通過打卡校園地標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注校園文化,增強(qiáng)對學(xué)校的熱愛之情。3.志愿服務(wù)打卡組織學(xué)生參與與五四精神相關(guān)的志愿服務(wù)活動(dòng),如社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)、關(guān)愛孤寡老人等。學(xué)生在活動(dòng)結(jié)束后,提交志愿服務(wù)證明(照片或活動(dòng)記錄)至指定平臺(tái),根據(jù)志愿服務(wù)時(shí)長給予相應(yīng)積分。志愿服務(wù)時(shí)長每滿1小時(shí)可獲得10積分,最高可獲得30積分。通過志愿服務(wù)打卡,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,踐行五四精神。七、活動(dòng)流程(一)活動(dòng)籌備階段(X月X日X月X日)1.成立活動(dòng)策劃小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定、組織實(shí)施和協(xié)調(diào)工作。2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的物資,如打卡冊、宣傳海報(bào)、獎(jiǎng)品等。3.搭建線上活動(dòng)平臺(tái),確?;顒?dòng)的順利開展。4.對活動(dòng)志愿者進(jìn)行培訓(xùn),使其熟悉活動(dòng)流程和規(guī)則。(二)活動(dòng)宣傳階段(X月X日X月X日)1.制作活動(dòng)宣傳海報(bào),張貼在學(xué)校宣傳欄、教學(xué)樓、宿舍等顯著位置。2.利用學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號、微博等平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)通知和詳細(xì)信息,吸引學(xué)生積極參與。3.召開主題班會(huì),向?qū)W生介紹活動(dòng)的目的、內(nèi)容和形式,激發(fā)學(xué)生的參與熱情。(三)活動(dòng)實(shí)施階段(X月X日X月X日)1.按照活動(dòng)內(nèi)容與形式,有序開展線上線下打卡活動(dòng)。2.每天統(tǒng)計(jì)學(xué)生的打卡積分,并在活動(dòng)平臺(tái)上進(jìn)行實(shí)時(shí)更新,讓學(xué)生及時(shí)了解自己的積分排名情況。3.安排專人負(fù)責(zé)解答學(xué)生在活動(dòng)過程中遇到的問題,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。(四)活動(dòng)評選階段(X月X日X月X日)1.根據(jù)學(xué)生的線上打卡積分和線下打卡積分總和,評選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。2.邀請專業(yè)評委對五四主題征文進(jìn)行評選,評選出優(yōu)秀征文若干篇。3.統(tǒng)計(jì)學(xué)生參與志愿服務(wù)的時(shí)長,評選出志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人若干名。(五)活動(dòng)表彰階段(X月X日)1.舉行活動(dòng)表彰大會(huì),對獲獎(jiǎng)的個(gè)人和集體進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。2.邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品,激勵(lì)更多學(xué)生傳承五四精神,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。3.展示優(yōu)秀征文和學(xué)生的打卡照片,營造良好的活動(dòng)氛圍。八、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)1.個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)(X名):榮譽(yù)證書、價(jià)值[X]元的學(xué)習(xí)用品套裝二等獎(jiǎng)(X名):榮譽(yù)證書、價(jià)值[X]元的書籍三等獎(jiǎng)(X名):榮譽(yù)證書、精美筆記本優(yōu)秀獎(jiǎng)(若干名):榮譽(yù)證書志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人(若干名):榮譽(yù)證書2.集體獎(jiǎng)項(xiàng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(X個(gè)班級或社團(tuán)):榮譽(yù)錦旗對在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級或社團(tuán),在學(xué)校年度評優(yōu)評先中給予適當(dāng)加分。九、活動(dòng)預(yù)算1.宣傳費(fèi)用:[X]元(包括海報(bào)制作、線上推廣等費(fèi)用)2.物資費(fèi)用:[X]元(包括打卡冊、獎(jiǎng)品、證書等費(fèi)用)3.志愿服務(wù)補(bǔ)貼費(fèi)用:[X]元(如有)4.其他費(fèi)用:[X]元(包括活動(dòng)場地布置、水電費(fèi)等)總預(yù)算:[X]元十、活動(dòng)評估1.設(shè)立專門的評估小組,對活動(dòng)的組織實(shí)施、參與效果、學(xué)生反饋等方面進(jìn)行全面評估。2.通過問卷調(diào)查、學(xué)生座談會(huì)等方式收集學(xué)生對活動(dòng)的意見和建議,及時(shí)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中存在的問題,并進(jìn)行改進(jìn)。3.根據(jù)活動(dòng)評估結(jié)果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后開展類似活動(dòng)提供參考和借鑒。十一、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)期間,學(xué)生要嚴(yán)格遵守活動(dòng)規(guī)則和相關(guān)法律法規(guī),文明參與活動(dòng)。2.注意安全,特別是在參與線下

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