五月五日幼兒園活動方案VIP

五月五日幼兒園活動方案一、活動主題“歡樂五月五，童趣滿校園”二、活動目的通過舉辦五月五日相關活動，讓幼兒了解中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的由來、習俗等知識，感受傳統(tǒng)文化的魅力，增進幼兒對民族文化的認同感和自豪感。同時，通過豐富多彩的游戲和互動環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒的動手能力、團隊合作精神和溝通能力，促進幼兒全面發(fā)展，讓幼兒在歡樂的氛圍中度過一個有意義的節(jié)日。三、活動時間[具體活動日期]，上午[X]點下午[X]點四、活動地點幼兒園內操場及各班級教室五、參與人員全體幼兒、教師及部分家長志愿者六、活動準備（一）前期宣傳1.制作海報：設計并制作與端午節(jié)相關的宣傳海報，張貼在幼兒園宣傳欄、教室門口等顯眼位置，向幼兒和家長介紹活動的時間、內容和意義。2.班級通知：教師在班級內通過講故事、播放動畫等形式，向幼兒介紹端午節(jié)的相關知識，激發(fā)幼兒的興趣，并告知家長活動的具體安排，邀請家長積極參與。（二）物資準備1.食材道具：準備糯米、紅棗、豆沙、粽葉、五彩繩、香囊材料包、艾草、菖蒲、鴨蛋、雞蛋等與端午節(jié)相關的食材和道具。2.活動獎品：準備小貼紙、小玩具、繪本等作為游戲和競賽環(huán)節(jié)的獎品。3.場地布置：在幼兒園內操場搭建舞臺，布置背景板，懸掛彩色氣球、彩帶等，營造節(jié)日氛圍。在各班級教室張貼端午節(jié)主題的裝飾畫，擺放艾草、菖蒲等，增添節(jié)日氣息。設置游戲區(qū)域，如“賽龍舟”賽道、“投壺”場地、“包粽子”操作區(qū)等，并進行相應的布置。4.音響設備：準備音響、麥克風等設備，用于活動中的音樂播放和主持講解。5.醫(yī)療用品：準備常用藥品、創(chuàng)可貼、消毒藥水等醫(yī)療用品，以防幼兒在活動中受傷。（三）人員安排1.活動總策劃：[姓名]，負責活動的整體策劃與組織協(xié)調。2.主持人：[姓名]，負責活動的現(xiàn)場主持和流程引導。3.教師團隊：各班級教師負責組織本班幼兒參與活動，協(xié)助維持現(xiàn)場秩序，并在游戲和活動環(huán)節(jié)中給予幼兒指導和幫助。4.家長志愿者：邀請部分家長作為志愿者，協(xié)助教師進行活動準備、場地布置、組織幼兒游戲等工作。5.后勤保障人員：負責活動期間的物資供應、設備維護、衛(wèi)生清潔等工作。（四）節(jié)目排練1.幼兒節(jié)目：組織幼兒排練與端午節(jié)相關的節(jié)目，如舞蹈《端午樂悠悠》、兒歌朗誦《五月五過端午》等，提前進行多次彩排，確保節(jié)目質量。2.教師節(jié)目：教師準備一個與端午節(jié)有關的節(jié)目，如小品《屈原的故事》，為活動增添趣味性。七、活動流程（一）開場致辭（上午[X]點[X]點）1.主持人登場：介紹活動的主題、目的和流程，歡迎幼兒、教師和家長的參與。2.園長致辭：發(fā)表熱情洋溢的開場講話，向大家介紹端午節(jié)的文化內涵和本次活動的意義，鼓勵幼兒積極參與，感受傳統(tǒng)文化的魅力。（二）文化傳承（上午[X]點[X]點）1.端午知識小課堂主持人通過播放動畫視頻、圖片展示、故事講述等方式，向幼兒介紹端午節(jié)的由來、傳說和習俗，如屈原投江、吃粽子、掛艾草、賽龍舟、戴五彩繩、佩香囊等。提問幼兒關于端午節(jié)的問題，邀請幼兒積極回答，答對的幼兒可獲得小貼紙獎勵。2.傳統(tǒng)禮儀展示邀請教師或家長志愿者向幼兒展示端午節(jié)的傳統(tǒng)禮儀，如掛艾草、菖蒲，擺放鴨蛋、雞蛋等，讓幼兒了解這些習俗背后的寓意。引導幼兒一起參與簡單的禮儀活動，如幫助懸掛艾草，感受傳統(tǒng)節(jié)日的莊重氛圍。（三）歡樂游戲（上午[X]點[X]點半）1.賽龍舟游戲準備：在操場設置“賽龍舟”賽道，將幼兒分成若干小組，每組配備一艘自制的龍舟（用紙箱或塑料板制作），每艘龍舟上安排[X]名幼兒。游戲規(guī)則：幼兒坐在龍舟內，雙手握住龍舟兩側的把手，模仿劃龍舟的動作前進。聽到口令后，從起點出發(fā)，沿著賽道劃向終點，先到達終點的小組獲勝。獲勝小組的幼兒可獲得小玩具獎勵。注意事項：教師在旁指導幼兒正確的劃龍舟姿勢，確保游戲安全進行。同時，提醒幼兒注意團隊協(xié)作，保持龍舟的平衡。2.投壺游戲游戲準備：在操場上設置投壺場地，擺放投壺器具（可用塑料瓶或易拉罐代替），準備若干支箭（可用吸管制作）。游戲規(guī)則：幼兒站在規(guī)定的距離外，手持箭投向投壺器具，投中多者獲勝。每個幼兒有[X]次投箭機會，根據(jù)投中數(shù)量評選出一、二、三等獎，分別給予不同的獎品。注意事項：教師提醒幼兒注意安全，避免箭投向其他幼兒。同時，引導幼兒遵守游戲規(guī)則，培養(yǎng)幼兒的耐心和專注力。3.包粽子比賽游戲準備：在各班級教室設置“包粽子”操作區(qū)，準備好糯米、紅棗、豆沙、粽葉等包粽子材料。邀請家長志愿者協(xié)助教師指導幼兒包粽子。游戲規(guī)則：以班級為單位，組織幼兒進行包粽子比賽。教師示范包粽子的方法后，幼兒分組開始包粽子。在規(guī)定時間內，包出粽子數(shù)量最多、形狀最規(guī)范的小組獲勝。獲勝小組的幼兒可獲得繪本獎勵。注意事項：教師提醒幼兒注意衛(wèi)生，包粽子前要洗手。同時，注意防止粽葉、糯米等材料散落，保持操作區(qū)域的整潔。（四）美食分享（上午[X]點半[X]點）1.品嘗粽子：教師和家長志愿者將煮好的粽子分發(fā)給幼兒，讓幼兒品嘗美味的粽子，感受端午節(jié)的傳統(tǒng)美食。2.分享鴨蛋和雞蛋：幼兒互相分享帶來的鴨蛋和雞蛋，體驗分享的快樂。教師引導幼兒了解端午節(jié)吃鴨蛋和雞蛋的習俗，寓意著平安健康。（五）手工制作（上午[X]點[X]點半）1.五彩繩編織材料準備：為每個幼兒準備五彩繩材料包，包括各種顏色的彩繩、珠子等。制作過程：教師向幼兒介紹五彩繩的由來和寓意，然后示范五彩繩的編織方法。幼兒在教師的指導下，自己動手編織五彩繩，可將編織好的五彩繩佩戴在手腕上。注意事項：提醒幼兒注意使用剪刀等工具的安全，避免受傷。鼓勵幼兒發(fā)揮創(chuàng)意，編織出獨特的五彩繩。2.香囊制作材料準備：準備香囊材料包，包括香囊布料、香料、絲線等。制作過程：教師向幼兒介紹香囊的作用和制作方法，幼兒選擇自己喜歡的布料和香料，動手制作香囊。制作完成后，幼兒可將香囊佩戴在身上或送給家人。注意事項：提醒幼兒不要將香料放入口中，注意個人衛(wèi)生。同時，引導幼兒注意針線的使用安全。（六）節(jié)目表演（上午[X]點半[X]點）1.幼兒舞蹈《端午樂悠悠》：幼兒們身著漂亮的服裝，伴隨著歡快的音樂，跳起精彩的舞蹈，展現(xiàn)端午節(jié)的歡樂氛圍。2.兒歌朗誦《五月五過端午》：幼兒們整齊地朗誦兒歌，用稚嫩的聲音表達對端午節(jié)的喜愛。3.教師小品《屈原的故事》：教師們通過生動的表演，講述屈原的故事，讓幼兒更加深入地了解端午節(jié)的歷史淵源。（七）活動總結與結束（下午[X]點[X]點）1.主持人總結：主持人對本次活動進行總結，回顧活動的精彩瞬間，感謝幼兒、教師和家長的積極參與，強調傳統(tǒng)文化傳承的重要性。2.頒發(fā)獎品：為在游戲和競賽環(huán)節(jié)中獲勝的幼兒頒發(fā)獎品，鼓勵幼兒繼續(xù)努力，積極參與各種活動。3.合影留念：全體幼兒、教師和家長志愿者一起合影留念，記錄下這難忘的時刻。4.活動結束：幼兒在教師和家長的帶領下有序離場，活動圓滿結束。八、活動預算本次活動預算總計[X]元，具體預算明細如下：（一）食材道具費用糯米、紅棗、豆沙、粽葉、五彩繩、香囊材料包、艾草、菖蒲、鴨蛋、雞蛋等，共計[X]元。（二）活動獎品費用小貼紙、小玩具、繪本等，共計[X]元。（三）場地布置費用背景板、彩色氣球、彩帶、裝飾畫等，共計[X]元。（四）音響設備租賃費用音響、麥克風等，共計[X]元。（五）醫(yī)療用品費用常用藥品、創(chuàng)可貼、消毒藥水等，共計[X]元。（六）其他費用如海報制作、家長志愿者補貼等，共計[X]元。九、注意事項1.活動前確保場地安全，檢查游戲道具和設備是否牢固、無損壞，避免幼兒在活動中發(fā)生意外事故