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第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE取暖初二語文作文10篇范文取暖初二語文作文第(1)篇寒冷的冬日,凜冽的北風呼嘯而過,仿佛在向人們宣告著冬天的到來。我和父母擠在破舊的土屋中,等待著那唯一的取暖方式——燒火。土屋中彌漫著淡淡的霉味,爐火在角落里靜靜地燃燒,火光映紅我們的臉龐。我坐在爐火旁,看著火焰搖曳,心中不禁想起那個溫暖的冬日。那天,我正在家中做作業(yè),突然聽到一陣急促的敲門聲。我開門一看,只見門外站著一位滿頭白發(fā)的老奶奶,她凍得直打哆嗦,臉上帶著一絲焦急?!肮媚?,我家里的爐子滅,我找不到火柴,你能幫我買一盒嗎?”老奶奶的聲音沙啞而顫抖。我毫不猶豫地答應,拿起錢包便要出門。沒想到,剛走出門,一陣寒風撲面而來,我頓時感到一陣刺骨的寒冷。我緊緊地裹著衣服,加快腳步。走在街上,寒風呼嘯,仿佛要將我吞噬。我加快腳步,終于來到商店。買完火柴后,我急匆匆地往回趕。但沒想到的,當我走到家門口時,卻發(fā)覺鑰匙不見。我四處尋找,卻毫無蹤影。此刻,我感到無比的焦慮和無助。天色已晚,寒風更加猛烈,我站在門外,無助地望著那破舊的土屋。就在這時,我聽到一陣急促的腳步聲?;仡^一看,原來鄰居張叔叔。他看到我站在門外,關切地問道:“小妹,你怎么?怎么一個人站在外面?”我把事情經(jīng)過告訴他,張叔叔二話不說,立刻拿出自己的鑰匙,幫我打開門。我感激地看著他,心中涌起一股暖流。回到家中,我立刻點燃爐火?;鸸庥臣t我們的臉龐,我感到一陣溫暖。那一刻,我明白,在這個寒冷的冬日里,人與人之間的關愛才最溫暖的火種。爐火映照在我的臉上,我仿佛看到那個溫暖的冬日。那一刻,我明白,無論寒冷的冬天,還炎熱的夏天,只要有愛,就有溫暖。取暖初二語文作文第(2)篇在這個寒冷的冬天,取暖成為一個家家戶戶關注的焦點。它不僅關乎我們的舒適,更關乎健康與安全。而科技的發(fā)展,取暖方式也在不斷演變。今天,我想和大家探討一下取暖方式的變遷及其對人們生活的影響。在我看來,取暖方式的演變反映一個時代的進步。從最初的火爐、炭火到如今的電暖器、空調(diào),每一個階段的取暖方式都承載著人們的期待與努力。記得小時候,每到冬天,家中總冒著滾滾濃煙的火爐,雖然溫暖,但安全隱患極大。如今,電暖器、空調(diào)等現(xiàn)代取暖設備不僅安全環(huán)保,還能根據(jù)需求調(diào)節(jié)溫度,極大提高生活質(zhì)量。具體到某個事例,我曾在網(wǎng)上看到一組數(shù)據(jù):我國北方地區(qū)每年因取暖導致的傷亡人數(shù)高達數(shù)千人。這我們意識到,取暖方式的安全問題不容忽視。因此,選擇一款安全、高效的取暖設備。在取暖方式的選擇上,我認為我們應該注重以下幾個方面:1.安全性:保證取暖設備無安全隱患,如電暖器應選擇具有過熱保護功能的。2.節(jié)能環(huán)保:現(xiàn)代取暖設備普遍具有節(jié)能環(huán)保的特點,我們應該優(yōu)先選擇。3.舒適性:取暖設備應能提供均勻、舒適的溫度,提升生活品質(zhì)。4.噪音:盡量選擇低噪音的取暖設備,以免影響休息。取暖方式的變遷帶給我們的生活諸多便利,但我們?nèi)孕桕P注其安全性、節(jié)能環(huán)保等問題。在享受科技進步帶來的美好生活的同時我們也要時刻保持警惕,保證取暖安全。我們共同為打造一個溫暖、舒適、安全的家而努力。取暖初二語文作文第(3)篇在那個寒冷的冬日,取暖成為一種必需,也一種溫暖人心的儀式。我站在窗前,看著雪花紛紛揚揚,心中涌起一股暖意。那因為,我知道,在這個世界上,總有一些溫暖,在無聲中傳遞。記憶中,小時候的冬天總特別漫長。每當寒風凜冽,母親總會提前準備好取暖的工具。她會在爐子里添上柴火,讓火光跳躍,散發(fā)出溫暖的光和熱。我總迫不及待地跑過去,圍著火爐,感受那份來自家的溫暖。有一次,我生病,高燒不退。父親背著我,冒著嚴寒去診所。他的背影在雪地里顯得格外單薄,但那份堅定和溫暖卻讓我感到無比安心。在診所里,醫(yī)生給我輸液,父親坐在床邊,緊緊握著我的手,直到我體溫恢復正常。時間的推移,我長大,離開家鄉(xiāng),來到城市。城市的冬天,取暖的方式也發(fā)生變化。空調(diào)、暖氣、電暖器,這些現(xiàn)代化的取暖工具,我們的生活變得更加舒適。但在我心中,總覺得少點什么。直到有一天,我在公交車上遇到一個老人。他穿著單薄的衣物,凍得瑟瑟發(fā)抖。我主動給他讓座,并遞給他一杯熱茶。老人感激地看著我,眼中閃爍著淚光。那一刻,我仿佛看到小時候的父親,那份關愛和溫暖,讓我心頭一暖。取暖,不僅僅抵御寒冷,更一種情感的傳遞。它我們在寒冷的冬天感受到溫暖,我們在孤獨的時刻感受到陪伴。在這個世界上,總有一些溫暖,在無聲中傳遞,我們相信,生活總充滿希望。如今,每當我回到家鄉(xiāng),看到母親在爐火旁忙碌的身影,看到父親為我準備的暖和的被褥,我總會感到一種莫名的幸福。這份溫暖,就像冬日里的陽光,照亮我的人生。取暖初二語文作文第(4)篇寒風凜冽,冬日暖陽稀缺,取暖成為這個季節(jié)不可或缺的話題。在這個萬物沉睡的季節(jié)里,取暖不僅對身體的一種呵護,更一種生活的儀式,一種情感的寄托。記憶中,小時候的冬天,總伴火爐的溫暖。那一個小小的鐵爐,火光跳躍,熱氣蒸騰。每當夜幕降臨,父母便會將火爐生起,火光映照在每個人的臉上,暖意融融。我們圍坐在火爐旁,聽著父母講述著古老的故事,那些關于冬天取暖的故事,至今仍溫暖著我的心。時間的流逝,取暖的方式也在不斷變化。從原始的火爐,到現(xiàn)代化的暖氣、空調(diào),取暖技術日新月異。但無論取暖方式如何變化,那份溫暖依舊在傳遞,傳遞著人們對生活的熱愛,對家人的關懷。在這個快節(jié)奏的時代,人們越來越注重生活的品質(zhì)。取暖,已經(jīng)成為一種生活的態(tài)度。我們不再滿足于簡單的溫暖,而追求一種舒適、健康、環(huán)保的取暖方式。電暖器、地暖、空氣凈化器這些現(xiàn)代化的取暖設備,不僅我們的生活更加舒適,也我們更加關注環(huán)境保護。但取暖并非只為追求生活的舒適,它更一種情感的寄托。在寒冷的冬日,我們渴望溫暖,渴望家人的陪伴。那些與家人圍坐在火爐旁的時光,那些與朋友一起分享取暖樂趣的時刻,都成為我們心中最美好的回憶。在這個取暖的季節(jié),我想說的,我們珍惜這份溫暖,珍惜與家人、朋友相處的時光。讓溫暖成為我們生活中最美好的底色,讓愛成為我們?nèi)∨牧α?。取暖,不僅抵御寒冷,更溫暖心靈。在這個冬日,我們用溫暖的力量,點亮生活的每一個角落。取暖初二語文作文第(5)篇冬天來,天氣越來越冷。我坐在教室里,看著窗外的雪花飄飄,心里不禁想起我們學校的取暖設備。記得去年冬天,我們學校為讓大家溫暖過冬,特意安裝電暖器。那一個個小小的“火球”,放在教室的每個角落,一開就能感受到暖意。每當放學后,我總?cè)滩蛔】拷鼈?,感受那份溫暖。有一次,我在電暖器旁寫作業(yè),不小心碰到它,好燙啊!但那份溫暖的感覺,讓我忘記寒冷。學校還給我們發(fā)厚厚的棉衣和手套,我們在戶外活動時也能保持溫暖。有一次,我們學校組織拔河比賽,雖然很冷,但我們穿著厚厚的棉衣,戴著手套,一點都沒覺得冷。大家齊心協(xié)力,最終我們班獲得勝利。那一刻,我感受到團隊的力量,也感受到溫暖。當然,家里也我們的避風港。每當我回到家里,媽媽總會給我熬上一碗熱騰騰的雞湯,那香味飄滿整個房間,讓我覺得整個世界都變得溫暖起來。冬天雖然寒冷,但只要有溫暖,我們就能感受到生活的美好。我們一起,用這份溫暖,度過這個美好的冬天吧!取暖初二語文作文第(6)篇冬天的寒風呼嘯著,仿佛在提醒我們,又到取暖的時候。這不,最近我家里的取暖器又派上大用場。記得有一次,我正在寫作業(yè),媽媽突然喊我:“快去把取暖器打開,冷死!”我一邊嘟囔著,一邊走去打開取暖器。暖風一吹過來,頓時感覺整個人都暖和起來。我看著窗外,雪花飄飄,而屋內(nèi)卻溫暖如春,這感覺真太好。還有一次,爸爸下班回家,凍得直打哆嗦。我一見這情景,趕緊把取暖器打開,讓爸爸坐在旁邊取暖。爸爸一邊取暖,一邊笑著說:“這取暖器真?zhèn)€好東西,有它,冬天也不冷?!蔽壹依锏娜∨麟m然不大,但它帶給我們的溫暖卻實實在在的。每當寒冷的冬天來臨,它就像一位忠誠的伙伴,陪伴著我們度過一個又一個寒冷的夜晚。其實,取暖器就像生活中的許多小確幸一樣,雖然不起眼,卻能給我們帶來無盡的溫暖。就像那句老話說的:“家最溫暖的港灣?!敝灰覀冇眯娜ジ惺?,生活中的每一個細節(jié)都能帶給我們幸福和溫暖。取暖初二語文作文第(7)篇在那個初二的夏天,陽光灑在窗臺上,斑駁的光影與窗外的蟬鳴交織成一首夏日的交響曲。那時的我,坐在教室的最后一排,望著窗外的天空,心中充滿對未來的無限憧憬。記得那一個星期一的早晨,陽光明媚,我像往常一樣來到教室。突然,語文老師拿著一本作文書走進來,臉上帶著一絲神秘的微笑。她告訴我們,今天要進行的作文題目“我的夢想”。這個題目讓我陷入沉思。我的夢想?我閉上眼睛,試圖在腦海中勾勒出那個模糊的夢想。小時候,我總幻想著自己成為一名科學家,為人類做出偉大的貢獻。但年齡的增長,這個夢想似乎變得越來越遙遠。我開始在作文紙上寫下自己的夢想,每一個字都像我的心聲。我寫道,我夢想成為一名作家,用文字記錄下生活的點點滴滴,讓更多的人通過我的文字感受到生活的美好。寫完作文,我交給老師。幾天后,老師把我的作文發(fā)到班級群里,還附上幾句話:“這一篇充滿夢想的作文,我們看到一個熱愛生活的孩子。希望你們都能像他一樣,勇敢地去追逐自己的夢想?!笨吹嚼蠋煹脑u價,我心中充滿喜悅。我知道,我的夢想并不遙不可及的,只要我努力去追求,總有一天會實現(xiàn)。從那以后,我開始更加努力地學習,不僅關注語文,還拓展自己的知識面。我參加各種寫作比賽,雖然并沒有獲獎,但每一次的嘗試都讓我更加堅定自己的夢想。如今,那個初二的夏天已經(jīng)過去很久。我依然記得那個陽光明媚的早晨,記得那個讓我勇敢追夢的作文題目。我相信,只要我堅持不懈,我的夢想終將照進現(xiàn)實。取暖初二語文作文第(8)篇親愛的同學們,你們有沒有想過,在我們寒冷的冬天,什么我們感到溫暖呢?今天,我就和大家聊聊這個話題。記得有一次,我和媽媽一起走在回家的路上,天寒地凍,北風呼嘯。我縮著脖子,直打哆嗦。突然,媽媽從包里拿出一塊熱乎乎的巧克力,遞給我。我一邊吃,一邊看著媽媽,心里暖暖的。那一刻,我感受到母愛的溫暖。還有一次,我和好朋友小麗一起在公園里滑冰。雖然天氣很冷,但我們倆玩得特別開心?;?,我們就找一塊石頭坐下,互相取暖。那時候,我覺得有朋友的陪伴,真的特別溫暖。你知道嗎,有時候,溫暖并不需要華麗的語言,也不需要昂貴的禮物。它可能只一句關心的話語,一個溫暖的擁抱,或者一個微笑。就像那次,我生病,老師特意留下來陪我,給我講笑話,讓我開心起來。那一刻,我覺得世界都變得溫暖。同學們,我們一起珍惜身邊的溫暖吧!無論家人的關愛,還朋友的陪伴,亦或老師的關懷,都我們?nèi)松凶顚氋F的財富。我們學會感恩,學會傳遞溫暖,讓這個世界充滿愛的陽光!取暖初二語文作文第(9)篇取暖冬天來,屋外寒風呼嘯,屋內(nèi)卻暖意融融。記得有一次,我生病,媽媽守在我床邊,用一個小火爐給我取暖。那火爐不大,但溫暖得很。媽媽的手在爐子上輕輕摩挲,就像在撫摸我的臉龐,那一刻,我感受到家的溫暖。小時候,每到冬天,奶奶就會用一個大鐵鍋煮一鍋熱水,然后放在炕上。我們一家人圍著炕,一邊取暖,一邊聊天,那感覺就像在享受一場溫馨的聚會。那時候,我總喜歡躺在炕上,看著奶奶忙碌的身影,心里暖洋洋的。還有一次,我和爸爸去山里砍柴。那天的風特別大,我們凍得直打哆嗦?;氐郊依?,媽媽已經(jīng)準備好熱騰騰的姜茶。我們一邊喝著姜茶,一邊取暖,那滋味,至今仍讓我回味無窮。取暖,不僅僅身體上的溫暖,更心靈上的慰藉。它我們感受到家人的關愛,我們在寒冷的冬天里,依然感受到溫暖如春的溫馨。取暖初二語文作文第(10)篇朋友們!今天咱們來聊聊一個特別的話題——“取暖”。這可不什么高深莫測的話題,而我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常會遇到的事情。比如說,冬天的時候,家里生個火爐,或者開個暖氣,這就取暖。聽起來簡單,但其實里面有很多有趣的故事呢。記得我小的時候,家里條件不很好,冬天取暖全靠燒蜂窩煤。那時候,每天早上起來,媽媽都會在廚房里忙碌起來,把蜂窩煤一塊塊地碼好,然后生火?;鸸庥痴赵谒哪樕?,暖洋洋的,特別溫馨。等火爐燒旺,我們一家人就圍坐在火爐旁,一邊烤火一邊聊天,那感覺,現(xiàn)在回想起來,真美好極?,F(xiàn)在條件好,取暖的方式也多。有的家里裝空調(diào),一開就能享受到溫暖;有
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