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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
《漢字源流》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、古代散文《蘭亭集序》不僅書法藝術(shù)精湛,其文學(xué)價值也頗高?!胺蛉酥嗯c,俯仰一世,或取諸懷抱,悟言一室之內(nèi);或因寄所托,放浪形骸之外。雖趣舍萬殊,靜躁不同,當(dāng)其欣于所遇,暫得于己,快然自足,不知老之將至;及其所之既倦,情隨事遷,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之間,已為陳跡,猶不能不以之興懷,況修短隨化,終期于盡!古人云:‘死生亦大矣?!M不痛哉!”這段文字如何表達作者對人生短暫和世事無常的感慨,以及對生命意義的怎樣探尋?()A.沒有探尋B.進行了深刻的探尋C.對生命意義毫不關(guān)心D.認為生命沒有意義2、《老人與海》中老漁夫圣地亞哥與大海和大魚頑強搏斗的場景驚心動魄?!八砩系囊磺卸硷@得古老,除了那雙眼睛,它們像海水一般藍,是愉快而不肯認輸?shù)?。”這段描寫如何展現(xiàn)老人的堅韌意志和永不言敗的精神,以及這種精神對當(dāng)代社會具有怎樣的啟示意義?()A.沒有啟示意義B.具有重要的激勵作用C.只是一個普通的故事,沒有價值D.對當(dāng)代社會沒有任何關(guān)聯(lián)3、《詩經(jīng)》是中國古代詩歌的開端,其中“風(fēng)”部分的詩歌多反映了當(dāng)時社會的現(xiàn)實生活。以下關(guān)于《詩經(jīng)·風(fēng)》的特點,描述錯誤的是()A.語言質(zhì)樸自然,貼近百姓生活B.內(nèi)容豐富多樣,涵蓋愛情、勞動等方面C.多采用賦、比、興的表現(xiàn)手法D.詩歌格律嚴謹,對仗工整4、《巴黎圣母院》中,愛斯梅拉達的美麗善良與副主教克洛德的虛偽邪惡形成了鮮明的對比??寺宓聦鬯姑防_的覬覦和迫害,反映了他怎樣扭曲的靈魂和當(dāng)時宗教怎樣的黑暗面?()A.純潔的靈魂和光明的宗教B.善良的內(nèi)心和正義的宗教C.丑惡的心靈和宗教對人性的壓抑D.正常的心理和良好的宗教環(huán)境5、《離騷》中,屈原通過香草美人的象征手法表達自己的政治理想和愛國情懷?!氨娕涤嘀昝假猓{諑謂余以善淫”這一句,反映了當(dāng)時怎樣的政治環(huán)境?()()A.政治清明,人才輩出B.奸佞當(dāng)?shù)?,忠良被害C.君臣一心,共圖大業(yè)D.社會和諧,安居樂業(yè)6、《西廂記》中,崔鶯鶯和張生沖破封建禮教的束縛,勇敢追求愛情?!氨淘铺?,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚”這一唱段,渲染了怎樣的情感氛圍?()()A.歡快喜悅B.悲傷凄涼C.寧靜平和D.緊張激烈7、《水滸傳》中吳用智取生辰綱的情節(jié)扣人心弦。“楊志卻待要回言,只見對面松林里影著一個人在那里舒頭探腦價望。楊志道:‘俺說甚么,兀的不是歹人來了!’撇下藤條,拿了樸刀,趕入松林里來,喝一聲道:‘你這廝好大膽!怎敢看俺的行貨!’趕來看時,只見松林里一字兒擺著七輛江州車兒;六個人,脫得赤條條的,在那里乘涼;一個鬢邊老大一搭朱砂記,拿著一條樸刀。見楊志趕入來,七個人齊叫一聲‘阿也’,都跳起來。楊志喝道:‘你等是甚么人?’”這段描寫如何展現(xiàn)吳用等人的智謀和計劃的周密,以及反映出當(dāng)時社會怎樣的治安狀況和底層人民的生活處()境?()A.治安良好,人民安居樂業(yè)B.混亂無序,民不聊生C.井然有序,社會和諧D.平靜安寧,毫無波瀾8、魯迅是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一,他的小說集《吶喊》中,以下哪篇小說塑造了閏土這一形象?()A.《狂人日記》B.《孔乙己》C.《故鄉(xiāng)》D.《藥》9、《西廂記》中,崔鶯鶯和張生沖破封建禮教的束縛,勇敢追求愛情。“碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚”這一唱段如何通過自然景色的描寫烘托出兩人分別時的痛苦和不舍?()A.景色描寫與情感無關(guān)B.以凄涼的景色反襯出喜悅的心情C.借景抒情,情景交融D.只是為了展示作者的寫景才華10、“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!敝械摹疤一ㄌ丁痹谀膫€地方?()A.安徽B.江蘇C.浙江D.江西11、蘇軾的詞風(fēng)格多樣,《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》中“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”,表達了作者對亡妻怎樣深沉的思念和怎樣復(fù)雜的人生感慨?()A.淡薄的感情B.淺淡的懷念C.刻骨銘心的眷戀和對生死無常的無奈D.沒有任何感情12、《吶喊》中的《阿Q正傳》揭示了國民性的弱點。“阿Q在形式上打敗了,被人揪住黃辮子,在壁上碰了四五個響頭,閑人這才心滿意足的得勝的走了,阿Q站了一刻,心里想,‘我總算被兒子打了,現(xiàn)在的世界真不像樣……’于是也心滿意足的得勝的走了?!边@段描寫如何展現(xiàn)阿Q的精神勝利法和自我麻醉,以及反映了當(dāng)時社會怎樣的民眾心態(tài)和文化弊?。浚ǎ〢.積極向上,充滿活力B.麻木不仁,自欺欺人C.清醒明智,勇于改變D.團結(jié)互助,共同進步13、《老人與海》中圣地亞哥與馬林魚的搏斗展現(xiàn)了人類的堅韌。“他想:不過這條魚給我弄死了,我倒是過意不去。現(xiàn)在倒霉的時刻就要來到,我連魚叉也給丟啦?!瓺etente,nino,’他說?!畵蜗氯グ?。你前面還有很多苦頭要吃呢?!边@段心理描寫如何體現(xiàn)圣地亞哥對對手的尊重和他在困境中怎樣的頑強意志,以及傳達了怎樣的人生哲理?()A.消極逃避,放棄努力B.勇敢面對,永不言敗C.盲目自信,不知深淺D.隨波逐流,聽天由命14、《駱駝祥子》中,虎妞難產(chǎn)而死,這一事件對祥子的命運產(chǎn)生了怎樣重大的影響?()A.沒有影響B(tài).積極的影響C.使祥子的生活更加艱難,精神受到極大打擊D.說明祥子不在乎15、《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾·柯察金在艱苦的環(huán)境中頑強奮斗,他的成長經(jīng)歷如何激勵著我們在困境中堅守信念,追求理想?()A.沒有任何激勵作用B.讓我們放棄理想C.為我們樹立了榜樣,鼓舞我們勇往直前D.認為奮斗是沒有用的16、蘇軾的詞風(fēng)格多樣,《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》中“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”,表達了作者對亡妻怎樣深沉的思念和怎樣復(fù)雜的人生感慨?()A.淡薄的感情B.淺淡的懷念C.刻骨銘心的眷戀和對生死無常的無奈D.沒有任何感情17、“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍?!蹦懿粦浗??詩人憶的是哪里?()A.杭州B.蘇州C.揚州D.江南18、現(xiàn)代文學(xué)作品中,沈從文的《邊城》描繪了一個如詩如畫的湘西世界。“由四川過湖南去,靠東有一條官路。這官路將近湘西邊境到了一個地方名為‘茶峒’的小山城時,有一小溪,溪邊有座白色小塔,塔下住了一戶單獨的人家。這人家只一個老人,一個女孩子,一只黃狗?!边@段開頭怎樣營造出寧靜優(yōu)美的氛圍,為故事的發(fā)展奠定了怎樣的基礎(chǔ)?()A.沒有營造氛圍和奠定基礎(chǔ)B.展現(xiàn)了緊張的氣氛和不好的基礎(chǔ)C.成功營造出祥和的環(huán)境,奠定了純樸的基調(diào)D.說明開頭不好19、《三國演義》中,諸葛亮的形象被刻畫得足智多謀、忠心耿耿。“空城計”這一情節(jié)中,諸葛亮在城樓上彈琴退敵,反映了他怎樣的智慧和膽識?()()A.冒險僥幸、賭運氣B.深謀遠慮、臨危不懼C.驚慌失措、無計可施D.故弄玄虛、欺騙敵軍20、“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”中,詩人借這兩句詩表達了什么情感?()A.對愛情的忠貞B(tài).對自然的贊美C.對人生的感慨D.對友情的珍視二、名詞解釋(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)解釋“宋話本的市民文化色彩”這一名詞,包括其定義、文化色彩的體現(xiàn)、代表作品,研究宋話本市民文化色彩對當(dāng)時社會生活和文學(xué)創(chuàng)作的反映。2、(本題5分)大歷十才子詩歌3、(本題5分)荷花淀派三、作品分析題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)研究《小二黑結(jié)婚》中趙樹理的民間敘事風(fēng)格。2、(本
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