2025中央音樂學院教師招聘考試試題VIP

收集版———收集整理，僅供參考2025中央音樂學院教師招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題1.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是（）。A.修養(yǎng)B.操守C.內(nèi)省D.慎獨【答案】：D2.下列不屬于我國教育部《關于加強學術道德建設的若干意見》的主要內(nèi)容的有（）。A.增強獻身科技、服務社會的歷史使命感和社會責任感B.以德修身，率先垂范C.樹立法制觀念，保護知識產(chǎn)權，尊重他人勞動和權益D.促進國際科學合作，為維護世界和平、為世界公民精神作出貢獻【答案】：D3.當代大學生在智力水平、知識基礎、能力水平和個性特征等方面存在較大差異,這表明當代大學生的（）A.群體結構趨向多元性B.群體價值取向多元化C.群體行為表現(xiàn)多元化D.文化觀念趨向多元化【答案】：A4.普通教育課程又稱（），是高等學校所有專業(yè)的學生都必修的共同課程。A.專業(yè)課程B.一般基礎課程C.技術基礎課程D.公共基礎課程【答案】：D5.（）是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。A.內(nèi)在動機B.自我效能C.自我強化D.自我獎懲【答案】：B6.20世紀90年代以來出現(xiàn)的民間機構以“大學排行”的方式對高校實施評估，對高校辦學行為的影響越來越大。從高等教育評價制度類型上來說，這種評估屬于（）。A.政府行政性評價制度B.高校自我評價制度C.社會評價制度D.第三方評價制度【答案】：D7.大學生對事物的認識逐步擺脫非此即彼、非黑即白的看法。這體現(xiàn)了他們在以下哪種思維方面的發(fā)展和不斷成熟？（）A.形式邏輯思維B.抽象邏輯思維C.創(chuàng)造性思維D.辯證邏輯思維【答案】：D8.“為科學而生活”的辦學理念以及“知識本身即為目的”的自由教育思想突出的是高等學校（）。A.發(fā)展科學的職能B.培養(yǎng)專才的職能C.社會服務的職能D.培養(yǎng)通才的職能【答案】：A9.教師的師德修養(yǎng)，只有在（）中才能得到不斷的充實、提高和完善。A.學習B.實踐C.交往D.思考【答案】：B10.高等教育評價可包括高校的自我評價、政府的行政性評價和社會的第三方評價，其中最為基礎的評價是（）A.社會的第三方評價B.政府的行政性評價C.來自政府和和社會的外部評價D.高校的自我評價【答案】：D11.高等學校應當以（）為中心，保證教育教學質(zhì)量達到國家規(guī)定的標準。A.培養(yǎng)人才B.開展教育C.科學研究D.社會服務【答案】：A12.教育部《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》強調(diào),要加大博士學位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于（）A.5%B.6%C.3%D.2%【答案】：A13.對學習時間的管理屬于（）學習策略？A.精細加工策略B.元認知策略C.組織策略D.資源管理策略【答案】：D14.創(chuàng)造性思維的核心是（）A.常規(guī)思維B.發(fā)散思維C.經(jīng)驗思維D.聚合思維【答案】：B15.一個人作為權利和義務(尤其是政治權利與義務)主體的資格，這是（）A.心理學意義.上的人格B.法律意義上的人格C.論理學意義上的人格D.社會學意義上的人格【答案】：D16.（）是培養(yǎng)師資的專業(yè)教育。A.研究生教育B.師范教育C.職前學歷教育D.職后學歷教育【答案】：B17.部分教師平時與學生缺乏交流溝通，不愿花力氣研究和掌握學生的思想動態(tài)，這反映了這些教師的道德現(xiàn)狀存在的問題是（）。A.育人意識退化B.敬業(yè)精神弱化C.價值觀念單薄D.角色意識淡化【答案】：A18.運用正例與反例，指導學生進行知識學習，是促進大學生有效（）的條件。A.鞏固知識B.理解知識C.應用知識D.感知知識【答案】：B19.實現(xiàn)各級各類學校培養(yǎng)目標的教學設計方案界定的是（）。A.狹義課程B.教材C.教輔材料D.廣義課程【答案】：A20.主張根據(jù)個人發(fā)展需要來制定高校培養(yǎng)目標的是（）A.個人本位論B.社會本位論C.馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說D.興趣決定論【答案】：A21.某課程欲講授有關鋼的性質(zhì)，在講授該材料之前先提供了一段材料，強調(diào)了金屬和合金的異同，各自的利弊等，這屬于（）教學策略？A.復述B.分解性C.變式D.先行組織者【答案】：D22.《高等教育法》所稱高等學校是指（）。A.以上都是B.獨立設置的學院和高等專科學校C.大學D.高等職業(yè)學校和成人高等學?！敬鸢浮浚篈23.從對普遍行為制約的角度看，道德的形成過程就是（）。A.善良意志的實踐過程B.個人素質(zhì)的提升過程C.社會文化的重構過程D.社會關系的整合過程【答案】：D24.下列關于非正式群體積極作用的敘述，不正確的是（）。A.及時解決問題B.能夠滿足大學生多方面的心理需要C.增強信息的溝通D.有利于班集體工作的開展【答案】：D25.群體發(fā)展的最高階段是（）。A.松散群體B.聯(lián)合群體C.集體D.小群體【答案】：C26.慎獨"作為修養(yǎng)方法，就是（）A.在自我的世界孤芳自賞B.在沒有外在監(jiān)督的情況下堅持自己的道德信念，自覺按道德要求行事，不因為無人監(jiān)督而恣意妄行。C.獨立面對自己的種種不足D.一個人用慎重的態(tài)度對待自己【答案】：B27.高等學?？茖W研究最顯著的特點是（）A.個體研究和集體協(xié)作的結合B.科學研究和教育研究的結合C.學術責任和學術自由的結合D.教學和科研的結合【答案】：D28.大學要把知識傳播給民眾并使其能運用知識解決經(jīng)濟、社會、政治等方面的問題看作是大學的重要任務之一，這體現(xiàn)了大學的（）A.社會服務職能B.科學研究職能C.終身學習職能D.培養(yǎng)人才職能【答案】：A29.教師自覺地利用環(huán)境和自身教育因素對學生進行熏陶和感染的德育方法是（）。A.陶冶教育法B.榜樣示范法C.自我教育法D.實際鍛煉法【答案】：A30.認為“趨樂避苦”是人性的自然要求的思潮是（）。A.自由主義B.拜金主義C.享樂主義D.實用主義【答案】：C31.以下教育家中，提出了符合無產(chǎn)階級和廣大人民群眾利益的教師職業(yè)道德規(guī)范的是（）。A.陶行知B.梁啟超C.楊昌濟D.蔡元培【答案】：A32.中華人民共和國義務教育法的實施時間是（）。A.1986年B.1988年C.1987年D.1989年【答案】：A33.從教育層次來看,高等教育的基礎是（）A.研究生教育B.初等教育C.中等教育D.學前教育【答案】：C34.在教師職業(yè)道德發(fā)展史上，第一次根據(jù)教師的特點，系統(tǒng)的提出各級教師具體的道德要求的是（）。A.梁啟超B.康有為C.蔡元培D.楊昌濟【答案】：B35.直接影響活動效率，與活動是否能順利完成相關的個性心理特征是（）。A.性格B.氣質(zhì)C.能力D.智力【答案】：C二、多選題36.奧蘇伯爾認為直接影響學習遷移的認知結構變量有（）。A.鞏固性B.可利用性C.可辨別性D.直觀性【答案】：ABC37.人的心理是（）。A.主觀映象B.大腦活動的產(chǎn)品C.客觀現(xiàn)實的反映D.腦的功能【答案】：ACD38.高?；竟δ馨ǎǎ?。A.社會服務B.文化傳承創(chuàng)新C.科學研究D.人才培養(yǎng)【答案】：ABCD39.弗魯姆提出的期望理論認為，激發(fā)力量是由以下因素構成的（）。A.期望值B.情感因素C.目標效價D.認知因素【答案】：AC40.教師道德人格的升華，包含（）環(huán)節(jié)。A.道德知識的升華B.道德意志的升華C.道德情感的升華D.道德信念的升華【答案】：ABCD41.大學生心理健康教育的主要目標是（）A.預防學生的心理行為偏差或問題B.充分發(fā)揮學生的潛能C.提高學生的學習成績D.強壯學生的身體素質(zhì)【答案】：AB42.我國高校的辦學自主權主要包括（）。A.依法自主設置學科專業(yè)B.自主開展與境外高校的合作C.人事配置權D.自主調(diào)節(jié)系科招生比例【答案】：ABD43.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些？（）A.加強心理輔導B.建立良好的人際關系C.做好預防自殺的宣傳教育D.減輕外在壓力E.社會奉獻愛心F.避免學生認知絕對化【答案】：ABCDEF44.年順德區(qū)中小學新教師見習期培訓《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關的權利有教育規(guī)范制定權、形成權、（）。A.治安違法B.強制權C.教育違法D.命令權E.處罰權F.刑事違法G.裁決權H.監(jiān)督權【答案】：BDEGH45.大學生之所以是特殊群體是因為（）。A.大學生是具有巨大潛能的人B.大學生是和諧發(fā)展的整體的人C.大學生是有主體意識的人D.大學生是發(fā)展中的人【答案】：ABCD46.道德的內(nèi)容包括（）。A.道德活動B.道德觀念C.道德關系D.道德意識【答案】：CD47.年順德區(qū)中小學新教師見習期培訓《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關的權利有教育規(guī)范制定權、形成權、（）。A.刑事違法B.裁決權C.命令權D.強制權E.監(jiān)督權F.治安違法G.教育違法H.處罰權【答案】：BCDEH48.加強中小學教師職業(yè)道德建設是（）A.全面深化教育改革，提高教師隊伍素質(zhì)，實施素質(zhì)教育的需要B.促進學生健康成長的需要C.個人發(fā)展的需要D.加強社會主義精神文明建設的需要【答案】：ABCD49.以下哪些途徑能有效促進教師教育能力的發(fā)展？（）A.觀摩與分析B.教學決策訓練C.微型教學D.教學反思【答案】：ABCD50.對從業(yè)人員來說，下列思想不正確的是（）。A.招待客人是多花一些，顯得對客人的尊重，自己有面子B.財富就是靠勞動得到的，不是靠節(jié)約得到的C.節(jié)約其實就是小氣的表現(xiàn)D.員工出公差，花費多少都可以【答案】：ABCD51.新時期黨和國家的教育方針是A.堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務B.為人民服務C.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人D.努力辦好人民滿意的教育【答案】：ABCD52.選題時應注意的問題有（）。A.課題要有價值B.課題的可行性C.主攻目標要明確D.問題