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收集版———收集整理,僅供參考2025七臺(tái)河職業(yè)學(xué)院教師招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題1.大學(xué)最基本、最常用的教學(xué)方法是()。A.調(diào)查法B.實(shí)驗(yàn)法C.練習(xí)法D.講授法【答案】:D2.下列關(guān)于大學(xué)生的情緒與理智關(guān)系的說法中正確的是()。A.能冷靜控制自己情緒B.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣C.遇事能堅(jiān)持自己正確認(rèn)識(shí)D.感情用事,難以用理智控制情緒【答案】:D3.大學(xué)生在運(yùn)用知識(shí)解決問題的過程中,能夠迅速、靈活地提取信息,反映了其良好的()。A.思維特征B.感知覺特征C.記憶特征D.年齡特征【答案】:C4.下列不屬于師愛特征的是()。A.原則性B.職業(yè)對(duì)象性C.廣播性D.穩(wěn)定性【答案】:D5.大學(xué)教師的角色具有多樣性,其根本角色是()A.應(yīng)用者角色B.服務(wù)者角色C.教學(xué)者角色D.研究者角色【答案】:C6.高校教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A.非關(guān)注階段B.生存關(guān)注階段C.自我更新關(guān)注階段D.任務(wù)關(guān)注階段【答案】:B7.俗話說“滿招損,謙受益”“虛心使人進(jìn)步,驕傲受人落后”,教師在團(tuán)隊(duì)合作中,最好首先做到()。A.謙虛為懷、戒驕戒躁B.相互幫助通力合作C.嚴(yán)以律己,以誠待人D.凡是不要先出頭【答案】:A8.“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這句話出自()。A.歐陽修B.柳宗元C.蘇軾D.韓愈【答案】:D9.承載大學(xué)教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等工作的基礎(chǔ)和載體并體現(xiàn)高校辦學(xué)水平和社會(huì)聲譽(yù)標(biāo)志的是()A.學(xué)位點(diǎn)建設(shè)B.科學(xué)研究C.學(xué)科建設(shè)D.學(xué)校辦學(xué)特色【答案】:C10.在教學(xué)活動(dòng)中,大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利,學(xué)生也可以對(duì)教師實(shí)施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是()A.法律關(guān)系B.教學(xué)關(guān)系C.道德關(guān)系D.人格關(guān)系【答案】:A11.國家獎(jiǎng)學(xué)金的最終審批部門是()。A.省教育廳B.國家教育部C.、學(xué)院D.學(xué)校【答案】:B12.《教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》中指出,高等學(xué)校是()的重要基地。A.高等教育和科技創(chuàng)新B.人才培養(yǎng)和素質(zhì)教育C.高等教育和素質(zhì)教育D.人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新【答案】:D13.()是社會(huì)公正價(jià)值觀實(shí)現(xiàn)的前提A.廉潔奉公B.以身作則C.愛崗敬業(yè)D.教育公平【答案】:D14.()是教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的最高標(biāo)準(zhǔn)。A.培養(yǎng)四有新人B.養(yǎng)成心理健康、人格健全的大學(xué)生C.人的全面自由發(fā)展D.培育德智體全面發(fā)展的學(xué)生【答案】:C15.由于個(gè)體的內(nèi)在的需要引起的動(dòng)機(jī)稱作()。A.隱蔽性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C.內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)D.需要學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)【答案】:C16.它不在教學(xué)計(jì)劃中反映,不通過正式的教學(xué)進(jìn)行,但卻對(duì)學(xué)生的知識(shí)、情感、意志、信念、行為和價(jià)值觀等方面起著潛移默化的作用,促進(jìn)或干擾教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我們稱這種課程為()。A.開放課程B.公開課程C.顯性課程D.潛在課程【答案】:D17.高等學(xué)校戰(zhàn)略管理的首要問題是()A.辦學(xué)定位B.大學(xué)精神C.大學(xué)使命D.戰(zhàn)略制定【答案】:A18.習(xí)得性無力感理論是由()提出來的。A.麥克萊蘭B.阿特金森C.皮亞杰D.塞利格曼【答案】:D19.保持時(shí)間在一分鐘之內(nèi)的記憶是()。A.形象記憶B.瞬時(shí)記憶C.長時(shí)記憶D.短時(shí)記憶【答案】:D20.對(duì)物體在空間位置移動(dòng)的知覺,直接依賴于運(yùn)動(dòng)對(duì)象的速度屬于()。A.時(shí)間知覺B.運(yùn)動(dòng)知覺C.空間知覺D.深度知覺【答案】:B21.以下不屬于人格健全標(biāo)準(zhǔn)的是()。A.身心和諧發(fā)展B.內(nèi)部心理和諧發(fā)展C.社會(huì)意識(shí)和諧發(fā)展D.人際關(guān)系和諧發(fā)展【答案】:A22."木桶理論"可以很好地說明品德發(fā)展的()A.道德性B.個(gè)體性C.穩(wěn)定性D.整體性【答案】:D23.高等教育目的與高校培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)系是()。A.一般性與特殊性的關(guān)系B.抽象與概括的關(guān)系C.普遍性與通俗性的關(guān)系D.理論與實(shí)踐的關(guān)系【答案】:A24.“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”出自教育家()。A.梅貽琦B.蔡元培C.蔣夢麟D.竺可楨【答案】:A25.要提升師德修養(yǎng),教師在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時(shí),還必須()A.學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知B.提高教育教學(xué)技能C.加強(qiáng)與社區(qū)合作溝通D.積極參加社會(huì)實(shí)踐【答案】:D26.對(duì)某個(gè)或某些被試者在較長時(shí)間內(nèi)連續(xù)進(jìn)行了解分析其心理發(fā)展變化的研究方法稱為()。A.產(chǎn)品分析法B.個(gè)案法C.測驗(yàn)法D.談話法【答案】:B27.高等學(xué)校學(xué)術(shù)管理的主體是()。A.學(xué)者和學(xué)科B.教師和學(xué)科C.教授和專家D.校長和學(xué)科【答案】:A28.孔子提出的“有教無類”的教育思想的主要內(nèi)涵是()。A.教師應(yīng)當(dāng)以身作則B.教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心愛護(hù)學(xué)生C.教師應(yīng)當(dāng)謙虛D.教育不問學(xué)生出身貴賤【答案】:D29.師德的靈魂是()A.加強(qiáng)反思B.提高業(yè)務(wù)水平C.提高修養(yǎng)D.關(guān)愛學(xué)生【答案】:D30.在選擇課程內(nèi)容時(shí),盡可能選擇那些課時(shí)少、負(fù)擔(dān)輕、學(xué)生又感興趣的內(nèi)容來達(dá)到同一目標(biāo)這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的()A.經(jīng)濟(jì)原則B.適時(shí)原則C.完整原則D.實(shí)踐性原則【答案】:A31.人際關(guān)系的形成和發(fā)展,從根本上說,取決于交往雙方()。A.交往方式與方法B.身份和地位C.需要滿足的程度D.修養(yǎng)和處世方法【答案】:C32.下列有關(guān)教師道德品質(zhì)形成的看法正確的是()。A.是教師職業(yè)行為習(xí)性B.是一種堅(jiān)定的道德意志的凝結(jié)C.是自然形成的或先天形成的習(xí)性D.是教師一時(shí)的道德沖動(dòng)【答案】:B33.高校教師教學(xué)分為三個(gè)層次,最高級(jí)層次為()。A.教給學(xué)生知識(shí)B.教給學(xué)生方法C.考試取得好成績D.提升學(xué)生境界【答案】:D34.體現(xiàn)“身教重于言教”思想的學(xué)習(xí)理論流派是()。A.建構(gòu)主義理論B.人本主義理論C.社會(huì)學(xué)習(xí)理論D.聯(lián)結(jié)理論【答案】:C35.實(shí)踐中民辦學(xué)校通常登記為()。A.民辦非企業(yè)法人B.事業(yè)單位法人C.民辦企業(yè)法人D.企業(yè)法人【答案】:A二、多選題36.屬于認(rèn)知學(xué)習(xí)理論的是()。A.信息加工理論B.頓悟說C.試誤說D.操作條件作用說【答案】:AB37.使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的努力程度是影響學(xué)業(yè)成敗的關(guān)鍵因素,而不是運(yùn)氣、能力等原因。這種歸因訓(xùn)練方式是()。A.不可控歸因B.可控歸因C.外部歸因D.努力歸因【答案】:BD38.以下關(guān)于價(jià)值觀問題的說法正確的是()。A.價(jià)值觀是處理各種價(jià)值問題時(shí)所持有的比較穩(wěn)定的立場、態(tài)度和觀點(diǎn)的總和B.價(jià)值觀是人們?cè)趯?shí)踐中形成的對(duì)于價(jià)值、價(jià)值關(guān)系的一般看法和根本觀點(diǎn)C.核心價(jià)值觀是一個(gè)社會(huì)中占主流地位、起支配作用的核心理念D.核心價(jià)值觀是一個(gè)社會(huì)必須長期普遍遵循的基本價(jià)值準(zhǔn)則,具有相對(duì)穩(wěn)定的特點(diǎn)【答案】:ABCD39.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》強(qiáng)調(diào),要()。A.把遵守職業(yè)道德的情況作為考核、獎(jiǎng)懲的重要指標(biāo)B.使從業(yè)人員具有鮮明的個(gè)性特征C.把道德特別是職業(yè)道德作為崗前培訓(xùn)的重要內(nèi)容D.始終將個(gè)人利益放在首位【答案】:AC40.師德教育的一般方法包括()。A.日常教育和系統(tǒng)教育相結(jié)合:日常教育是指在日常工作中,通過言傳身教、榜樣示范等方式進(jìn)行師德教育;系統(tǒng)教育是指通過專門的師德教育課程、講座、研討等方式進(jìn)行師德教育。B.榜樣引導(dǎo)和輿論監(jiān)督相結(jié)合C.相互教育與自我教育相結(jié)合D.相互教育與自我教育相結(jié)合:教師之間相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,自我反思、自我修正,共同提高師德水平。E.軟性手段和綜合手段相結(jié)合:軟性手段包括道德規(guī)范、道德評(píng)議、道德約束等方式;綜合手段包括獎(jiǎng)勵(lì)、懲戒、考核等方式。F.正面教育與反面教育相結(jié)合G.軟性手段和綜合手段相結(jié)合H.日常教育和系統(tǒng)教育相結(jié)合【答案】:BCFGH41.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對(duì)自己形成印象的過程,也叫做()。A.印象整飾B.印象形成C.印象提升D.印象控制【答案】:AD42.高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的原則有()。A.全面投入和重點(diǎn)突破相結(jié)合B.培養(yǎng)人才與研究開發(fā)相結(jié)合C.需求導(dǎo)向和技術(shù)推動(dòng)相結(jié)合D.學(xué)術(shù)價(jià)值和知識(shí)創(chuàng)新相結(jié)合E.放寬搞活和嚴(yán)格管理相結(jié)合【答案】:ABCE43.高校教學(xué)過程的特點(diǎn)是()。A.教學(xué)與實(shí)踐的聯(lián)系更為緊密B.更加強(qiáng)調(diào)間接知識(shí)的學(xué)習(xí)C.教學(xué)與科研緊密結(jié)合D.師生教學(xué)關(guān)系具有相對(duì)獨(dú)立性【答案】:ACD44.英國提出的稱職教師的要求包括()。A.合作共事B.個(gè)人主義精神C.愛國主義D.職業(yè)道德【答案】:ABD45.學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的()A.人際環(huán)境B.經(jīng)濟(jì)環(huán)境C.物質(zhì)環(huán)境D.心理環(huán)境【答案】:ACD46.[]對(duì)教師而言,所謂廉潔從教,具體內(nèi)容包括()A.不能抱怨自己的薪酬B.不染社會(huì)上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習(xí)C.不貪學(xué)生及家長的錢物D.不貪占公共和他人的錢物【答案】:BCD47.教師進(jìn)行心理健康教育的基本要求是()A.心理疾病的治療B.輔導(dǎo)學(xué)生心理健康的必備知識(shí)和技能C.教師自身要有良好的心理素質(zhì)D.營造健康的班級(jí)心理環(huán)境【答案】:BCD48.教師加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)的途徑有()。A.組織學(xué)習(xí)B.在實(shí)踐中學(xué)習(xí)C.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí).D.自我學(xué)習(xí)【答案】:ABD49.教師勞動(dòng)的目的、任務(wù)、對(duì)象、手段、工具有別于其他職業(yè),因而具有其自身的職業(yè)道德特點(diǎn)。下列符合教師職業(yè)道德特點(diǎn)的是()。A.嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)性B.獨(dú)特的示范性C.強(qiáng)烈的責(zé)任性D.鮮明的繼承性E.非凡的創(chuàng)造性【答案】:ABCD50.我國目標(biāo)高校教師專業(yè)發(fā)展模式主要有()。A.自我實(shí)現(xiàn)模式B.學(xué)校推動(dòng)模式C.時(shí)代推動(dòng)模式D.社會(huì)推動(dòng)模式【答案】:AB51.有關(guān)學(xué)習(xí)這種師德修養(yǎng)方法的說法正確的是()。A.只有加深對(duì)教育事業(yè)的認(rèn)識(shí),才能堅(jiān)定從教的信念B.有助于教師確立科學(xué)的是非觀、善惡觀C.是師德修養(yǎng)的基本方法D.通過勤奮學(xué)習(xí),教師能獲得教師道德知識(shí)的科學(xué)認(rèn)識(shí)【答案】:ABCD52.高等學(xué)校科學(xué)研究的原則有()。A.社會(huì)效益和學(xué)術(shù)水平相統(tǒng)一的原則B.基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究協(xié)調(diào)發(fā)展的原則C.個(gè)體研究和集體協(xié)作相結(jié)合的原則D.學(xué)術(shù)責(zé)任和學(xué)術(shù)自由相結(jié)合的原則E.教學(xué)與科研相結(jié)合原則【答案】:ABCDE53.

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