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收集版———收集整理,僅供參考2025樂山師范學院教師招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準考證號:_______________一、單選題1.()是以教師為研究主體,以解決學校內(nèi)部的實際問題為主的一種教育教學和科研活動方式。A.教學觀摩B.校本教研C.校本培訓D.學術研究【答案】:B2.荀況說:“師術有四,而博習不與焉。尊嚴而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師。”下列觀點沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()。A.專業(yè)為師B.經(jīng)驗為師C.身正為師D.品德為師【答案】:C3.下列對大學生心理特點所作的判斷正確的是()。A.當代大學生心理有閉鎖特點B.一般他們不會隱藏自己的感受C.當代大學生心理是開放的D.他們較少關心別人和自己的內(nèi)心世界【答案】:A4.在未來高等教育資源配置中,應發(fā)揮基礎性作用的是()A.政府B.政府和高校C.市場D.高?!敬鸢浮浚篊5.高校課程體系是諸多課程相互聯(lián)系而構成的整體,可分為宏觀、中觀、微觀等不同層次。一所大學根據(jù)本校制定的培養(yǎng)目標而設計的課程整體屬于()層次的課程體系。A.微觀B.宏觀C.中觀D.宇觀【答案】:B6.在著裝上,教師應該追求莊重、高雅、整潔、大方,這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.關愛學生B.愛國守法C.為人師表D.愛崗敬業(yè)【答案】:C7.社會學教學經(jīng)常會采用調(diào)查法,政治、歷史教學多采用講授法,物理、生物、化學教學常用演示法和實驗法。這表明,影響教師選擇教學方法的一個重要因素是()。A.教學目的和任務B.學生的年齡特征和知識水平C.學科特點和教學內(nèi)容D.教師的業(yè)務素質(zhì)及個性特點【答案】:C8.高等教育心理學的研究方法應該符合我國的教育方針和教育原則,能夠在日常教育工作中發(fā)揮積極的作用。這體現(xiàn)了高等教育心理學方法論的()。A.客觀性原則B.教育性原則C.發(fā)展性原則D.理論聯(lián)系實際原則【答案】:B9.講授法是高校教學中最基本、最常用的一種教學方法。關于講授法,下列幾種說法中,錯誤的是()。A.講授法是一種主要運用語言來傳遞教學內(nèi)容的方法B.講授法能在較短時間內(nèi)傳授給學生較多的知識內(nèi)容C.講授法是一種灌輸式的方法,是與啟發(fā)式教學對立的一種方法D.講授法是一種古老的教學方法【答案】:C10.組織學生參加科學研究訓練的主要目的是()A.傳道、授業(yè)、解惑B.培養(yǎng)學生主動探尋知識的能力C.使學生了解社會,提高他們的綜合素質(zhì)。D.掌握人類知識【答案】:B11.入學教育的重點是適應性教育。以下不屬于入學教育主要內(nèi)容的是()。A.愛校教育B.基本理論教育C.理想信念教育D.專業(yè)思想教育【答案】:B12.下列不屬于輔導員對大學生進行就業(yè)指導的方式的是()A.提供職業(yè)信息B.幫助大學生選擇工作C.開展擇業(yè)咨詢D.幫助大學生進行職業(yè)評價【答案】:B13.新課程特別強調(diào)引導學生建立哪種新的學習方式()。A.合作學習、接受學習和體驗學習B.自主學習、探究學習和合作學習C.自主學習、小組學習和班級學習D.探究學習、實踐研究和反復鞏固學習【答案】:B14.“為人師表”決定了教師職業(yè)道德的()。A.典范性B.多樣性C.全面性D.廣泛性【答案】:A15.終身教育應體現(xiàn)于()A.大學教育中B.大學教育和成人教育中C.基礎教育中D.整個教育體系和個體的各個發(fā)展階段中【答案】:D16.以下對行為主義的描述,不正確的有()。A.主張研究行為B.研究外在刺激和個體行為之間的聯(lián)系C.重視實驗法D.重視個體的自我實現(xiàn)【答案】:D17.大學生張某寫了保證書,決心遵守學生管理紀律,上課不再遲到??墒且坏蕉煲焕洌瑥埬尺t遲不肯鉆出被窩。以至于再次遲到。對王軍進行道德教育的重點在于提高其()。A.道德意志水平B.道德情感水平C.道德認識水平D.道德行為水平【答案】:A18.下列說法不正確的是()。A.高等教育心理學的研究要為高等教育實踐服務,研究的課題必須來源于高等教育B.觀察法的主要優(yōu)點是被觀察者在自然條件下的行為表現(xiàn)真實自然,較少或沒有受到“環(huán)境的干擾”,收集到第一手資料C.個案法的優(yōu)點在于它所收集的資料真實性強D.調(diào)查法的準備階段,主要是將系統(tǒng)、具體的研究目標轉(zhuǎn)為問題【答案】:C19.馬克思認為,倫理道德是人類以()把握世界的一種特殊方式。A.“物質(zhì)—意識”B.“實踐—精神”C.“感性—理性”D.“自然—社會”【答案】:B20.根據(jù)耶爾克斯—多德森定律,對于容易的任務,學習動機的最佳水平是()。A.偏低B.偏高C.不變D.中等【答案】:B21.捷克教育家夸美紐斯認為“教師的義務是用自己的榜樣來教導學生”,這體現(xiàn)了教師的道德行為具有()。A.復雜性B.長期性C.示范性D.先導性【答案】:C22.()強調(diào)意識的結構A.精神分析B.行為主義C.機能主義D.構造主義【答案】:D23.泰勒認為,高等學校的課程目標主要來自學科專家的建議、學生的需要和()。A.政治制度B.環(huán)境C.社會生活D.教學模式【答案】:C24."化悲痛為力量"屬于以下哪種心理防御機制的表現(xiàn)?()A.合理化作用B.投射作用C.退化作用D.升華作用【答案】:D25.根據(jù)社會專業(yè)分工需要和學科體系的內(nèi)在邏輯劃分的學科門類統(tǒng)稱為()。A.專業(yè)B.學科C.課程D.專題【答案】:A26.赫欽斯指出,“只要是人,是一個國家的公民,不管是學者專家、凡夫走卒,都必須接受這種培植人性的自由教育,使人成為一個自由人,一個真正的公民”。這種主張所體現(xiàn)出來的教育理念屬于()。A.職業(yè)教育理念B.通識教育理念C.專業(yè)教育理念D.自由教育理念【答案】:D27.在群體壓力下,成員有可能放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為,這就是()A.集體觀念B.從眾C.服從大局D.集體凝聚【答案】:B28.()是高等學校自主用人、教師自主擇崗、政府依法監(jiān)督的用人制度。A.職稱評聘制B.職稱評定制C.單位內(nèi)聘制D.績效評價制【答案】:C29.創(chuàng)造性思維的核心是()。A.輻合思維B.集中思維C.求同思維D.發(fā)散思維【答案】:D30.教師在履行教育義務的活動中,最主要、最基本的道德責任是()A.依法執(zhí)教B.教書育人C.團結協(xié)作D.愛崗敬業(yè)【答案】:B31.下列不屬于小班幼兒教育活動組織形式的是A.小組活動B.研討活動C.個別活動D.集體活動【答案】:B32.一個人面對問題情境時,不墨守成規(guī),不鉆牛角尖,能隨機應變,觸類旁通,對同一問題想出多種不同類型的答案,這表明其思維具有()。A.獨創(chuàng)性B.變通性C.指向性D.流暢性【答案】:B33.學習教育政策與教育法規(guī)的意義不在于()。A.有利于維護教師與學生的權利B.有利于我們鉆法律的空子C.有利于加強依法治國、依法執(zhí)教理念D.有利于形成良好的師德與師風【答案】:B34.大學校園文化的同化功能是通過下列哪種方式實現(xiàn)的()A.間接同化B.從眾C.直接同化D.環(huán)境對心理的感染【答案】:B35.比較平靜而持久的情緒狀體是()。A.應激B.道德感C.心境D.理智感【答案】:C二、多選題36.一名合格的教師必須具備()。A.普通文化知識B.相關學科知識C.經(jīng)營管理知識D.學科專業(yè)知識E.教育專業(yè)知識【答案】:ABDE37.20世紀50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程設置和實施的多樣化趨勢,實現(xiàn)途徑主要為()。A.開設大量選修課,或加大選修課程的比例B.加強實踐教學環(huán)節(jié)C.增設職業(yè)性課程或?qū)I(yè)D.運用新信息技術,使課程實施方式多樣化E.開設自由研究課程,使課程形式多樣化【答案】:ADE38.面對目前越來越多的擇業(yè)機會,在以下說法中,你認為可取的是()。A.干一行就要干到底,否則就是缺少職業(yè)道德B.多轉(zhuǎn)行,多學習知識,多受鍛煉C.可以轉(zhuǎn)行,但不可盲目,否則不利于成長D.樹立干一行、愛一行、專一行的觀念【答案】:CD39.大學生在接受高等教育過程中具有極強的主體意識,具體表現(xiàn)在()。A.學習目的的多樣性B.教師影響的決定性C.對教育影響的選擇性D.學習方法的獨立性【答案】:ACD40.下面符合正確樹立職業(yè)榮譽觀要求的是()。A.對職業(yè)榮譽要競爭,要當仁不讓B.對待職業(yè)榮譽的態(tài)度要謙C.獲得職業(yè)榮譽的手段要正D.爭取職業(yè)榮譽的動機要純【答案】:BCD41.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系、經(jīng)濟基礎和上層建筑的矛盾是人類社會的基本矛盾,因為這兩對矛盾()。A.制約其他社會矛盾的存在和發(fā)展B.是推動社會發(fā)展的根本動力C.囊括了人類社會的一切矛盾D.決定社會的基本面貌和歷史的一般進程【答案】:ABD42.認知過程包括()A.感覺B.知覺C.思維D.記憶【答案】:ABCD43.高校戰(zhàn)略評估的主要內(nèi)容包括()。A.進行戰(zhàn)略分析B.明確評估目的C.選取評估指標D.組織實施評估E.制定評估標準【答案】:BCDE44.學習的認知策略包括()。A.復述策略B.組織策略C.精加工策略D.計劃策略【答案】:ABC45.我們認為職業(yè)道德意識性要素包括了()要素。A.職業(yè)理想B.職業(yè)良心C.職業(yè)榮譽D.職業(yè)態(tài)度【答案】:AD46.下列屬于學術失范或?qū)W術不端的是()。A.事實虛造B.虛假署名C.剽竊D.抄襲【答案】:ABCD47.高校合格評估的內(nèi)容主要包括()。A.辦學條件B.教學效果C.辦學指導思想D.學校規(guī)模【答案】:ACD48.如何處理自然災害或校舍倒塌導致的群傷群亡事件()A.緊急救護傷者B.等待救援C.啟動應急預案D.事故善后處理E.快速疏導現(xiàn)場人員【答案】:ACDE49.下列哪幾項屬于廉潔從政要堅持的“四個管住”()。A.管住自己的下屬B.管住自己的嘴C.管住自己的權D.管住自己的腳【答案】:BCD50.關于創(chuàng)新,合乎職業(yè)道德要求的是()。A.引入一種消費者還不太熟悉的新產(chǎn)品B.發(fā)明一種軟件,使競爭對手的計算機不能工作C.開辟一個新市場,就是使產(chǎn)品進入了以前不曾進入的市場D.通過不斷實驗進行產(chǎn)品的再升級【答案】:AC51.吉爾福特認為,個體發(fā)散思維能力可分解為以下哪些指標?()A.流暢性B.變通性C.穩(wěn)定性D.獨創(chuàng)性【答案】:ABD52.我國心理學界一般認為問題解決的心理過程包括的階段有()。A.評價結

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