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中考作文押題范文4篇以挫折進取,攀人生高峰青春若歌,悠揚婉轉(zhuǎn);成長似峰,巍峨峻拔;理想如燈,明亮璀璨。挫折則是那或激昂或低沉的音符,是攀爬途中的陡峭崖壁,是燈盞中跳躍的火苗,雖帶來挑戰(zhàn),卻也成就輝煌。挫折為青春譜就堅毅旋律。“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風?!鼻啻褐罚被ㄅc荊棘并生。屈原一心報國,卻遭奸佞陷害,被楚懷王疏遠。他于困境中堅守高潔之志,賦《離騷》以明心,在挫折的漩渦里,用不屈的信念奏響青春的強音;司馬遷心懷修史大業(yè),因李陵之禍慘受宮刑。然其忍辱負重,在歷史的長河中披沙揀金,以如椽之筆著就《史記》,于挫折的陰影下,讓青春的意志熠熠生輝。挫折是青春樂章里的重音,有了它,青春之歌才慷慨激昂,動人心弦。挫折給成長勾勒深刻輪廓。“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?!背砷L之行,如逆水行舟,不進則退??锖庥讜r家貧,鑿壁偷光,借微弱之光開啟知識之門,在艱苦的環(huán)境中,用勤奮和堅持塑造堅韌的品格;李白年少仗劍天涯,渴望入仕一展抱負,卻仕途坎坷,屢遭碰壁。但他在挫折中遍歷山河,以詩酒為伴,將豪情逸興傾于筆端,于山川湖海間感悟人生真意,使自己的精神境界在磨礪中得到升華。挫折如雕刻刀,精準地在成長的璞玉上雕琢出精美紋路,使其更具深度與質(zhì)感。挫折為理想點亮希望之光?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”理想之途,仿若星辰大海,遙不可及卻令人心馳神往。范仲淹立志“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,一生宦海浮沉,屢遭貶謫。然其始終以天下為己任,在困境中積極推行改革,于挫折中讓利民的理想之光穿透歷史的迷霧;王羲之醉心書法,苦練不輟,洗筆成墨池。他在追求書法藝術(shù)至高境界的道路上,歷經(jīng)無數(shù)次失敗與自我懷疑,但憑借對理想的執(zhí)著,終成一代“書圣”。挫折似火柴,在理想的燈盞前,雖渺小卻能點燃希望,照亮前行之路。青春因挫折而精彩,成長因挫折而深刻,理想因挫折而珍貴。在挫折的洗禮下,我們的青春將綻放出更為絢爛的光彩,成長為參天大樹,理想之花亦將結(jié)出豐碩的果實。墻根下的野菊花秋風裹挾著桂花香掠過校園圍墻時,我正蹲在墻根下,看一株野菊在磚石縫隙里舒展新葉。葉片邊緣的鋸齒沾著泥土,卻倔強地向上生長,讓我想起那個暴雨傾盆的傍晚。那時的我總愛把自己藏在教室后排。作為轉(zhuǎn)學生,我像一株不合群的野草,蜷縮在集體的角落。數(shù)學周測又一次失利,鮮紅的分數(shù)刺得我眼眶發(fā)燙。放學后,暴雨突然襲來,我抱著書包躲在圍墻下,看著積水漫過青石板。就在這時,一抹明黃闖入眼簾——墻角處,幾株野菊在風雨中搖曳,花瓣被打得七零八落,卻依然挺立在狹窄的磚縫里?!耙黄鸫騻銌幔俊鳖^頂突然傳來清亮的聲音。同桌不知何時撐著傘站在我身邊。她順著我的目光看向野菊,笑著說:“上次生物課老師說,這樣的野花的根能扎進石頭縫里,比溫室里的花厲害多了?!彼脑捪褚豢|陽光,照進我陰霾的心底。從那天起,她成了我在新學校的第一個朋友。她會在課間拉著我去操場看野菊,教我用數(shù)學模型分析植物的生長規(guī)律;晚自習后,我們一起在路燈下背誦課文,影子被拉得很長很長。在她的鼓勵下,我開始主動向老師請教問題,試著融入班級活動。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己不再害怕與他人交流,課堂上也能自信地舉手發(fā)言。期末考試那天,我特意繞到墻根下看野菊。經(jīng)過一個學期的生長,它們已經(jīng)開出了飽滿的花球,在陽光下金燦燦的,像撒落人間的小星星??荚嚂r,我的筆尖在試卷上流暢地滑動,那些曾經(jīng)讓我頭疼的數(shù)學題,此刻都變得清晰明了。如今,每當學習遇到困難,我總會想起墻根下的野菊。它們教會我,生命的力量不在于生長的環(huán)境,而在于面對風雨時永不言棄的勇氣。青春的路上,我們或許會經(jīng)歷迷茫與挫折,但只要心懷希望,努力生長,終能綻放屬于自己的光彩。就像那株野菊,在磚石縫隙中,依然能擁抱陽光,活出燦爛的模樣。載理想之舟,渡時代之海王小波曾說:“青年的動人之處,就在于勇氣,和他們的遠大前程?!庇谶@風云變幻的時代浪潮之中,遠大前程恰似彼岸熠熠生輝的燈火,而理想便是那渡海之舟,載著我們沖破波濤洶涌,駛向光明未來。理想如舟之舵,指引方向,穩(wěn)定航向。“志不立,天下無可成之事?!蓖蹶柮髯杂琢⑾鲁墒ブ荆m歷經(jīng)仕途坎坷、人生磨難,卻始終堅守內(nèi)心的道德準則與理想追求,創(chuàng)立心學,成就一代大儒之名,其學說影響深遠,如明燈照亮后世思想之路;周恩來年少目睹國勢衰微、民不聊生,便立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向,此后一生投身革命事業(yè),在風雨飄搖中為新中國的成立與發(fā)展嘔心瀝血,成為中華民族的脊梁。他們在人生的茫茫大海中緊握理想之舵,不被世俗的風浪所左右,堅定地朝著既定方向前行,讓生命之舟在歷史長河中留下深刻的航跡。
理想似舟之帆,借風之力,破浪前行。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!蓖肋线弦怨タ睡懠搽y題為理想,在艱苦的科研環(huán)境下,埋首古籍、反復實驗,歷經(jīng)無數(shù)次失敗仍不氣餒。終于,她從傳統(tǒng)中醫(yī)藥中發(fā)現(xiàn)了青蒿素這一抗瘧利器,為全球瘧疾防治做出了不可磨滅的貢獻,如同揚起理想的風帆,借科技創(chuàng)新之風,沖破了醫(yī)學難題的巨浪;“嫦娥”奔月、“蛟龍”入海、“天問”一號火星探測器著陸火星……這一項項偉大成就背后,是無數(shù)航天科技工作者胸懷探索宇宙奧秘、拓展人類生存空間的理想,他們不畏艱難險阻,勇攀科技高峰,憑借著頑強的毅力和不懈的努力,讓中國航天事業(yè)的巨輪在浩瀚宇宙中揚帆遠航,向著星辰大海不斷進發(fā)。
理想若舟之楫,奮力劃動,篤行不怠。“道阻且長,行則將至;行而不輟,未來可期?!比眽谓ㄔO者們懷揣著“把荒漠變綠洲”的理想,半個多世紀以來,三代人在高寒荒漠地區(qū)接力奮斗,從一棵樹到一片林,從一片林到百萬畝林海,他們用汗水澆灌,用雙手耕耘,一鍬土、一桶水地辛勤勞作,讓荒漠重現(xiàn)生機,創(chuàng)造了荒原變林海的人間奇跡;“燃燈校長”張桂梅,為了改變山區(qū)女孩的命運,扎根貧困地區(qū)教育事業(yè)幾十年,四處奔走、籌集資金,克服重重困難創(chuàng)辦免費女子高中。她拖著病體堅守崗位,用知識之光點亮學生們前行的道路,用實際行動詮釋了理想的力量在于不懈的奮斗與付出,以教育之楫,渡學生們?nèi)ネ錆M希望的彼岸。
“且將新火試新茶,詩酒趁年華?!痹谶@大有可為的新時代,吾輩青年當以理想為舟,立鴻鵠之志,乘時代東風,奮楫篤行。在理想之光的照耀下,跨越山海,奔赴熱愛,于時代的浪潮中鐫刻下屬于我們的青春印記,書寫中華民族偉大復興的壯麗詩篇!理想之帆,破人生之浪羅曼·羅蘭曾說:“一種理想,就是一種力!”在人生這片浩渺無垠的海洋上,理想宛如高懸的帆,引領我們穿越波濤洶涌,駛向夢想的彼岸。它賦予生命以方向和力量,讓我們在漫長的旅程中,不再迷茫,不再彷徨。理想是驅(qū)散迷霧的曙光,照亮前行的方向。魯迅先生年輕時,看到國家貧弱,民眾愚昧,決心以筆為刃,療救國人的精神。在那個黑暗動蕩的年代,他的理想猶如一道劃破夜空的閃電,在混沌中指明了道路。他不顧反動勢力的威脅與迫害,棄醫(yī)從文,用犀利的文字揭露社會的丑惡,喚醒沉睡的民眾。正是這堅定的理想,讓他在荊棘叢中踏出一條血路,成為中國現(xiàn)代文學的奠基人,為無數(shù)后來者照亮了前行的方向。當我們身處困境,理想便如同那穿透迷霧的曙光,給予我們清晰的指引,讓我們明確目標,心無旁騖地朝著既定的方向邁進。理想是堅韌不拔的動力,支撐奮斗的征程。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”屠呦呦為了攻克瘧疾難題,拯救全球數(shù)百萬生命,幾十年如一日地埋首于實驗室。她查閱古籍,反復試驗,歷經(jīng)無數(shù)次失敗卻從未放棄。瘧疾藥物研發(fā)的艱難過程,猶如攀登陡峭的山峰,每一步都充滿艱辛。但正是造福人類的崇高理想,支撐著她在困境中堅守,在挫折前不屈,最終成功發(fā)現(xiàn)青蒿素,為全球健康事業(yè)做出了巨大貢獻。理想如同深埋心底的火種,在奮斗的道路上,無論遭遇多少寒風冷雨,都能持續(xù)燃燒,為我們提供源源不斷的動力,驅(qū)使我們跨越重重障礙,攀登人生的高峰。理想是平凡日子里的星辰,點燃生活的熱情。外賣小哥雷海為,雖身處平凡的崗位,但心懷對詩詞的熱愛與追求。在忙碌奔波的送單途中,他利用碎片化時間誦讀經(jīng)典,憑借著對詩詞的執(zhí)著理想,在《中國詩詞大會》的舞臺上綻放光彩,讓人們看到了平凡生活中理
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