七年級(jí)道法第九課 增強(qiáng)安全意識(shí)（自制）VIP

以上案例說(shuō)明了什么？給我們什么啟示？人的生命是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識(shí)，突如其來(lái)的災(zāi)難、事故可能會(huì)危害人的生存、健康和幸福，甚至?xí)珲r活的生命。生命安全維系人的生命存在的條件和保障，也是我們創(chuàng)造和享受一切美好的前提所以我們要守護(hù)生命安全，增強(qiáng)安全意識(shí)。生活觀察我的游泳技術(shù)很好，我不會(huì)在河里溺水的。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的墻上貼著安全須知，雖然我沒(méi)有認(rèn)真讀過(guò)，但也沒(méi)有出過(guò)事。我去電影院看電影，入場(chǎng)后先查找安全疏散通道的標(biāo)志。（1）你如何看待上述同學(xué)的想法和做法？

第一位和第二位同學(xué)的想法都是錯(cuò)誤的，都是缺乏安全意識(shí)，不敬畏生命的表現(xiàn)。第三位同學(xué)的做法是正確的。在日常生活中，我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí)，對(duì)那些可能會(huì)對(duì)自己或他人造成傷害的外在環(huán)境、人為侵害有所警覺(jué)和戒備，保護(hù)好我們的生命。（2）查找學(xué)校、博物館、公共交通工具等不同場(chǎng)所的安全標(biāo)志和安全提示語(yǔ)，并與同學(xué)分享。禁止倚靠

請(qǐng)勿觸摸

當(dāng)心夾手

禁止游泳注意安全禁止煙火禁止吸煙禁止停留當(dāng)心火災(zāi)

當(dāng)心中毒

當(dāng)心爆炸

當(dāng)心滑倒（2）查找學(xué)校、博物館、公共交通工具等不同場(chǎng)所的安全標(biāo)志和安全提示語(yǔ)，并與同學(xué)分享。第一節(jié)：增強(qiáng)安全意識(shí)七年級(jí)上冊(cè)道德與法治

第九課：守護(hù)生命安全學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道，在我們面對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)與隱患時(shí)，如何增強(qiáng)安全意識(shí)。2、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使我們懂得并理解增強(qiáng)安全意識(shí)的意義（重要性）。造成此次事故的原因是什么？給我們什么啟示？原因是該男子闖紅燈過(guò)馬路，他沒(méi)有遵守交通規(guī)則。違反了交通安全法。我們應(yīng)該樹(shù)立規(guī)則意識(shí)，遵守規(guī)則，遵守法律。探究一：如何增強(qiáng)安全意識(shí)？生活中的規(guī)則---道德尊老愛(ài)幼、孝敬父母誠(chéng)信做人排隊(duì)時(shí)不擁擠用完?yáng)|西歸原位公共場(chǎng)所不大聲喧嘩上下樓梯靠右行尊敬師長(zhǎng)禁止打架斗毆生活中的規(guī)則---紀(jì)律上課不能遲到醉駕追究刑事責(zé)任子女承擔(dān)贍養(yǎng)父母的義務(wù)消費(fèi)者維權(quán)企業(yè)在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，要遵守反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法勞動(dòng)者在找工作時(shí)，會(huì)與企業(yè)簽訂勞動(dòng)合同，明確雙方的權(quán)利與義務(wù)生活中的規(guī)則---法律紡紗工人按操作規(guī)程工作行人、機(jī)動(dòng)車(chē)各行其道人們排隊(duì)進(jìn)行安全檢查人們?cè)诠矆?chǎng)合保持安靜

生活中的諸多“禁令”看似是對(duì)我們的限制，其實(shí)是對(duì)我們資源和生命安全的保障。我們要自覺(jué)遵守規(guī)則，對(duì)自身行為是否安全作出恰當(dāng)評(píng)估，并及時(shí)糾正自己的不當(dāng)行為，從而有效地保護(hù)我們的生命。

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樹(shù)立規(guī)則意識(shí)。探究一總結(jié)：如何增強(qiáng)安全意識(shí)？假期將至，學(xué)校給同學(xué)們發(fā)了一份安全提示?！癫皇秤脽o(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)質(zhì)量合格證、無(wú)生產(chǎn)廠家的食品，不食用變質(zhì)、過(guò)期食品?！癫慌逝来皯艉完?yáng)臺(tái)護(hù)欄，不往窗外扔?xùn)|西，不在窗臺(tái)和護(hù)欄邊沿?cái)[放可能墜落的物品?！癫慌酪吧?，不游野泳，不去尚未開(kāi)發(fā)、開(kāi)放的景點(diǎn)旅游?！駠?yán)禁駕駛電動(dòng)自行車(chē)和摩托車(chē)，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證、超載、超速等非法營(yíng)運(yùn)或存在安全隱患的交通工具，不攜帶危險(xiǎn)品乘車(chē)乘機(jī)?！癫惠p信網(wǎng)友，更不要擅自與網(wǎng)友會(huì)面；注意防范游戲充值詐騙、冒充好友詐騙等情形。面對(duì)學(xué)校發(fā)出的安全風(fēng)險(xiǎn)提示，我們?cè)趺崔k？探究二：如何增強(qiáng)安全意識(shí)教材69頁(yè)材料探究二總結(jié)：②我們?cè)鰪?qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，要能夠覺(jué)察潛在的威脅生命安全的因素，不做危險(xiǎn)的事情，不觸碰危險(xiǎn)的領(lǐng)域。遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。面對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)和隱患，如何增強(qiáng)安全意識(shí)？1、樹(shù)立規(guī)則意識(shí)。我們要自覺(jué)遵守規(guī)則，對(duì)自身行為是否安全作出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)估并及時(shí)糾正自己的不當(dāng)行為，從而有效的保護(hù)我們的生命。2、增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。我們要能夠覺(jué)察潛在的威脅，生命安全的因素。不因好奇去做一些危險(xiǎn)的事情，也不盲目觸碰一些危險(xiǎn)的領(lǐng)域。遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，平安生活。探究一、二總結(jié)：增強(qiáng)安全意識(shí)有什么意義1、生命安全是維系人的生命存在的條件和保障，也是我們創(chuàng)造和享受一切美好生活的前提。在日常生活中，突如其來(lái)的災(zāi)難、事故可能會(huì)危害人的生存、健康和幸福,甚至?xí)珲r活的生命。2、增強(qiáng)安全意識(shí)，可以幫助人們意識(shí)到潛在的危險(xiǎn)，采取適當(dāng)?shù)拇胧档褪鹿屎蛡Πl(fā)生的可能性，對(duì)個(gè)人生命的守護(hù)具有重要的作用。3、安全與每個(gè)人息息相關(guān)，我們所做的事情不僅影響到自己，也影響著他人，我們用心對(duì)待和做好事關(guān)安全的每一件事，既是對(duì)自己生命安全負(fù)責(zé)，也是對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)。增強(qiáng)安全意識(shí)，有利于保障家庭的幸福，安寧和社會(huì)的穩(wěn)定。課堂小結(jié)9.1增強(qiáng)安全意識(shí)意義方法①生命安全是維系生命存在的條件和保障，也是創(chuàng)造和享受一切美好的前提。突如其來(lái)的災(zāi)難、事故可能會(huì)危害人的生存、健康和幸福，甚至?xí)珲r活的生命。①樹(shù)立規(guī)則意識(shí)。②