119消防宣傳日的演講稿

119消防宣傳日的優(yōu)秀演講稿119消防宣傳日的優(yōu)秀演講稿「篇一」各位老師，同學(xué)們：早上好！今天，我國旗下講話的主題是“人人消防，共享平安”。本周五11月9日，是“全國消防宣傳日”。11月9日這三個(gè)數(shù)字恰好與火警電話號碼119相同，而且在這一天前后，正是風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，為了增強(qiáng)全民消防安全意識，從1992開始就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。當(dāng)周為“消防宣傳周”。在我們的生活中，離不開火，如每天的燒菜、煮飯，冬天的取暖等。但就在火帶給我們光明，賦予我們溫暖的同時(shí)，也吞噬了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。因此未成年是消防宣傳的主要對象之一。消防安全知識的缺乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故，有哪個(gè)不是消防安全意識淡薄釀成的惡果呢?學(xué)校是人員高度密集場所，我們身處其中更加應(yīng)該在腦海中長鳴消防安全的警鈴，提高防火意識和技能。應(yīng)該從自己做起，從學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止火災(zāi)事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及相關(guān)易燃易爆物品進(jìn)入校園。2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即制止或報(bào)告老師。3、教室和宿舍里做到人走電斷。放學(xué)后，老師也應(yīng)當(dāng)以身作則將辦公室內(nèi)飲水機(jī)、教室內(nèi)投影機(jī)等電源切斷。4、如果是電器著火，先切斷電源，再滅火。5、當(dāng)火比較小時(shí)首先應(yīng)該拿水或者拿滅火器去撲滅，如果火勢已無法控制，同學(xué)們應(yīng)該第一時(shí)間撥打“119”報(bào)警的同時(shí)必須講清楚發(fā)生火災(zāi)地的詳細(xì)地址、起火物、火勢情況、報(bào)警人姓名等。并第一時(shí)間轉(zhuǎn)移到安全地帶。在我們學(xué)校，每年都進(jìn)行了消防疏散演習(xí)，同學(xué)們也掌握了一定的消防常識。但也有個(gè)別的同學(xué)把疏散演習(xí)當(dāng)成游戲，不認(rèn)真對待，這是極端錯(cuò)誤的，這是拿你自己的生命當(dāng)兒戲。學(xué)校規(guī)定了各個(gè)班級疏散的路線并張貼在教學(xué)樓兩側(cè)一二樓樓梯間，這是為了讓同學(xué)們在應(yīng)急情況下能各行其道不會(huì)發(fā)生擁擠，最關(guān)鍵的是萬一有需要緊急疏散的時(shí)候，可以保證我們的師生能以最快的速度逃離到安全區(qū)域。按照學(xué)校的安排，本次講話結(jié)束后我們將開展本年度消防應(yīng)急疏散演練，希望同學(xué)們都認(rèn)真對待，在老師的組織下做到不推不擠，安靜快速疏散到田徑場指定位置，為了保證演練效果，安全處會(huì)釋放濃煙，所有班級必須等到警報(bào)響起后才能開始疏散，不得提前行動(dòng)，同學(xué)請按規(guī)定路線疏散并請做好”貓腰”毛巾捂嘴的標(biāo)準(zhǔn)逃生動(dòng)作，疏散到田徑場。到達(dá)后各年紀(jì)集合的位置為：小學(xué)部為面對主席臺右手邊前排，初一為面對主席臺右手邊后排，初三為面對主席臺左手邊前排，初二為面對主席臺左手邊后排。班級順序以各年級安排為準(zhǔn)，如年級沒有安排就以平時(shí)各年級集合的順序?yàn)闇?zhǔn)。消防知識很多很復(fù)雜。但以上基本知識和基本逃生技能卻是我們力所能及的，另外，為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全，國家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)生參加滅火。因?yàn)?，同學(xué)們正處于成長發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn)，遇到緊急情況，往往處理不當(dāng)，容易發(fā)生傷亡事故。如遭遇了對自身有威脅的火災(zāi)，最重要的是盡快脫離危險(xiǎn)，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護(hù)自身安全也為滅火工作做出了貢獻(xiàn)。老師同學(xué)們，安全有保障的環(huán)境就是美好生活的前提，是取得優(yōu)異成績的前提。“人人參與消防，共享平安生活”是我們共同的目標(biāo)。讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！有了大家的努力，我相信平安始終會(huì)伴隨的每一位師生。我的講話完畢，謝謝大家！119消防宣傳日的優(yōu)秀演講稿「篇二」老師們，同學(xué)們：早上好！我是高一二班的羅依琪。今天主要講一下火把日和一些消防方面的小知識。每年的11月9日是國慶節(jié)“119”火日。一般來說，是中國的“火祭”。今年11月9日是中國第22個(gè)“消防安全教育日”。在中國，11月9日的月數(shù)和日數(shù)與火警電話119一模一樣，而在這一天前后，空氣干燥，火災(zāi)頻繁，全國各地都在加緊開展冬季防火工作。為了增強(qiáng)人們的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在部分省市開展“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上，從1992年起，將每年的11月9日定為全國“消防日”。每年的消防日都有不同的主題。今年消防日宣傳活動(dòng)的主題是“人人參與滅火，共創(chuàng)和平和諧”。雖然一年只有一個(gè)火災(zāi)日，但消防意識要貫穿全年的每一天?，F(xiàn)在秋冬之交，天氣以干燥寒冷為主，空氣中的水分逐漸減少。在這個(gè)季節(jié)，如果采取不當(dāng)?shù)念A(yù)防措施，很容易發(fā)生火災(zāi)事故。兩年前，由于天氣原因？俄羅斯發(fā)生森林火災(zāi)，造成數(shù)十人死亡，數(shù)千棟居民樓被燒毀，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)150億美元。今年東莞建輝紙廠和羅湖口岸聯(lián)合大樓發(fā)生重大火災(zāi)，造成巨大損失。缺乏消防安全知識，消防安全意識薄弱，總能讓我們看到血淋淋的場面。那么，這么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢？歸根結(jié)底是我們?nèi)祟?。原因有：思想麻痹，疏忽大意，消防知識欠缺。同學(xué)們，你們是父母長輩的至愛，每一個(gè)學(xué)生都是祖國的未來，所以我們學(xué)習(xí)生活的校園應(yīng)該是一個(gè)避風(fēng)港。我們應(yīng)該長期敲響心中的“119”警鐘，提高我們的防火技能。無論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該對火災(zāi)保持高度警惕，樹立消防安全意識。我們應(yīng)該如何處理火災(zāi)并自救？首先，如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，可以撥打119，直接報(bào)警。其次，水是最常用的滅火劑，在火勢不嚴(yán)重時(shí)可以直接用水撲滅。用泥土、沙子、浸濕的被子等迅速覆蓋著火的地方。也能有效滅火。如果衣服著火了，要迅速脫下衣服，或者就地打滾，用身體壓力滅火，避免穿著著火的衣服跑步。此外，當(dāng)建筑物發(fā)生火災(zāi)時(shí)。第一，要冷靜，不要瞎跑，跳樓，造成不必要的傷亡。平時(shí)我們每天課間有秩序的下樓是一種鍛煉。第二，要選擇逃生的方法，比如從煙花中沖出大樓，用濕毛巾和衣服蓋住頭頂，尤其是鼻子和嘴巴。在較低的位置行進(jìn)，并在消防樓層下方疏散。如果各種逃生路線被大火切斷，應(yīng)撤退到室內(nèi)，關(guān)閉門窗，有條件地給門窗澆水，以延緩火勢蔓延。我們還應(yīng)該記住，萬一發(fā)生火災(zāi)，千萬不要乘坐電梯。關(guān)于火災(zāi)現(xiàn)場求助的方法，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可以大聲呼救，敲打金屬物體，向窗戶、陽臺、屋頂或避難樓層投擲軟質(zhì)物體。晚上可以用手電筒發(fā)出聲光求救信號，吸引救援人員的注意力，贏得逃生的機(jī)會(huì)和時(shí)間。同學(xué)們，不管理想有多崇高，前途有多光明，都需要我們的生命安全作為保障。“遠(yuǎn)離火堆？創(chuàng)建和諧社會(huì)是我們的共同目標(biāo)。我們要記住“隱患在于明火？預(yù)防勝于救災(zāi)”，共同努力，更加注重消防，珍愛生命，實(shí)現(xiàn)共享和平。謝謝，我的演講結(jié)束了。119消防宣傳日的優(yōu)秀演講稿「篇三」各位老師、同學(xué)們：大家早上好！提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?；?，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，不斷增強(qiáng)消防意識。我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識，自覺遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運(yùn)動(dòng)場上體育課時(shí)，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，老師應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。4、在教室里，不準(zhǔn)私拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。5、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí)，聞到石油氣味，千萬不要開燈。因?yàn)槭蜌獾闹瘘c(diǎn)很低，在按電源開關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會(huì)引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時(shí)，最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐，然后打開窗戶通風(fēng)。6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報(bào)警?；馂?zāi)無情，一旦發(fā)生火災(zāi)，要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開。萬一被火圍困，更要隨機(jī)應(yīng)變，設(shè)法脫險(xiǎn)。（1）當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探明著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。（2）起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。（3）千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可用繩子從窗口降到安全地區(qū)。（4）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞；應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；當(dāng)有被火圍困在室內(nèi)的危險(xiǎn)時(shí)，只要火勢不是很猛，就必須用濕毛巾、濕被子等物裹好整個(gè)身體后向外沖出。如果濃煙太大，則可用濕口罩或濕毛巾捂住口鼻后，爬行穿過險(xiǎn)區(qū)。但若火勢太猛，又不了解火場情況，千萬不可盲目地向外沖，此時(shí)應(yīng)該做的就是趕緊趴在地上大聲呼救，以便得到及時(shí)的營救；也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。設(shè)法通知消防人員前來營救。要俯身呼救，如喊聲聽不見，可以用手電筒照射，或揮動(dòng)鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔?xùn)|西等方法引起營救人員注意。同時(shí)還要封閉所有能透進(jìn)火焰及煙氣的孔縫，并充分利用室內(nèi)的水源進(jìn)行自救。119消防宣傳日的優(yōu)秀演講稿「篇四」同學(xué)們：大家好！每個(gè)人都很幸運(yùn)來到了這個(gè)美麗的地球上。人生短暫，只要活著，就能享受到清新的空氣，溫暖的陽光，享受親人的關(guān)愛，子女的孝敬，享受生命中的每一天，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望?？纯催@些奪去無數(shù)生命的火災(zāi)事故，有多少不是消防安全意識淡薄和違反消防安全操作規(guī)程造成的結(jié)果？有多少不是對我們漠視生命和追求暫時(shí)利益的懲罰？我從來不相信那些危險(xiǎn)，那些火災(zāi)的危險(xiǎn)不會(huì)被看到，沒有辦法處理。那么為什么有這么多違反消防法律法規(guī)的行為呢？究其根本原因，還是人們心中缺少對生命的愛，對生命的珍惜！人只有一次生命，生命對每個(gè)人來說都是最寶貴的，安全是生命的守護(hù)神。只有珍惜生命，生活才會(huì)幸福?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”是對我們的關(guān)心和警示，是我和大家每天工作中都應(yīng)該遵守的信念，遵守的信條。“消防安全”對于我們來說是如此的重要，人生的旅途，我們一起走吧！事實(shí)上，危險(xiǎn)無處不在。在人生的道路上，我們只有依靠“安全”的拐杖，才不會(huì)跌倒，才不會(huì)有坎坷的道路，才會(huì)走過跌宕起伏。生活的幸福，人生的快樂，將永遠(yuǎn)陪伴著我們！消防安全知識的貧乏，哪怕是一個(gè)小小的意念，都能使美好的生活處于危險(xiǎn)之中。看看那些奪去無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，哪一起不是人們消防安全意識薄弱的結(jié)果？哪一起不是漠視生命，追求一時(shí)利益的懲罰？其實(shí)很多安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時(shí)處理呢？原因是人們?nèi)狈ι膼酆驼湎АＭ瑢W(xué)們，人的一生只有一次，當(dāng)你來到這個(gè)世界上，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)你也開始了一段沒有回頭的旅程。因此，生命對每個(gè)人來說都是寶貴的。只有珍惜生命，我們才能過上幸福的生活。當(dāng)然，如果真的發(fā)生了，不要驚慌。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和火焰，保持冷靜，巧妙地運(yùn)用你的知識，就有極大可能拯救自己，也可能拯救他人的生命和財(cái)產(chǎn)。這里老師教你幾招：用濕毛巾捂住鼻子和嘴，蹲下，通過安全通道走到安全的地方；撥打119報(bào)警號碼時(shí)，必須保持頭腦冷靜、清醒，準(zhǔn)確地說出火災(zāi)位置、燃燒物體和火災(zāi)情況。當(dāng)若火已及身，切勿驚跑！因?yàn)楸寂芑蚺拇蚩梢援a(chǎn)生風(fēng)，加速氧氣補(bǔ)充，并為火焰提供燃料。當(dāng)大衣著火時(shí)，應(yīng)盡量脫下衣服或就地滾，壓火?！斑h(yuǎn)離火海，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們的共同目標(biāo)，同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加熱愛生活，更加關(guān)注消防安全，我們要讓每個(gè)人的心中都充滿愛，愛自己，愛家人，為了消防安全，從我做起。共同努力，保護(hù)自己和他人的安全和幸福！119消防宣傳日的優(yōu)秀演講稿「篇五」尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我國旗下講話的題目是“防火減災(zāi)人人有責(zé)”?，F(xiàn)在正值秋季，氣候干燥、氣溫較低，生產(chǎn)生活用水、用電、用氣等明顯增多，夜間照明時(shí)間增長，易著火，一旦失火，起火率高，極易造成大面積火災(zāi)。火，帶給人們光明;火，賦予人們溫暖;但是火也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡20xx多人，傷3000―4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。幾乎每一起火災(zāi)事故都有原本可以避免的人為因素，重大火災(zāi)事故敲響了消防安全的警鐘，所有人都應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)，在日常生活中注意防范，做到警鐘長鳴。無論何時(shí)何地，我們對火都要保持高度警惕，樹立起消防安全的意識，我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。那么預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?l、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。2、了解和熟悉消防設(shè)施，自覺愛護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。3、電器使用完或人離開時(shí)，及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。4、不私自接電線。一旦發(fā)生火災(zāi)我們?nèi)绾巫跃饶?1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，可以打電話119直接報(bào)警。2、水是最常用的滅火劑，火勢不大時(shí)可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效地滅火。如果身上衣物著火，應(yīng)迅速脫掉衣物，或就地滾動(dòng)，以身體壓滅火，不要身穿著火的衣服跑動(dòng)。3、樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí)，首先是要鎮(zhèn)靜分析，不要盲目行動(dòng)。要回憶樓梯和樓門的位置、走向;分析周圍的火情，不要盲目亂跑，跳樓，造成不應(yīng)有的傷亡。再次是要選好逃生辦法，不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉，尤其是口鼻，彎腰行走，向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷，應(yīng)退室內(nèi)、關(guān)閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延。人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個(gè)世界上的時(shí)候，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭的旅程，因?yàn)樯豢梢灾貋?！生命對于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿?！胺阑饻p災(zāi)，人人有責(zé)?！蓖瑢W(xué)們，安全就是幸福，生命就是財(cái)富，擁有生命，才會(huì)擁有幸福，讓我們珍愛生命，用全身心的愛，去擁抱美好的明天。119消防宣傳日的優(yōu)秀演講稿「篇六」大家好！今天我演講的題目是，消防進(jìn)校園、平安到永遠(yuǎn)。消防安全是平安校園永恒的主題。我們學(xué)校的消防工作在校領(lǐng)導(dǎo)的重視和引領(lǐng)下，取得了顯著的成效。全民消防安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽，大家踴躍參加；今天的消防疏散演練表現(xiàn)積極，效果明顯！在這里我要向組織、參與活動(dòng)的全體同學(xué)們、老師們說一句謝謝。但是我們也看到，在平時(shí)工作、學(xué)習(xí)、生活中，我們?nèi)源嬖谝恍┫勒`區(qū)、盲區(qū)，以及消防意識淡薄等現(xiàn)象。例如下班放學(xué)前的電源插座忘記拔下，離開辦公室、教室時(shí)，空調(diào)等電器忘記關(guān)閉；電腦專用插座使用了大功率用電器等等。同學(xué)們、老師們，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)一些法律常識，以增加自己的消防安全知識，提高防護(hù)意識?！吨腥A人民共和國消防法》有七章。第六章講得是法律責(zé)任：第六十二條有下列行為之一的，依照《中華人民共和國治安管理處罰法》的規(guī)定處罰：（二）非法攜帶易燃易爆危險(xiǎn)品進(jìn)入公共場所或者乘坐公共交通工具的；（三）謊報(bào)火警的；（四）阻礙消防車、消防艇執(zhí)行任務(wù)的；（五）阻礙公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)的工作人員依法工作的。第六十四條違反本法規(guī)定，有下列行為之一，尚不構(gòu)成犯罪的，處十日以上十五日以下拘留，可以并處五百元以下罰款；情節(jié)較輕的，處警告或者五百元以下罰款：（二）過失引起火災(zāi)的；（三）在火災(zāi)發(fā)生后阻攔報(bào)警，或者負(fù)有報(bào)告職責(zé)的人員不及時(shí)報(bào)警的；（四）擾亂火災(zāi)現(xiàn)場秩序，或者拒不執(zhí)行火災(zāi)現(xiàn)場指揮員指揮，影響滅火救援的；（五）故意破壞或者偽造火災(zāi)現(xiàn)場的；第六十八條人員密集場所發(fā)生火災(zāi)，該場所的現(xiàn)場工作人員不履行組織、引導(dǎo)在場人員疏散的義務(wù)，情節(jié)嚴(yán)重，尚不構(gòu)成犯罪的，處五日以上十日以下拘留。同學(xué)們、老師們，我們應(yīng)該做到知法、懂法、守法，同時(shí)也要學(xué)會(huì)相應(yīng)的防范防護(hù)措施。如果真的遇到火災(zāi)。首先，一定要鎮(zhèn)定，別自亂陣腳，小火利用周邊條件滅掉，大火則應(yīng)該報(bào)119電話，同時(shí)做到以下幾點(diǎn)：一、如果有避難層或疏散樓梯，可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn)。二、如果樓層已著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢并不十分猛烈時(shí)，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速?zèng)_下。三、多層建筑火災(zāi)，如樓梯已經(jīng)燒斷，或者火勢已相當(dāng)猛烈時(shí)，可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等逃生。四、如各種逃生的路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗。有條件時(shí)可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延過程。同時(shí)，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電，發(fā)出求救信號。生命第一，遠(yuǎn)離火種。謝謝大家。119消防宣傳日的優(yōu)秀演講稿「篇七」尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！我是高xx班的陳xx。今天我演講的題目是《xx：在119消防日的思考》。上周x是xx中的xx，這就意味著嚴(yán)寒的冬季已經(jīng)正式到來了。上周x，11月9日，是全國消防宣傳日。這引發(fā)了我的思考：隨著氣溫的降低，我們在注意保暖的同時(shí)，當(dāng)然也要做好冬季校園安全工作。冬季天氣寒冷，氣候干燥，是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)，確保安全問題是學(xué)校、老師乃至每個(gè)家長和我們自己都應(yīng)該重視的課題。一些慘痛的事故在向我們敲響警鐘。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。希望同學(xué)們自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識，遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與校園消防工