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文檔簡(jiǎn)介
演講稿我的理想(精品30篇)演講稿我的理想篇1駐立海灘上,對(duì)著海灘發(fā)出青春的吶喊;駐立青山之巔,對(duì)著幽幽的山谷發(fā)出花季的自信。在青春之路上,海川、山岳會(huì)給我鼓勵(lì)的回聲。在涓涓細(xì)流之畔,石板橋之下,在青春的引領(lǐng)下,我向著那天邊夢(mèng)想的彩虹,大步流星地向前去!擁抱夢(mèng)想。夢(mèng)想彩虹來(lái)自于一滴滴晶瑩透亮的小水珠。每每坐在花前月下,聆聽(tīng)講臺(tái)上的妙語(yǔ)連珠。隨著語(yǔ)文老師的“天馬行空”,我的心也被帶向那夢(mèng)幻的語(yǔ)文的殿堂:講金戈鐵馬,我的思緒被帶向那歷史長(zhǎng)河的源頭,歷史的金鼓敲響,槍林彈雨,我似乎卷入其中。講雋永的散文,拜讀小思的《不再》,逢見(jiàn)一片久違的陽(yáng)光;細(xì)品麥家的《暗算》,走進(jìn)爾虞我詐的神秘世界;欣賞朱自清的《槳聲里的秦淮河》,搖戈的燭光下,小船的影子忽隱忽現(xiàn)。講文中的文眼,挑動(dòng)優(yōu)美文章馬頭琴的主音,撩開(kāi)層層迷霧,走進(jìn)作者的心中,尋到文章源頭的靈感之泉,細(xì)細(xì)品味,洗滌心靈,放入我們知識(shí)、求學(xué)的行囊中,走的更遠(yuǎn)……不知老師膝下已桃李幾千。在我的花季少年時(shí)代中,語(yǔ)文對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如迷霧中的航船,重逢旭日東升。老師在我的心中撇下了希望的種子,長(zhǎng)出了夢(mèng)想的幼苗。為迎接美好的明天,擁抱成為老師的夢(mèng)想。在華夏大地上,傳播智慧的圣火。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我將自己放入繭中,為了破繭成蝶。我用知識(shí)作吐絲的原料,為了絲更潔白柔軟,我采擷著大量的各種“書(shū)”葉,從中吮吸智慧的甘露;用勤勞作為繭的結(jié)構(gòu),每日的一篇美文積累成就了今日繭的一角,與陶淵明共賞南山菊;攜林黛玉共觀封建謎,邀列夫·托爾斯泰一共去撩開(kāi)安娜·卡列寧娜美麗的面龐下的苦楚。走在通向未來(lái)的道路上,我沉浸在語(yǔ)文無(wú)窮的魅力中,為了成蝶,為了告訴世界我一定能行的,為了擁抱夢(mèng)想。我準(zhǔn)備好了!擁抱夢(mèng)想,放飛青春的憧憬,綻開(kāi)熱情的流星之花。擁抱成為老師的夢(mèng)想,我已準(zhǔn)備好了,只等春風(fēng)將其喚醒。追逐理想,對(duì)長(zhǎng)江黃河發(fā)出青春的誓言!演講稿我的理想篇2奔跑,奔跑有什么意義呢?就是奮斗,就是在比賽中揮灑的汗水就是追逐夢(mèng)想。記得有一首歌,是羽泉的,名字就叫《奔跑》,就是這首歌,使我記住了羽泉。這首歌中,歌詞是“隨風(fēng)奔跑自由是方向……隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀…”這首歌,歌詞寫(xiě)出了奔跑的內(nèi)含,以及奔跑的目的是夢(mèng)想。激勵(lì)大家追逐夢(mèng)想,奔跑著去擁抱夢(mèng)想,一步步的去成就夢(mèng)想。時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,在與時(shí)間的奔跑中,夢(mèng)想就是唯一的目標(biāo),我們?cè)谂c夢(mèng)想奔跑,與時(shí)間賽跑一步步奔向希望,有了希望才會(huì)奔跑,會(huì)奮斗。在奔跑途中不妨有些數(shù)不清的感動(dòng),開(kāi)心、歡喜、悲傷雖然只是一瞬,但卻今人難以忘懷記得有一首歌,唱出了許多無(wú)奈,希翼。它的名字叫《老男孩》里面唱著“當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎,一去不回來(lái)不及道別……”寫(xiě)出了奔跑的時(shí)間,唱出了青春,唱出了這悠悠歲月。人從出生,長(zhǎng)大,中年,老年,這一生都在奔跑,有些人可能會(huì)想停下來(lái)休息,可當(dāng)你停下腳步這一刻,你和你的夢(mèng)想就失之交臂了。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的,可有準(zhǔn)備的人,他的一生都在奔跑,從未停歇。可能有的人會(huì)質(zhì)疑我的說(shuō)法,說(shuō)“一生都在奔跑,那他不累嗎?”“怎么可能有人能堅(jiān)接持跑完這一生,我跑步幾圈就受不了了”。一生都在奔跑,當(dāng)然累了,此奔跑非彼奔跑,我的奔跑指的是奮斗,努力與時(shí)間作斗爭(zhēng),抓緊一分一秒的時(shí)間在努力,當(dāng)然這期間會(huì)有許多美好的回憶。可事實(shí)就是如此,有的人奮斗了一輩子就也只能過(guò)上還不錯(cuò)的生活,因?yàn)樗麤](méi)有屬于自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提是在你完善了自己在自己足夠優(yōu)秀的條件下實(shí)現(xiàn)的,但只有優(yōu)秀不夠,還要奮斗,要努力。奔跑,是在一次次的跌倒后站起來(lái)繼續(xù)奔跑;是一次次的失敗后繼續(xù)努力;是在一次次的失敗后反省自己,完善自己的缺點(diǎn)。是在為追逐夢(mèng)想,擁抱夢(mèng)想,成就夢(mèng)想為之奮斗。這才是奔跑!為夢(mèng)想而努力為實(shí)現(xiàn)它而奮斗,并堅(jiān)持不懈,就是奔跑。演講稿我的理想篇3夢(mèng)想,一個(gè)多么好的詞。有些人為了追逐自己的夢(mèng)想,付出了很大的努力。而今天,一群朝氣蓬勃的年輕人,用他們的身影,向我們演繹著他們不向命運(yùn)屈服的人生。他們是一群身殘志堅(jiān)的人,他們是一群追逐夢(mèng)想的少年,他們用行動(dòng)向我們證明,就算沒(méi)有健全的四肢,他們也能譜寫(xiě)出精彩的一生。他們讓我知道,堅(jiān)強(qiáng)的意志,可以戰(zhàn)勝一切的困難;讓我知道,要堅(jiān)守心中的夢(mèng)想;讓我知道……從他們的表演中,我震撼了?!爸灰呐K還在跳動(dòng),我們就要頑強(qiáng)拼搏?!笔前?只要心臟還在跳動(dòng),就證明了我們還活著,還活在這個(gè)世界上,所以,我們就要拼搏,不為別的,只為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;不為別的,只為我們?cè)谏谋M頭不后悔;不為別的……把手放在心臟上,感受它強(qiáng)而有力的跳動(dòng)。我不由地后悔了,看到他們強(qiáng)而有力的舞步,我不由地感到慚愧。聽(tīng)到那一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事,我不由地落下了淚,那淚是悔恨的淚,是羞愧的淚。想想他們受過(guò)的苦,想想他們面對(duì)命運(yùn)的態(tài)度,我低下了頭,面對(duì)生活的一點(diǎn)挫折,我只會(huì)逃避,從來(lái)沒(méi)有積極應(yīng)對(duì)過(guò),面對(duì)命運(yùn)的捉弄,我只會(huì)忍讓?zhuān)吆撸也挥傻乜嘈?。為什么,他們雖然沒(méi)有健全的四肢,但是他們卻勇敢地向命運(yùn)發(fā)起進(jìn)攻;為什么,他們雖然口不能言,耳不能聽(tīng),但是他們卻能清楚地表達(dá)他們不甘落敗。還記得07年的春晚上,“千手觀音”這個(gè)節(jié)目給人留下了深刻的印象。一群聾啞人,用他們的身影,向世人證明了,他們雖然聾啞,但我們能比你們做得更好。而今天,我也清楚地感受到了,聾啞人的魅力。他們雖然不能聽(tīng),但是他們可以看,看得見(jiàn)動(dòng)作,看得見(jiàn)夢(mèng)想。他們?yōu)閴?mèng)想付出了努力,他們的努力,足以讓我們折服。為夢(mèng)想而加油吧!夢(mèng)終會(huì)實(shí)現(xiàn),只要努力,只要拼搏。演講稿我的理想篇4電視“開(kāi)心辭典”節(jié)目中有一個(gè)“家庭夢(mèng)想”的欄目,其實(shí),我們家也有幾個(gè)家庭夢(mèng)想。夏日炎炎,大家都覺(jué)得很悶熱吧。許多人家都買(mǎi)了空調(diào),可我家至今還沒(méi)買(mǎi)空調(diào)。我爸爸最怕熱,每次在客廳看電視,都熱得直冒汗。不管電風(fēng)扇怎樣吹,還是沒(méi)有多大效果。爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“哎,天氣太熱,咱們買(mǎi)個(gè)立式空調(diào)吧!”媽媽說(shuō):“這事你作主吧?!笨墒?,過(guò)了很久,老爸還沒(méi)有把立式空調(diào)帶回家。不過(guò),當(dāng)夏天再來(lái)的時(shí)候,爸爸一定會(huì)去買(mǎi)空調(diào),這個(gè)家庭夢(mèng)想就快實(shí)現(xiàn)嘍!媽媽的家庭夢(mèng)想是最樸素的。她每天都用自行車(chē)接送我上學(xué)。我漸漸長(zhǎng)大了,媽媽帶著我越來(lái)越吃力,想買(mǎi)一輛電動(dòng)自行車(chē)。可她覺(jué)得價(jià)錢(qián)太貴,又怕被偷去,一直猶豫不決。每當(dāng)她看到別人騎著電動(dòng)自行車(chē),是那么輕松自如,都不由地說(shuō)一句:“要是我有一輛該多好啊!”去年,我買(mǎi)了一輛自行車(chē),也騎著去上學(xué)。不料,在路上,我被人撞了一下,“撲通”,我從自行車(chē)上摔了下來(lái),腿也跌破了。從此,媽媽再也不讓我騎自行車(chē)了,還是決定買(mǎi)一輛電動(dòng)自行車(chē)。可是,老媽還是按兵不動(dòng),真是不爽氣,我都快急死了!媽媽經(jīng)常跟爸爸講說(shuō)要買(mǎi)電動(dòng)自行車(chē),爸爸也同意??蛇^(guò)了幾天,媽媽又舍不得錢(qián)了。我雖說(shuō)是個(gè)女孩子,可也喜歡玩。有一次,我到親戚家玩了一次滑板車(chē),我就特別想擁有一輛滑板車(chē),踏著滑板車(chē)迎風(fēng)飛跑。我告訴爸爸我的愿望,老爸呢,提出要求:期末考試考出好成績(jī)。于是,我努力學(xué)習(xí),在期末考試中,我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)都在95分以上。爸爸笑嘻嘻地說(shuō):“女兒,老爸帶你去吃肯德基!”那時(shí)侯,我把買(mǎi)滑板車(chē)忘到腦后了。有一天,我突然想起了滑板車(chē),要爸爸去買(mǎi)。爸爸卻振振有詞:“我請(qǐng)你吃了肯德基,不就獎(jiǎng)勵(lì)你了嗎?滑板車(chē)暫時(shí)不能買(mǎi)?!卑パ?,怎么回事嘛!真是氣死我了,老爸還真有兩下子,我只好苦苦等待了。爸爸、媽媽和我的夢(mèng)想雖然都沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但我相信在不久的將來(lái),我們家一定會(huì)美夢(mèng)成真!演講稿我的理想篇5人生無(wú)時(shí)不尋找。每個(gè)人每時(shí)每刻都在尋找。有的人在尋找自信,有的人在尋找快樂(lè),有的人在尋找希望……每個(gè)人尋找的事物不同,尋找的方向不同,但人們都會(huì)不停地尋找著。那我呢?我又要尋找什么?是否是在尋找我的夢(mèng)想?我喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡唱歌,喜歡彈琴。這些都是一點(diǎn)一點(diǎn)從小尋找出來(lái)的愛(ài)好。到現(xiàn)在一直堅(jiān)持下來(lái)的,也只有畫(huà)畫(huà)了?!伴L(zhǎng)大了我要以畫(huà)畫(huà)為職業(yè),當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師?!被蛟S這便是現(xiàn)在的我的夢(mèng)想。如果把人生看作一片困難重重、前途末卜的森林。夢(mèng)想便猶如一小盞燈,它為你的人生道路指明方向,引領(lǐng)你朝著自己的人生目標(biāo)不斷前行;而通往夢(mèng)想的路注定不會(huì)是一片坦途,它會(huì)蜿蜒曲折,它會(huì)布滿(mǎn)荊棘。我想,在這尋找過(guò)程中,“興趣”和“堅(jiān)持”便是兩個(gè)最不可或缺的因素。如此想來(lái),之前我的尋找僅僅是一個(gè)開(kāi)端而且顯得始此的膚淺。很多時(shí)候,畫(huà)畫(huà)對(duì)我而言只是有別于他人的一項(xiàng)特長(zhǎng);畫(huà)畫(huà)過(guò)程中我更多在乎它讓我受到更多人的關(guān)注,贏得更多的掌聲和贊許。它是我的興趣所在,它是我的愛(ài)好所然?,F(xiàn)在想想當(dāng)有了夢(mèng)想,當(dāng)夢(mèng)想成為了人生奮斗的目標(biāo),而實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),需要的便不斷地“堅(jiān)持”。而這種“堅(jiān)持”需要付出很多很多的辛勞。之前得到過(guò)的種種成績(jī)只能說(shuō)明你只是經(jīng)過(guò)了人生叢林的最初階段,之后的森林會(huì)更加茂密,更加困難重重。而這時(shí)要的便是“堅(jiān)持”,便是持之以恒。我想,我會(huì)努力的,我會(huì)堅(jiān)持的。當(dāng)然,很多人都會(huì)說(shuō)小時(shí)候的夢(mèng)想,長(zhǎng)大了都會(huì)變,甚至變得與原來(lái)的夢(mèng)想差之千里。我想說(shuō),對(duì)夢(mèng)想的尋找不僅僅在于最終的結(jié)果,更多的是過(guò)程。尋找過(guò)程的快樂(lè)遠(yuǎn)勝于夢(mèng)想真正實(shí)現(xiàn)時(shí)帶來(lái)的成就感。如果人生是一場(chǎng)旅行,那尋找便是一條道路。你在尋找中成長(zhǎng),在尋找中感悟。在尋找中欣賞沿途的風(fēng)景,偶爾會(huì)遇到絢麗的彩虹,偶爾會(huì)遇到危險(xiǎn)的風(fēng)暴……但到達(dá)終點(diǎn)之后,驀然回首,發(fā)現(xiàn)“尋找”給予了許多驚喜。人生無(wú)時(shí)不尋找,讓我為了這一路的精彩,不斷尋找。演講稿我的理想篇6尊敬的老師,同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《我的理想大學(xué)》。在我心中理想的大學(xué)是一瓶陳年老酒,越香越濃,古老的文化代代相傳。通往學(xué)校的門(mén)——不需要那么宏偉,但要與眾不同;這里的建筑,不一定那么現(xiàn)代,也許是某個(gè)角落靜靜坐落著的古代風(fēng)格寺廟,也許是中西合璧的“紅色建筑”讓人流連忘返。這里的校園應(yīng)該是綠草如茵,松如蓋,風(fēng)為裳。草木蘊(yùn)含著人文內(nèi)涵和歷史傳承。磚瓦都表現(xiàn)出無(wú)形的魅力和傳承。讓我們?cè)诔了嫉臅r(shí)候能夠散發(fā)出一種“遠(yuǎn)古情懷”,在大步前進(jìn)的時(shí)候能夠“隨波逐流”,將時(shí)代的精神與歷史的積淀融為一體。我心中的理想大學(xué)里有很多大師。是三人行必有我?guī)熝?,總是能?tīng)到“子曰:‘學(xué)而時(shí)習(xí)之”的朗朗讀書(shū)聲;有朝一日,還能在科學(xué)大道上遇到“居里夫人”,她又有了一項(xiàng)新發(fā)現(xiàn);還可以在音樂(lè)大道上遇到蓬頭垢面一直與音樂(lè)為伴的“貝多芬”,面對(duì)他的音樂(lè)世界,他喊道:“扼住命運(yùn)的咽喉!”。理想的大學(xué)在我心中一定要有“大愛(ài)”和以人為本。打造“以人為本”的教學(xué)理念,以學(xué)生的全面發(fā)展為中心的教學(xué)任務(wù),充分發(fā)揮我們的個(gè)性,盡可能地提高我們的才能。為使我們有創(chuàng)意,更能有創(chuàng)造,這里可為我們提供一個(gè)既寬松而又不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境;為了讓我們生存、發(fā)展、去暴風(fēng)雨的世界,這里是我們的學(xué)習(xí)、理解不同文化和新型科技的博物館;這里有海納百川的姿態(tài),也有_恣意的雍容;這里的校訓(xùn)簡(jiǎn)單而統(tǒng)一;這里的校風(fēng)是虛心且博學(xué)。古為今用,洋為中用,創(chuàng)造了“中西”科學(xué)的棟梁;與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,培養(yǎng)了一批建國(guó)人才?!按髮W(xué),大師,大愛(ài)”三者合一,三位一體,就是我的理想大學(xué)。演講稿我的理想篇7大家好:我知道我的大學(xué)生活已經(jīng)拉開(kāi)帷幕很久了。猛然間,停住飛奔的腳步。在一片片寧?kù)o中回首。我?guī)е啻旱臒崆樽邅?lái),猶如浩蕩的春風(fēng),吹醒理想萌發(fā)的種子。有人說(shuō),理想是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)就會(huì)破滅,而我說(shuō),理想是人生的指示燈,是每個(gè)大學(xué)生必不可少的風(fēng)向標(biāo)。海倫.凱勒說(shuō)過(guò):“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),它將再也不會(huì)滿(mǎn)足于爬在地上。’’是的,大學(xué)生就是那高飛的沖擊力,它的每一個(gè)音符都是理想的歸宿。在大學(xué),我有一個(gè)理想,就是努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,堅(jiān)定信念,超越自我。找到一片屬于自己的天空,在這片天空下,不斷地挑戰(zhàn)自己,在挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中磨礪,在磨礪中成功。在大學(xué),我還有一個(gè)理想,就是用積極的態(tài)度面對(duì)人生。微笑著面對(duì)自己,微笑著面對(duì)周?chē)囊磺?,如果你是一個(gè)不會(huì)微笑的人,那么你就與五彩的生活擦肩而過(guò),正如那首歌所唱:你的心情現(xiàn)在還好嗎?那你的臉上還有微笑嗎?霍金在接受一般人不能產(chǎn)生的痛苦時(shí),他微笑著繼續(xù)研究他的科學(xué),桑蘭在面對(duì)人生的最大挫折時(shí)所表現(xiàn)出的樂(lè)觀使人們?yōu)橹袆?dòng),多大的困難在微笑面前也會(huì)變得蒼白無(wú)力。我的大學(xué),我微笑!在大學(xué),我還有一個(gè)另理想,就是充實(shí)自己的生活,有人說(shuō),大學(xué)生活是絢麗多彩的,也有人說(shuō),大學(xué)生活是空洞無(wú)聊的。我不想讓我的大學(xué)生活空虛、枯燥而又乏味。要充實(shí)自己,最先做的就是不要在懶惰,懶惰是空虛人生的源泉;要充實(shí)自己舉要總想著還有明天。生活不是等待,青春不是沙漠。我要讓我的大學(xué)生活無(wú)悔于此。我會(huì)充分挖掘河西學(xué)院的圖書(shū)館,以及互聯(lián)網(wǎng)中豐富的知識(shí),使自己在知識(shí)的海洋里遨游!大學(xué),這個(gè)自由與知識(shí)的殿堂,放飛我的理想,讓夢(mèng)從此起航。我的大學(xué),我的青春,我的色彩,一起隨夢(mèng)飛翔演講稿我的理想篇8一面大大的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng):感恩星實(shí)小,放飛夢(mèng)想。我們?cè)陉?yáng)光下吶喊著種樹(shù),干勁十足。雖然每個(gè)人都汗流浹背,但卻阻擋不了我們的熱情和歡笑。我們拿起蘋(píng)果樹(shù)挑選了一塊地方,將鏟子放在土上,鏟土的隊(duì)員緊咬牙關(guān)很是用力地往鏟子上一踩,但土連一丁點(diǎn)痕跡都沒(méi)有留下,如鋼鐵一般無(wú)堅(jiān)不摧。我們都驚訝的干瞪眼完全沒(méi)想到竟會(huì)發(fā)生這種事情。那位隊(duì)員依然不死心,眼底甚至有了一絲怒火,他很不甘心,又奮力一踩,可又無(wú)功而返、一無(wú)所獲。我不解得盯著那塊土地看了又看,有看了眼旁邊的隊(duì)伍,他們那塊土上濕漉漉地很輕松地將土挖了出來(lái)。我恍然大悟心中有了一絲得意,急忙端來(lái)一盆水倒在那“鋼鐵”之上。果然澆了水的土頓時(shí)松軟了不少,那位隊(duì)員又是一下狂踩,恨不得將立刻在土中挖出一個(gè)大洞。每個(gè)人輪流挖,不一會(huì)兒終于輪到我了!心中不禁有一絲期待!我接過(guò)鏟子,看著其他同學(xué)良好的表現(xiàn)又不自覺(jué)的害怕緊張起來(lái):萬(wàn)一我出錯(cuò)了怎么辦呢?我之前沒(méi)挖過(guò)土啊!沒(méi)辦法了,我只好深吸一口氣,將鏟子斜放的途土上狠狠地將所有的害怕渲泄在這一擊上,但他卻沒(méi)有深插在土中,只是印了一個(gè)小痕跡而已!而令我沒(méi)有想到的是鏟子卻差點(diǎn)斷了!我只好用一半的力氣踩在鏟子上,看著看到鏟子探到了一定的深度用力往上一提,將土放在了一旁的土堆上。低頭瞧了眼了那個(gè)大土坑又想到了小樹(shù)將會(huì)在這安家長(zhǎng)成參天大樹(shù),結(jié)出豐碩的果實(shí),心中甚是高興。我們挖了一個(gè)足有半米深大洞將樹(shù)苗插進(jìn)土中,將夢(mèng)想和期待一也一并埋入土中,交了三四壺水,讓樹(shù)苗、讓夢(mèng)想茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù),結(jié)出甜蜜的果實(shí)。我們播種樹(shù)苗,為母校增添一份盎然春色;我們播種夢(mèng)想,讓它成為現(xiàn)實(shí)中的甜蜜。微風(fēng)乍起,樹(shù)苗在微風(fēng)中挺著腰肢,雖然面對(duì)這狂風(fēng),可卻依然奮力抵抗。我們也要向它一樣心中有夢(mèng),面對(duì)困難,勇敢面對(duì)。演講稿我的理想篇9我雖然害怕前面的路,但是一想到你,就有能力向前走了!親愛(ài)的同學(xué)們你們好:今天我代表我們311宿舍來(lái)演講,我演講的題目是——《我的大學(xué)我的夢(mèng)》時(shí)光荏苒,歲月如梭,時(shí)光這個(gè)小偷已經(jīng)在我們這里悄悄地偷走了了我們十多個(gè)年頭了,而今,我們走進(jìn)了大學(xué)的大門(mén),我們的歲月不再青蔥,我們的肩膀也將變得更加沉重,有人說(shuō)大學(xué)是天堂,也有人說(shuō)大學(xué)是頹廢滋生的溫床,可是如果讓我說(shuō)的話,我認(rèn)為大學(xué)其實(shí)是我們放飛理想的發(fā)射臺(tái),我想在這里振臂高呼“我有一個(gè)夢(mèng)想”。而我們的夢(mèng)將從這里開(kāi)始起航!朋友們,我們十二年的寒窗苦讀卻換來(lái)的是一份我們并不如意的通知書(shū),我相信在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處都存在著一個(gè)不甘平庸的靈魂!十二年啊十二年,我們也同樣走過(guò)了十二年機(jī)器般的生活,中國(guó)這樣不重視人個(gè)性,機(jī)械化,工廠式教育將我們每個(gè)人相互區(qū)別他人的特質(zhì)都無(wú)情的扼殺了,并且毫不留余地扼殺!我們知道,我們每個(gè)人都應(yīng)該得到尊重,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是一根會(huì)思考的蘆葦,可是我們生在中國(guó),十二年的機(jī)器生涯卻只能由一場(chǎng)考試而終結(jié)。我想是時(shí)候磨平我們身上的棱角了,是時(shí)候脫去我們生硬的外衣了,是時(shí)候真真正正地做一個(gè)頭頂天腳踏地的人了!一個(gè)人之所以區(qū)別他人,就是因?yàn)樗蛣e人有很多差異,而十二年以來(lái)我們的教育制度一直都在致力于消除這種差異,換句話說(shuō)我們都被迫地在對(duì)自己的靈魂和生命執(zhí)行著“凌遲處死”的刑罰。其實(shí)這是一種無(wú)奈,這是一種自殺,這也是教育制度的悲哀。它扼殺了每個(gè)人的天性!朋友們!是時(shí)候結(jié)束這種自殘的惡行了,就在我們的大學(xué)!我們走過(guò)了小學(xué),走過(guò)了初中,走過(guò)了高中,而今我們要的是度過(guò)大學(xué),我們不能只做自己生命的旁觀者,我們要做生命的舵手,我們掌握自己的航向,我們要做我們生命的參與者和開(kāi)拓者!有些人并不喜歡把自己靈魂和精神地位擺放在第一位,他們?nèi)虤馔搪?,到頭來(lái)或許會(huì)得到所謂的成功,我想這些成功是不能被我們稱(chēng)作為成功的,那只是一堆發(fā)臭了的精神損失費(fèi)罷了!一個(gè)人不需要永遠(yuǎn)活著,但是他需要每時(shí)每刻都要活出自己!遵從自己內(nèi)心的聲音,遵從自己內(nèi)心最初夢(mèng)想!朋友們,大學(xué)我們不需要沒(méi)有思想而冷冰冰的工具!如果我們僅僅只是聽(tīng)從我們的行為和現(xiàn)實(shí)的讒言,那我們還不如去做一頭整日吃飽而坐等開(kāi)刀的豬呢,如果我們僅僅只是受行為和現(xiàn)實(shí)的教唆而不顧我們靈魂的歸宿,這是一種罪,是一種對(duì)自己靈魂的背叛!如果我們只是一貫的忽視我們的思想和靈魂,給我們的外表涂上“夢(mèng)想”的偽油彩的話,那么這無(wú)疑是對(duì)“夢(mèng)想”這兩個(gè)字的侮辱和褻瀆!為了我們的大學(xué)我們的夢(mèng)奮斗是個(gè)艱苦耕耘的過(guò)程,在這期間必然充滿(mǎn)了誘惑和不公平,朋友們:你可以選擇做自己,堅(jiān)持自己的道德底線,守衛(wèi)住自己的那份從未被污染的,清高的處女地。你也可以隨波逐流,做一個(gè)社會(huì)需要的人,處事圓滑,得心應(yīng)手!但是朋友們,我想在大學(xué)中為“夢(mèng)”奮斗是光榮的,是神圣的!最后你到底會(huì)選擇哪一種方式,我希望你們自己心里有自己的想法!關(guān)于選擇,我只想說(shuō):清高是一杯苦口的良藥,雖然它會(huì)讓我們格格不入,備受別人排擠,但是它至少讓我們還是我們自己!茍同固然是游蕩在小社會(huì)中的萬(wàn)金油,但是它會(huì)讓我們失去自己靈魂的脊椎,別人提起我們——我們就人模人樣!別人若是將我們放下——那只是一堆沒(méi)有思想的脂肪罷了!朋友們,我們是三本,我們交了最貴的學(xué)分,我們吃著貴而且難吃的飯,我們寄居在外聘老師的靈魂下,我們沒(méi)有一個(gè)完整的屬于自己的精神家園…難道我們的靈魂和別人比起來(lái)就真的如此下賤嗎?不!我想答案是否定的!因?yàn)槊總€(gè)人的靈魂都是平等的!我想在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一個(gè)躁動(dòng)不安的心,它曾經(jīng)努力過(guò),它也曾經(jīng)彷徨過(guò),其實(shí)它只是在放棄之前沒(méi)有選擇繼續(xù)堅(jiān)持而已!朋友們:難道我們真的能夠忍受“花兒還沒(méi)開(kāi)就要枯萎了的事實(shí)嗎?不!至少我不能!父母?jìng)兪〕詢(xún)€用,他們花了將近一萬(wàn)五千的人民幣將我們送進(jìn)大學(xué),只是為了讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí),未來(lái)我們能夠比他們過(guò)得好一點(diǎn),其實(shí)他們也就安心了!有的時(shí)候我在想那真的僅僅是一萬(wàn)五千塊錢(qián)嗎?那可是一萬(wàn)五千滴的血和汗啊!荀子說(shuō):“君子博學(xué)而日參醒乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣”我希望我們的同學(xué)每個(gè)人都可以睡覺(jué)前反省下自己,看看自己今天到底做了什么是對(duì)還是錯(cuò)?是值得還是不值得?如果能這樣,其實(shí)你已經(jīng)離你的夢(mèng)想不遠(yuǎn)了!在快要結(jié)尾的時(shí)候我想引用同樣花費(fèi)了高學(xué)費(fèi)的一個(gè)人的一句話來(lái)勉勵(lì)大家,他說(shuō)::“你的時(shí)間有限,所以最好別把它浪費(fèi)在模仿別人的這種事上?!?-同樣地,如果還在學(xué)校的話,似乎不應(yīng)該去模仿那些退學(xué)的牛人們!這個(gè)人就是斯蒂芬.喬布斯活出自己,掌控自己的人生,我相信那個(gè)遙不可及的夢(mèng)將會(huì)不再遙不可及!因?yàn)槟銖奈疵允В銘?yīng)該慶幸你還是你自己一次演講并不能把你們帶進(jìn)夢(mèng)想的殿堂,我希望它只是一個(gè)切入點(diǎn),革命尚未成功,我們的夢(mèng)之船才剛剛揚(yáng)帆。最后我想用《離騷》中的一句話和大家共勉“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”演講稿我的理想篇10同學(xué)們:大家好,這天我要演講的題目是《我的理想》。說(shuō)到理想,我相信每一個(gè)人都有一籮筐的話,我也來(lái)說(shuō)說(shuō)我的理想,我的理想是當(dāng)一名記者。20__年春天,美軍巡航導(dǎo)彈和精確制導(dǎo)炸彈在伊拉克狂轟濫炸,同樣這一年,北京申辦奧運(yùn)會(huì)取得成功。這些消息大家必須都聽(tīng)過(guò)或看過(guò),然而,這些消息是誰(shuí)發(fā)布出來(lái)的呢?是記者!我們每一天都看報(bào)紙,看電視,聽(tīng)廣播,從這些媒體上,我們能夠了解到許多想明白的東西,如神州六號(hào)飛船是怎樣發(fā)射和回收的,北京奧運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備工作進(jìn)展如何等等,這些消息都是記者給我們帶來(lái)的鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章,記者這個(gè)職業(yè)肩負(fù)著光榮的使命。他們揭露人世間的陰暗和丑惡,宣揚(yáng)人世間的完美與善良,引導(dǎo)人們對(duì)一切的丑惡現(xiàn)象進(jìn)行批判和譴責(zé),對(duì)真善美進(jìn)行贊美和弘揚(yáng)。他們的筆調(diào)和鏡頭觸及到生活的方方面面,是我們的眼睛和耳朵,如果離開(kāi)了他們,我們便會(huì)像瞎子和聾子一樣,對(duì)世界一無(wú)所知??梢?jiàn),記者在我們的生活中充當(dāng)著十分重要的主角。但是當(dāng)記者是很辛苦的,因?yàn)樾侣劽繒r(shí)每刻、隨時(shí)隨地都在發(fā)生,工作沒(méi)有規(guī)律,為了得到一個(gè)好新聞?dòng)袝r(shí)還要冒著生命的危險(xiǎn)深入現(xiàn)場(chǎng),哪里有新聞,哪里就有記者的身影。正因?yàn)樗麄冇羞@種獻(xiàn)身的精神,我們才能及時(shí)地了解到世界上每一天發(fā)生的事情。記者的職業(yè)崇高而偉大,我們的生活都離不開(kāi)他們,這就是為什么我把當(dāng)記者當(dāng)作自己理想的主要原因。法國(guó)著名作家巴爾扎克說(shuō):沒(méi)有偉大的愿望,就沒(méi)有偉大的天才。俄國(guó)作家列夫.托爾斯泰說(shuō):沒(méi)有信仰的生活,無(wú)非是動(dòng)物的生活。他們說(shuō)的愿望和信仰就是我們說(shuō)的理想。可見(jiàn),有沒(méi)有理想是人和動(dòng)物的根本區(qū)別,是每一個(gè)人樹(shù)立人生目標(biāo)的指南針,有了這個(gè)指南針,人們的奮斗就有了方向,才會(huì)為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而努力。演講稿我的理想篇11對(duì)于我們來(lái)說(shuō),“夢(mèng)想”早已不是一個(gè)新鮮的話題??墒牵瑝?mèng)想到底是什么?對(duì)于大樹(shù)來(lái)說(shuō),夢(mèng)想是那充足的陽(yáng)光雨露;對(duì)于小草來(lái)說(shuō),夢(mèng)想是沒(méi)有人踐踏,茁壯成長(zhǎng);對(duì)于鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō),夢(mèng)想是一片安靜祥和的藍(lán)天……而對(duì)于我呢?我并沒(méi)有十分偉大的理想,沒(méi)有想過(guò)像馬云先生一樣成為改變時(shí)代的人,亦或是成為像科比喬丹那樣的球星,我的夢(mèng)想很平凡,很簡(jiǎn)單,就是當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生。我可能也和許多同學(xué)一樣,曾懵懂、無(wú)知、迷茫,覺(jué)得長(zhǎng)大很遠(yuǎn),不知什么是真正的夢(mèng)想,只是笑著隨口說(shuō)說(shuō)要干這,要干那,卻從未付出行動(dòng)。直到現(xiàn)在,我才漸漸清晰,可能那隨處都有消毒水味的地方,才是我所真正向往的吧!前路看似簡(jiǎn)單,卻困難重重。這漫漫長(zhǎng)路仍舊需要我的努力,需要我的打拼。首先,我明白,醫(yī)生需要有無(wú)比高超的技術(shù)和無(wú)比豐富的學(xué)識(shí),所以,我會(huì)將自己的力量全部釋放出來(lái)化為夢(mèng)想路上的一級(jí)級(jí)臺(tái)階,我將穩(wěn)穩(wěn)地一步一步地向上邁去。我要認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)學(xué)科,將每門(mén)功課鉆研透徹,尤其是化學(xué)和生物。同時(shí),課后我也會(huì)多去了解,多去查閱,多去探索,用知識(shí)裝備自己,這樣的我以后才真正能有資本,有實(shí)力去從事這項(xiàng)偉大而且高尚的事業(yè)。其次,我知道,醫(yī)生的責(zé)任就是救死扶傷,幫助他人,所以醫(yī)德是一位醫(yī)生的最基本的準(zhǔn)則。當(dāng)今社會(huì),追名逐利的人越來(lái)越多,使得有些醫(yī)生漸漸失去了自己的本心,忘記了自己從醫(yī)的初衷,看著病人承受著痛苦卻無(wú)動(dòng)于衷,導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系越來(lái)越緊張。所以我也給自己立下準(zhǔn)繩:決不能危害他人,要用自己的光芒,照耀別人。平時(shí)也要不斷提高自己的思想覺(jué)悟,讓自己做得更高,想得更遠(yuǎn)。我相信未來(lái),失敗不會(huì)打倒我,而是會(huì)造就一個(gè)新的我。我將抱著像愛(ài)迪生發(fā)明燈泡經(jīng)歷幾千次挫折的可能,通過(guò)我的努力,我相信,我會(huì)讓夢(mèng)想,不僅僅是夢(mèng)。同學(xué)們,我們的人生路才剛剛開(kāi)始,可是眼下,我們已邁進(jìn)了一個(gè)新的章程,不像孩童時(shí)代,習(xí)慣去等待,可以慢慢來(lái)?,F(xiàn)在,很多事情,不能蹉跎,更應(yīng)該把握分分秒秒的時(shí)間和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的精力,向夢(mèng)想駛?cè)?讓夢(mèng)想,不再是夢(mèng)。演講稿我的理想篇12我要在歲月的長(zhǎng)河中打撈讓我著迷的傳說(shuō)。我要在已經(jīng)是另一個(gè)世界的滾滾紅塵中感受它的戰(zhàn)略?xún)?yōu)勢(shì)地位,立刻出手。這叫做夢(mèng)。人生之路是一段旅程。在這段旅程中,我們總會(huì)遇到最美的風(fēng)景,讓我們流連忘返。這是我們最向往的青春,也是夢(mèng)想的起點(diǎn)。在那里,夢(mèng)想的種子誕生了。青春需要夢(mèng)想。夢(mèng)是明亮的,能給盲人帶來(lái)一絲希望;夢(mèng)想是一艘船,載著遇難者逃離大海;夢(mèng)是一本書(shū),帶我們進(jìn)入一個(gè)不同的世界,欣賞大自然的優(yōu)雅。青春是一個(gè)不斷創(chuàng)新發(fā)展的過(guò)程。青春,我們每個(gè)人都會(huì)有自己最向往的未來(lái),那是青春的夢(mèng)想。羅曼。羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有些人追求永恒的美,把無(wú)限放在短暫的生命里。別人活得沒(méi)有野心”意味著夢(mèng)想激勵(lì)有野心的人不斷奮斗,不斷超越自己。在羅曼羅蘭的作品中,有飽受黑暗折磨的貝多芬,有與人民共命運(yùn)的列夫托爾斯泰,有雕塑家米開(kāi)朗基羅。他們?cè)谏眢w上和精神上都遭受了巨大的痛苦,但他們已經(jīng)成為世界聞名的人。是什么促使他們堅(jiān)持下來(lái)?是的,是夢(mèng)。夢(mèng)喚醒他們的靈魂,給他們不羈的靈魂。從河姆渡到黃帝陵,從莫高窟的唐朝神韻到八達(dá)嶺的長(zhǎng)城,這種以古代史實(shí)為主要內(nèi)容的教育基地告訴人們,我們的祖先克服了一切困難,開(kāi)墾了中國(guó)古老的荒地,創(chuàng)造了一個(gè)生生不息的中華文明,為整個(gè)人類(lèi)文明做出了貢獻(xiàn)。國(guó)家的繁榮離不開(kāi)他們的努力,這一切的輝煌都是有夢(mèng)想支撐的。那么,作為一個(gè)學(xué)生,就像我們?cè)谇啻旱臅r(shí)候,夢(mèng)想是多么珍貴。今天,你只為更好的明天付出,青春的道路是不懈的努力,也就是擁有自己的偉大夢(mèng)想,去創(chuàng)造自己的世界。我想在最美的青春里牽著夢(mèng)想的手,體會(huì)它無(wú)盡的生命。演講稿我的理想篇13透過(guò)那扇窗,我,看到了充滿(mǎn)期望、豐富多彩的世界。透過(guò)那扇窗,我,看到了晨夕下金黃的沙灘和那碧藍(lán)的大海。雖是清晨,可沙灘上還是有不少的人。威海的人們就是這樣,喜愛(ài)早起。我也早早地起來(lái),走出房間,來(lái)到沙灘。啊!早晨的空氣那么清新,沙灘在燦爛的陽(yáng)光下,發(fā)出陣陣刺眼的光。我沒(méi)穿鞋,腳輕輕地踏在水面上,涼爽的海水淹沒(méi)了我的腳下,也打濕了長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺。眼前不再是透過(guò)窗看到的“虛幻”世界,而是“摸得著”的海景。它讓我心曠神怡,和著海水拍打海岸上的交響樂(lè),跟著樸實(shí)的當(dāng)?shù)厝藗?,翩翩起舞。透過(guò)那扇窗,我看到了茫茫大海。它不再是白天那碧藍(lán)的海水,它在黑夜的照映下,黑黢黢的。我獨(dú)自一人站在甲板上,海風(fēng)呼呼地吹來(lái),穿過(guò)我薄薄的衣裳,冷得我直發(fā)顫。在這夜深人靜的夜晚里,黑色的大海忽然顯得神秘而又詭異。我看著深不可測(cè)的大海,覺(jué)得自我的夢(mèng)想又如這海一樣渺茫??墒俏颐靼?,生命本來(lái)就是個(gè)奇跡,只要我堅(jiān)持不懈地努力,必須能穿過(guò)茫茫大海,到達(dá)夢(mèng)想的沙灘。透過(guò)那扇窗,我看到了宏偉壯觀的城市。以前的城市,到處都是破舊的房屋,路面坑坑洼洼,交通極不發(fā)達(dá),連沙河都臟得不成樣……經(jīng)過(guò)幾代人的努力,成就了此刻的城市:以前我們出門(mén)開(kāi)奧拓,此刻一抬頭就能夠看見(jiàn)奔馳、寶馬、奧迪……以前我們住的是破舊的矮房屋,此刻我們住宏偉的高樓大廈。以前的道路極為狹窄而且又不平整,此刻的道路發(fā)展成了寬敞明亮的六車(chē)道。而且地鐵也在全面修建中,它把成都的四面八方緊密地連接起來(lái),只要幾元錢(qián),半個(gè)小時(shí)不到就能從城北到達(dá)城南……透過(guò)那扇窗,我看到了夢(mèng)想,看到了期望。透過(guò)那扇窗,它讓我明白了生命的神奇,只要肯努力,就沒(méi)有什么時(shí)候不可能的事,就像第一個(gè)連任兩屆的蝴蝶總統(tǒng),他以前還是個(gè)長(zhǎng)相丑陋,說(shuō)話結(jié)巴的男孩……我必須要努力學(xué)習(xí),追上夢(mèng)想的步伐!!演講稿我的理想篇14夢(mèng)想到底是什么?夢(mèng)想到底如何實(shí)現(xiàn)。相信,這個(gè)問(wèn)題會(huì)有不同的回答。夢(mèng)想使我們的人生目標(biāo),使我們的人生規(guī)劃!所以,有夢(mèng)想就大膽的去追,大膽的去奮斗!也許只有這樣,我們的人生才會(huì)更加的精彩!更加的完美!有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,關(guān)鍵是在于努力了嗎?付出了嗎?是不是憑空想象,而是要不斷努力,相信,夢(mèng)想會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近!堅(jiān)持有了夢(mèng)想就要大膽地去拼搏,有夢(mèng)想的我們誰(shuí)都了不起,但真正的了不起在于什么?在于我們的不斷努力,不斷堅(jiān)持!相信,自己會(huì)有所收獲的。為夢(mèng)而努力,只有努力了就不枉人生,就不枉蒼天!蒼天之上,人生如此,嗎,命運(yùn)很短,尚且珍惜!堅(jiān)持就會(huì)勝利,堅(jiān)持就會(huì)成功!相信,多年之后的我們會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀,不像從前我們的差勁!奔跑人生很短,人生足矣、拼搏,奔跑。雖說(shuō)我們的人生很短,但我們的心中人有夢(mèng)想的存在,人有而夢(mèng)想,有守護(hù)。相信我們會(huì)有自己的行動(dòng)的!說(shuō)再多的話語(yǔ)都不如行動(dòng)起來(lái)。所以行動(dòng)才是最重要的!行動(dòng)才是解決一切的好辦法!希望時(shí)間為證,努力為經(jīng)歷。成功就會(huì)在與我們之手。相信兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)你還在,相信兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)你未走!相信自己,相信自我!奮斗奮斗是我們所不可缺的一部分,奮斗是成功之花,奮斗是成功之石!成長(zhǎng)之路都不是一帆風(fēng)順的,都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才會(huì)成長(zhǎng),才會(huì)成熟!成熟之后的我們相信自己會(huì)比從前更加優(yōu)秀!相信,路就在前方,前方的道路一定是鮮花盛開(kāi)!有夢(mèng)想的我們跟平常人一樣,沒(méi)有什么不同。我挺羨慕那些取得功名成就的那些成功人士!卻不羨慕只有夢(mèng)想之人。因?yàn)閾碛袎?mèng)想是一件很容易的事情,想要成就一番事業(yè)卻是很不容易的。希望不要是表面的夢(mèng)想,人生本該精彩,何不讓實(shí)質(zhì)的夢(mèng)想進(jìn)入我們的生活中呢?那樣的生活豈不是更加的美好!有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,關(guān)鍵是自己如何真真的擁有夢(mèng)想?那樣有成就的夢(mèng)想才是真的好!希望自己不懈的努力,會(huì)變得更加的優(yōu)秀,希望看到希望的曙光!擁有自己的一片天空,那件是多美的一件事!有夢(mèng)就追,有夢(mèng)就奮斗!擁有夢(mèng)想才是真的好!演講稿我的理想篇15花開(kāi)花落,云卷云舒,時(shí)間從指縫中匆匆溜走,余下的,只是無(wú)盡的馨香……也許是那張慘不忍睹的試卷,也許是那些尖刻厲銳的話語(yǔ),漸漸地,我對(duì)生活失去了希望,整天過(guò)得昏昏沉沉,與昔日陽(yáng)光的我判若兩人。爺爺看到我這副摸樣,想要讓我走出困境,便想方設(shè)法地帶我到處玩??晌页3V皇欠笱軒拙?,便重重地關(guān)上房門(mén)。偶然間,爺爺拿出一把塵封已久的胡琴,自顧自地彈起來(lái)。見(jiàn)碧落月色清明……舞婆娑。青磚黛瓦的房前,清明的月色下,面對(duì)著一池荷花,爺爺拉著弦,哼著小曲。這必然會(huì)引起我的好奇心。于是,我問(wèn)爺爺:“爺爺,你會(huì)拉胡琴啊?”爺爺欣然笑道:“當(dāng)然會(huì)啦,你爺爺啊,小時(shí)候就喜歡唱戲,于是你的曾祖父便把我送到戲班子里學(xué)唱戲。這首曲啊,是《霸王別姬》?!闭f(shuō)完,爺爺又一呷一呷地拉著弦,唱起曲來(lái)。粗聽(tīng),總覺(jué)得胡琴的聲音嘈雜亂耳,可細(xì)細(xì)一聽(tīng),卻發(fā)現(xiàn)音色淳樸,還帶有一絲古韻味,仿佛那故事在今日慢慢演開(kāi)來(lái)……爺爺似乎累了,便停下來(lái)喝茶。他慢慢將茶葉放入茶壺中,再用心將茶葉沖泡,頓時(shí),一股清新的茶香撲鼻而來(lái)。爺爺細(xì)心地捧起茶杯,用茶蓋拌了拌,然后抿了一口茶,陶醉于其中。爺爺輕輕放下茶杯,拉著我,來(lái)到院子前的池塘。正值夏日,滿(mǎn)池塘花開(kāi)得正艷。粉撲撲的花瓣包裹著潔白的荷苞,好似一位羞答答的姑娘,不肯與人分享自己驚艷的美麗。爺爺滿(mǎn)臉笑意對(duì)我說(shuō):“你知道荷花為什么開(kāi)得這么艷嗎?因?yàn)樗龘肀?mèng)想,才能出淤泥而不染,才能越開(kāi)越艷啊!”晚風(fēng)吹拂,回到老屋,爺爺又拿起胡琴,專(zhuān)心致志地拉起來(lái)。琴聲悅耳,也在這炎炎夏日,增添一絲清涼……細(xì)細(xì)憶想,難道爺爺不也是像荷花一樣嗎?擁抱夢(mèng)想,他的琴,才能愈拉愈好,他的戲,才能愈唱愈好啊!我難道不也是這樣嗎?人生有時(shí)像烏云滿(mǎn)天的夜晚,像灰黑色的膠卷,但只要擁抱夢(mèng)想,就能夠驅(qū)散黑暗,聽(tīng)到春燕呢喃,看到桃花盛開(kāi)。我將會(huì)擁抱夢(mèng)想上路!演講稿我的理想篇16尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是一個(gè)古靈精怪、活潑開(kāi)朗、頭腦簡(jiǎn)單的女生。因?yàn)槲夜澎`精怪,所以小朋友們都喜歡我。因?yàn)槲一顫婇_(kāi)朗,所以我有許多好朋友。因?yàn)槲翌^腦簡(jiǎn)單,所以到現(xiàn)在我還愛(ài)看《喜羊羊與灰太狼》。你們別笑我,我可是有很大的理想呢!我的理想是長(zhǎng)大后做一位扶老救弱的護(hù)士。別人問(wèn)我為什么,我只會(huì)回答扶老救弱是人的本性,如果把這種本能當(dāng)作是工作,這豈不是一舉兩得?護(hù)士可不是一項(xiàng)容易的工作,遇上一些麻煩的病人,就得用心和他交流;遇上脾氣不好的病人,就得心胸廣闊;遇上植物人,你不但要和他交流,還得給他按摩、洗澡、煮食等。不要覺(jué)得植物人很麻煩,如果你是植物人,有個(gè)這么好的護(hù)士,你肯定很開(kāi)心,做人要學(xué)會(huì)將心比心。其實(shí)我想做護(hù)士的真正的原因,是在大地震時(shí),我看到有許多人受傷了,但因?yàn)闉?zāi)區(qū)醫(yī)護(hù)人員人手不夠,所以有許多人病死了。那時(shí),我恨不得自己是護(hù)士呀!我的理想分享完啦!你的理想又是什么?拿出來(lái)大家一起分享吧!不管怎么樣,大家向著自己的理想去努力吧!謝謝大家!演講稿我的理想篇17視線所及之處總是有限的空間,心有多高,我們的夢(mèng)就有多大?!}記站在漫長(zhǎng)的時(shí)間河畔,抑制不住內(nèi)心的感慨,那懶散的陽(yáng)光肆意流淌天穹,地上滿(mǎn)是我破碎的身影,記得那蒲公英舞者掙脫之曲劃過(guò)美麗弧線瞬間時(shí)內(nèi)心的觸動(dòng),記得那化繭成蝶的春天,我伸長(zhǎng)雙臂在蔚藍(lán)的天空下自由地展翅蹁躚。時(shí)光揚(yáng)起散落的灰塵,霎那間,翻起無(wú)數(shù)驚羨的回憶。在自己這純白的人生經(jīng)歷中,堅(jiān)強(qiáng),為自己劃下了一道彩色的弧線。十四歲,我正艱難地爬行于粗糙的樹(shù)干上,好似一條普普通通的毛毛蟲(chóng)。我,屬于那種融入人海便消失的人,沒(méi)有特點(diǎn)。為此,我對(duì)生活沒(méi)有信心。父親拉著我的手,對(duì)我說(shuō):“毛毛蟲(chóng)在蛻變之前,總是很不起眼,但只要有自信,終能變成美麗的蝴蝶?!庇谑?,我在人生道路上有了自信。我固執(zhí)的認(rèn)為,我是一只憧憬著的毛毛蟲(chóng),等待著蛻變成美麗蝴蝶的那一瞬。于是,我在粗糙的樹(shù)干上靜默這守候。遠(yuǎn)處,那芬芳的花朵,在不起眼的角落,悄然綻放。春如舊,人空瘦,淚痕紅疤宵澆透,在自己滿(mǎn)懷著憧憬時(shí),現(xiàn)實(shí)的憂(yōu)愁卻如同云霧般彌漫自己的世界。我無(wú)奈的發(fā)現(xiàn),自己的成績(jī)竟總得不到提高,自己的努力得不到認(rèn)可,自己那所謂的希望,不過(guò)是一道微弱的火苗,承受不了一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。無(wú)奈,一懷愁緒,該去哪里傾訴?該放棄么?我攥緊滿(mǎn)是冷汗的雙手,母親那期翼的目光忘記了么?父親那靜默的身影忘記了么?那與星辰共舞,與朝陽(yáng)攀早的努力付諸東流了么?腦中擁擠而繁雜,像熙熙攘攘的火車(chē)站。猛然想起朋友曾對(duì)自己說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)之路上,只要多下苦功夫并持之以恒,終能獲得成功?!笔前?,那“吃得苦中苦,方為人上人”的道理又何須再多講?于是,我在人生路上有了毅力。“毛毛蟲(chóng)想到達(dá)河的彼岸,最好的方法是什么?”“那就變成蝴蝶吧!”我微笑著,就這樣我走過(guò)絢爛的季節(jié)。告別明媚的春天時(shí),我拖著下巴,了望窗外幾近透明的天空。窗外,蒲公英隨風(fēng)飛揚(yáng)。忽然想起一句話:心有多高,我們的世界就有多大。于是懷揣夢(mèng)想,我繼續(xù)前行。于是人生路上,我書(shū)寫(xiě)了一份滿(mǎn)意的答卷。演講稿我的理想篇18老師們,同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《人生需要理想》同學(xué)們,人生的路是漫長(zhǎng)而多彩的。就像在天邊的大海上航行,有時(shí),會(huì)風(fēng)平浪靜,有時(shí)會(huì)狂風(fēng)暴雨,但只要我們心中理想的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線繼賣(mài)航行。隨著人類(lèi)的來(lái)到,我們心中的燈塔也燃燒了起來(lái)--理想。同學(xué)們,你們是否想過(guò),如果沒(méi)了理想,就沒(méi)有古人的鉆木取火,尋找光明;如果沒(méi)有了理想,那么科學(xué)家們也不會(huì)發(fā)明出先進(jìn)的設(shè)備,我們也無(wú)法擁有良好的生活環(huán)境。古往今來(lái),多少文人武將,因?yàn)樗麄兊睦硐攵骨嗍?。明朝的開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋,他從一個(gè)和尚變?yōu)榱嘶实?,這是為什么?因?yàn)樗幸粋€(gè)理想--活下去,有口飯吃。因?yàn)檫@個(gè)理想,他和湯和參加起義軍,奮斗了15年。終于在應(yīng)天府稱(chēng)帝,建立了大明王朝。抗日英雄戚繼光,因?yàn)樗睦硐攵闺x青史。他希望自己可以掃平倭寇,保家衛(wèi)國(guó)。他用十余年時(shí)間,掃平了海上倭寇,干了一番大事業(yè)。同學(xué)們,我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀,要做搏擊長(zhǎng)空的雄鷹;我們不做路邊隨風(fēng)搖擺的小草,要做高山上根深葉茂的蒼松;我們不做溝里易漲易退的小溪,要做寒署不變,一望無(wú)際的滄海。所以,同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,為自己樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。也許當(dāng)你站在人生的終點(diǎn)回望時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn):你因理想,而走出了一條多彩的人生路。演講稿我的理想篇19夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅程,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。但那又怎樣,我相信我會(huì)活得漂亮?!}記在這個(gè)世界上,每個(gè)人都是一顆孤獨(dú)旋轉(zhuǎn)的星球,按照自己的軌跡,靜靜地內(nèi)旋出你未必能讀懂的旋渦,而旋渦里的時(shí)光,總是奇妙無(wú)比。追夢(mèng)·作繭自縛人們說(shuō),年輕的時(shí)候,你可以放手一搏,不會(huì)害怕失去,因?yàn)槟阋粺o(wú)所有。但是,我們還有夢(mèng)想,還有一顆不敢放棄跳動(dòng)的心。雖然我們的青春狂妄不羈,但我們不會(huì)拿自己的夢(mèng)想當(dāng)兒戲。每每與大人們提及自已的夢(mèng)想,他們總是會(huì)說(shuō):“女孩子家的,讀好你的書(shū)就好了,學(xué)什么吉他?那是男孩子的樂(lè)器?!笔堑?,我的夢(mèng)想很平凡,但又很特別,我只是希望有一天能夠在舞臺(tái)上抱著我心愛(ài)的吉他,彈奏一首撼人心弦的絕唱。但是就是如此平凡的夢(mèng)想,卻得不到家人的支持,但是他們質(zhì)疑的冷水并沒(méi)有澆滅我內(nèi)心對(duì)夢(mèng)想而執(zhí)著的火種。即使遍體鱗傷,也要活得漂亮。追夢(mèng)·破繭成蝶朋友們說(shuō):“即使全世界都放棄你,你也不可以放棄你自已!”對(duì)于夢(mèng)想,我一直有一種特別的執(zhí)著。那一次,去姐姐家玩,在房間里看見(jiàn)了一的把淡藍(lán)色的吉他,從此,我的眼睛便鎖住了它。姐姐也看出了我對(duì)它的喜愛(ài),拿起它,將它塞進(jìn)了我手里:“有夢(mèng)就去追,別管那些是是非非?!迸踔恋榈榈募?,心里卻是興奮無(wú)比,第一次覺(jué)得夢(mèng)想離我如此之近。陶醉于吉他的弦音之中,我是天空中最閃亮的那顆星。只要我們伸出雙手,就可以擁抱我們的夢(mèng)想,別為世俗停下腳步。生命太短,沒(méi)有時(shí)間留給遺憾,若不是終點(diǎn),請(qǐng)一下微笑向前。滿(mǎn)天漂游的宇宙塵埃和星芒,我們是比這些還要渺小的存在。你被嘲笑,被諷刺,被拋棄……但我們?nèi)栽趦?nèi)心保留著希望,保留著不敢放棄跳動(dòng)的心。我們依然會(huì)在大大的絕望里小小地努力著。這種不想放棄的心情,它會(huì)變成無(wú)邊黑暗里的小小星辰,我們都是小小星辰。演講稿我的理想篇20尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是我的大學(xué)夢(mèng)。每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)夢(mèng)想都有它的可貴之處。夢(mèng)想,是我們前行的力量;夢(mèng)想,是我們青春的見(jiàn)證;夢(mèng)想是我們存在的意義。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是不完整的。青春就像是一場(chǎng)遠(yuǎn)行。每個(gè)遙遠(yuǎn)的地方對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都有一種誘惑。不是誘惑于美麗,便是誘惑于傳說(shuō)。對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō),大學(xué)就是那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,披著神秘的面紗。在不遠(yuǎn)的地方,搖曳誘惑,有人說(shuō),挽著戀人的手漫步大學(xué)校園,是一件浪漫的事情。有人說(shuō),大學(xué)圖書(shū)館里的書(shū)真多啊。遨游書(shū)海,感受文學(xué)的魅力,無(wú)疑是件幸福的事情。有人說(shuō),大學(xué)是瘋狂的,大學(xué)是自由的,大學(xué)是放縱的,大學(xué)是頹廢的。而在我的眼中:大學(xué)是天堂,大學(xué)是樂(lè)園,大學(xué)是夢(mèng)怒放的國(guó)度。我有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,我踏進(jìn)了校園。開(kāi)始了我的漫漫求學(xué)路。不論嚴(yán)寒酷署,不論刮風(fēng)下雨,從未間斷。汗水浸濕了衣衫,寒風(fēng)刺痛了雙頰,一路上有嘲笑,有譏諷,有支持,有鼓勵(lì)。我統(tǒng)統(tǒng)都不在乎。因?yàn)槲乙恢痹诼飞希谧穳?mèng)的路上,我一直為我的夢(mèng)想而努力著。被嘲笑的夢(mèng)想才有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。寒窗苦讀十幾載,我們就像蛹巢里的蝴蝶,終有一日會(huì)破繭而出。一年之后當(dāng)我們收到沉甸甸的大學(xué)錄取通知時(shí),我想現(xiàn)在一切都是值得的。我想我會(huì)淚流滿(mǎn)面,亦或是欣喜若狂。那時(shí)我就可以滿(mǎn)懷驕傲地向世人宣告:我是一名大學(xué)生。我們年輕,我們永不言敗。青春飛揚(yáng),自信昂揚(yáng)。抬起你高貴的頭顱,勇敢大步地向前沖吧。同學(xué)們,讓我立下一個(gè)大學(xué)之約:一年之后大學(xué)見(jiàn)。讓我們告別盛夏的流火,硬撐金秋的豐碩,用青春詮釋我們的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。青春有夢(mèng),勇敢去追。年輕的朋友們。Letgo。謝謝大家,我的演講結(jié)束了。演講稿我的理想篇21世上沒(méi)有十全十美的事物。人很容易在面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難面前不堪一擊。但是我認(rèn)為,只要自己心中的夢(mèng)想不變,堅(jiān)持夢(mèng)想,就沒(méi)有任何外界可以改變它!不被輕易打敗的人是永遠(yuǎn)閃耀的!不輕易放棄夢(mèng)想的人才會(huì)成功!張海迪從五歲起就胸下部位全部癱瘓,命運(yùn)是殘酷的,她卻沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,而是展現(xiàn)著頑強(qiáng)精神與病魔做抗?fàn)?,以她那不完美的身體為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。這怎能不讓人為之振奮或者為之醒悟,真正的光芒并不是從一個(gè)健全的身體上綻放,而是耀眼于美好的心靈。災(zāi)難前人是渺小的,而心是偉大而璀璨的,貝多芬靠它完成了許多不朽的名作,聾啞人藝術(shù)團(tuán)的藝術(shù)家們靠著它向世界展現(xiàn)了精彩的表演,海倫。凱勒靠著它成為了享譽(yù)世界的作家和演說(shuō)家。你是否擁有健全的四肢、明亮的雙眸和悅耳的歌聲?但這些都已不再重要,明天都是這樣的充滿(mǎn)希望,道路坎坷但生活就是這樣,災(zāi)難總是不可分割的一部分?!稌r(shí)間·簡(jiǎn)史》作者霍金,一步一步向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn),以自己的頑強(qiáng)邁向了成功。你能否也可以像他一樣不屈服于命運(yùn),而是颶風(fēng)般的磨難來(lái)臨時(shí)你已經(jīng)退縮?沒(méi)有人可以主宰自己的命運(yùn),卻可以用自己非同常人的心來(lái)改變命運(yùn)。不知你是否曾經(jīng)為了自己的不完美而沮喪,遭遇失敗后便決定永不向前?誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)利來(lái)改變?nèi)魏稳擞米约旱姆绞絹?lái)自由呼吸,有時(shí)我也想過(guò),人到底是為著誰(shuí)而活著。答案是肯定的,但為什么又總會(huì)被別人的嘲諷而牽扯到絕望,我想這也是人與人之間不可分割的羈絆吧。陽(yáng)光總是照耀著所有人,上帝也從未偏袒過(guò)任何一個(gè)人。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的。擁有并實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的權(quán)利只有我們自己,只要我們心中的夢(mèng)想不曾動(dòng)搖過(guò),那么為這個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持努力,總有一天,我們可以觸碰到夢(mèng)想給我們帶來(lái)的喜悅。演講稿我的理想篇22當(dāng)看到演講主題之后我一直在想,何為起點(diǎn)?何為終點(diǎn)?生命有起點(diǎn),人生中處處是起點(diǎn)。生命有終點(diǎn),可人生有嗎?如果有,那古人的思想對(duì)我們所起的深刻影響不正代表著一種生命力嗎?我繼而又想到了一個(gè)問(wèn)題:何為人生?一本書(shū)上說(shuō),人生就是出生的喜悅不屬于你,死去的悲傷也不屬于你,只有活著的那一份艱辛屬于你。一本書(shū)上又說(shuō),沒(méi)有追求,沒(méi)有作為的人生不能稱(chēng)之為人生。我們以相同的方式來(lái)到世上,經(jīng)歷了不同的人生經(jīng)歷之后相聚于北林,我們,一定想要活出自己的人生,在相同的起跑線上,大家一定都編織著自己的夢(mèng)想。可是大家有誰(shuí)知道夢(mèng)想的彼岸在何方?終點(diǎn),和未來(lái)一樣不可預(yù)知。這中間我們會(huì)怎樣總是充滿(mǎn)神秘??烧?qǐng)大家記住一句真理吧:青春,是一筆財(cái)富,我們擁有青春,這便是追求理想最寶貴的財(cái)富,沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有追尋的青春怎么叫青春?沒(méi)有彷徨,沒(méi)有執(zhí)著追求的青春怎么稱(chēng)為青春?有信念,好樣的!有追求,好樣的!但是大家是否充分預(yù)見(jiàn)過(guò)這過(guò)程中的困難挫折呢?起點(diǎn)時(shí)固然有雄心壯志,終點(diǎn)處固然金光燦爛,但是當(dāng)生活一步步將理想的鋒芒磨平,那雄心壯志不照樣會(huì)煙消云散嗎?不要以為我們是在上大學(xué)。不是。高爾基說(shuō)過(guò):“苦難才是真正的大學(xué)?!币灿幸晃粋ト苏f(shuō)過(guò):“苦難是人生的必經(jīng)之路?!彼援?dāng)你擁有了雄心壯志的時(shí)候,同時(shí)你也要張開(kāi)雙臂迎接苦難?!肚鸺獱杺鳌纷x過(guò)嗎?這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過(guò)的'是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績(jī)單,卻不知道他那孤獨(dú)的,甚至幾次幾乎夭折的童年。大家或許只記得他當(dāng)海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢立奇功的戰(zhàn)地記者經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。大家或許只記得他那壓倒眾人,極富煽動(dòng)性的演講,卻不知道在成長(zhǎng)過(guò)程中他每每被人嘲笑,譏諷,侮辱的時(shí)刻。甚至他那丑陋的長(zhǎng)相,矮小的個(gè)子總被對(duì)手掛在嘴上。大家或許也還只記得他出生在一個(gè)貴族之家,應(yīng)該享盡榮華,卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時(shí),溫斯頓·丘吉爾青年時(shí)所面臨的窘境,等等等等。正因?yàn)榍鸺獱柦?jīng)歷的起起伏伏的政壇,坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言:“我能奉獻(xiàn)的只有血和淚。”這句話確實(shí)充滿(mǎn)了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。也許有人會(huì)說(shuō):我不想成為丘吉爾那樣的偉大人物,那也請(qǐng)記住吧:夢(mèng)想的高度與苦難的程度是成正比的。所以在起點(diǎn)處就請(qǐng)準(zhǔn)備迎接苦難吧。其實(shí)追求夢(mèng)想就想長(zhǎng)跑,苦難則是人的生理極限,遇到它只要咬咬呀堅(jiān)持一會(huì)也便“守得云開(kāi)月見(jiàn)明”了。可是卻總會(huì)有人動(dòng)搖。這些人站在起點(diǎn)時(shí)不也躊躇滿(mǎn)志嗎?著不正說(shuō)明了我們要充分預(yù)見(jiàn)苦難,認(rèn)清自我的重要性嗎?記住一句再普通不過(guò)的話吧:堅(jiān)持就是勝利,相信付出就有收獲,因?yàn)椤坝兄菊呤戮钩?,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!边@便是信念的力量。但誰(shuí)沒(méi)有弱點(diǎn),誰(shuí)沒(méi)有惰性,大家的理想已經(jīng)放飛,怎么可以放棄,在奔跑的路上,大家如果沒(méi)有彷徨,有沮喪,就聽(tīng)聽(tīng)我送大家的一首詩(shī)吧,也作為我演講的結(jié)束,希望能給大家一些奔向終點(diǎn)的力量。假如生活欺騙了你,假如生活欺騙了你,不要憂(yōu)郁,不要悲傷,痛苦只是現(xiàn)在,相信吧,快樂(lè)總會(huì)到來(lái),心兒永遠(yuǎn)向著未來(lái),盡管我們生活在憂(yōu)郁的現(xiàn)在,一切都是瞬息,一切都將過(guò)去,而那過(guò)去了的,也將成為親切的懷念。演講稿我的理想篇23尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):你們好!我今天要演講的題目是《我的理想》。理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來(lái)攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就如同小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀,怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔?每一個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國(guó);有的人想當(dāng)老師,培育人才;有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名基因?qū)<?當(dāng)我成了基因?qū)<遥乙弑M自己所能,為人類(lèi)服務(wù)。在當(dāng)今的世界上仍有不少?lài)?guó)家,地區(qū),人民還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題,像非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)<液?,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問(wèn)題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸上做文章,改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來(lái)__倍產(chǎn)量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營(yíng)養(yǎng)基因,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長(zhǎng)期縮短,一個(gè)季度一收割。這就是我的理想,一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易,為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),不懈努力。因?yàn)槲抑?,要成為一個(gè)基因?qū)<遥仨氁袦Y博的知識(shí)方可。我的演講結(jié)束了,謝謝大家。演講稿我的理想篇24尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:很榮幸能在這里演講,今天我講的題目是“我的理想”。這是一個(gè)很沒(méi)有創(chuàng)意的題目,但它同時(shí)也是讓所有人曾經(jīng)心情澎湃的題目。因?yàn)槲覀冊(cè)谧慕^大多數(shù)都懷揣著美好與憧憬寫(xiě)過(guò)這篇作文。我現(xiàn)在的理想是什么呢?“不做讓學(xué)生討厭的老師!”這個(gè)理想不太遠(yuǎn)大,也不會(huì)讓我心潮澎湃了,但這是我真實(shí)的想法,也是所有老師們的想法,誰(shuí)愿意成為令人討厭的老師呢?為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我常常說(shuō)一些話自我激勵(lì)。我對(duì)自己說(shuō)的第一句話是:請(qǐng)相信每一個(gè)“錯(cuò)誤”后面的理由很少有學(xué)生沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)誤,很少有學(xué)生不害怕犯錯(cuò)誤后,回答老師的“為什么”?因?yàn)槔蠋煹难酃夂涂谖抢飼?huì)有些許懷疑和不信任,一件事讓我改變了已經(jīng)習(xí)慣了作法,曾有位我很看重的學(xué)生在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中,只打了八十幾分,我很氣憤的大聲斥責(zé)他不用心聽(tīng)課,一邊跟他分析試卷:這道題講過(guò)的,不該錯(cuò),那道題做過(guò)的,怎么能錯(cuò)?在我喋喋不休一通后,他說(shuō)了一句:老師,這也不該錯(cuò),那也不該錯(cuò),究竟哪個(gè)該錯(cuò)呢?我無(wú)言以對(duì),是啊,為什么要如此苛求?學(xué)生如果是完美的,還用老師來(lái)教嗎?我們面對(duì)的不象是工廠的生產(chǎn)線,出來(lái)的是整齊劃一的產(chǎn)品。學(xué)生是富有個(gè)性的。思維方式有差異,對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)方式和過(guò)程也不盡相同。為什么不能有錯(cuò)誤呢?學(xué)生違紀(jì)也是如此吧,每位同學(xué)違紀(jì)應(yīng)當(dāng)是不自覺(jué)的而非故意的,或許還會(huì)有許多其它的原因,正緣于此,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我會(huì)先讓學(xué)生找個(gè)能夠說(shuō)的理由,而且我總是相信他們。有位同學(xué)經(jīng)常遲到,直到晚上我去了一趟他家里才知道他住的有多遠(yuǎn)。教室里一把老師坐的椅子的腿斷了,有學(xué)生主動(dòng)來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,原來(lái)他下課時(shí)坐了一下,用力大了些,就斷了,而那把椅子本已快要折斷了,我問(wèn)清原因后并沒(méi)有批評(píng)學(xué)生,只是問(wèn)他摔著了沒(méi)有。一位學(xué)生紅著臉跑到公室來(lái),說(shuō)作業(yè)放在家里,忘記帶來(lái)了,我要她下午帶來(lái),看著她輕松的走出教室,相信她下午一定會(huì)帶來(lái)的。有同學(xué)在抄作業(yè),被我當(dāng)場(chǎng)抓到了,問(wèn)他為什么要抄,他低著頭說(shuō),太難了,不會(huì)做。是啊,我布置的題目不是分層要求的,他聽(tīng)課本來(lái)就有些吃力,跟不上來(lái),拔高點(diǎn)的作業(yè)還怎么能完成呢?每一個(gè)錯(cuò)誤后面真的會(huì)有一個(gè)理由,或許都是真誠(chéng)的理由,相信他們,他們不僅會(huì)改正錯(cuò)誤,還會(huì)學(xué)到什么叫尊重與信賴(lài)。為了不被討厭,我對(duì)自己說(shuō)的第二句話是:請(qǐng)把每一株小草都當(dāng)成是一朵花“小草是很自卑的,因?yàn)樗鼪](méi)有花的艷麗”,這不是名人寫(xiě)的詩(shī),而是我在鄉(xiāng)下教書(shū)時(shí),一位學(xué)生在班級(jí)日志里留露出來(lái)的心聲,她愛(ài)讀書(shū),作文寫(xiě)得很好,但理科成績(jī)不行,平時(shí)總是一個(gè)人默默地坐著,很少有人注意她。后來(lái)我就讓她寫(xiě)班級(jí)日志,把每天發(fā)生在班里的事用心地寫(xiě)下來(lái),晚自習(xí)的最后一節(jié)課留幾分鐘讓她讀,她寫(xiě)得太好了,表?yè)P(yáng)的,批評(píng)的,要指出的問(wèn)題,要提出的建議,她帶著一絲絲文采,在我的鼓勵(lì)下小聲地念出來(lái),同學(xué)們都靜下來(lái)聽(tīng),不約而同的鼓掌,我們看到了她少有的笑臉,在她羞澀的笑臉上,也看到了她的自信。有位學(xué)生叫魯新宇,平時(shí)大大咧咧,作業(yè)馬虎,還有點(diǎn)自以為是,但他的思維非常的活躍。有一次講完例題后,他提出一全新的觀點(diǎn),聽(tīng)他講完后我大加贊賞,并當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō),你如此聰明,真的可以很得意地笑著。他笑了,我也笑了,大家都笑了。我想至少那一節(jié)課他是愉快地聽(tīng)著,而且以后也會(huì)一定會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)。陳更新同學(xué)家里沒(méi)人管,成績(jī)差,自己放棄了,有些不思進(jìn)取,開(kāi)校運(yùn)會(huì)時(shí),我特意讓他參加只有十五人能參與的綁腿跑,他表現(xiàn)異常的積極,最后我班得了全年級(jí)第二名,在表彰總結(jié)會(huì)上,我把每個(gè)隊(duì)員的名字都念了一遍,他也和班里的每位同學(xué)一樣,分享到了同樣的高興,還有不一樣的自豪。我想每一個(gè)班級(jí)里都會(huì)坐著這樣的學(xué)生,或是成績(jī)不太好,或是表現(xiàn)不如人意,或是毫不出眾。但是他們都有閃光的、向上的一面,他們都渴望著我們肯定和鼓勵(lì)的目光。其實(shí),每一朵花都是一株草,而每一株草都是一朵花啊?!盎ㄓ谢ǖ墓獠?,葉有葉的榮耀,根也有根的感受”?!懊朗菬o(wú)處不在,缺少的只是發(fā)現(xiàn)”。我想:我應(yīng)當(dāng)正視我的每一個(gè)學(xué)生,關(guān)愛(ài)我的每一個(gè)學(xué)生。這種愛(ài)首先是一種教育態(tài)度,其次是一種重要的教育方法。我要把愛(ài)毫無(wú)保留地、公平地分給學(xué)生;而對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),能得到教師的愛(ài),得到教師的關(guān)注和贊賞,會(huì)是一件多么幸福的事啊。為了不被討厭,我對(duì)自己說(shuō)的第三句話是:你知道學(xué)生的苦并分享了他們的樂(lè)嗎?最近看到網(wǎng)上的兩則很沉重的消息:一是有位中學(xué)生因?yàn)槔鲜峭瓴怀衫蠋煵贾玫募彝プ鳂I(yè),要告知請(qǐng)家長(zhǎng)而不敢,跳樓自殺了,寫(xiě)了一篇遺書(shū)名為《天堂里不會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)》。另一則是一位中學(xué)生跟家長(zhǎng)鄭重其事地說(shuō),他長(zhǎng)大了,以后決不要小孩,因?yàn)樽x書(shū)太苦太累了。是的,學(xué)生“6進(jìn)6出”(早上6點(diǎn)多鐘進(jìn)校門(mén),傍晚6點(diǎn)多鐘才離校),每天都有做到十一二點(diǎn)才能完成的作業(yè),學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)太重了,學(xué)得太累了。我還無(wú)力改變這一現(xiàn)狀,或許有時(shí)還是這一種現(xiàn)象的制造者之一,我只能懷一顆溫暖而不是冷漠的心和我的學(xué)生們一起感知著學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)。早晨,他們冒著寒風(fēng)細(xì)雨跑進(jìn)教室時(shí),我也站了他們的面前,放學(xué)盡量早一點(diǎn),少讓家長(zhǎng)在飯桌前等待著。哪位同學(xué)有情緒,或家里有變故,我都會(huì)在第一時(shí)間知道,并用恰當(dāng)?shù)姆绞胶退麄兘徽?。每天,我都?huì)詢(xún)問(wèn)一下各課代表,今天一共有多少作業(yè),如果多了,數(shù)學(xué)作業(yè)就免了吧。為了盡可能多的感受輕松愉快的氣氛,我樂(lè)意到學(xué)生中間,多和他們交流勾通,他們能把我當(dāng)朋友,說(shuō)幾句笑話,開(kāi)開(kāi)玩笑,我很高興。班里的大小事情他們商量了辦,我只提些參考意見(jiàn)。20xx年藝術(shù)節(jié)要來(lái)了,班里幾位思想家說(shuō)是要為十二中寫(xiě)一首校歌,我大力支持。有一年綁腿跑我們得了第二名,在終點(diǎn)他們把我抱在了一塊。校運(yùn)會(huì)得了團(tuán)體總分第一,我們一起吃冰琪淋慶祝。流動(dòng)紅旗又回到班里了,月考取得了好成績(jī),我們都會(huì)用集體擊掌這一普通而又熱烈的方式來(lái)歡慶,呆在學(xué)生中間,我覺(jué)得自己也是班級(jí)里真實(shí)的一員時(shí),同學(xué)們也就接納自己。只有此時(shí),我才感受到教育的快樂(lè),這也就是我的理想境界吧!著名教育家李鎮(zhèn)西老師說(shuō):要“做最好的教師!”。其實(shí)我也想?!白鲎詈玫慕處?”是一種平和的心態(tài),也是一種激情的行動(dòng);是對(duì)某種欲望的放棄,也是對(duì)某種理想的追求;是平凡的細(xì)節(jié),也是輝煌的人生?!蔽彝簳?shū)生、李鎮(zhèn)西那樣的“最好的老師”相差太遠(yuǎn),但我對(duì)“最好的教師”的理解就是“最好的自我”。我的每天都不一定是最好,甚至每天都有遺憾,如果每天都這樣自己和自己比,堅(jiān)持不懈,我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近。這就是我的真正的理想:“做最好的教師!”但愿我能實(shí)現(xiàn)我的理想:如果我的理想還沒(méi)有達(dá)到,請(qǐng)相信我,我正在努力!演講稿我的理想篇25大家好,今天,我演講的題目是我的理想。提起英國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生,大家一定不會(huì)感到陌生吧,他是世界聞名的發(fā)明大王,他一生的發(fā)明有一千多種,我的理想就是成為一個(gè)像愛(ài)迪生一樣的大發(fā)明家。記得在三年級(jí)的課本中,我們就看到愛(ài)迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了眼睛,被列車(chē)長(zhǎng)打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學(xué)的決心沒(méi)有動(dòng)搖,正是這種頑強(qiáng)的精神、堅(jiān)持不懈的努力和對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,使愛(ài)迪生成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。我想,自己真的要想成為像愛(ài)迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難,頑強(qiáng)拼搏的精神,為此,我想做到四個(gè)字:勤、恒、勇、思?!扒凇本褪乔趭^,古今中外,凡是有作為的人無(wú)一不是勤奮努力的結(jié)果?!昂恪本褪呛阈?,有恒心才可望有成就?!坝隆笔窃趯W(xué)習(xí)遇到困難時(shí),要有勇于克服困難的決心。“思”同樣重要,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思索結(jié)合在一起的,而今天的“思索”還要敢于幻想,只有張開(kāi)幻想的翅膀,發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實(shí)。一份耕耘一份收獲,為了實(shí)現(xiàn)理想,我會(huì)付出努力!演講稿我的理想篇26大家好!我的理想是當(dāng)一名可以稱(chēng)為“白衣天使”的醫(yī)生。我非常的敬佩醫(yī)生,因?yàn)樗麄兙人婪鰝?,有時(shí)為了救一個(gè)人在手術(shù)臺(tái)上一連站十幾個(gè)小時(shí)都不休息。在每次手術(shù)成功后,病人的家屬都會(huì)萬(wàn)分的感謝醫(yī)生,再加上救人后的自豪感,會(huì)讓人感到無(wú)盡的喜悅。我想成為一個(gè)偉大的醫(yī)生,達(dá)到家喻戶(hù)曉的地步,這樣的感覺(jué)肯定會(huì)和明星一樣。在我心目中,醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是神圣的,我會(huì)盡我所能去成為一名醫(yī)生,一名優(yōu)秀的醫(yī)生。我要從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真學(xué)習(xí),為國(guó)家,為人民出力。這就是我的理想,要當(dāng)一名真正的,救死扶傷的醫(yī)生。謝謝。演講稿我的理想篇27人,總要有一個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想可能不會(huì)那么輕易實(shí)現(xiàn),但它一定是你為之奮斗的目標(biāo),它也可能看似簡(jiǎn)單,卻具有一定的挑戰(zhàn)性。夢(mèng)想,其實(shí)也應(yīng)該去珍惜……小時(shí)候,幾個(gè)朋友總喜歡坐在樹(shù)下
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