2024年江蘇理工學(xué)院招聘專職輔導(dǎo)員真題VIP

2024年江蘇理工學(xué)院招聘專職輔導(dǎo)員真題單項(xiàng)選擇題1.2024年政府工作報(bào)告指出，過(guò)去一年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)（）。A.5.2%B.5.3%C.5.4%D.5.5%答案：A。2024年政府工作報(bào)告提及過(guò)去一年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)5.2%。2.江蘇理工學(xué)院的校訓(xùn)是（）。A.厚德、博學(xué)、篤行、致新B.知行合一，經(jīng)世致用C.實(shí)事求是D.自強(qiáng)不息，厚德載物答案：A。“厚德、博學(xué)、篤行、致新”是江蘇理工學(xué)院的校訓(xùn)。3.大學(xué)生心理健康的首要標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.智力正常B.情緒健康C.意志健全D.人格完整答案：A。智力正常是大學(xué)生心理健康的首要標(biāo)準(zhǔn)，是其他方面健康的基礎(chǔ)。4.輔導(dǎo)員進(jìn)行思想政治教育的主渠道是（）。A.黨團(tuán)活動(dòng)B.主題班會(huì)C.課堂教學(xué)D.社會(huì)實(shí)踐答案：C。課堂教學(xué)是輔導(dǎo)員進(jìn)行思想政治教育的主渠道，能系統(tǒng)地向?qū)W生傳授知識(shí)和思想。5.下列哪種行為不屬于大學(xué)生常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)失范行為（）。A.網(wǎng)絡(luò)詐騙B.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)C.網(wǎng)絡(luò)謠言D.網(wǎng)絡(luò)暴力答案：B。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是積極健康的網(wǎng)絡(luò)行為，而網(wǎng)絡(luò)詐騙、謠言、暴力屬于網(wǎng)絡(luò)失范行為。6.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù)，不包括（）。A.以理想信念教育為核心B.以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)C.以公民道德教育為基礎(chǔ)D.以專業(yè)技能教育為關(guān)鍵答案：D。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育主要任務(wù)是以理想信念教育為核心，愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)，公民道德教育為基礎(chǔ)等，專業(yè)技能教育不屬于此范疇。7.當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生做到（）。A.攻擊他人B.放棄目標(biāo)C.認(rèn)真分析挫折產(chǎn)生的原因D.自暴自棄答案：C。輔導(dǎo)員應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)挫折，認(rèn)真分析挫折產(chǎn)生的原因，而不是采取攻擊他人、放棄目標(biāo)、自暴自棄等消極行為。8.學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著重要作用，這表明了（）對(duì)文化的影響。A.社會(huì)實(shí)踐B.文化環(huán)境C.社團(tuán)活動(dòng)D.教育答案：C。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是校園文化建設(shè)的重要載體，體現(xiàn)了社團(tuán)活動(dòng)對(duì)文化的影響。9.下列不屬于學(xué)生日常思想政治教育的是（）。A.新生入學(xué)教育B.畢業(yè)生就業(yè)教育C.形勢(shì)政策教育D.學(xué)生專業(yè)課程學(xué)習(xí)輔導(dǎo)答案：D。學(xué)生專業(yè)課程學(xué)習(xí)輔導(dǎo)主要是針對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，不屬于日常思想政治教育范疇，新生入學(xué)、畢業(yè)生就業(yè)、形勢(shì)政策教育都屬于日常思政教育。10.輔導(dǎo)員在與學(xué)生談心時(shí)，應(yīng)做到（）。A.居高臨下B.敷衍了事C.真誠(chéng)平等D.先入為主答案：C。輔導(dǎo)員與學(xué)生談心應(yīng)真誠(chéng)平等，不能居高臨下、敷衍了事、先入為主。11.以下哪種獎(jiǎng)勵(lì)不屬于學(xué)校對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)（）。A.三好學(xué)生B.優(yōu)秀學(xué)生干部C.勞動(dòng)模范D.優(yōu)秀團(tuán)員答案：C。勞動(dòng)模范一般是面向社會(huì)各行業(yè)的榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)校對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)常見(jiàn)有三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員等。12.心理健康教育的對(duì)象主要是（）。A.心理有障礙的學(xué)生B.有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生C.全體學(xué)生D.特殊群體學(xué)生答案：C。心理健康教育面向全體學(xué)生，旨在促進(jìn)全體學(xué)生的心理健康。13.學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，首先應(yīng)該（）。A.趕緊逃生B.報(bào)警C.滅火D.搶救財(cái)物答案：A。在學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)時(shí)，首先要保證自身安全，趕緊逃生。14.高校輔導(dǎo)員的工作定位不包括（）。A.學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者B.學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者C.學(xué)生專業(yè)課程的授課者D.學(xué)生成長(zhǎng)成才的知心朋友答案：C。高校輔導(dǎo)員主要負(fù)責(zé)學(xué)生日常思想政治教育、管理和指導(dǎo)等工作，并非學(xué)生專業(yè)課程的授課者。15.當(dāng)學(xué)生之間發(fā)生沖突時(shí)，輔導(dǎo)員首先要做的是（）。A.批評(píng)雙方B.了解沖突原因C.要求雙方道歉D.分開雙方答案：D。當(dāng)學(xué)生之間發(fā)生沖突時(shí)，首先要分開雙方，避免沖突進(jìn)一步升級(jí)，然后再了解原因等。16.下列關(guān)于學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定的說(shuō)法，正確的是（）。A.只看學(xué)習(xí)成績(jī)B.只看品德表現(xiàn)C.綜合考慮學(xué)習(xí)、品德、社會(huì)實(shí)踐等多方面D.只看社會(huì)實(shí)踐答案：C。學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定應(yīng)綜合考慮學(xué)習(xí)、品德、社會(huì)實(shí)踐等多方面因素，不能只看某一方面。17.大學(xué)生常見(jiàn)的學(xué)習(xí)心理問(wèn)題不包括（）。A.學(xué)習(xí)動(dòng)力不足B.考試焦慮C.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)D.社交恐懼答案：D。社交恐懼屬于人際交往方面的心理問(wèn)題，不屬于學(xué)習(xí)心理問(wèn)題，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、考試焦慮、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)是常見(jiàn)學(xué)習(xí)心理問(wèn)題。18.學(xué)校開展心理健康普查，主要目的是（）。A.篩選出有心理問(wèn)題的學(xué)生B.了解全體學(xué)生的心理健康狀況C.給學(xué)生貼標(biāo)簽D.為了完成任務(wù)答案：B。學(xué)校開展心理健康普查主要是了解全體學(xué)生的心理健康狀況，以便有針對(duì)性地開展心理健康教育工作，而非篩選、貼標(biāo)簽或完成任務(wù)。19.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)問(wèn)題時(shí)，應(yīng)遵循的原則不包括（）。A.教育與懲戒相結(jié)合B.公平公正C.從重處罰D.程序正當(dāng)答案：C。處理學(xué)生違紀(jì)問(wèn)題應(yīng)遵循教育與懲戒相結(jié)合、公平公正、程序正當(dāng)?shù)仍瓌t，而不是從重處罰。20.大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義不包括（）。A.提高專業(yè)技能B.增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感C.豐富課余生活D.逃避學(xué)習(xí)答案：D。大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以提高專業(yè)技能、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、豐富課余生活，而不是逃避學(xué)習(xí)。多項(xiàng)選擇題1.江蘇理工學(xué)院的辦學(xué)理念包括（）。A.以人為本B.注重實(shí)踐C.質(zhì)量立校D.特色發(fā)展答案：ABCD。江蘇理工學(xué)院秉持以人為本、注重實(shí)踐、質(zhì)量立校、特色發(fā)展等辦學(xué)理念。2.輔導(dǎo)員應(yīng)具備的基本素質(zhì)有（）。A.政治素質(zhì)B.道德素質(zhì)C.業(yè)務(wù)素質(zhì)D.身心素質(zhì)答案：ABCD。輔導(dǎo)員應(yīng)具備政治、道德、業(yè)務(wù)、身心等多方面基本素質(zhì)。3.大學(xué)生常見(jiàn)的人際交往問(wèn)題有（）。A.孤獨(dú)感B.嫉妒心理C.猜疑心理D.社交恐懼答案：ABCD。孤獨(dú)感、嫉妒心理、猜疑心理、社交恐懼都是大學(xué)生常見(jiàn)的人際交往問(wèn)題。4.學(xué)生資助工作包括（）。A.獎(jiǎng)學(xué)金B(yǎng).助學(xué)金C.助學(xué)貸款D.勤工助學(xué)答案：ABCD。學(xué)生資助工作涵蓋獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、助學(xué)貸款、勤工助學(xué)等方面。5.校園文化建設(shè)的內(nèi)容包括（）。A.物質(zhì)文化建設(shè)B.精神文化建設(shè)C.制度文化建設(shè)D.行為文化建設(shè)答案：ABCD。校園文化建設(shè)包括物質(zhì)、精神、制度、行為等多方面文化建設(shè)。6.輔導(dǎo)員在開展心理健康教育時(shí)，可以采用的方法有（）。A.開設(shè)心理健康課程B.舉辦心理健康講座C.進(jìn)行個(gè)別心理咨詢D.組織心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)答案：ABCD。開設(shè)課程、舉辦講座、個(gè)別咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)都是開展心理健康教育的有效方法。7.學(xué)生思想政治教育的途徑有（）。A.課堂教學(xué)B.黨團(tuán)活動(dòng)C.社會(huì)實(shí)踐D.校園文化活動(dòng)答案：ABCD。課堂教學(xué)、黨團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化活動(dòng)等都是學(xué)生思想政治教育的途徑。8.高校學(xué)生管理工作的主要內(nèi)容包括（）。A.學(xué)籍管理B.日常行為管理C.獎(jiǎng)懲管理D.宿舍管理答案：ABCD。高校學(xué)生管理工作包括學(xué)籍、日常行為、獎(jiǎng)懲、宿舍等多方面管理。9.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)心理危機(jī)時(shí)，輔導(dǎo)員可以采取的措施有（）。A.及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系B.尋求專業(yè)心理幫助C.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)護(hù)D.對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)答案：ABC。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)心理危機(jī)時(shí)，應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、尋求專業(yè)心理幫助、加強(qiáng)監(jiān)護(hù)，而不是嚴(yán)厲批評(píng)。10.大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟包括（）。A.自我評(píng)估B.職業(yè)探索C.制定計(jì)劃D.評(píng)估調(diào)整答案：ABCD。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃包括自我評(píng)估、職業(yè)探索、制定計(jì)劃、評(píng)估調(diào)整等步驟。判斷題1.輔導(dǎo)員不需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，只需要關(guān)注學(xué)生的思想政治狀況。（）答案：錯(cuò)誤。輔導(dǎo)員不僅要關(guān)注學(xué)生思想政治狀況，也要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。2.學(xué)生只要學(xué)習(xí)成績(jī)好，就可以獲得所有獎(jiǎng)學(xué)金。（）答案：錯(cuò)誤。獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定是綜合多方面因素，不只是看學(xué)習(xí)成績(jī)。3.心理健康教育只是針對(duì)有心理問(wèn)題的學(xué)生。（）答案：錯(cuò)誤。心理健康教育面向全體學(xué)生，促進(jìn)全體學(xué)生心理健康。4.學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)與思想政治教育無(wú)關(guān)。（）答案：錯(cuò)誤。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是思想政治教育的重要載體，二者密切相關(guān)。5.處理學(xué)生違紀(jì)問(wèn)題時(shí)，只要有事實(shí)依據(jù)，不需要遵循程序。（）答案：錯(cuò)誤。處理學(xué)生違紀(jì)問(wèn)題必須遵循程序正當(dāng)原則。6.輔導(dǎo)員可以隨意泄露學(xué)生的個(gè)人隱私。（）答案：錯(cuò)誤。輔導(dǎo)員應(yīng)保護(hù)學(xué)生個(gè)人隱私，不能隨意泄露。7.大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)沒(méi)有幫助。（）答案：錯(cuò)誤。大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于將理論與實(shí)踐結(jié)合，對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)有幫助。8.只要學(xué)生在宿舍不使用大功率電器，就不會(huì)發(fā)生火災(zāi)。（）答案：錯(cuò)誤。宿舍火災(zāi)原因多樣，不使用大功率電器也可能因其他原因引發(fā)火災(zāi)。9.高校輔導(dǎo)員不需要具備專業(yè)的心理學(xué)知識(shí)。（）答案：錯(cuò)誤。高校輔導(dǎo)員需要具備專業(yè)心理學(xué)知識(shí)，以便更好地開展學(xué)生心理健康教育等工作。10.學(xué)生的思想狀況與家庭環(huán)境無(wú)關(guān)。（）答案：錯(cuò)誤。學(xué)生的思想狀況受家庭環(huán)境等多種因素影響。簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育中的主要職責(zé)。答案：輔導(dǎo)員在學(xué)生心理健康教育中的主要職責(zé)包括：一是開展心理健康宣傳教育活動(dòng)，普及心理健康知識(shí)，提高學(xué)生心理健康意識(shí)；二是關(guān)注學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，通過(guò)日常觀察、談心等方式及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問(wèn)題；三是組織學(xué)生參加心理健康普查，配合專業(yè)人員做好心理評(píng)估；四是對(duì)有心理困擾的學(xué)生進(jìn)行初步疏導(dǎo)和干預(yù)，提供心理支持；五是與家長(zhǎng)、專業(yè)心理咨詢機(jī)構(gòu)等保持溝通與合作，共同促進(jìn)學(xué)生心理健康。2.談?wù)勅绾巫龊脤W(xué)生宿舍管理工作。答案：做好學(xué)生宿舍管理工作，首先要建立健全宿舍管理制度，明確學(xué)生宿舍行為規(guī)范和獎(jiǎng)懲措施。其次，加強(qiáng)安全教育，定期開展消防安全、防盜等方面的教育活動(dòng)，提高學(xué)生安全意識(shí)。再者，安排專人定期檢查宿舍衛(wèi)生、安全等情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。還要注重營(yíng)造良好的宿舍文化氛圍，開展宿舍文化活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生宿舍凝聚力。此外，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流，了解學(xué)生需求和困難，及時(shí)給予幫助和支持。3.當(dāng)學(xué)生與任課教師發(fā)生沖突時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)如何處理？答案：當(dāng)學(xué)生與任課教師發(fā)生沖突時(shí)，輔導(dǎo)員首先要及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)，分開雙方，避免沖突進(jìn)一步升級(jí)。然后，分別與學(xué)生和任課教師溝通，傾聽他們的陳述，了解沖突發(fā)生的原因和經(jīng)過(guò)。在了解情況后，要以客觀公正的態(tài)度進(jìn)行分析，引導(dǎo)雙方換位思考，理解對(duì)方的立場(chǎng)。對(duì)于學(xué)生，要教育其尊重教師，遵守課堂紀(jì)律；對(duì)于任課教師，要建議其采用更合適的教育方式。最后，組織雙方進(jìn)行面對(duì)面溝通，促使他們相互理解、相互道歉，化解矛盾。4.簡(jiǎn)述加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的重要意義。答案：加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育具有重要意義。一是有助于培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人，確保黨和國(guó)家事業(yè)后繼有人。二是促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高思想道德素質(zhì)。三是維護(hù)校園和諧穩(wěn)定，良好的思想政治教育能引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的行為準(zhǔn)則，減少校園矛盾和沖突。四是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求，培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才，為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。5.如何開展大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作？答案：開展大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作，首先要開展就業(yè)政策宣傳，讓學(xué)生了解國(guó)家和地方的就業(yè)政策、就業(yè)形勢(shì)。其次，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃教育，幫助學(xué)生了解自我、探索職業(yè)，制定合理的職業(yè)規(guī)劃。再者，組織就業(yè)技能培訓(xùn)，如簡(jiǎn)歷制作、面試技巧等培訓(xùn)，提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。還可以邀請(qǐng)企業(yè)人士開展講座、舉辦招聘會(huì)等，為學(xué)生提供更多就業(yè)信息和機(jī)會(huì)。另外，關(guān)注特殊群體學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題，給予他們更多的指導(dǎo)和幫助。論述題1.結(jié)合實(shí)際，論述輔導(dǎo)員如何加強(qiáng)大學(xué)生的理想信念教育。答案：理想信念教育是大學(xué)生思想政治教育的核心，輔導(dǎo)員加強(qiáng)大學(xué)生理想信念教育可從以下幾方面著手。在日常教育中，輔導(dǎo)員可通過(guò)主題班會(huì)、講座等形式，深入開展中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系教育，引導(dǎo)學(xué)生了解我國(guó)的發(fā)展歷程和偉大成就，讓學(xué)生明白中國(guó)特色社會(huì)主義道路的正確性和優(yōu)越性，從而堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念。例如，組織學(xué)生觀看慶祝新中國(guó)成立等相關(guān)紀(jì)錄片，舉辦“我心中的中國(guó)特色社會(huì)主義”主題班會(huì)，讓學(xué)生暢談感受和認(rèn)識(shí)。注重榜樣示范作用。輔導(dǎo)員可以邀請(qǐng)優(yōu)秀校友、先進(jìn)人物來(lái)校作報(bào)告，分享他們的奮斗經(jīng)歷和成功故事，激勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想。比如，邀請(qǐng)?jiān)诳蒲蓄I(lǐng)域取得突出成就的校友，講述他如何在理想信念的支撐下克服困難、取得成績(jī)，讓學(xué)生從身邊的榜樣中汲取力量。結(jié)合社會(huì)實(shí)踐開展教育。組織學(xué)生參加志愿服務(wù)、社會(huì)調(diào)研等活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。如開展“鄉(xiāng)村振興調(diào)研”活動(dòng)，讓學(xué)生深入農(nóng)村，了解農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)狀和需求，激發(fā)他們?yōu)閲?guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)力量的理想。關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異。輔導(dǎo)員要了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和需求，針對(duì)不同學(xué)生開展個(gè)性化的理想信念教育。對(duì)于家庭困難的學(xué)生，幫助他們樹立通過(guò)自身努力改變命運(yùn)、回饋社會(huì)的理想；對(duì)于有特長(zhǎng)的學(xué)生，鼓勵(lì)他們?cè)谏瞄L(zhǎng)的領(lǐng)域追求卓越，為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通合作。輔導(dǎo)員要及時(shí)與家長(zhǎng)交流學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，形成家校教育合力。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等方式，讓家長(zhǎng)了解理想信念教育的重要性，共同引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念。2.請(qǐng)論述如何構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才。答案：構(gòu)建和諧的師生關(guān)系對(duì)于促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才至關(guān)重要，可從以下幾個(gè)方面入手。建立平等