五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿（32篇）

五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿（32篇）

五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇1

尊敬的老師、各位叔叔阿姨大家下午好：

我叫王靖宇，是五年級(jí)2班的學(xué)生，很高興你們?cè)诎倜χ谐?/p>

空來(lái)參加這次的家長(zhǎng)會(huì)。今天能在家長(zhǎng)會(huì)上作為學(xué)生代表發(fā)言，我

感到非常榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的辛勤培

育和大力支持。

回顧五年來(lái)的學(xué)習(xí)與生活，我個(gè)人有些學(xué)習(xí)心得與體會(huì)與大家

交流一下：

1、上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講，老師提出的問(wèn)題，我都認(rèn)真思考，積極

回答；

2、上課時(shí)決不搞小動(dòng)作；

3、不會(huì)不懂的題目想辦法解決；

4、按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，尤其是雙休日的作業(yè)，我都認(rèn)真

完成。

正確對(duì)待考試，學(xué)習(xí)是為了掌握知識(shí)，提高解決問(wèn)題的能力，

使自己成為一個(gè)有用的人才。成績(jī)好了自然高興，成績(jī)不好也不能

放棄，及時(shí)查找原因，改正錯(cuò)誤，就會(huì)進(jìn)步！

為了讓我們得到真正的、全面的教育，請(qǐng)讓我在此代表全班的

同學(xué)向各位家長(zhǎng)們提幾點(diǎn)建議：

1、要以身作則，以身試教，做我們生活的榜樣，學(xué)習(xí)的楷模，

您的一言一行對(duì)我們都至關(guān)重要；

2、要注重我優(yōu)的學(xué)習(xí)過(guò)程，別只關(guān)心結(jié)果，要時(shí)刻提醒我們上

課認(rèn)真聽(tīng)講，端正學(xué)習(xí)態(tài)度；

3、支持我們的課外閱讀需求，讀好書(shū)培養(yǎng)我們的情操，讓我們

在書(shū)本中找到夢(mèng)想前真理，找到您的希望和價(jià)值；

4、經(jīng)常和我便交流、談心，我們永遠(yuǎn)是您的兒女，在進(jìn)步時(shí)需

要你們的鼓勵(lì)，在受委屈時(shí)需要你們的安慰。

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在學(xué)校度過(guò)了五個(gè)春秋，五年來(lái)

我們已退去了當(dāng)初的稚嫩與無(wú)知，多了些成熟與充實(shí)，掌握了許多

文化知識(shí)，明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔

心瀝血與諄諄教導(dǎo)，又傾注了多少爸爸媽媽的心血與含辛茹苦。在

此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽爺爺奶奶們深深的鞠躬。

感謝你們的培養(yǎng)和教導(dǎo)，我代表全班同學(xué)向老師和家長(zhǎng)們說(shuō)聲：我

愛(ài)您！我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。

五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：

大家下午好！

我是五年級(jí)的邊婷婷。今天，很榮幸在家長(zhǎng)會(huì)上代表全校同學(xué)

發(fā)言，我想借此機(jī)會(huì)和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說(shuō)句心里話(huà)。

各位叔叔、阿姨，望子成龍，望女成鳳是每個(gè)父母所盼望的，

您一定對(duì)自己的孩子也寄托著很大的希望吧，老師們也和你們一樣,

也希望學(xué)生有出息c你們知道嗎，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培

育，老師無(wú)私的奉獻(xiàn)，使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。更離不開(kāi)你

們的精心愛(ài)護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)

受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。

為此，我感謝辛勤培育我們的各科老師，更感激各位家長(zhǎng)們，

感激您們對(duì)我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)

對(duì)在座的老師、爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了！（鞠躬）

叔叔、阿姨們，不同的孩子有不同的教育方式，我們的困惑和

疑慮需要你們和老師來(lái)解答，我們的幼稚和頑皮同樣需要你們的寬

容和豁達(dá)。讓我們感到幸運(yùn)的是：我們學(xué)校有非常負(fù)責(zé)任的老師。

不過(guò)，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光老師還不行，我們還需要

家長(zhǎng)的督促和鼓勵(lì)C為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓

我們得到真正的、有效的教育。在此，請(qǐng)讓我代表全校同學(xué)向爸爸

媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況，能及時(shí)和學(xué)校溝通。

2、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成

好家庭作業(yè)。

3、要以身作則，做我們生活的榜樣，學(xué)習(xí)的楷模，您的一言一

行都對(duì)我們至關(guān)重要。

4、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，還要注重我們的學(xué)習(xí)過(guò)程。

的同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面才有了很大進(jìn)步。

各位叔叔阿姨，我們的進(jìn)步成長(zhǎng)離不開(kāi)每一位家長(zhǎng)老師的培養(yǎng)。

首先我代表全體同學(xué)向各位家長(zhǎng)和老師表示衷心地感謝！

請(qǐng)你們放心，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，決不辜(gu)負(fù)你們對(duì)我

們的期望，用最好的成績(jī)報(bào)答父母和老師對(duì)我們的培養(yǎng)。最后請(qǐng)各

位叔叔阿姨要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)！謝謝大家！

五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇4

尊敬的老師、叔叔、阿姨：你們好！

首先感謝大家能在百忙之中抽空來(lái)參加學(xué)校召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)，我

很榮幸能代表四(2)班全體學(xué)生在這里發(fā)言，我代表我們班全體同學(xué)

對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，感謝各位家長(zhǎng)關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。

叔叔、阿姨們：我們的教室寬敞明亮，校園環(huán)境很優(yōu)美，設(shè)施

設(shè)備很完善，我們上課都用多媒體教學(xué)平臺(tái)，各科老師制作了生動(dòng)

有趣的課件，讓我們能輕松容易接受老師傳授的知識(shí)，我們?cè)谶@里

生活得開(kāi)心，學(xué)得快樂(lè)。叔叔、阿姨們，你們就放心我們?cè)谶@里讀

書(shū)吧。

叔叔、阿姨們：您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師

也同您們一樣，希里我們有出息我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培

育，更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們

的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。為此，我真心

希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。自

從我們上了四年級(jí)，讓我們感到幸運(yùn)的是：我們班有非常負(fù)責(zé)任和有

愛(ài)心的班主任劉老師，有知識(shí)淵博、教學(xué)認(rèn)真嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師房老

師，他們無(wú)私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷，教我們學(xué)文化和做人。

不過(guò)，要想讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)光靠老師還

不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀兊哪昙o(jì)還小,

免不了會(huì)貪玩、偷懶，自控能力還比較差。象我們班有個(gè)別同學(xué)比

較調(diào)皮，學(xué)習(xí)比較懶惰，不能依時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們

有不少的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)

性，有自己的愛(ài)好而興趣。如今，在班主任老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)半

學(xué)期的努力，我們班大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)比以前有了很大的進(jìn)步，我

的成績(jī)也有了很大的提高，取得的成績(jī)離不開(kāi)老師對(duì)我的悉心培養(yǎng)、

輔導(dǎo)，更離不開(kāi)全班同學(xué)對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，當(dāng)然，這些成績(jī)不只

屬于我一個(gè)人，是大家的共同努力。但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還

應(yīng)該百尺竿頭，更進(jìn)一步。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的

辛勤培育下，爸爸媽媽的配合教育下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才！

我很感激所有關(guān)心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽,

感謝您們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表我班的全體同學(xué)，對(duì)

在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了！請(qǐng)你們放心，我們一定會(huì)以

優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望！謝謝大家！

五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇5

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家上午好！

我是一是我們班的一-，首先歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們今天的家

長(zhǎng)會(huì)，也很感謝各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了我們家長(zhǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。今天能夠

代表同學(xué)們站在這里發(fā)言我感到非常的榮幸，我也有一些想法想在

這里跟各位家長(zhǎng)分享。

現(xiàn)在我們已經(jīng)到了高三年級(jí)，這是我們整個(gè)高中最為關(guān)鍵的一

年，也是我們整個(gè)學(xué)習(xí)生涯中最為關(guān)鍵的一年，到了這個(gè)時(shí)候各位

家長(zhǎng)應(yīng)該也是非常的緊張的，我們自己也是一樣的緊張。我們都有

很大的壓力，我們學(xué)生身上的壓力是來(lái)自于學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)們身上的壓

力是來(lái)自于我們，害怕我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到了困難，也擔(dān)心我們?cè)谶@

一年沒(méi)有能夠取得一個(gè)好的成績(jī)。

我知道這樣是不可避免的，但是我也想跟各位家長(zhǎng)說(shuō)不要給我

們太大的壓力了，要相信我們，也要多鼓勵(lì)我們。雖然我知道有的

時(shí)候我們沒(méi)有考好您們也是會(huì)生氣的，但是一次考試沒(méi)有考好并不

代表我們沒(méi)有努力或者沒(méi)有學(xué)好，影響我們考試成績(jī)的因素是很多

的，并不只是因?yàn)檫@些，所以在我們考試沒(méi)有考好的時(shí)候各位家長(zhǎng)

要做的應(yīng)該是幫助我們一起找到原因，只有這樣在下一次考試的時(shí)

候才能夠有所進(jìn)步c若是在我們沒(méi)有考好的時(shí)候只是一味的批評(píng)我

們，或者在平?？偸琴H低我們，這樣是對(duì)我們的學(xué)習(xí)沒(méi)有幫助的。

我知道家長(zhǎng)們這樣做是好意，家長(zhǎng)們都是希望自己的孩子能夠

變得更好的，但是有的時(shí)候方法不對(duì)是會(huì)有相反的效果的。這樣的

現(xiàn)象在很多的家長(zhǎng)們身上都是能夠看到的，所以我覺(jué)得不僅僅我們

學(xué)生需要改變自己，家長(zhǎng)也應(yīng)該要改變一下自己的一些想法和行為

了。家長(zhǎng)們應(yīng)該跟我們學(xué)生還有老師們一起努力，這樣才能夠給我

們一個(gè)最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們?nèi)〉酶缅煽?jī)。家長(zhǎng)們應(yīng)該要相

信自己的孩子，相信我們，我們自己心里也是知道在這一年里我們

應(yīng)該要做些什么的，可能偶爾我們會(huì)有想要放縱的時(shí)候，但很快我

們也會(huì)調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，重新沉浸于學(xué)習(xí)之中的。

這一年我知道不僅僅是我們學(xué)生會(huì)非常的辛苦，家長(zhǎng)們也是很

辛苦的，其實(shí)我們心里都明白的。我們是一定不會(huì)辜負(fù)自己也不會(huì)

辜負(fù)您們的，所以也請(qǐng)您們相信我們是一定能夠給你們一個(gè)滿(mǎn)意的

答卷的。我想說(shuō)的就是這些了，希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們還有家長(zhǎng)們有一

點(diǎn)幫助。

謝謝大家！

五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇6

尊敬的老師、叔叔阿姨們：

大家晚上好！

隨著時(shí)光的飛逝，眨眼我們就要上初中，離開(kāi)我們的母校了，

老師無(wú)私的奉獻(xiàn)，使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。我很感激辛勤培

育我們的各科老師，更感激各位家長(zhǎng)們，感激您們對(duì)我們無(wú)時(shí)無(wú)刻

的關(guān)愛(ài)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)對(duì)在座的老師、爸爸媽媽

們說(shuō)一聲：“您們辛苦了！”

我先來(lái)給大家匯報(bào)一下我在學(xué)習(xí)中的一些做法：

1、做到課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)，上課時(shí)我

認(rèn)真聽(tīng)講，并把上課的重點(diǎn)記下來(lái)，對(duì)于老師問(wèn)的問(wèn)題，認(rèn)真思考,

積極回答，考試時(shí)認(rèn)真看題，仔細(xì)回答，上課時(shí)決不搞小動(dòng)作。

2、克服學(xué)習(xí)上的壞毛病，學(xué)生上有始有終，不會(huì)不懂的題目想

辦法解決。按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)完成老師布置的作業(yè)。

3、養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，擴(kuò)大閱讀量，增加知識(shí)面。有選播的

上網(wǎng)和看電視。我最?lèi)?ài)看的是《我愛(ài)發(fā)明》和新聞節(jié)目。

4、珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間，合理安排時(shí)間。該玩的時(shí)間玩，

該學(xué)習(xí)的時(shí)間學(xué)習(xí)，做到早睡早起。

叔叔、阿姨們，不同的孩子有不同的教育方式，我們的困惑和

疑慮需要你們和老師來(lái)解答，我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬

容和豁達(dá)。在此，請(qǐng)讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1、要以身作則，做我們生活的榜樣，學(xué)習(xí)的楷模。榜樣的力量

是無(wú)窮的，對(duì)于我們孩子來(lái)講，這一點(diǎn)尤其重要。您的一言一行都

對(duì)我們至關(guān)重要，都有可能成為我們的效仿，要以身作則、以身示

教、說(shuō)話(huà)算數(shù)，切不可言行不一，要求我們做到的，請(qǐng)您也要做到,

因?yàn)槲覀兠刻於忌钤谝黄?，你們的良好?xí)慣自然成為我們的習(xí)慣。

而且現(xiàn)在的我們大多是獨(dú)生子女，都有點(diǎn)小性格，所以父母要特別

重視榜樣對(duì)我們的巨大影響作用，時(shí)時(shí)處處為我們樹(shù)立好的榜樣。

2、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５那闆r，要注重我們的學(xué)習(xí)過(guò)程。成績(jī)

的高低并不重要，重要的是教育孩子的方式，要了解我們?cè)趯W(xué)習(xí)上

的態(tài)度和熱情，隨時(shí)了解掌握學(xué)習(xí)情況和學(xué)校要求，幫助我們解決

學(xué)習(xí)上的一些困難c我們都有懶惰的心理，要督促我們養(yǎng)成良好的

學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣。

3、書(shū)籍是打開(kāi)世界的窗口，請(qǐng)支持我們的課外閱讀需求。讓我

們?cè)跁?shū)籍中找到夢(mèng)想和真理，找到您們的希望和價(jià)值。要支持我們

的課外閱讀要求，并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū)，讀好書(shū)，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀

書(shū)的好習(xí)慣。

4、經(jīng)常和我便談心交流，掌握我們的心理狀況和優(yōu)缺點(diǎn)。我們

想和家長(zhǎng)做好朋友，我們?cè)谶M(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵(lì)，在受委屈時(shí)更

需要您們的安慰。我們需要家長(zhǎng)給予我們安全感，信任感，我們雖

然有許多缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)

性。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)

校。因此，我們才會(huì)有這么好的成績(jī)。如今，在老師的耐心教導(dǎo)下,

我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。

尊敬的老師，敬愛(ài)的家長(zhǎng)們，請(qǐng)放心，我們會(huì)時(shí)刻牢記你們的

囑托，我們一定會(huì)腳踏實(shí)地的加倍努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏，爭(zhēng)取以理

想的成績(jī)向你們匯報(bào)，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思，報(bào)答家長(zhǎng)們

的養(yǎng)育之恩。

五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇7

尊敬的老師、叔叔阿姨們：

大家晚上好！

我是。今天，很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上，代表全班的同學(xué)發(fā)言，

我想借此機(jī)會(huì)和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說(shuō)句心里話(huà)。

各位叔叔、阿姨，望子成龍，望女成鳳是每個(gè)父母所盼望的。

我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的精心呵護(hù)！

老師無(wú)私的奉獻(xiàn)，使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。我很感激辛

勤培育我們的各科老師，更感激各位家長(zhǎng)們，感激您們對(duì)我們無(wú)時(shí)

無(wú)刻的關(guān)愛(ài)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的司學(xué)對(duì)在座的老師、爸爸

媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了！（鞠躬）

叔叔、阿姨們，不同的孩子有不同的教育方式，我們的困惑和

疑慮需要您們和老師來(lái)解答，我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬

容和豁達(dá)。在此，請(qǐng)讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1、要以身作則，做我們生活的榜樣，學(xué)習(xí)的楷模，您的一言一

行都對(duì)我們至關(guān)重要。

2、要注重我優(yōu)的學(xué)習(xí)過(guò)程。成績(jī)的高低并不重要，重要的是教

育孩子的方式，要了解我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情，隨時(shí)了解掌握

學(xué)習(xí)情況，幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。

3、書(shū)籍是打開(kāi)世界的窗口，請(qǐng)支持我們的課外閱讀需求。讓我

們?cè)跁?shū)籍中找到夢(mèng)想和真理，找到您們的希望和價(jià)值。

4、經(jīng)常和我任交流，談心，我們?cè)谶M(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵(lì)，在

受委屈時(shí)更需要您們的安慰。

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)們，請(qǐng)放心，我們會(huì)時(shí)刻牢記你們的

囑托，我們一定會(huì)腳踏實(shí)地的努力學(xué)習(xí)。用實(shí)際行動(dòng)成就夢(mèng)寐以求

的愿望，用滿(mǎn)意的冬卷給老師和家長(zhǎng)們一份驚喜！

最后，祝老師們工作順利！萬(wàn)事如意！祝家長(zhǎng)們事業(yè)有成!身體健

康！

謝謝大家?。ň瞎?/p>

五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇8

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的叔叔阿姨們：

你們好！

我叫呂姝涵，能夠代表同學(xué)們?cè)诖舜渭议L(zhǎng)會(huì)上發(fā)言，我感到非

常榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的辛勤培育和大力

支持。

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已步入了至關(guān)重要的六年級(jí)。六年來(lái),

我們掌握了許多文化知識(shí)，明白了許多做人的道理。這其中飽含者

每一位老師諄諄教導(dǎo)，又傾注了家長(zhǎng)們的含辛茹苦。在此我代表同

學(xué)們向所有的老師加爸爸媽媽們表示深深的感謝，感謝你們的培養(yǎng)

和教導(dǎo)。

回顧六年來(lái)的學(xué)習(xí)與生活，我個(gè)人有些學(xué)習(xí)心得與體會(huì)與大家

交流一下：

首先，上課必須認(rèn)真聽(tīng)講，思想絕不開(kāi)小差。平時(shí)，我要求自

己只要上課鈴一響，就必須進(jìn)入狀態(tài)，打起十二分的精力認(rèn)真聽(tīng)課。

老師在課上講的知識(shí)都很重要，如果不認(rèn)真聽(tīng)講，就一定不會(huì)取得

好的成績(jī)。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。

其次，上課時(shí)一定要把不懂的問(wèn)題向老師請(qǐng)教，把學(xué)過(guò)的知識(shí)

弄明白了才能掌握新的知識(shí)。只要我會(huì)的問(wèn)題，我一定會(huì)舉起手，

等待老師的提問(wèn)?；卮饐?wèn)題要積極，不要怕錯(cuò)、不能膽怯，只有發(fā)

現(xiàn)錯(cuò)誤才能明白自己還有哪些不懂，及時(shí)糾正錯(cuò)誤才能掌握知識(shí)提

高成績(jī)。

再則，不是把老師說(shuō)過(guò)的話(huà)記住就完了，一定要了解這樣做題

的道理，為什么要這樣。死記硬背是沒(méi)有用的，一定要搞清楚、弄

明白，才能夠保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

另外，課后的學(xué)習(xí)也很重要。一定要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),

獨(dú)立思考，遇到不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教。做完作業(yè)后，我一般都會(huì)給

自己留出幾分鐘檢查作業(yè)的時(shí)間，把做錯(cuò)的題改過(guò)來(lái)，再一遍一遍

的反復(fù)讀題，直到把這道題記住了，下次不會(huì)再做錯(cuò)為止。我還建

議同學(xué)們多讀些課外書(shū)，因?yàn)闀?shū)不僅可以讓我們學(xué)到知識(shí)，還能讓

我們開(kāi)闊視野，同時(shí)還可以緩解學(xué)習(xí)的壓力。莎士比亞說(shuō)，書(shū)籍是

全世界的營(yíng)養(yǎng)品，讀的書(shū)多了，對(duì)學(xué)習(xí)當(dāng)然也是有幫助的。

以上就是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法，還希望大家多提意見(jiàn)。我相信，

有了家長(zhǎng)的配合與支持，加上同學(xué)們的努力，我們的成績(jī)一定會(huì)有

更大的進(jìn)步！讓我欠一起加油吧！

謝謝大家！

五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇9

尊敬的叔叔阿姨：

你們好！

我是八年級(jí)五班金典，很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言，請(qǐng)?jiān)试S我代

表全體同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎和衷心的感謝！你們的到來(lái)是

對(duì)我們學(xué)習(xí)上最大的支持和鼓舞！

光陰似箭，日月如梭，依稀之間我們已踏上了初二的征程。曾

經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識(shí)愁，曾經(jīng)的年少輕

狂，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的

感受時(shí)?；\罩著我們，我們成熟了許多。不知不覺(jué)我們已在鵬展學(xué)

校度過(guò)了近三個(gè)學(xué)期，在這期間，我們大部分同學(xué)都發(fā)生了較大的

變化。從剛步入中學(xué)時(shí)怯生生的樣子到如今，我們已然成為一個(gè)名

副其實(shí)的中學(xué)生，無(wú)論是思想上還是行為上，我們都有很多收獲，

而這些進(jìn)步離不開(kāi)學(xué)校合理的規(guī)章制度、良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，以

及老師父母的支持與幫助。這兩天我一直在想，在今天的家長(zhǎng)大會(huì)

上，面對(duì)可親可敬的老師和為我們盡心盡力的家長(zhǎng)，作為學(xué)生代表

的講話(huà)，我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢？為了這個(gè)，這

兩天我不但自己想，還問(wèn)了不少同學(xué)。同學(xué)們都覺(jué)得該說(shuō)的話(huà)很多,

但最想說(shuō)的，首先還是要感謝父母，感謝你們當(dāng)初為我們選擇了鵬

展學(xué)校，把我們送到這里來(lái)讀書(shū)。如果不是這樣的話(huà)，我們能有今

天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎？鵬展學(xué)校是一所全封閉、走

讀與寄宿相結(jié)合的學(xué)校，在這里，有規(guī)范的作息時(shí)間，讓我們得到

科學(xué)的安排，能夠健康成長(zhǎng)。我覺(jué)得我們很幸福，因?yàn)橛羞@樣良好

的學(xué)習(xí)環(huán)境，有同學(xué)之間的互幫互助，有老師的關(guān)懷、嚴(yán)中蘊(yùn)愛(ài)，

我們?cè)谶@里很快樂(lè)，請(qǐng)所有叔叔阿姨放心。

然而，成長(zhǎng)并不都是一帆風(fēng)順的，當(dāng)下大部分同學(xué)都存在著同

樣的困惑，那就是我們?cè)鯓硬拍苴A(yíng)在初中生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，怎樣才能

取得更大的進(jìn)步，成為更優(yōu)秀的中學(xué)生呢？自從升入初二后，很多同

學(xué)都發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)的壓力變大了，好像我們身上的擔(dān)子越來(lái)越重。特

別是剛剛結(jié)束的期中考試，暴露出很多問(wèn)題，我們明明覺(jué)得自己學(xué)

習(xí)的時(shí)間更長(zhǎng)，但成績(jī)卻不盡人意。對(duì)于此種情況，細(xì)心的老師為

我們做出了分析。之所以我們會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)任務(wù)加重，是因?yàn)檫@學(xué)期

新開(kāi)了物理這門(mén)主科，還有其他科目學(xué)習(xí)難度的增加，例如數(shù)學(xué)，

相比起上學(xué)期花十分鐘可以完成三四道題，這學(xué)期有時(shí)候在十分鐘

內(nèi)我們只能做兩三道題甚至一道題都解不出來(lái)。即便情況如此，我

相信同學(xué)們一定能正視自己的不足，虛心句他人學(xué)習(xí)，在老師的指

導(dǎo)與幫助下找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，我們會(huì)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，勝不

驕敗不餒，乘勝追擊，請(qǐng)你們放心，我們一定能不負(fù)重望在這個(gè)重

要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上取得更好的成績(jī)，為老師、父母、更是為我們自己爭(zhēng)

得榮耀!請(qǐng)?jiān)谧氖迨灏⒁潭嚓P(guān)心我們的學(xué)習(xí)，多給予我們鼓勵(lì)，相

信有了你們的理解與支持，我們會(huì)更加堅(jiān)定，更加努力地學(xué)習(xí)。

在鵬展的一年多來(lái)，我在這里種下了許多夢(mèng)想的種子。回想起

剛剛踏入鵬展這片土地的時(shí)候，我夢(mèng)想著有一群共同努力、共同進(jìn)

步的同學(xué)，夢(mèng)想有知識(shí)淵博、嚴(yán)中蘊(yùn)愛(ài)的老師，有和藹可親的校領(lǐng)

導(dǎo)，有科學(xué)合理的制度我很慶幸自己選擇了這所學(xué)校，因?yàn)槲业哪?/p>

些夢(mèng)想并不是南柯一夢(mèng)。當(dāng)我熟悉了初中生活、熟悉了這所學(xué)校，

我又夢(mèng)想擁有一個(gè)能充分展現(xiàn)自我的平臺(tái)，于是學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)層

出不窮，演講比賽、作文競(jìng)賽、書(shū)畫(huà)比賽、十佳歌手大賽、一年一

度的元旦慶典等等等等，學(xué)校給了我們廣闊的舞臺(tái)，音樂(lè)班、美術(shù)

班的設(shè)置更給了我們專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)，給了熱愛(ài)藝術(shù)的同學(xué)追求夢(mèng)想的

機(jī)會(huì)。在鵬展，我們不僅能展現(xiàn)自我，而且還能受到文學(xué)和藝術(shù)的

熏陶，以及精神上的洗禮，在這里，我們的青春活力和朝氣蓬勃使

我們收益無(wú)窮。在這之后，我的夢(mèng)想是能夠?qū)W習(xí)進(jìn)步，取得優(yōu)良成

績(jī)，我相信這絕不僅僅是我個(gè)人的夢(mèng)想，它也是我們的同學(xué)、老師、

還有叔叔阿姨們共同的夢(mèng)想，我代表各位司學(xué)在此發(fā)出心聲，我們

一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不單單在于口頭上，更會(huì)落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上，請(qǐng)

叔叔阿姨和老師相信我們，我們會(huì)爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)向你們匯報(bào)，

報(bào)答學(xué)校和老師的教誨之恩，報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇10

尊敬的老師們，親愛(ài)的叔叔阿姨們，在場(chǎng)的各位同學(xué)：

大家下午好！我很榮幸能夠代表同學(xué)們?cè)诖舜渭议L(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。首

先，我代表各位同學(xué)向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：爸、媽?zhuān)銈冃量?/p>

了，謝謝你們！你便不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，為了我們，你們付出

了心血，卻不求回報(bào)。

時(shí)間過(guò)得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉

戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識(shí)愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都

已被學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?；\

罩著我們，似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。這里,

為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、和諧、有序充滿(mǎn)信心的狀態(tài)下，

卻迎接高考，戰(zhàn)勝高考，取得好成績(jī)，就我的切身體驗(yàn)向大家介紹

些學(xué)習(xí)方法和心得C

一、把握高考，首先要有良好的心態(tài)。在中考起航前，我們要

把心態(tài)調(diào)整好，摒棄雜念，集中精力，專(zhuān)注于學(xué)習(xí)，專(zhuān)注于中考，

集中精力，因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi)，個(gè)人的資源和能力是有限的，對(duì)于

我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中些小事，同學(xué)間些摩擦所拖

累。

二、把握高考，其次擁有健康的體魄。社會(huì)需要的不那種弱不

禁風(fēng)，身體孱弱的白面書(shū)生，而是擁有科學(xué)知識(shí)健康體格的接班人。

所以，平時(shí)的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實(shí)我們的革命

本錢(qián)，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油！

三、把握高考，再則就要勤奮努力，科學(xué)備考。成功伴著汗水。

喜悅伴著艱辛?；ń?jīng)風(fēng)雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能

分享金榜題名的快樂(lè)。

目前，我們正處于一輪復(fù)習(xí)階段，萬(wàn)丈高樓平地起，此時(shí)，打

好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時(shí)復(fù)習(xí)中們不僅要重溫習(xí)課本、弄懂，體

會(huì)課本提供的知識(shí)方法，還要弄清數(shù)學(xué)定理，公式的推導(dǎo)過(guò)程及例

題的求解過(guò)程，研究習(xí)題例題之間的關(guān)系，達(dá)通-項(xiàng)、會(huì)-片、高-步

的目的。

復(fù)習(xí)，就是個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程，知識(shí)全面化，系統(tǒng)化的過(guò)程。

我們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固，做到成竹

在胸。再則，就是要處理好平時(shí)參試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí)，定要有周

密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，七門(mén)功課間安排合理，注意七門(mén)齊頭并進(jìn)，平衡發(fā)

展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間休息，做

勞逸結(jié)合，既使感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊，既有規(guī)律又有效率。

最后，對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié)，這里便不再多說(shuō)，因?yàn)榇蠹?/p>

都仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。如果把中考比作場(chǎng)戰(zhàn)斗，那么我們就是打

仗的士兵，老師是指揮我們的將軍我們不但要聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，還

要多與老師交流，做到將士氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。

最后，祝愿我們今年的高考中取得理想的成績(jī)，考上理想的高

中，種瓜得瓜，種豆得豆。愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀?/p>

的努力而驕傲，自豪！謝謝大家！

五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇11

尊敬的老師、家長(zhǎng)們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!很高興能夠代表同學(xué)們?cè)谶@里發(fā)言！

父親是山，用寬厚的肩膀保護(hù)我們；母親是水，用似水綿延的愛(ài)

呵護(hù)我們。在十三年來(lái)，母親用她無(wú)限的耐心，為我們做了一萬(wàn)多

次飯，花了至少一萬(wàn)個(gè)小時(shí);父親為了給我們更好的環(huán)境，整天在外

奔波忙碌父母是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在遇見(jiàn)困難時(shí)總是幫助我們?nèi)?/p>

解決。在這里我號(hào)召全班同學(xué)轉(zhuǎn)身面對(duì)自己的父母說(shuō)一聲爸爸媽媽

我愛(ài)你們！

在學(xué)校里老師則是我們的第二個(gè)父母。記得是笥老師您在結(jié)束

了一天的工作后不顧勞累，悄悄為熟睡的我們壓好被角；記得是鄒老

師您，在課堂上盡心盡力為我們講解題目；記得是袁老師您用精美的

課件使課堂更加有趣。張江濤老師課下則更是我們的好朋友，有煩

惱都會(huì)開(kāi)導(dǎo)我們。老師，您辛苦了！

在一年多的相處以來(lái)，我們已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。在哭

泣時(shí)總有那張遞來(lái)的紙巾；在勝利時(shí)總有那一個(gè)祝賀的擁抱;在失敗

時(shí)總有那一張張鼓勵(lì)的笑臉。矛盾總有人出來(lái)調(diào)解，最后化為友好

的握手。但凡有什么比賽時(shí)，大家總會(huì)抱成一團(tuán)，為班級(jí)的榮譽(yù)而

戰(zhàn)！因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們?nèi)〉昧说诰琶暮贸煽?jī)，比上次

進(jìn)步了很多。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我看見(jiàn)了拼搏友誼團(tuán)結(jié)感動(dòng)我們?yōu)?/p>

自己而驕傲，更為自己班級(jí)而自豪！

在本學(xué)期中，我們班有了很大進(jìn)步，各方面都取得了提高。我

的成績(jī)也有了很大進(jìn)步，這與自己的努力與老師的幫助是分不開(kāi)的。

在七年級(jí)時(shí)，我總為自己不能更好地融入課堂而擔(dān)憂(yōu)，像熱鍋上的

螞蟻一樣。為了解決這種狀況，我買(mǎi)了一本書(shū)，上面是各種拔高的

數(shù)學(xué)題，每周我都堅(jiān)持做幾題，從中掌握題目的解題方法、鞏固重

難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，從而讓自己更容易入門(mén)。在本學(xué)期，我對(duì)新科目物理

很感興趣，興趣是最好的老師。因此物理學(xué)得還不錯(cuò)。對(duì)于自己的

進(jìn)步，我有以下三點(diǎn)要與大家分享：

1、弄清題目的解題思路。從而把這種題型融會(huì)貫通。

2、上課認(rèn)真聽(tīng)講。上課時(shí)老師講的內(nèi)容必是精華中的精華，重

點(diǎn)中的重點(diǎn)。

3、多獨(dú)立思考。這樣更能夠鍛煉自己的獨(dú)立思維能力，在考試

中更占優(yōu)勢(shì)。

八年級(jí)是關(guān)鍵的一年，我代表同學(xué)們對(duì)家長(zhǎng)保證：我們會(huì)為了

自己的夢(mèng)想而奮斗，我們會(huì)好好聽(tīng)講，好好努力，付出百分之百的

汗水！我們會(huì)幸福、快樂(lè)的過(guò)好每一天。在不久后的將來(lái)，我們會(huì)因

為我們而精彩，而我們也會(huì)讓你們?yōu)槲覀兌湴粒?/p>

謝謝大家!

五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇12

尊敬的各位家長(zhǎng)，老師：

大家好！

我叫是一中的學(xué)生。很榮幸能站在這里發(fā)言，感謝你們能

在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)和老師們討論對(duì)我們的教育問(wèn)題，感謝你們

來(lái)學(xué)校和老師一道為我們?cè)O(shè)計(jì)未來(lái)的宏偉藍(lán)圖！

時(shí)間飛逝，我們已經(jīng)度過(guò)高中生活的三分之二了，依稀之間我

們已踏上了人生的漫漫征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的年少無(wú)知，

曾經(jīng)的少不知愁，都在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂，我

們正在走向成熟的世界

在這樣的青春時(shí)光，很慶幸自己能夠在5班學(xué)習(xí)，雖然班級(jí)里

只有少部分男生，但班級(jí)的熱情毫不遜色于其他班級(jí)。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)

會(huì)上奮力拼搏，團(tuán)結(jié)互助，取得了第六名的好成績(jī)，并多次獲得精

神文明班稱(chēng)號(hào)。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我們積極參與，同學(xué)們不僅在生活

上互相照顧，在學(xué)習(xí)上更是團(tuán)結(jié)互助。數(shù)學(xué)老師的諄諄教誨，語(yǔ)文

老師的悉心點(diǎn)撥，英語(yǔ)老師的和藹可親以及各科任老師對(duì)我們的辛

勤培育。我們都感激在新，特別是班主任，為了能使我們?cè)诰o張，

高效，和諧，充滿(mǎn)自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，不斷督促我們，帶領(lǐng)我們營(yíng)

造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏(yíng)得了任

課老師們的一致贊賞。

敬愛(ài)的家長(zhǎng)們，我們不會(huì)忘記你們對(duì)我們的默默付出。我們雖

身在學(xué)校，可仍會(huì)體會(huì)到你們對(duì)我們的關(guān)切。“衣服穿暖了嗎？感冒

好了嗎？成績(jī)要加泄？”點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作我們前進(jìn)的動(dòng)力。

親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的家長(zhǎng)們，請(qǐng)放心，我們記著你們的囑托，

我們不是弱者，我們很聰明，我們潛力無(wú)窮，我們定會(huì)腳踏實(shí)地，

自強(qiáng)不息，立志成功！用行動(dòng)成就期待已久的愿望，用滿(mǎn)意的結(jié)果來(lái)

還給老師和家長(zhǎng)們一份驚喜！

最后，祝老師們?nèi)f事如意，祝家長(zhǎng)們工作順利！身體健康!謝謝！

五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇13

尊敬的老師，各位辛勤的叔叔、阿姨們：大家下午好！

我是三年級(jí)的學(xué)生公啟赫，我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。

首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次

家長(zhǎng)會(huì)。借這個(gè)機(jī)會(huì)我要代表全體學(xué)生向你們說(shuō)說(shuō)我們的心里話(huà)。

期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷

±o也許我們的成績(jī)不是很理想，沒(méi)有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),

但請(qǐng)你們不要生氣，因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們?cè)谔?yáng)升起之

前起床，我們?cè)谝股钊遂o之時(shí)入睡，我們以最快的速度吃飯，只為

擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，我們付出了汗水，也得到了回報(bào)，即使成績(jī)

不理想，我們也不后悔。反而能激發(fā)我們的斗志，我們會(huì)在今后的

學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會(huì)取得一個(gè)滿(mǎn)意

的成績(jī)。我們希望家長(zhǎng)能多與我們交流，多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習(xí)生活上

遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到孩子的進(jìn)步，適當(dāng)表?yè)P(yáng)。

在孩子退步時(shí)不能一味的批評(píng)，要幫我們找到失敗的原因，從失敗

的陰影中走出來(lái)。希望家長(zhǎng)能配合好我們的學(xué)習(xí)，為我們做好后勤

工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái)，同學(xué)們

給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助，相處融洽，在面對(duì)班

集體榮譽(yù)時(shí)，大家能團(tuán)結(jié)一致，共同努力。我想，從某方面來(lái)說(shuō)，

這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。

在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸，你追我趕，憑著這樣的進(jìn)取精神，我們?cè)趯W(xué)

習(xí)上一定會(huì)成功。很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)

習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的。別人的方法不一定適

合自己，沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效果就不好。如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,

學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且

在每一次單元考試后，根據(jù)成績(jī)的變化做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。學(xué)習(xí)要講

究效率。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。

所以要認(rèn)真把握好課堂40分鐘。因此我認(rèn)為，學(xué)習(xí)一定要有目的、

計(jì)劃。在時(shí)間足夠的時(shí)候，根據(jù)自身情況往深拓展，達(dá)到更上一層

樓的效果。我相信：只要家長(zhǎng)多關(guān)心我們，多配合學(xué)校，我們一定

會(huì)進(jìn)步的！我們一定會(huì)取得更大的成績(jī)的！

我的發(fā)言完了，謝謝大家！

五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇14

尊敬的老師，親愛(ài)的叔叔、阿姨：

大家晚上好！

我是六（6）班的今天晚上，我很榮幸能成為這次家長(zhǎng)會(huì)

的學(xué)生代表站在這里發(fā)言，感謝老師們對(duì)我的信任！在此，我代表

全班同學(xué)歡迎你們來(lái)參加六（6）班畢業(yè)前的最后一次家長(zhǎng)會(huì)。

六年的時(shí)光，彈指一揮間，再有五十天左右，我們就將告別小

學(xué)生活了，在小學(xué)的六年中，在老師們含辛茹苦地教導(dǎo)和家長(zhǎng)們地

悉心呵護(hù)下，我們脫去了童年的稚氣，收獲了知識(shí)，學(xué)會(huì)了自信、

提高了素質(zhì)……6年的學(xué)習(xí)，6年的成長(zhǎng)中，我們收獲了很多很多。

下面我將向你們匯報(bào)一下進(jìn)入六年級(jí)乂來(lái)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)是怎

樣在老師的指導(dǎo)下，向著我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)努力的。

先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的班主任何老師，她同時(shí)也是我們的語(yǔ)文老師，

我們非常尊敬她，這源于老師對(duì)待學(xué)生那認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，更源于

老師對(duì)教育教學(xué)工作的勤勉與細(xì)心。每天早上，何老師總是早早來(lái)

到教室，鼓勵(lì)我們自覺(jué)地多讀書(shū)。有時(shí)我都還沒(méi)到，何老師就已經(jīng)

在講臺(tái)上了。何老師來(lái)的時(shí)候，一般是在走廊上慢慢走，一邊走一

邊看我們的課桌擺得怎么樣，如果擺得好，她就會(huì)表?yè)P(yáng)擺課桌的兩

位同學(xué)。進(jìn)教室以后，她會(huì)坐下仔細(xì)觀(guān)察，看哪些同學(xué)懂得自覺(jué)看

書(shū)，自覺(jué)讀書(shū)，然后再在黑板上寫(xiě)自覺(jué)看書(shū)的同學(xué)的名字及時(shí)表?yè)P(yáng)。

我覺(jué)得，何老師的這種“不出聲”的方法很有效。你看，這個(gè)同學(xué)

看見(jiàn)了黑板上沒(méi)有他的名字，心中不甘心，便也拿出課外書(shū)津津有

味地看起來(lái)。在何老師的鼓勵(lì)下，很多同學(xué)早上早早就來(lái)到教室自

覺(jué)讀書(shū)了，在班里形成了一股濃厚的學(xué)習(xí)氣氛Q正式開(kāi)始早讀了。

讀語(yǔ)文的時(shí)候，何老師一般大部分時(shí)間都在教室里，聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū)。

如果她發(fā)現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有開(kāi)口讀書(shū)的話(huà)，都會(huì)及時(shí)提醒他：“我站

在你旁邊還沒(méi)聽(tīng)到到你的聲音呢?！焙卫蠋熯€經(jīng)常說(shuō)：“讀書(shū)時(shí)身

子要坐直，雙手把書(shū)捧好，放開(kāi)聲來(lái)讀，這樣你就能把書(shū)里的東西

記到腦子里面了?！比绻覀冏x得響亮、有精神，又整齊，何老師

就會(huì)很開(kāi)心地表?yè)P(yáng)我們：“你們讀得太好了，我越聽(tīng)越想聽(tīng)了，希

望以后都用這樣的狀態(tài)去讀書(shū)，這樣會(huì)收獲很多的。”語(yǔ)文課上，

何老師總是很認(rèn)真地給我們講課，一絲不茍。要是她發(fā)現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)

上課分心了，便及時(shí)地、婉轉(zhuǎn)地提醒同學(xué)用心聽(tīng)課。

何老師不僅在語(yǔ)文課關(guān)注我們，在其他課也關(guān)注我們。英語(yǔ)課

下課后，何老師就會(huì)問(wèn)梁老師上英語(yǔ)課的情況。如果我們表現(xiàn)的不

好，何老師都會(huì)及時(shí)教育我們，并要求我們改正。星期五的班隊(duì)課,

何老師一般都是盤(pán)點(diǎn)這一周的進(jìn)步與不足，以便我們下一周做得更

好，進(jìn)步更大。

還有一點(diǎn)我必須要提的是，何老師不僅僅是我們的班主任和語(yǔ)

文老師，還是我們的心靈導(dǎo)師，不只是教書(shū)，更注重育人，在培養(yǎng)

學(xué)生的素質(zhì)上也費(fèi)盡了心思，付出了許多時(shí)間與精力。何老師經(jīng)常

教育我們說(shuō)：“做人做事要有責(zé)任感！要有一顆感恩之心，只有有

責(zé)任感、有感恩之心的人，才能把一切事情做好?！逼綍r(shí)，何老師

總是很細(xì)心地觀(guān)察同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的表現(xiàn)，根據(jù)同學(xué)們的具

體表現(xiàn)，適時(shí)加以引導(dǎo)，及時(shí)地提醒，循循善誘，因此，很多同學(xué)

目前已養(yǎng)成了有禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律等良好習(xí)慣，大多數(shù)同學(xué)都

能認(rèn)真聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)。課余時(shí)間，多數(shù)同學(xué)積極主動(dòng)博覽群

書(shū)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。就是在六年級(jí)這個(gè)青春早期，很多

同學(xué)們也過(guò)渡得比較自然，沒(méi)有像往屆一些六年級(jí)同學(xué)那樣思想波

動(dòng)大、浮躁茫然，也沒(méi)有歪風(fēng)邪氣、沒(méi)有人留奇特的發(fā)型，穿奇裝

異服，也沒(méi)有男女同學(xué)交往反常的現(xiàn)象。

何老師在班級(jí)管理中，注意培養(yǎng)班干，成立學(xué)習(xí)小組，讓班干

管理班級(jí)，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，在小組與小組之

間展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。何老師不僅用良好的教學(xué)

方法，敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、最?yōu)質(zhì)

的教育，而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，給了我們無(wú)微

不至的關(guān)懷和教育c這一切都使得我們六6班的同學(xué)在德智體各方

面日益進(jìn)步。

說(shuō)到廖老師，他是我們進(jìn)入六年級(jí)以來(lái)的數(shù)學(xué)老師，我為我們

六年6班的同學(xué)能在畢業(yè)前這關(guān)鍵的一年里遇上這樣出色的教師而

感到無(wú)比的幸運(yùn)！說(shuō)起廖老師，我不禁想起課前，廖老師經(jīng)常面帶

微笑走進(jìn)教室，這笑容讓同學(xué)們更加提起了對(duì)上課的精神。廖老師

的每一節(jié)課，同學(xué)們舉起的手可以說(shuō)隨處而見(jiàn)。廖老師平時(shí)待我們

很寬厚，生氣沖動(dòng)是很少的事，當(dāng)某個(gè)同學(xué)做不好的時(shí)候，廖老師

的批評(píng)從來(lái)都是用“黑色幽默”，每次老師批評(píng)同學(xué)，我們每個(gè)人

包括老師和被批評(píng)的同學(xué)都會(huì)笑，在笑聲中，犯錯(cuò)的同學(xué)認(rèn)識(shí)到了

錯(cuò)誤，決心改正；笑聲中，其他同學(xué)提高了警惕性，不再犯同樣的

錯(cuò)誤；笑聲中，我還看到了老師對(duì)那位同學(xué)知錯(cuò)就改的肯定，對(duì)我

們不再出現(xiàn)同樣錯(cuò)誤的信心。在批評(píng)中都有愉快，融融恰恰，在這

種祥和的氣氛中，我們和老師一起在數(shù)學(xué)的海洋里快樂(lè)的遨游著。

廖老師上課生動(dòng)，也是他的一大特點(diǎn)。他總是把一些重難點(diǎn)、

難理解的題目和我們現(xiàn)實(shí)生活中比較貼近的事情結(jié)合起來(lái)，理解能

力比較強(qiáng)的同學(xué)一下子就可以明白，理解能力差一點(diǎn)的同學(xué)只要稍

微提醒一下，也可以立刻明白。有時(shí)候他沒(méi)有教具的情況下，廖老

師還用教室里一些現(xiàn)成的工具一一垃圾桶。說(shuō)到這里，叔叔阿姨們

可能都笑了，可是不要小看這垃圾桶，就是靠這個(gè)垃圾桶，我們和

老師一起解決了許多難題。

再說(shuō)說(shuō)我們的miss梁，從三年級(jí)開(kāi)始，梁老師就開(kāi)始擔(dān)任我們

班的英語(yǔ)。到現(xiàn)在已經(jīng)將近有四年了。一路走來(lái)，miss梁給我們的

感覺(jué)是一個(gè)十分嚴(yán)厲的老師。俗話(huà)說(shuō)得好：嚴(yán)師出高徒。正是因?yàn)?/p>

有了像梁老師這樣嚴(yán)格的老師，才讓我們班的英語(yǔ)成績(jī)年年排名前

茅，

各位叔叔、阿姨們，聽(tīng)了我介紹到這里，你們是否放心了？有

這樣的好老師教育你們的子女，你們一定也感到欣慰吧。他們優(yōu)秀

的品質(zhì)和良好的教育教學(xué)方法將成為我們今后人生道路上的指路明

燈。讓我代表全班同學(xué)向老師深情地說(shuō)一聲：“老師，謝謝你們！”

各位叔叔、阿姨們，在老師們的嚴(yán)格要求和悉心教育下，我們

班整體面貌良好，同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)的熱情逐漸高漲。

目前，整個(gè)班班風(fēng)良好，學(xué)風(fēng)深厚，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師較高的評(píng)

價(jià)。在每個(gè)學(xué)期的期中和期末教學(xué)檢測(cè)中，我們班的語(yǔ)、數(shù)、英三

科統(tǒng)考科目的成績(jī)都在年級(jí)的前茅、甚至—區(qū)的前茅。今年的4月

底，我們班還被評(píng)為—區(qū)優(yōu)秀班級(jí)。當(dāng)然，這些成績(jī)的取得也和我

們?cè)谧母魑皇迨?、阿姨們的關(guān)心與支持是分不開(kāi)的，在此，請(qǐng)?jiān)?/p>

許我讓我代表全班同學(xué)向老師深情地說(shuō)一聲：“謝謝你們！”

各位叔叔、阿姨們，再過(guò)不久，我們將迎來(lái)人生第一次考驗(yàn)：

—區(qū)統(tǒng)一的小學(xué)畢業(yè)測(cè)試。那也是我們告別童年走向青少年的轉(zhuǎn)折

點(diǎn)。我相信，有你們的關(guān)心、理解和支持，老師們會(huì)更加投入地工

作；有你們的關(guān)心和鼓勵(lì)，我們會(huì)更加刻苦努力。讓我們一起期待

著辛勤耕耘后的收獲吧！

我的發(fā)言就到這，謝謝名位叔叔、阿姨！

五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇15

尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們：

你們好！

首先，自我介紹一下。我叫，是初二(_)班的學(xué)生。這兩天我一

直在想，在今天的家長(zhǎng)大會(huì)上，面對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)，

作為學(xué)生代表的講話(huà)，我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢？

我慶幸父母沒(méi)有舍近求遠(yuǎn)，而是讓我在繼述中學(xué)就讀，這里也

許沒(méi)有別的學(xué)校那么好的硬件設(shè)施，但一樣有業(yè)務(wù)精湛、更為關(guān)愛(ài)

學(xué)生的老師。我們欣喜地看到校園內(nèi)越來(lái)越嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，我希望能

和同學(xué)們一起努力，讓我們整個(gè)初二年級(jí)的學(xué)習(xí)再上一個(gè)臺(tái)階。下

面就和和大家交流一下我在學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)體會(huì)。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)的過(guò)程分四步，即預(yù)習(xí)&&聽(tīng)課&&復(fù)習(xí)&&總結(jié)，因此,

我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手，對(duì)癥下藥，有的放矢。

在預(yù)習(xí)中對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)做好準(zhǔn)備。良好的開(kāi)端是成功的一半，

我們對(duì)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個(gè)初步的印象，就能更好地接受

新知識(shí)。在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，先自己嘗試著解答，若能解出來(lái)，

那最好；若實(shí)在解不出來(lái)，那也沒(méi)關(guān)系，畢竟是在獨(dú)立預(yù)習(xí)嘛！這是

把問(wèn)題記下來(lái)，等待老師明天的講解！

課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑，因此，抓住了課堂學(xué)習(xí)，

就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。聽(tīng)課時(shí)要跟著老師的思路走。對(duì)于

昨天預(yù)習(xí)時(shí)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，更要仔細(xì)聽(tīng)，認(rèn)真想；帶著問(wèn)題聽(tīng)課，一

心一意地聽(tīng)課，將全副精力集中起來(lái)，上課效率也就大大提高了。

同時(shí)養(yǎng)成在課堂上做筆記的習(xí)慣，好記性不如爛筆頭，記好筆記，

可以理出知識(shí)的線(xiàn)索和要點(diǎn)，使之有條理化，便于復(fù)習(xí)和記憶。記

好筆記，要有選擇性，記重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn)，切不可聽(tīng)到什么就記

什么，那樣就太費(fèi)時(shí)間和精力了。

復(fù)習(xí)也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。溫故而知新，在復(fù)習(xí)中，鞏固

當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，把知識(shí)梳理一遍，加強(qiáng)記憶的同時(shí)，最好還能發(fā)現(xiàn)

新問(wèn)題，找到新答案，也就學(xué)到了新知識(shí)。復(fù)習(xí)時(shí)，要有針對(duì)性，

對(duì)于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識(shí)要多花點(diǎn)功夫，通過(guò)

朗讀、背誦、做作業(yè)來(lái)加強(qiáng)鞏固。

課后總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)的自我總結(jié)，它類(lèi)似于復(fù)習(xí)，卻又勝于復(fù)習(xí),

更具有概括力，能明確學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)，從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。

老師、叔叔、阿姨們：我們一定會(huì)加倍努力，奮力拼搏，爭(zhēng)取

以理想的成績(jī)向你們匯報(bào)，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之恩，報(bào)答家

長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。

謝謝大家！

五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇16

尊敬的老師，敬愛(ài)的家長(zhǎng)們，大家下午好！

我叫陳聰瑩，很榮幸能夠在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)方法與經(jīng)

驗(yàn)。

這次月考，我取得了比較優(yōu)異的成績(jī)，這和學(xué)校的幫助、老師

的教導(dǎo)是分不開(kāi)的C在這里我要感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)良好的

學(xué)習(xí)環(huán)境，校園的一角一隅都散發(fā)著濃郁的學(xué)習(xí)氣息；感謝博學(xué)的教

師對(duì)我們孜孜不倦的教誨與辛勤栽培，不辭辛苦，無(wú)私奉獻(xiàn)；感謝各

位同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)，希望我們可以在美麗的校園里茁壯成長(zhǎng),

共創(chuàng)輝煌。其次要感謝我的家人、我的父母對(duì)我十幾年如一日的辛

勤付出與大力培養(yǎng)c

正因?yàn)橛辛四銈?，才讓我今天有機(jī)會(huì)在這里與大家一起交流。

都說(shuō)君子愛(ài)財(cái)，取之有道。對(duì)我來(lái)說(shuō)知識(shí)就是我的財(cái)富，而我的取

財(cái)之道共有五點(diǎn)：目標(biāo)、勤奮、堅(jiān)持、閱發(fā)與習(xí)慣。

首先我來(lái)說(shuō)一下目標(biāo)，目標(biāo)即理想、夢(mèng)想?；艚鹫f(shuō)過(guò)：假如人

類(lèi)失去了夢(mèng)想，就會(huì)枯竭而死。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就像過(guò)沼澤，如果

沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有方向，就會(huì)變得迷惘、焦躁、不知所措，甚至?xí)?/p>

入墮落的泥潭，無(wú)法自拔；而有了目標(biāo)，確定了方向，就像抓住了一

根救命稻草，盡管細(xì)小縹緲，但我們可以用自己的汗水和堅(jiān)持將它

澆灌，使它粗壯、結(jié)實(shí)、真實(shí)，從而到達(dá)成功的彼岸。我的座右銘

就是：鎖定差距，減小差距，消滅差距。只有確定了目標(biāo)、找到了

差距，才可以為之不懈奮斗、努力，最終擷取成功的果實(shí)，盡享成

就的甘甜。另外，有了目標(biāo)就要為之制定計(jì)劃，比如說(shuō)每天把必須

要完成的任務(wù)寫(xiě)在一張紙上，貼在書(shū)上或放在筆袋里，時(shí)刻提醒自

己有任務(wù)要完成，這樣才能有計(jì)劃地有效率地完成任務(wù)，不會(huì)荒廢

時(shí)間，碌碌無(wú)為，像部分同學(xué)們那樣閑著沒(méi)事兒干。我想一個(gè)人如

果沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有理想，就會(huì)止步不前、迷茫無(wú)為，即志不強(qiáng)者智

不達(dá)也。

文學(xué)巨匠魯迅曾說(shuō)過(guò)：理想和行動(dòng)要結(jié)合起來(lái)，單是說(shuō)不行，

要緊的是做。所以，我們要向著我們確立的目標(biāo)行進(jìn)、奮斗，而奮

斗在我看來(lái)就是勤奮與堅(jiān)持。

業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海

無(wú)涯苦作舟，凡事勤則易，懶則難古人的誡語(yǔ)一遍遍地告訴我們勤

奮的重要性與必要性。涓滴之水終可磨損大石，不是由于它力量強(qiáng)

大，而是由于晝夜不舍的滴墜。所以，我們就只有無(wú)怨地勤奮才能

攻破學(xué)習(xí)的難關(guān)。我們每個(gè)同學(xué)手中都有幾本練習(xí)冊(cè)，我們要好好

地利用，認(rèn)真專(zhuān)研每一道題，練會(huì)、摳懂，做到舉一反三，我想只

有這樣勤奮地學(xué)習(xí)才能取得更好的成績(jī)。勤能補(bǔ)拙，在日常生活中,

靠天才能做到的事，靠勤奮同樣能夠做到；靠天才做不到的事，靠勤

奮也能做到。

蘇軾說(shuō)：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之

志。的確，堅(jiān)韌不拔就是成就一切的基礎(chǔ)，有了堅(jiān)固的基礎(chǔ)，有了

堅(jiān)持不懈的信念，才會(huì)有棟梁的高聳入云。任何偉大的事業(yè)，成于

堅(jiān)持不懈，毀于半途而廢。其實(shí)，世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的,

也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢猓巳硕寄茏龅?；說(shuō)它難，是

因?yàn)槟苷嬲龍?jiān)持下來(lái)的，終究只是少數(shù)人。堅(jiān)持就是勝利，不要遇

到難題就退縮，要勇往直前，勇于向難題宣戰(zhàn)，每次我堅(jiān)持不懈地

認(rèn)真專(zhuān)研出一道題后，心中的自豪和喜悅是難以言表的。合抱之木,

生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。

現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，勤奮與堅(jiān)持

則是架在河上的橋梁，讓我們平穩(wěn)渡過(guò)湍流，登陸彼岸。

并且我認(rèn)為閱讀也是學(xué)習(xí)中必不可少的，無(wú)論春天多么遠(yuǎn)，我

亦心坦然;今生有書(shū)相伴，亦無(wú)怨一杯清茶，一盞黃燈，獨(dú)處斗室之

中，捧起一本書(shū)，靜靜地享受其中的韻味，有一種舉杯邀名著，對(duì)

燈成三人的飄逸與灑脫。書(shū)亦人生，人生亦書(shū)。書(shū)中深刻的語(yǔ)言猶

如一柄重錘，敲擊著你的思想，使你驚醒，不禁在腦海中翻撿起發(fā)

黃的記憶，或羞澀、或甜蜜、或刻骨、或銘心。讀書(shū)好比隱居，獨(dú)

享著書(shū)賜予的靜之美、靜之馨、靜之韻、靜之醉。讀書(shū)好比與友人

聊天，每一本書(shū)都是作者思想的閃光。浪謾人生路，有書(shū)相伴，你

一定會(huì)感到今生無(wú)憾。治學(xué)問(wèn)要有兩性：一是記性，一是悟性，記

性幫助學(xué)，悟性幫助思。只學(xué)不死，是死讀書(shū)；學(xué)而能思，是活讀書(shū)

就像《論語(yǔ)》中那句：學(xué)而不思則罔，死而不學(xué)則殆。有學(xué)且有思,

有思亦有學(xué)，乃可成大智。我讀書(shū)時(shí)總會(huì)準(zhǔn)備一支筆，勾勾畫(huà)畫(huà)，

直線(xiàn)畫(huà)文章的出彩之處，浪線(xiàn)畫(huà)運(yùn)用巧妙的語(yǔ)句和優(yōu)美詞語(yǔ)，并在

文章旁邊做上批注，寫(xiě)下感想，讀一次思考一次，每次總會(huì)有不同

的收獲，讓我受益匪淺。

最后的一點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)&&習(xí)慣。好的習(xí)慣是成功的捷

徑，從小我就養(yǎng)成了按時(shí)學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)妁好習(xí)慣，這大大有助于

我成績(jī)的提高。每天回家后我第一件事就是完成作業(yè)，作業(yè)完成后

再進(jìn)行預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的內(nèi)容，先主后次，有條不紊。這種好習(xí)慣已經(jīng)成

為了我每天的作息表，大大提高了我的學(xué)習(xí)效率。很多同學(xué)都問(wèn)我

是怎么學(xué)的，要取得好成績(jī)有什么方法，我的回答就是摧毀三點(diǎn)，

即明天再說(shuō)、慢慢來(lái)、馬馬虎虎。這三點(diǎn)是我們中學(xué)生普遍存在的

問(wèn)題，學(xué)習(xí)中總是不能及時(shí)地解決每一個(gè)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，比如說(shuō)遇到

生字詞總是跳過(guò)，不能準(zhǔn)確地確定字形字音，時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)形成知

識(shí)點(diǎn)的盲區(qū)。我的父母常對(duì)我說(shuō)：馬虎就是不會(huì)。所以要想取得好

成績(jī)就必須要認(rèn)認(rèn)真真，不放過(guò)任何細(xì)節(jié)。只有摧毀了這三種不良

習(xí)慣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)有質(zhì)的飛躍。

目標(biāo)、勤奮、堅(jiān)持、閱讀、習(xí)慣這是我拙劣的片微經(jīng)驗(yàn)與見(jiàn)解,

希望對(duì)大家能夠有所幫助。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師事業(yè)有成、桃李滿(mǎn)園，祝各位家長(zhǎng)萬(wàn)事

如意、心想事成，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓。

五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇17

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自高1班的張馨予

九月的天空涂滿(mǎn)瓷青，作為08屆高一新生，我們加入實(shí)驗(yàn)三中

已有一周的時(shí)光。在這里的一切是那樣有序，平日里閑散慣了的我

們，在這里似乎一下子長(zhǎng)大了、成熟了。

英語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治、生物等等每一

學(xué)科的老師們，都在以自己獨(dú)有的方式讓我們步入一個(gè)新的天地，

成為一個(gè)“世界人”！老師們用強(qiáng)有力的知識(shí)幫助我們推翻了那些你

與我、中與外、古與今，民族與世界的無(wú)形籬墻;老師們用行動(dòng)告誡

我們：人與人之間的一切隔閡，都不會(huì)阻止科學(xué)與文化的交流和進(jìn)

步；老師們軒昂訴說(shuō)“人所具有，我都具有。世界，是我們共有的世

界，世界的文化都有我們的一份，世界的聲音都會(huì)有我們的重量”

是的，會(huì)有那么一天，有實(shí)驗(yàn)三中的老師與我們共同奮戰(zhàn)，我們，

會(huì)讓英雄的種族重生！

在學(xué)習(xí)之余，學(xué)校的各類(lèi)社團(tuán)吸引著我們的目光。從電視臺(tái)到

廣播站，從文學(xué)社到日語(yǔ)社，從籃球到乒乓，從街舞到跆拳道……

豐富的種類(lèi)，幾乎涉獵各個(gè)領(lǐng)域。實(shí)驗(yàn)三中的每一個(gè)學(xué)生，都可以

搜尋到自己的興趣與特長(zhǎng)。是學(xué)校對(duì)學(xué)生的愛(ài)以及強(qiáng)烈的責(zé)任感，

使得這里的每一個(gè)學(xué)生都有屬于自己的天空。學(xué)校還開(kāi)設(shè)了別具一

格的文化講壇活動(dòng)，本校各科名師齊聚講臺(tái)，為我們講述他們各自

的人生所得和自己所精通學(xué)科的精髓之處，讓我們大開(kāi)眼界，完全

沉醉在美妙的學(xué)海之中。在這之間，我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣、體

會(huì)了聆聽(tīng)的喜悅、體會(huì)到了收獲的幸福！紛落的知識(shí)如同上野的花園,

爛漫的花瓣彌漫天地……

親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，我們對(duì)未來(lái)宣誓：我們不相信生活

是沼澤，我們不相信生命的旅途一路高歌；我們不相信成長(zhǎng)是墮落，

我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索！在即已開(kāi)始的高中三年里，我們

會(huì)在老師們的帶領(lǐng)下，以飽滿(mǎn)的熱情，積極的心態(tài)，走過(guò)這段美好

的高中生活。請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，三年之后的我們會(huì)讓世界驚嘆！

五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇18

尊敬的各位老師、叔叔阿姨

大家好！我叫程一，很高興老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)與大家分享我的學(xué)

習(xí)經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)，每位同學(xué)都想自己學(xué)習(xí)成績(jī)好，也都有自己的學(xué)習(xí)

方法。

我覺(jué)得要想提高成績(jī)，有三大因素：

一、端正學(xué)習(xí)杰度。態(tài)度決定一切，做為一名學(xué)生，首先對(duì)學(xué)

習(xí)要有飽滿(mǎn)的熱情，課堂的45分鐘要牢牢把握，思維要緊跟老師，

多舉手，多發(fā)言，千萬(wàn)不能開(kāi)小差，做小動(dòng)作。課堂作業(yè)和家庭作

業(yè)都要保質(zhì)保量的完成。不要帶著完成任務(wù)的想法去學(xué)習(xí)，要知道

學(xué)習(xí)是自己的事情°在學(xué)習(xí)的生涯中不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到挫

折，面對(duì)失敗，我們要學(xué)會(huì)總結(jié)反省，爭(zhēng)取在下一次的考試中取得

好成績(jī)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不是百米沖刺，而是一場(chǎng)馬拉松，往往堅(jiān)持就是

勝利！

二、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。俗話(huà)說(shuō)好習(xí)慣受益一輩子，我覺(jué)得不管

是生活習(xí)慣還是學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們都要做到有計(jì)劃、有目的、有效率,

今日事，今日畢，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，勞逸結(jié)合。

三、好的學(xué)習(xí)方法。善于學(xué)習(xí)的人，一定會(huì)找到適合自己的學(xué)

習(xí)方法，有了好的學(xué)習(xí)方法，才能事半功倍。做好課前預(yù)習(xí)，這樣

才能提高課堂效率C筆記是課堂的精髓，好記性不如爛筆頭，筆記

可以幫我們克服大腦記憶力的限制。溫故而新，課后做好復(fù)習(xí)鞏固，

在老師講的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)思考融會(huì)貫通，舉一反三，才能靈活運(yùn)用。

當(dāng)然在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，也要虛心地向老師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。

認(rèn)真聽(tīng)講的孩子偶爾成績(jī)好，認(rèn)真自學(xué)的孩子永遠(yuǎn)成績(jī)好。

以上是我個(gè)人的一些學(xué)習(xí)體會(huì)，希望能給大家?guī)?lái)幫助，學(xué)習(xí)

是因人而異的，但我相信一份耕耘，一份收獲，謝謝大家！

家家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿5

尊敬的老師，各位叔叔，阿姨：

你們好！

我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言，首先，我代表全體同學(xué)感

謝你們?cè)诎倜χ校槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)！我叫一，在經(jīng)過(guò)上

次月考后，我得了全班同學(xué)仰慕的好成績(jī)，激動(dòng)之余，我想，這些

完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的支持！

其實(shí)，很多家長(zhǎng)都想為自己的孩子找到一個(gè)好學(xué)習(xí)方法，但我

認(rèn)為，方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中摸索總結(jié)的，并不一定適合于

任何人，首先，每個(gè)人，必須得有個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。否則就事倍

公半，出力不討好的結(jié)局，以下是我的學(xué)習(xí)心得：

首先，盧勤阿姨說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)是自己的事。不能讓家長(zhǎng)督促。更

何況現(xiàn)在留守兒童倍增，更應(yīng)當(dāng)自覺(jué)學(xué)習(xí)，對(duì)得起在外工作的父母。

課堂40分鐘勝過(guò)課后苦學(xué)2小時(shí)。

其次，好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)噴。我每天晚上睡覺(jué)前，

都會(huì)把書(shū)本歸位到書(shū)包里，再把明天要學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下，有疑問(wèn)

處作個(gè)記號(hào)，這樣老師在講的時(shí)候，便迎刃而解了，做到有備而來(lái)。

畢竟我們?cè)诟改该媲坝肋h(yuǎn)是個(gè)孩子，所以，有時(shí)還是管不住自

己的，可我媽媽對(duì)我的小漏洞還是存有心眼的，總是想方設(shè)法把我

偏激和不愿嘗試的東西，用那些知名度很高的大教育家的話(huà)來(lái)激勵(lì)

我，旁敲側(cè)擊。讓我的學(xué)習(xí)動(dòng)力慢慢提升起來(lái)，如盧勤，蒙特梭利，

杜曼等。

其實(shí)是，我在家里，并不是一個(gè)受母親溺愛(ài)的孩子。平時(shí)，做

錯(cuò)了事，媽媽總是讓我知道錯(cuò)在哪里，今后如何做，讓我樹(shù)立了事

情都要有責(zé)任心的杰度。本來(lái)我們做學(xué)生也夠辛苦的了，可媽媽還

是讓我抽空打掃自己的房間，以便讓我在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境下學(xué)

習(xí)和成長(zhǎng)。雖然有時(shí)為此而懊惱過(guò)，反叛過(guò)，惹媽媽生氣，事后，

媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說(shuō)，在校是個(gè)好學(xué)生，在家更要做

個(gè)好孩子，母親平時(shí)為生意忙碌著，所以，只有言傳的分，讓我做

些力所能及的事情，培養(yǎng)我自己的事情自己做，自己動(dòng)手豐衣足食

的好習(xí)慣。

話(huà)又說(shuō)回來(lái)，我真誠(chéng)的想給我們?cè)谧募议L(zhǎng)父母?jìng)冋f(shuō)一下心里

話(huà)，其實(shí)，在你們眼中的兒女們，都是很乖巧聽(tīng)話(huà)的，偶爾對(duì)你們

的發(fā)泄和不滿(mǎn)，也在常理之中，因?yàn)槲覀兪浅砷L(zhǎng)中的孩子，并不是

你們想像中越大越不聽(tīng)話(huà)的孩子，希望父母多多看到我們的優(yōu)點(diǎn)，

用一種信任，尊重，商量和鼓勵(lì)的語(yǔ)氣來(lái)和我們相處，溝通，想必

大家輕松，才是真的輕松！對(duì)我們的學(xué)習(xí)更上錦上添花！

最后，我給大家一句話(huà)，那就是：自己跟自己比，這次跟上次

比，今天跟昨天比！家長(zhǎng)同學(xué)們，力口油吧!

我的發(fā)言完畢!謝謝大家！

五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇19

親愛(ài)的父母：

大家好！

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。很榮幸代表同學(xué)們參加這次

家長(zhǎng)會(huì)，討論自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和計(jì)劃。有時(shí)候我把他當(dāng)成一個(gè)有趣

的東西，因?yàn)槲也粌H感受到了他的快樂(lè)，也感受到了他無(wú)窮的力量。

其實(shí)學(xué)習(xí)上的成功之路并不難。如果你掌握了以下幾點(diǎn)，學(xué)習(xí)的奧

秘就被打破了

第二，學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)是學(xué)

習(xí)，學(xué)習(xí)自然充滿(mǎn)了困難和競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，雖然學(xué)習(xí)很累，但苦

中有甜，在成就的那一刻，我覺(jué)得如釋重負(fù)。是的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎

么能看到彩虹！我一直認(rèn)為，只要我們不懈努力，就會(huì)結(jié)出碩果。

第三，學(xué)習(xí)要高效。這是我最近深有體會(huì)的一次經(jīng)歷。對(duì)于小

學(xué)來(lái)說(shuō)，如果作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會(huì)出現(xiàn)惡性循環(huán)，作業(yè)越來(lái)越

逾期，課程越來(lái)越難學(xué)，學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越少。明日復(fù)明日，明日又

那么多，我為明日而活，一切都白費(fèi)了。

第四，學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是接受知識(shí)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程

中，教師自然是一個(gè)重要的角色。教室自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。所

以質(zhì)量要要求40分鐘。我覺(jué)得上課專(zhuān)心聽(tīng)課比下課努力兩個(gè)小時(shí)好。

但是，如果學(xué)生覺(jué)得上課有困難，就要在課前認(rèn)真準(zhǔn)備，課后多復(fù)

習(xí)。

最后總結(jié)我的四點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：有目的的規(guī)劃；迎接挑戰(zhàn)；剛毅有力；注

重效率。父母成功，消息靈通。相信你們都有自己的教育方法。我

的經(jīng)歷可能會(huì)讓你開(kāi)懷大笑，慷慨大方!但我相信，只要家長(zhǎng)多關(guān)心

孩子，多配合學(xué)校，你的孩子一定會(huì)進(jìn)步的！我們班一定會(huì)取得更大

的成績(jī)！我的演講結(jié)束了，謝謝！

五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇20

各位叔叔阿姨：

大家下午好！首先，我代表初一（_）班全體同學(xué)向各位叔叔阿

姨表示熱烈的歡迎，并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加這天的家長(zhǎng)

會(huì)表示衷心的感謝！

我是初一（_）班的班長(zhǎng)，_。這天作為學(xué)生代表，我很榮幸能

和大家在一齊交流°去年7月，我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期

盼，走進(jìn)了這個(gè)遼闊的校園，或許因?yàn)榛叵胫W(xué)的簡(jiǎn)單時(shí)光，許

多同學(xué)并沒(méi)有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。我想，

老師，是所有同學(xué)加在座的各位家長(zhǎng)都想感謝的人，不管他是班主

任，還是科任老師，是他們的辛勤付出，引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)

緊張的學(xué)習(xí)生活，并使我們擁有了自我理想的成績(jī)。在那里真心感

謝給我們傳授知識(shí)，解決難題的老師們：謝謝你們！

在我看來(lái)，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探究、不斷完善自我的

過(guò)程，而興趣則是妁老師。知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者,

有了學(xué)習(xí)的興趣，就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就有信心學(xué)好一切。其次對(duì)

學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的一部分，我們?cè)趯W(xué)

習(xí)中成長(zhǎng)，同時(shí)也在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，因此我們不僅僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),

更要學(xué)習(xí)如何做人，因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺?。有的父母?jiàn)到孩

子考試后，成績(jī)一時(shí)不夠理想，便十分焦急。有的時(shí)常抱怨、斥責(zé),

甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯(cuò)誤的，家長(zhǎng)與孩子之間應(yīng)架

起溝通的橋梁。對(duì)于自控潛力不強(qiáng)或?qū)W習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)的孩子，家長(zhǎng)

能夠適度加強(qiáng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分

數(shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，其實(shí)潛力才是最重要的。再次，學(xué)習(xí)

要有明確的目標(biāo)。家長(zhǎng)能夠?yàn)楹⒆佣ㄒ粋€(gè)目標(biāo)，但目標(biāo)要根據(jù)我們

的具體狀況而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的每養(yǎng),

太高不僅僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，學(xué)習(xí)用心性也會(huì)受到打擊。只有態(tài)

度端正了，目標(biāo)明確了，才有前進(jìn)的方向。最后，也是最重要的就

是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們?cè)谛５倪^(guò)程是預(yù)習(xí)一一聽(tīng)課一一復(fù)

習(xí)一一總結(jié)，因此，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手，對(duì)癥下

藥，有的放矢?？傊?，我的學(xué)習(xí)方法能夠總結(jié)為主動(dòng)、認(rèn)真、刻苦

這六個(gè)字。

以上是我的我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)和一些不成熟的看法，肯定有許

多不足之處，懇請(qǐng)老師及各位叔叔阿姨批評(píng)指正。

下面，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)說(shuō)出我們的心聲：我們即將步入

八年級(jí)，開(kāi)設(shè)的課程將更多，學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張，學(xué)習(xí)的任務(wù)將

更加繁重，老師和同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不一樣。期望家長(zhǎng)能

多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有

效的教育。我們要快樂(lè)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的成長(zhǎng)，不要為一時(shí)的成績(jī)所

左右，更不能為臨時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲。其實(shí)，每一堂課都

飽含著老師巨大的付出，每一道題都有知識(shí)的灌輸，每一次的作業(yè)

都有老師燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長(zhǎng)、老師和個(gè)人的

心理。請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步的時(shí)候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們

錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo)，明白我們較勁的時(shí)候予以寬慰，我想我們都

是出色的，無(wú)論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。我很感

激學(xué)校的老師，我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的

關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：

你們辛苦了！最后，祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康、工作順利！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿通用版3

尊敬的韓老師，尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好！我叫_首先我要感謝老師給了我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，

讓我和各位家長(zhǎng)面對(duì)面的說(shuō)一說(shuō)我對(duì)初中生活的感想和體會(huì)。

時(shí)光荏苒，初一上學(xué)期就這樣匆匆而過(guò)了。初一的學(xué)習(xí)是忙碌

的但也是多姿多彩的。請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心，我們?cè)趯W(xué)校雖然學(xué)習(xí)緊張

而又忙碌，但是我們真的過(guò)得很開(kāi)心！課堂上經(jīng)常會(huì)發(fā)生意想不到

的讓我們爆笑的場(chǎng)面，這里有老師的幽默，有同學(xué)的幽默，還有師

生之間和諧的互動(dòng)等等。雖然有競(jìng)爭(zhēng)的壓力，但是也有動(dòng)力，大家

彼此競(jìng)爭(zhēng)又彼此合作，一切都和我們班級(jí)的名字一樣：和諧六班！

現(xiàn)在回歸到學(xué)習(xí)上來(lái)，聊一下我的學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)至今，我們經(jīng)歷

了四次大考，我對(duì)我的成績(jī)是不滿(mǎn)意的。

就說(shuō)我個(gè)人吧，每次大考，都有一科大比分把我的名次拉了下

來(lái)。期末考竟然是我自認(rèn)為強(qiáng)項(xiàng)的地理將我的總分拉了下來(lái)，看到

成績(jī)我捶胸頓足，我追悔莫及，但這些都無(wú)濟(jì)于事。反省后我找到

了自己的問(wèn)題點(diǎn)。讓我對(duì)地理學(xué)習(xí)有了清醒的認(rèn)識(shí)！

另外從這一點(diǎn)就可以看到，要想取得好的成績(jī)，任何一科都不

能拖后腿，這就要求平時(shí)所有科目的學(xué)習(xí)都要認(rèn)真對(duì)待，讓強(qiáng)勢(shì)科

目更強(qiáng)，讓弱勢(shì)科目不弱，你才會(huì)有個(gè)好名次！

對(duì)于我的強(qiáng)項(xiàng)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為閱讀最重要，所有科目中語(yǔ)

文我下得功夫最少，但是成績(jī)還算讓我滿(mǎn)意。這都?xì)w功于我平時(shí)的

閱讀。關(guān)于閱讀方面，我看的書(shū)比較雜，什么類(lèi)的都看。但最喜歡

《意林少年版》《兒童文學(xué)》《實(shí)用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》

等等。

每天無(wú)論作業(yè)多少，我都會(huì)抽一點(diǎn)時(shí)間看會(huì)書(shū)，這已經(jīng)成了習(xí)

慣。

初中大量閱讀的時(shí)間很少了，但高興的是寒假來(lái)了，就可以暢

快的閱讀了。

其實(shí)對(duì)我而言，我知道：該做作業(yè)的時(shí)候就該認(rèn)真做作業(yè)，該

玩的時(shí)候就認(rèn)真的玩，勞逸結(jié)合，這樣不僅效率高，而且能得到充

分的放松。但我本人還不能很好地做到這點(diǎn)，學(xué)習(xí)的時(shí)候仍然有時(shí)

開(kāi)小差，有時(shí)候思緒會(huì)飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，需要我媽媽把我拉回來(lái)！現(xiàn)

在我正在努力改正這個(gè)缺點(diǎn)，爭(zhēng)取寒假改掉這一壞毛病。黃同學(xué)，

祝同學(xué)是我的榜樣，我要像他們學(xué)習(xí)！

寒假我和媽媽一起制定了計(jì)劃，我要嘗試一下嚴(yán)格依據(jù)計(jì)劃做

好自己的事情，我相信自己，也相信管好自己就能飛！

下學(xué)期，我的目標(biāo)：放下我浮躁的心，每天按時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，絕

不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)遺漏點(diǎn)。爭(zhēng)取不讓任何科目再托我的后退。

最后我要代表全班同學(xué)謝謝我們的班主任老師，（鞠一躬，謝

謝您！面向老師）老師，這一學(xué)期您辛苦了。您像我們的大姐姐一

樣，關(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們，鼓勵(lì)著我們，引領(lǐng)著我們。新學(xué)期,

我們會(huì)更加努力，不會(huì)讓您失望的！作為班干部，我會(huì)以身作則，

做好班級(jí)的各項(xiàng)工作！

還有我要謝謝我的媽媽?zhuān)x謝各位家長(zhǎng)，這一學(xué)期以來(lái)您們都

辛苦了，忙工作，忙著照顧我們，時(shí)刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)！忙著給

我們做營(yíng)養(yǎng)餐等等c現(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學(xué)習(xí)才是對(duì)你

們的回報(bào)（鞠躬）！

再一次謝謝各位（鞠躬）！

五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇21

尊敬的各位家長(zhǎng)：

您們好！

我是隨著時(shí)光的飛逝，眨眼半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)

我很榮幸能代表同學(xué)們?cè)诖伺c家長(zhǎng)們交流，探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

及方案。學(xué)習(xí)有時(shí)我把他看作一件趣事，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅感受

到了他的快樂(lè)，更體會(huì)到了他無(wú)窮的力量。

掌握好的學(xué)習(xí)方法和良好的心態(tài)會(huì)為我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的方

便和快樂(lè)，我就是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了這兩點(diǎn)，所以成績(jī)名列前茅，期末考

試獲得年級(jí)第一的成績(jī)。

我總結(jié)了以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)中應(yīng)必須掌握的重點(diǎn)：

1、激發(fā)學(xué)習(xí)斗志

斗志是一種積極的情緒，也是一種有待開(kāi)發(fā)的潛能，一旦引爆,

就表現(xiàn)為強(qiáng)勁的力量。處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的學(xué)生，不妨寫(xiě)幾句激動(dòng)人

心的話(huà)，每天厲聲朗讀，把將自己帶進(jìn)良好的學(xué)習(xí)情境中。

2、實(shí)施計(jì)劃學(xué)習(xí)

到了高年級(jí)，學(xué)習(xí)行為要進(jìn)行科學(xué)的管理，也就是計(jì)劃學(xué)習(xí)。

千萬(wàn)不要忽視了學(xué)習(xí)計(jì)劃，為了有規(guī)律的學(xué)習(xí)，要堅(jiān)守計(jì)劃；不要輕

易讓任何的事情沖擊了學(xué)習(xí)、進(jìn)步的需求。學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以幫助克

服惰性和倦怠。

3、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)反思

學(xué)習(xí)反思是學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略。學(xué)習(xí)的好不好，方法

對(duì)不對(duì)，怎么提高效率常常是通過(guò)反思來(lái)實(shí)現(xiàn)的。因此，會(huì)不會(huì)學(xué)

習(xí)，就表現(xiàn)為會(huì)不會(huì)反思?，F(xiàn)代學(xué)習(xí)理論中，學(xué)習(xí)反思占相當(dāng)重要

的地位。學(xué)生費(fèi)盡心力學(xué)了，成績(jī)不好，主要是因?yàn)椴粫?huì)及時(shí)反思,

從而不能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)調(diào)整。可以這樣說(shuō)，學(xué)習(xí)反思伴隨著整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)

程，它既是學(xué)習(xí)內(nèi)容，也是學(xué)習(xí)策略。按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)

效率和質(zhì)量的反思，既能加