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文檔簡介

外國教育史試題及答案

一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.西方最早的教育著作是()A.《理想國》B.《論演說家的教育》C.《政治學(xué)》D.《大教學(xué)論》2.蘇格拉底法又稱為()A.問答法B.講授法C.發(fā)現(xiàn)法D.雄辯術(shù)3.提出“教育心理學(xué)化”主張的教育家是()A.夸美紐斯B.盧梭C.裴斯泰洛齊D.福祿貝爾4.被稱為“德國師范教育之父”的是()A.第斯多惠B.洪堡C.費希特D.康德5.美國最早的私立大學(xué)是()A.哈佛大學(xué)B.耶魯大學(xué)C.普林斯頓大學(xué)D.哥倫比亞大學(xué)6.日本明治維新時期的教育改革中,仿照法國學(xué)制設(shè)立的教育管理機構(gòu)是()A.文部省B.學(xué)部C.教育部D.大學(xué)院7.英國“公學(xué)”是一種()A.私立學(xué)校B.公立學(xué)校C.教會學(xué)校D.平民學(xué)校8.19世紀(jì)末20世紀(jì)初,在歐洲興起的“新教育運動”的主要代表人物是()A.杜威B.蒙臺梭利C.凱興斯泰納D.梅伊曼9.提出“兒童中心論”的教育家是()A.赫爾巴特B.洛克C.杜威D.斯賓塞10.世界上第一所幼兒園的創(chuàng)立者是()A.福祿貝爾B.蒙臺梭利C.裴斯泰洛齊D.歐文二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.古希臘著名的教育家有()A.蘇格拉底B.柏拉圖C.亞里士多德D.昆體良E.西塞羅2.以下屬于夸美紐斯的教育思想的有()A.泛智教育B.班級授課制C.教育適應(yīng)自然D.直觀性原則E.教育性教學(xué)原則3.盧梭自然主義教育的主要內(nèi)容包括()A.教育要順應(yīng)自然B.教育要培養(yǎng)“自然人”C.自然后果法D.感官教育E.階段教育4.19世紀(jì)英國的教育法案有()A.《工廠法》B.《初等教育法》C.《巴爾福教育法》D.《費舍教育法》E.《哈多報告》5.美國“進(jìn)步教育運動”的主要代表人物有()A.帕克B.杜威C.克伯屈D.約翰遜E.沃特6.以下屬于實用主義教育思想的觀點有()A.教育即生活B.學(xué)校即社會C.從做中學(xué)D.兒童中心E.課程以學(xué)科為中心7.德國教育家赫爾巴特的教學(xué)階段理論包括()A.明了B.聯(lián)想C.系統(tǒng)D.方法E.應(yīng)用8.以下屬于福祿貝爾幼兒園教育方法的有()A.自我活動B.恩物C.游戲D.作業(yè)E.實物教學(xué)9.日本明治維新時期教育改革的主要內(nèi)容有()A.建立中央集權(quán)式的教育管理體制B.普及初等義務(wù)教育C.發(fā)展中等和高等教育D.推行軍國主義教育E.吸收西方文化10.20世紀(jì)60年代美國教育改革的主要內(nèi)容有()A.課程改革B.提高教師素質(zhì)C.加強職業(yè)教育D.教育機會均等E.發(fā)展高等教育三、判斷題(每題2分,共20分)1.柏拉圖認(rèn)為教育的最高目標(biāo)是培養(yǎng)哲學(xué)家兼政治家。()2.中世紀(jì)大學(xué)的教學(xué)方法主要是講授和辯論。()3.裴斯泰洛齊認(rèn)為教育的目的在于按照自然的法則全面地、和諧地發(fā)展兒童的一切天賦力量。()4.英國的“公學(xué)”是為普通民眾子女提供教育的學(xué)校。()5.杜威認(rèn)為教育的本質(zhì)是“教育即生長”“教育即生活”“教育即經(jīng)驗的不斷改造”。()6.19世紀(jì)末20世紀(jì)初,德國的“實驗教育學(xué)”強調(diào)用實驗的方法研究教育問題。()7.福祿貝爾的恩物是一套供兒童游戲和作業(yè)時使用的教學(xué)用品。()8.日本明治維新時期的教育改革完全照搬了西方的教育制度。()9.美國的“八年研究”對美國中學(xué)課程改革產(chǎn)生了重要影響。()10.凱興斯泰納提出了“公民教育”和“勞作學(xué)校”的主張。()四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述亞里士多德的教育思想。-答案:亞里士多德主張教育應(yīng)遵循自然原則,分階段對兒童進(jìn)行教育。強調(diào)德智體美和諧發(fā)展,認(rèn)為理性的發(fā)展是教育的最終目標(biāo)。其教育思想對后世西方教育發(fā)展影響深遠(yuǎn)。2.簡述洛克的紳士教育思想。-答案:洛克認(rèn)為紳士教育要在家庭中進(jìn)行,通過體育、德育、智育培養(yǎng)有德行、智慧、禮儀和學(xué)問的紳士。重視環(huán)境與教育對人的影響,注重實用知識的學(xué)習(xí)。3.簡述蒙臺梭利的幼兒教育思想。-答案:蒙臺梭利強調(diào)兒童有內(nèi)在生命力,應(yīng)提供適宜環(huán)境讓其自由發(fā)展。注重感官教育,設(shè)計教具幫助兒童通過操作學(xué)習(xí),重視教師引導(dǎo)作用。4.簡述20世紀(jì)70年代美國“生計教育”。-答案:“生計教育”是美國為適應(yīng)社會發(fā)展提出的教育改革。它將職業(yè)教育與普通教育結(jié)合,從幼兒園到高中全面滲透生計教育內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)職業(yè)和社會能力。五、討論題(每題5分,共20分)1.試討論古希臘教育對西方教育發(fā)展的影響。-答案:古希臘教育為西方教育奠定諸多基礎(chǔ)。其教育思想如蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德的觀點,提供理論源泉;教育實踐中的體操、音樂等課程設(shè)置成為后世教育課程雛形;學(xué)園等教育機構(gòu)形式為后世學(xué)校發(fā)展提供借鑒,影響深遠(yuǎn)。2.分析杜威實用主義教育思想的優(yōu)缺點。-答案:優(yōu)點是強調(diào)兒童中心、從做中學(xué),關(guān)注兒童興趣與經(jīng)驗,推動教育與生活聯(lián)系。缺點是過于強調(diào)經(jīng)驗,忽視系統(tǒng)知識學(xué)習(xí);教學(xué)過程缺乏明確目標(biāo)與規(guī)范,實踐操作有難度。3.談?wù)?9世紀(jì)歐美主要國家教育發(fā)展的共同特點。-答案:19世紀(jì)歐美國家教育發(fā)展共性有:國家重視并加強對教育的干預(yù);逐步普及初等義務(wù)教育;重視師范教育,提高教師素質(zhì);教育內(nèi)容不斷豐富,科學(xué)教育地位上升;教育機構(gòu)多樣化,滿足不同需求。4.探討福祿貝爾幼兒園教育理論對現(xiàn)代幼兒教育的啟示。-答案:福祿貝爾強調(diào)游戲、恩物等教育方式,啟示現(xiàn)代幼兒教育要重視游戲在兒童發(fā)展中的作用,為兒童提供適宜學(xué)習(xí)材料。注重培養(yǎng)兒童創(chuàng)造力、想象力,關(guān)注兒童內(nèi)心需求,營造自由和諧教育環(huán)境。答案一、單項選擇題1.B2.A3.C4.A5.A6.B7.A8.B9.C10.A二、多項選擇題1.ABC2.AB

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