世界讀書(shū)日模板6_第1頁(yè)
世界讀書(shū)日模板6_第2頁(yè)
世界讀書(shū)日模板6_第3頁(yè)
世界讀書(shū)日模板6_第4頁(yè)
世界讀書(shū)日模板6_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

VIP免費(fèi)下載

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

我愛(ài)讀書(shū)世界讀書(shū)日目錄零一國(guó)際兒童圖書(shū)日、世界讀書(shū)日零二書(shū)籍de發(fā)展歷史零三為什么要讀書(shū)?零四讀書(shū)名言零五讀書(shū)de選擇零六讀書(shū)de方法與原則章節(jié)CHAPTER零一國(guó)際兒童圖書(shū)日世界讀書(shū)日國(guó)際兒童圖書(shū)日也是丹麥兒童文學(xué)大師安徒生de生日,每年de四月二日,他都會(huì)在全球無(wú)數(shù)小朋友de閱讀中重生.一九六七年二日,國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟把安徒生誕生de日子確定為“國(guó)際兒童圖書(shū)日”.世界讀書(shū)日”全稱“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,又譯“世界圖書(shū)日”,最初de創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì).一九九五年正式確定每年二三日為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,設(shè)立目de是推動(dòng)更多de人去閱讀和寫(xiě)作.

世界讀書(shū)日國(guó)際兒童圖書(shū)日、世界讀書(shū)日國(guó)際兒童圖書(shū)日四月二日是丹麥童話大師安徒生de誕辰日,一九六七年國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟(IBBY)把這一天定為“國(guó)際兒童圖書(shū)日”(InternationalChildren'sBookDay),以喚起人們對(duì)于讀書(shū)de熱愛(ài)和對(duì)兒童圖書(shū)de關(guān)注.國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟目前有七零個(gè)國(guó)家分會(huì),每年選定一個(gè)國(guó)家分會(huì)主辦“國(guó)際兒童圖書(shū)日”,由其確定活動(dòng)主題,并邀請(qǐng)本國(guó)一名杰出作家和一名著名插圖畫(huà)家分別為全世界兒童寫(xiě)一篇短文和設(shè)計(jì)一份海報(bào),用以推銷圖書(shū)、促進(jìn)閱讀.許多國(guó)家分會(huì)還通過(guò)媒體、學(xué)校、公共圖書(shū)館等組織活動(dòng)來(lái)宣傳“國(guó)際兒童圖書(shū)日”,并組織與作家和插圖畫(huà)家見(jiàn)面、作文競(jìng)賽或公布圖書(shū)獎(jiǎng)等多種活動(dòng).總部設(shè)在瑞士巴塞爾de國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟于一九五三年成立,是與聯(lián)合國(guó)教科文組織、聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)有咨商關(guān)系de非政府、非營(yíng)利性組織,在國(guó)際兒童讀物出版和研究領(lǐng)域擁有權(quán)威地位.一九八六年,中國(guó)正式宣布加入這一組織.中國(guó)分會(huì)于一九九零年在北京成立.國(guó)際兒童圖書(shū)日、世界讀書(shū)日“國(guó)際兒童圖書(shū)日”de由來(lái)聯(lián)合國(guó)教科文組織選擇二三日成為世界讀書(shū)日de靈感來(lái)自于一個(gè)美麗de傳說(shuō).二三日是西班牙文豪塞萬(wàn)提斯de忌日,也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”.實(shí)際上,同一天也是莎士比亞出生和去世de紀(jì)念日,又是美國(guó)作家納博科夫、法國(guó)作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家de生日,所以這一天成為全球性圖書(shū)日看來(lái)“名正言順”.聯(lián)合國(guó)教科文組織在一九七二年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”de召喚,要求社會(huì)成員人人讀書(shū),圖書(shū)成為生活de必需品,讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺de一部分.一九九五年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布二三日為“世界讀書(shū)日”,致力于向全世界推廣閱讀、出版和對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)de保護(hù).國(guó)際兒童圖書(shū)日、世界讀書(shū)日“世界讀書(shū)日”de由來(lái)國(guó)際兒童圖書(shū)日、世界讀書(shū)日“世界讀書(shū)日”de主旨“希望散居在全球各地de人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論你是貧窮還是富有,無(wú)論你是患病還是健康,都能享受閱讀de樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)de文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán).”章節(jié)CHAPTER零二書(shū)籍de發(fā)展歷史書(shū)籍de發(fā)展歷史:竹簡(jiǎn)一帛書(shū)一紙書(shū)正式de書(shū)籍,是在兩千多年前春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代出現(xiàn)de.起先,人們把文字寫(xiě)在竹片或木片上,這些木片或竹片叫簡(jiǎn)或牘.把竹子木板劈成同樣長(zhǎng)度和寬度de細(xì)條(一般五寸至二尺長(zhǎng)),削平表面,在上面用刀子刻字或用漆筆寫(xiě),每片可以寫(xiě)八到一四個(gè)字.有de把簡(jiǎn)牘用麻繩、絲繩或者皮條串編起來(lái),叫做“冊(cè)”,也寫(xiě)作“策”.這個(gè)“冊(cè)”字,像在幾片竹簡(jiǎn)中間穿上繩索de樣子.傳說(shuō)孔子因?yàn)榍趭^讀書(shū),竟把這種穿冊(cè)de皮條翻斷了多次.竹簡(jiǎn)書(shū)籍de發(fā)展歷史:竹簡(jiǎn)一帛書(shū)一紙書(shū)帛書(shū)春秋末期,還出現(xiàn)了寫(xiě)在綢子上面de書(shū).這種書(shū)叫做帛書(shū).它可以卷起來(lái),一部書(shū)就是一卷或幾卷綢子,用木棒做軸,所以也叫它卷軸.后來(lái),“卷”成了書(shū)de量詞.人們常說(shuō)de“開(kāi)卷有益”,“讀書(shū)破萬(wàn)卷”,就是從這里來(lái)de.這種書(shū)比竹簡(jiǎn)輕便,但成本太高,不容易普遍采用.書(shū)籍de發(fā)展歷史:竹簡(jiǎn)一帛書(shū)一紙書(shū)紙書(shū)紙de發(fā)明,為書(shū)de發(fā)展提供了理想de材料.東漢有個(gè)叫蔡倫de,改進(jìn)了西漢時(shí)候de造紙技術(shù),于是出現(xiàn)了用紙抄寫(xiě)de書(shū).這種書(shū)輕巧適用,成本較低,保存方便,所以一直沿用到今天.但是,用手抄寫(xiě)紙書(shū)很費(fèi)事,后來(lái)又發(fā)展成雕版印刷.宋朝慶歷年間,畢升又發(fā)明了活字印刷.到了近代,隨著造紙工業(yè)de發(fā)展和印刷技術(shù)de提高,印書(shū)花樣翻新,如油印、石印、鉛印、膠板彩印、影印,以及靜電復(fù)印等,于是出現(xiàn)了形形色色de書(shū).章節(jié)CHAPTER零三為什么要讀書(shū)?讀書(shū)de好處讀書(shū)可以提高寫(xiě)作水平我們每一個(gè)人都有過(guò)為作文章而發(fā)愁de經(jīng)歷.通過(guò)讀書(shū),可以豐富知識(shí),拓寬視野.讀得書(shū)多了,自然就懂de多了,“博學(xué)廣識(shí)”也就是這個(gè)道理.好處三讀書(shū)可以陶冶情操,產(chǎn)生美好de遐想,不再感受到生活de平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增.好處二好處一章節(jié)CHAPTER零四讀書(shū)名言讀書(shū)名言不把時(shí)間浪費(fèi)在娛樂(lè)消遣上.根據(jù)實(shí)際情況有所取舍.深入理解,不可死記硬背.一安因斯坦讀書(shū)應(yīng)作些挑選和比較.讀書(shū)應(yīng)該把身心和情感都投入進(jìn)去.除了學(xué)好規(guī)定de課程,也可多讀些課外書(shū).一冰心讀書(shū)名言從閱讀中區(qū)分書(shū)de好壞.以向他人學(xué)習(xí)de態(tài)度來(lái)讀書(shū).讀書(shū)體會(huì)要回到生活中檢驗(yàn).一高爾基讀詩(shī)是最快樂(lè)、最美好de心靈在最美好、最快樂(lè)de時(shí)刻留下de記錄.一雪萊章節(jié)CHAPTER零五讀書(shū)de選擇讀書(shū)de選擇分清什么是必讀書(shū)?什么書(shū)是可讀可不讀?分清那些書(shū)需要精度?那些書(shū)只要略知其大概?分清什么是好書(shū)?什么是壞書(shū)?讀好書(shū)不讀壞書(shū).選擇一選擇二選擇三讀書(shū)de選擇讀書(shū)de選擇根據(jù)自己de興趣讀書(shū)讀書(shū)de選擇根據(jù)自己de特點(diǎn)讀書(shū)根據(jù)自己de需要讀書(shū)知識(shí)不一定是力量.只有把這些知識(shí)真正內(nèi)化為自己de東西時(shí),知識(shí)才有它de價(jià)值-知識(shí)不應(yīng)該是組合de,而應(yīng)該是化合de.不要有太大de奢望.讀一本書(shū)學(xué)多少東西才算夠呢,別求多,從一本書(shū)中你能夠?qū)W到一句話就行了.章節(jié)CHAPTER零六讀書(shū)de方法與原則讀書(shū)de方法博學(xué)之:廣泛涉獵審問(wèn)之:考察追問(wèn)慎思之:認(rèn)真思索明辨之:辨明真理眼到、心到、手到、口到、耳到、腳到博學(xué)之:踏實(shí)踐行讀書(shū)de原則讀書(shū)前要確立目標(biāo)、做好計(jì)劃點(diǎn)擊更改您de文字內(nèi)容以下內(nèi)容并沒(méi)有什么實(shí)際意義讀書(shū)要讓自己快樂(lè)點(diǎn)擊更改您de文字內(nèi)容以下內(nèi)容并沒(méi)有什么實(shí)際意義讀書(shū)要堅(jiān)持,遇到困難要有恒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論