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10頁310頁3300字?jǐn)?shù)班級:姓名:專業(yè):學(xué)號:年月日職業(yè)生涯規(guī)劃書目錄TOC\o"1-2"\h\u序言 1第一章認(rèn)識自我 1一、自我分析 1二、他人評價(jià) 1三、職業(yè)興趣 2四、總結(jié) 3第二章環(huán)境分析 3一、當(dāng)前就業(yè)形勢分析 3二、學(xué)校環(huán)境分析 3三、家庭環(huán)境分析 3四、目標(biāo)職業(yè)要求分析 4五、總結(jié) 4第三章職業(yè)確定和路徑 5一、SWOT分析 5二、確定路徑 5第四章行動(dòng)計(jì)劃 6一、近期計(jì)劃 6二、中期計(jì)劃 6三、長期計(jì)劃 6第五章評估和調(diào)整 7一、評估標(biāo)準(zhǔn) 7二、評估時(shí)間 7三、規(guī)劃調(diào)整的原則 8結(jié)束語 8序言命運(yùn)從不是未來的那個(gè)結(jié)果,而是此時(shí)此刻。很多時(shí)候,我們選擇的并不是內(nèi)心的聲音,只是對安全感的向往。比如并不想贏,卻又怕輸;比如并不是愛,只是孤獨(dú)。許多人都在這種中間狀態(tài)里,并不舒服,以至不思進(jìn)取,蹉跎一生。但“沒有夢想,何必遠(yuǎn)方?”人生的努力應(yīng)該是沒有邊界的,我們千差萬別,不管生活看上去有多糟糕,總有你能夠做的事情,并且能夠成功。第一章認(rèn)識自我一、自我分析我的優(yōu)點(diǎn):平時(shí)做事比較有耐心,有條理。有很強(qiáng)的責(zé)任心,也有很強(qiáng)的組織能力。對任何接手的事情要做的很好。喜歡從實(shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)上很注重過程,并且做事積極主動(dòng)。我的缺點(diǎn):不善于隨機(jī)應(yīng)變。對一些小事過于敏感,自我意識責(zé)任心過強(qiáng),容易導(dǎo)致情緒化。有時(shí)候做事方式欠靈活,考慮事情不全面,處理問題不果斷。二、他人評價(jià)優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)自我評價(jià)好學(xué),上進(jìn),外向活潑穩(wěn)定性不高家人評價(jià)聽話,孝順,學(xué)習(xí)認(rèn)真積極性有待加強(qiáng)老師評價(jià)學(xué)習(xí)認(rèn)真,工作負(fù)責(zé)抗壓能力有待加強(qiáng)朋友評價(jià)理性、進(jìn)取心強(qiáng),開朗知識面較單一,理想化同學(xué)評價(jià)友好,容易相處,性格開朗做事情有時(shí)缺少人情味其他評價(jià)喜歡與人交流,有上進(jìn)心,工作和學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)較少,容易理想化三、職業(yè)興趣通過霍蘭德職業(yè)傾向測試,我的職業(yè)興趣類型如下:性格友善、對人慷慨、樂于助人,容易與人相處。喜歡傾聽和關(guān)心別人,與人交流溝通,能夠敏銳察覺別人的感受。情緒穩(wěn)定,誠實(shí)謙和,忍耐力強(qiáng);腳踏實(shí)地,重視當(dāng)下,喜歡用實(shí)際行動(dòng)代替言語表達(dá),喜歡具體可操作的任務(wù)。個(gè)性認(rèn)真細(xì)致、保守謹(jǐn)慎、責(zé)任感強(qiáng)。做事有條理,喜歡安定本分,兢兢業(yè)業(yè),奉公守法,尊重權(quán)威和規(guī)章制度;喜歡常規(guī)的,有明確規(guī)則的活動(dòng)。四、總結(jié)通過自我分析,不難看出我是一個(gè)希望通過自己努力給其他人帶去好的影響,我希望我的所作所為可以為我身邊的人帶來快樂,為我們社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。同時(shí),我喜歡操作性強(qiáng),能夠提升自我價(jià)值的行業(yè)。這與我的目標(biāo)職業(yè)——進(jìn)入博智林機(jī)器人公司,成為工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用工程師的目標(biāo)職業(yè)是相一致的。第二章環(huán)境分析一、當(dāng)前就業(yè)形勢分析在經(jīng)歷了兩年多的疫情,無論是國際還是國內(nèi),經(jīng)濟(jì)增長速度都有所放緩,這很大程度上影響了中國經(jīng)濟(jì)的整體情況。很多企業(yè)為了生存,會(huì)減少崗位的數(shù)量來消減壓力成本。從而導(dǎo)致同一崗位競爭壓力異常激烈的情況,這就使得社會(huì)對畢業(yè)生的學(xué)歷、專業(yè)性與個(gè)人能力要求越來越高。二、學(xué)校環(huán)境分析學(xué)校有優(yōu)秀的師資隊(duì)伍和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。學(xué)習(xí)氛圍濃厚,學(xué)生對專業(yè)學(xué)習(xí)一直十分刻苦努力,也取得了較為突出的進(jìn)步。我在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中,參加過學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),對提升自我與人交際能力有積極的作用,并且在學(xué)校業(yè)余時(shí)間做兼職,在不影響學(xué)習(xí)的同時(shí),鍛煉了自己的能力。而且也擴(kuò)大了自己的人際圈子。三、家庭環(huán)境分析我的家庭環(huán)境一般,從小父母都支持我自己的決定,并且會(huì)幫助我分析具體情況。他們本身的文化水平不是很高,所以把愿望更多的寄予在了我的身上,希望我能夠接受到良好的教育,成為高學(xué)歷的知識分子。他們希望我能夠找到適合自己發(fā)展的人生路。我想這給我了選擇的自由,我所要的僅僅是追逐自己的夢想。四、目標(biāo)職業(yè)要求分析行業(yè)前景:隨著“中國制造2025”的提出,工業(yè)機(jī)器人行業(yè)大熱,工業(yè)機(jī)器人被稱為“制造業(yè)黃光的明珠”,人工智能已經(jīng)是大勢所趨。市場相應(yīng)的人才供給明顯不足,技術(shù)項(xiàng)目研發(fā)人才更短缺,這個(gè)人才缺口也將會(huì)逐年增大,因此現(xiàn)在已經(jīng)未來很長一段時(shí)間,工業(yè)機(jī)器人的相關(guān)技術(shù)人才需求很大。工作內(nèi)容:負(fù)責(zé)機(jī)器人軟件系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和研發(fā);完成上位機(jī)軟件及通信設(shè)計(jì)。任職要求:電子、通信、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)、機(jī)械等相關(guān)專業(yè);有扎實(shí)c++基礎(chǔ),熟悉c++11標(biāo)準(zhǔn),,智能指針;熟悉TCP/CAN/RS232/RS485通信。五、總結(jié)我發(fā)現(xiàn)我漸漸的喜歡上自己所學(xué)的專業(yè),隨著慢慢地升入,逐漸體會(huì)到這門學(xué)科的專業(yè)性,總能受益匪淺。下定決心學(xué)習(xí)好專業(yè)知識,學(xué)會(huì)使用靈活的思維方式和勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,積累大量的專業(yè)知識。職業(yè)生涯規(guī)劃是一步步做出來,而不是想出來的,其中的規(guī)劃,目的就是減少你實(shí)際探索中的阻力,讓你沿著既定方向努力。做好規(guī)劃,設(shè)立目標(biāo),帶著夢想勇敢大步向前走。第三章職業(yè)確定和路徑一、SWOT分析內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)性格開朗樂觀;能與他人團(tuán)結(jié)合作;具有很強(qiáng)的自信心與自強(qiáng)心;性格不夠果斷,有些情緒化,遇事有時(shí)不夠冷靜,容易沖動(dòng)。外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(O)威脅因素(T)社會(huì)科技飛速發(fā)展,企業(yè)對人才的需求量大大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻學(xué)歷文憑不夠高二、確定路徑根據(jù)我個(gè)人興趣與性格,結(jié)合霍蘭德職業(yè)興趣評估,確定了我個(gè)人的職業(yè)生涯目標(biāo):進(jìn)入博智林機(jī)器人公司,成為工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用工程師。希望通過自己不斷的努力和學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。具體的路徑如下:職業(yè)生涯目標(biāo)從事機(jī)器人的開發(fā)工作職業(yè)生涯發(fā)展策略進(jìn)入博智林機(jī)器人公司,從事工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用工程師的工作。具體路徑實(shí)習(xí)生——助理工程師——初級工程師——高級工程師第四章行動(dòng)計(jì)劃一、近期計(jì)劃目標(biāo):學(xué)好專業(yè)知識,通過計(jì)算機(jī)考試;尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),積累工作經(jīng)驗(yàn),提高職業(yè)能力;了解市場用人信息,準(zhǔn)備好面試。大一:積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),提前了解大學(xué)生活有哪些活動(dòng),提前做足準(zhǔn)備;在活動(dòng)中結(jié)交朋友,留下好的人緣,拓寬自己的朋友圈,以增長我們的閱歷。大二:每天抽出一小時(shí)學(xué)習(xí)英語,考取英語等級證書。認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識;積極參加各級各類比賽。大三:利用節(jié)假日時(shí)間進(jìn)行企業(yè)兼職,從單位的實(shí)習(xí)工開始,接觸與自己專業(yè)相關(guān)的工作,了解該行業(yè),豐富自己的實(shí)踐經(jīng)歷。二、中期計(jì)劃目標(biāo):適應(yīng)工作內(nèi)容,不段提升自己的工作技能。畢業(yè)后1~3年:進(jìn)入博智林機(jī)器人公司,成為一名合格的助理工程師,并不斷學(xué)習(xí),留意晉升的機(jī)會(huì)。畢業(yè)后3~5年:成為博智林機(jī)器人公司的一名初級機(jī)器人工程師,在工作上的努力得到上級的認(rèn)可,和同事之間相處融洽。通過努力不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),不斷提升自己的境界。三、長期計(jì)劃目標(biāo):工作穩(wěn)定,事業(yè)家庭美滿畢業(yè)5年以后:成為博智林機(jī)器人公司的高級工程師,家庭圓滿的同時(shí),為中國科技的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,提升中國科技的競爭力,為實(shí)現(xiàn)科技自立自強(qiáng)增添動(dòng)力第五章評估和調(diào)整一、評估標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)目標(biāo)評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直不能達(dá)到該目標(biāo)的要求,那么我將考慮進(jìn)入另一家公司,從事機(jī)器人工程師的工作。實(shí)施策略評估(是否需要改變行動(dòng)策略?)如果在預(yù)計(jì)期限內(nèi)沒有達(dá)到自己的要求,那么我會(huì)分析沒有達(dá)到的原因,實(shí)時(shí)調(diào)整,盡量從各方面改進(jìn),來達(dá)到自己的要求。其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及基于、意外的及時(shí)評估)如果因?yàn)樯眢w問題,導(dǎo)致無法繼續(xù)進(jìn)行工程師的工作,我會(huì)考慮辭職,養(yǎng)好身體后再做打算;如果因?yàn)榧彝栴},我會(huì)綜合考慮,看事情的輕重緩急,從而來確定是否離職或者換行業(yè);如果因?yàn)榻?jīng)濟(jì)狀況問題,是我的第一位考慮因素,如果有更好的經(jīng)濟(jì)條件,我會(huì)選擇好的一方。二、評估時(shí)間任何事物都是運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展的。由于社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、個(gè)人情況等一些因素的變化,以及各種不可預(yù)測因素的影響,為了使規(guī)劃行之有效,我會(huì)半年進(jìn)行一次評估,并及時(shí)修訂。三、規(guī)劃調(diào)整的原則個(gè)人目標(biāo)在經(jīng)過職業(yè)規(guī)劃后明晰起來,也初步成型,但是我的職業(yè)規(guī)劃是根據(jù)目前的政策,職業(yè)市場需求所制定,而且自身知識水平和見解都極為有限,所以滿足的是現(xiàn)在的市場需要。職業(yè)市場在不斷發(fā)展,需求也在不斷變化,變化的職業(yè)市場需求下,造成了我職業(yè)規(guī)劃的不匹配和不能按照原計(jì)劃實(shí)行我的目標(biāo)即我的人生理想。在不匹配的關(guān)系下,我會(huì)適當(dāng)調(diào)整個(gè)人目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)夢想的途徑,去做一名代碼編程師,堅(jiān)持不懈,永

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