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文檔簡介
數學建模經驗談(Finalist).d$r-F:v1J
——致數學中國篇這篇帖子是專門為數學中國而寫。因為在論壇中大家?guī)椭^我很多,謹以此貼分享一下經驗,聊表謝意。為了讓大家更清楚,首先我自報一下成績,在去年(2010年)9月份的全國賽中,我們得了賽區(qū)一等,在今年(2011年)2月的美國賽中,我們得了Finalist(提名獎)。感謝的話放在最后,現在我只說一下我對數模的一些體會,希望對大家有所幫助。本來我想給大家說一些具體的比賽技巧,但是,又考慮到方法因人而異,我覺得,有了以下幾點,方法自然水到渠成。閑言少敘,我僅從勤奮、團結、思想、成長四個方面說起。勤奮——不是你不勤奮,是勤奮的程度還不夠。這句話是我國賽之后參加賽區(qū)的頒獎典禮總結的。從去年3月份參加學校的《數學實驗》課開始,我便開始了解什么是數學建模。從此以后,我的數模歷程開始了。先是在課堂中學習MATLAB的數值計算方法,后來又在平時學習《數學建?!?,經過認真的準備,在五月份參加了學校組織的數學建模校內賽,僥幸得通過了篩選,有資格參加學校的暑期培訓。暑期培訓算是真正意義上的培訓了,每天上午三個小時的講座,下午三個小時的練習和解惑。這樣,我每天晚上還要拿出很大一部分時間消化當天的知識,補充其他內容,十點從自習室回來還練習編程兩個小時。自我感覺這學習強度還可以了。但是,我可以感受到有同學更加努力,在課間的時候還抱著一篇篇的論文一個勁兒的看。后來就認識他們的面孔了,只是不知道名字。直到在賽區(qū)的頒獎典禮上看到國賽一等獎代表隊發(fā)言,才知道,那就是我在平時看到的特別努力的那幾個同學。事實就是這樣,我努力、勤奮了,得了賽區(qū)一等獎,這是對我的肯定,之所以沒有得到全國獎,是因為勤奮的還不夠。當然,最終要獲獎,勤奮不是充分條件,但絕對是必要條件。團結——互補、寬容、協(xié)調、交際。數學建模不是一個人,而是一個團隊,對于團隊來說,團結尤為重要。在數模歷程中,我換了很多個隊友。有些隊友在報名前的幾十分鐘說不跟我們一起了,急的我和另外一個隊友急的滿頭大汗。最終,因為某些客觀原因,參加美賽的我們不一定是最佳組合,但是,即便如此,我們仍然會努力,朝最好的方向去做。畢竟,人是有主觀能動性的,而且,我們還年輕,可塑性還相當強,短期內磨合也并非難事。首先,我們分析各自的優(yōu)勢和團隊的優(yōu)勢,找出團隊的缺陷,哪些缺陷適合誰去填補等等。然后小組分工,取長補短,指定計劃,分開行動。在一起的時光很容易發(fā)生摩擦,畢竟“三人行,則損一人;一人行,則得其友”。對于隊友,一定要寬容。有時候很多摩擦往往是因為誤會,因為一時的誤會而影響情緒和積極性是很不值得的。如果發(fā)現另外兩個隊友有不合,哪怕情緒上的一點不理解時,要學會協(xié)調,比如,吃飯的時候讓他們在一起等數模帶來的收益無可比擬。在大學生創(chuàng)新科研項目中,我在課題中用到了數模的知識和思維方式,得到了我們導師的贊揚。在學習數模中得到的,可能會讓我受益終生,其實不僅是思維方式……最后,特別感謝數學中國論壇中還在的或者已經不經常來的兄弟姐妹們,我在去年國賽之前加入了這個大家庭,向大家學到了很多,也在論壇中找到了不少好的資料。此外,尤其感謝madio和厚積薄發(fā)兩位管理員。我在你們身上學到了很多,比如為什么沒有AMCM美賽1群,這些原因我都知道,對待論壇尚且嚴謹
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