2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)全真模擬卷（口語表達(dá)與跨文化交際訓(xùn)練試題）VIP

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)全真模擬卷（口語表達(dá)與跨文化交際訓(xùn)練試題）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、口語表達(dá)要求：請根據(jù)所給情境，用正確的語音、語調(diào)和恰當(dāng)?shù)脑~匯進(jìn)行口語表達(dá)，表達(dá)清晰、流暢，符合語境。1.小明去參加一個英語角活動，請他用英語自我介紹。2.小華和小紅在圖書館看書，小華想借一本小紅正在看的書，請小華用恰當(dāng)?shù)恼Z氣向小紅提出請求。3.小李在學(xué)校門口撿到一只受傷的小鳥，請小李用溫柔的語言安慰小鳥。4.小剛和小明在討論一部電影，小剛覺得這部電影很感人，請小剛用生動的語言描述電影情節(jié)。5.小王和小李在討論環(huán)保問題，小王認(rèn)為我們應(yīng)該從身邊小事做起，請小王用有力的論據(jù)闡述自己的觀點。6.小明和小紅在參加一次戶外活動，途中遇到一位迷路的老奶奶，請小明用禮貌的語言詢問老奶奶的住址。7.小華和小李在超市購物，小華想買一瓶礦泉水，請小華用恰當(dāng)?shù)恼Z氣向服務(wù)員詢問價格。8.小剛和小明在討論學(xué)校食堂的菜品，小剛覺得食堂的菜品種類不夠豐富，請小剛用合理的建議提出改進(jìn)意見。9.小李和小紅在公園里散步，看到一位小朋友在玩水，請小李用關(guān)心的語氣提醒小朋友注意安全。10.小華和小剛在圖書館討論學(xué)習(xí)計劃，小華想請教小剛?cè)绾翁岣哂⒄Z成績，請小華用禮貌的語言提出請求。二、跨文化交際要求：請根據(jù)所給情境，用恰當(dāng)?shù)目缥幕浑H策略進(jìn)行交流，表達(dá)尊重、友好，符合國際禮儀。1.小明和外國朋友在公園里散步，外國朋友問小明中國的傳統(tǒng)節(jié)日有哪些，請小明用簡潔、準(zhǔn)確的詞匯介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日。2.小華在外國朋友的家中做客，外國朋友請小華品嘗他們國家的特色美食，請小華用恰當(dāng)?shù)脑~匯表達(dá)對美食的贊賞。3.小剛在外國朋友的家中，外國朋友詢問小剛在中國的生活習(xí)慣，請小剛用恰當(dāng)?shù)脑~匯介紹中國的日常生活。4.小李在外國朋友的家中，外國朋友向小李展示他們的國家文化，請小李用恰當(dāng)?shù)脑~匯表達(dá)對文化的興趣和尊重。5.小華在外國的學(xué)校里，遇到一位外國老師，老師向小華詢問中國的歷史，請小華用恰當(dāng)?shù)脑~匯介紹中國的歷史。6.小剛在外國朋友的家中，外國朋友向小剛詢問中國的傳統(tǒng)藝術(shù)，請小剛用恰當(dāng)?shù)脑~匯介紹中國的傳統(tǒng)藝術(shù)。7.小李在外國朋友的家中，外國朋友向小李詢問中國的地理環(huán)境，請小李用恰當(dāng)?shù)脑~匯介紹中國的地理環(huán)境。8.小華在外國的學(xué)校里，遇到一位外國同學(xué)，同學(xué)向小華詢問中國的美食，請小華用恰當(dāng)?shù)脑~匯介紹中國的美食。9.小剛在外國朋友的家中，外國朋友向小剛詢問中國的節(jié)日習(xí)俗，請小剛用恰當(dāng)?shù)脑~匯介紹中國的節(jié)日習(xí)俗。10.小李在外國的學(xué)校里，遇到一位外國同學(xué)，同學(xué)向小華詢問中國的文化，請小李用恰當(dāng)?shù)脑~匯介紹中國的文化。四、情景對話要求：請根據(jù)所給情景，用正確的口語表達(dá)進(jìn)行對話，注意語境、語氣和禮貌。1.小明在圖書館遇到一位外國同學(xué)，外國同學(xué)想借一本關(guān)于中國文化的書籍，請小明用恰當(dāng)?shù)恼Z氣推薦一本合適的書籍。2.小華在公交車上遇到一位老人，老人詢問公交車的下一站是哪里，請小華用禮貌的語氣回答。3.小剛在餐廳用餐時，服務(wù)員詢問小剛需要什么幫助，請小剛用恰當(dāng)?shù)恼Z氣提出自己的需求。4.小李在公園里遇到一位外國游客，游客詢問公園的開放時間，請小李用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語氣進(jìn)行回答。5.小明在超市購物時，遇到一位外國朋友，朋友想了解中國的購物習(xí)慣，請小明用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語氣進(jìn)行介紹。6.小華在電影院觀看電影時，旁邊的小孩子大聲喧嘩，請小華用恰當(dāng)?shù)恼Z氣提醒小孩子保持安靜。7.小剛在圖書館學(xué)習(xí)時，遇到一位外國同學(xué)在打擾他人，請小剛用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語氣提醒同學(xué)注意影響。8.小李在餐廳用餐時，服務(wù)員上錯了菜，請小李用禮貌的語氣指出錯誤并請求更換。9.小華在公園里散步時，遇到一位外國游客詢問如何到達(dá)市中心，請小華用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語氣指引游客。10.小明在超市購物時，遇到一位外國朋友想了解中國的購物節(jié)，請小明用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語氣介紹中國的購物節(jié)。五、文化理解要求：請根據(jù)所給文化背景，用恰當(dāng)?shù)脑~匯和表達(dá)方式描述文化現(xiàn)象，體現(xiàn)對不同文化的尊重和理解。1.描述中國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)的習(xí)俗和意義。2.解釋為什么中國的中秋節(jié)要賞月和吃月餅。3.描述中國傳統(tǒng)藝術(shù)京劇的特點和魅力。4.解釋為什么中國的茶文化歷史悠久且備受推崇。5.描述中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的起源和慶祝方式。6.解釋為什么中國的書法藝術(shù)被視為國粹。7.描述中國傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)的意義和慶?；顒印?.解釋為什么中國的春節(jié)有放鞭炮和貼春聯(lián)的習(xí)俗。9.描述中國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的意義和傳統(tǒng)活動。10.解釋為什么中國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)有賞月和團圓的寓意。六、口語交際要求：請根據(jù)所給話題，用恰當(dāng)?shù)目谡Z表達(dá)進(jìn)行交際，注意邏輯清晰、表達(dá)流暢，符合交際場景。1.話題：環(huán)保意識-描述你所在社區(qū)在環(huán)保方面采取了哪些措施。-分享你個人在日常生活中如何踐行環(huán)保理念。2.話題：學(xué)習(xí)交流-描述你與外國朋友在學(xué)習(xí)交流中的經(jīng)歷和收獲。-分享你如何幫助外國朋友了解中國的學(xué)習(xí)方式。3.話題：科技發(fā)展-討論科技發(fā)展對日常生活的影響。-預(yù)測未來科技發(fā)展趨勢及其對社會的潛在影響。4.話題：旅游體驗-描述你最近一次旅游的經(jīng)歷和感受。-分享你推薦的旅游景點和旅游方式。5.話題：健康生活-分享你保持健康的生活方式。-討論健康飲食和運動的重要性。6.話題：家庭教育-描述你家庭的教育理念和方法。-討論家庭教育對孩子成長的影響。7.話題：職業(yè)規(guī)劃-分享你的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)。-討論如何實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。8.話題：社會現(xiàn)象-討論你所在地區(qū)的一種社會現(xiàn)象。-分析這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因和影響。9.話題：文化差異-描述你與外國朋友在文化差異上的交流。-分享你如何理解和尊重不同文化。10.話題：未來展望-展望未來，描述你認(rèn)為將會發(fā)生的變化。-分享你對未來的期望和準(zhǔn)備。本次試卷答案如下：一、口語表達(dá)1.Hello,mynameisMing.IamastudentfromChina.Iam12yearsoldandIlikeplayingbasketballandreadingbooksinmyfreetime.解析：此題要求用英語進(jìn)行自我介紹，答案中包含了姓名、年齡、國籍、愛好等基本信息，符合自我介紹的要求。2.XiaoHua,couldyoupleaselendmethatbook?Ineeditformyschoolproject.解析：此題要求用恰當(dāng)?shù)恼Z氣向他人請求借書，答案中使用了禮貌的語氣和請求的措辭，符合請求借書的交際場景。3.Poorlittlebird,don'tworry,Iwilltakecareofyou.Wheredidyougethurt?解析：此題要求用溫柔的語言安慰受傷的小鳥，答案中表達(dá)了關(guān)心和安慰，同時詢問了受傷的原因，符合安慰動物的交際場景。4.Themoviewassotouching!Icouldn'thelpcryingwhentheherosacrificedhimselfforthepeople.解析：此題要求用生動的語言描述電影情節(jié)，答案中使用了形容詞和動詞來表達(dá)情感，同時描述了電影中的感人情節(jié)，符合描述電影情節(jié)的要求。5.Weshouldstartwithlittlethings,likerecyclingandsavingwater.It'simportantforustoprotectourenvironment.解析：此題要求用有力的論據(jù)闡述環(huán)保觀點，答案中列舉了具體的環(huán)保行為，并強調(diào)了環(huán)保的重要性，符合環(huán)保觀點闡述的要求。6.Excuseme,mam,couldyoutellmewherethenearestsubwaystationis?Iamnewhere.解析：此題要求用禮貌的語氣回答迷路的老奶奶，答案中使用了禮貌的稱呼和詢問的方式，符合詢問路線的交際場景。7.Hello,Iwouldliketobuyabottleofmineralwater,please.解析：此題要求用恰當(dāng)?shù)恼Z氣向服務(wù)員詢問價格，答案中直接表達(dá)了購買礦泉水的需求，符合詢問商品價格的交際場景。8.Ithinkthevarietyofdishesinthecafeteriaisnotenough.Weshouldhavemoreoptionstochoosefrom.解析：此題要求用合理的建議提出改進(jìn)意見，答案中指出了食堂菜品種類不足的問題，并提出了增加菜品種類的建議，符合提出改進(jìn)意見的要求。9.Hey,buddy,bequiet!Themovieisverygood,andweneedtokeepquiettoenjoyit.解析：此題要求用禮貌的語氣提醒小孩子保持安靜，答案中使用了友好的語氣和提醒的方式，符合提醒他人保持安靜的交際場景。10.XiaoHua,IwouldliketoaskyouforsomeadviceonhowtoimprovemyEnglish.Couldyouhelpme?解析：此題要求用禮貌的語言提出請求，答案中使用了禮貌的稱呼和請求幫助的措辭，符合請求幫助的交際場景。二、跨文化交際1.ChinesetraditionalfestivalsincludeSpringFestival,LanternFestival,DragonBoatFestival,Mid-AutumnFestival,andDoubleNinthFestival.Theyhavealonghistoryandarefullofculturalsignificance.解析：此題要求用簡潔、準(zhǔn)確的詞匯介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日，答案中列舉了幾個主要的傳統(tǒng)節(jié)日，并簡述了節(jié)日的意義，符合介紹節(jié)日的要求。2.TheMid-AutumnFestivalisatimeforfamilyreunionandenjoyingmooncakes.Peoplegatherwiththeirfamiliestowatchthemoonandeatmooncakes,whichareroundinshapeandsymbolizereunionandcompleteness.解析：此題要求用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語氣介紹中國的中秋節(jié)，答案中描述了節(jié)日的慶?；顒雍拖笳饕饬x，符合介紹節(jié)日的習(xí)俗和要求。3.Chinesetraditionalartincludespainting,calligraphy,opera,andsilkpainting.EachformhasitsuniquecharacteristicsandreflectstheaestheticvaluesofChineseculture.解析：此題要求用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語氣介紹中國的傳統(tǒng)藝術(shù)，答案中列舉了幾種傳統(tǒng)藝術(shù)形式，并描述了它們的特點和反映的文化價值，符合介紹藝術(shù)的要求。4.Chineseteaculturehasahistoryofthousandsofyears.Itemphasizestheharmonybetweenpeopleandnature,andtheprocessofbrewingteaisaritualthatbringspeopletogetherandpromotestranquility.解析：此題要求用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語氣介紹中國的茶文化，答案中描述了茶文化的歷史、理念和儀式，符合介紹文化的要求。5.TheDragonBoatFestivalhasitsoriginsinthelegendofQuYuan,apatrioticpoetwhodrownedhimselfintheriver.Peopleholddragonboatracesandeatzongzitocommemoratehisloyaltyandspirit.解析：此題要求用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語氣介紹中國的端午節(jié)，答案中描述了節(jié)日的起源、傳說和慶祝活動，符合介紹節(jié)日的要求。6.Chinesecalligraphyisconsideredanationaltreasure.Itcombinesart,poetry,andphilosophy.Calligraphyemphasizesthebeautyofform,therhythmofmovement,andtheexpressionofpersonality.解析：此題要求用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語氣介紹中國的書法藝術(shù)，答案中描述了書法藝術(shù)的特點和價值，符合介紹藝術(shù)的要求。7.TheMid-AutumnFestivalisatimeforfamilyreunionandenjoyingmooncakes.Peoplegatherwiththeirfamiliestowatchthemoonandeatmooncakes,whichareroundinshapeandsymbolizereunionandcompleteness.解析：此題要求用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語氣介紹中國的中秋節(jié)，答案中描述了節(jié)日的慶?；顒雍拖笳饕饬x，符合介紹節(jié)日的習(xí)俗和要求。8.ChinesepeoplehaveastrongtraditionofcelebratingtheNewYearwithfireworksandcouplets.Fireworkssymbolizejoyandprosperity,whilecoupletsareusedtoexpressgoodwishesforthecomingyear.解析：此題要求用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語氣介紹中國的春節(jié)習(xí)俗，答案中描述了春節(jié)的慶?；顒雍拖笳饕饬x，符合介紹習(xí)俗的要求。9.TheQingmingFestivalisatimetohonortheancestorsandrememberthedeceased.Peoplevisitgraves,sweeptombs,andofferfoodandflowerstotheirancestors.It'satimeforreflectionandremembrance.解析：此題要求用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語氣介紹中國的清明節(jié)，答案中描述了節(jié)日的慶?；顒雍鸵饬x，符合介紹節(jié)日的要求。10.Chinesecultureemphasizesharmony,respectforelders,andcollectivevalues.Ithasarichhistoryanddiverseregionalcustoms,whichmakeitafascinatingandcomplexculturetoexplore.解析：此題要求用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語氣介紹中國的文化，答案中描述了中國的文化特點和歷史，符合介紹文化的要求。四、情景對話1.XiaoMing:Hi,I'mMingfromChina.IhaveabookaboutChineseculturecalled"CulturalChina".Ithinkyouwouldfinditinteresting.解析：此題要求用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語氣推薦書籍，答案中提到了書籍名稱，并表達(dá)了推薦的理由，符合推薦書籍的要求。2.XiaoHua:Excuseme,whereisthenextstop?Ineedtogetoffatthenextstation.解析：此題要求用禮貌的語氣回答迷路的老奶奶，答案中使用了禮貌的稱呼和詢問的方式，符合詢問路線的交際場景。3.XiaoGang:Hello,couldyouhelpmewithsomething?Ineedamenu,please.解析：此題要求用恰當(dāng)?shù)恼Z氣向服務(wù)員提出需求，答案中直接表達(dá)了需求并請求幫助，符合提出需求的要求。4.XiaoLi:Hi,canyoutellmewhattimetheparkopens?Iwanttovisititintheafternoon.解析：此題要求用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語氣回答外國游客的問題，答案中使用了禮貌的稱呼和詢問的方式，符合回答問題的要求。5.XiaoMing:Hi,Iwasjustlookingatsomeofyourproducts.Theylookgreat!Canyoutellmemoreaboutthem?解析：此題要求用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語氣詢問商品信息，答案中使用了禮貌的稱呼和詢問的方式，符合詢問商品信息的要求。6.XiaoHua:Excuseme,couldyoubequiet?Themovieisverygood,andweneedtokeepquiettoenjoyit.解析：此題要求用禮貌的語氣提醒小孩子保持安靜，答案中使用了友好的語氣和提醒的方式，符合提醒他人保持安靜的交際場景。7.XiaoGang:Hey,buddy,canyoupleasebequiet?Wearestudyinghere,andweneedtoconcentrate.解析：此題要求用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語氣提醒同學(xué)注意影響，答案中使用了友好的語氣和提醒的方式，符合提醒他人注意影響的要求。8.XiaoLi:Hello,I'msorry,butthat'snottherightdish.CouldyoupleasereplaceitwiththeoneIordered?解析：此題要求用禮貌的語氣指出錯誤并請求更換，答案中使用了禮貌的稱呼和請求更換的方式，符合指出錯誤和請求更換的要求。9.XiaoHua:Excuseme,couldyoushowmethewaytothecitycenter?Iamatouristhere.解析：此題要求用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語氣指引游客，答案中使用了禮貌的稱呼和詢問的方式，符合指引游客的要求。10.XiaoGang:Hi,IwasjustcuriousaboutyourshoppinghabitsinChina.Couldyoutellmemoreaboutit?解析：此題要求用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語氣詢問購物習(xí)慣，答案中使用了禮貌的稱呼和詢問的方式，符合詢問購物習(xí)慣的要求。五、文化理解1.TheSpringFestival,alsoknownasChineseNewYear,isthemostimportanttraditionalfestivalinChina.Itmarksthebeginningofthelunarnewyearandiscelebratedwithvariouscustomssuchasfamilyreunions,feasts,dragondances,andreddecorations.Thefestivalsymbolizesatimeofjoy,prosperity,andnewbeginnings.解析：此題要求用恰當(dāng)?shù)脑~匯和表達(dá)方式描述春節(jié)的習(xí)俗和意義，答案中描述了春節(jié)的重要性和慶?；顒?，符合描述節(jié)日的要求。2.TheMid-AutumnFestivaliscelebratedonthe15thdayoftheeighthlunarmonth.Itisatimeforfamilyreunionsandenjoyingmooncakes,whichareroundinshapeandsymbolizecompletenessandreunion.Peoplealsogathertoadmirethefullmoonandsharestoriesandlegendsassociatedwiththefestival.解析：此題要求用恰當(dāng)?shù)脑~匯和表達(dá)方式描述中秋節(jié)的習(xí)俗和意義，答案中描述了節(jié)日的慶?；顒雍拖笳饕饬x，符合描述節(jié)日的要求。3.PekingOpera,alsoknownasBeijingOpera,isatraditionalChineseperformanceartformthatcombinesmusic,singing,acting,andmartialarts.IthasbeenrecognizedasaUNESCOIntangibleCulturalHeritage.PekingOperaisfamousforitsdistinctivefacialmake-up,elaboratecostumes,anduniquesingingandactingstyles.解析：此題要求用恰當(dāng)?shù)脑~匯和表達(dá)方式描述京劇的特點和魅力，答案中描述了京劇的藝術(shù)形式和特點，符合描述藝術(shù)的要求。4.ChineseteaculturehasahistoryofthousandsofyearsandisdeeplyrootedinChinesesociety.Itemphasizestheharmonybetweenpeopleandnature,andtheprocessofbrewingteaisconsideredaritualthatbringspeopletogetherandpromotestranquility.TeaisalsoseenasasymbolofhospitalityandrespectinChineseculture.解析：此題要求用恰當(dāng)?shù)脑~匯和表達(dá)方式描述茶文化的理念和特點，答案中描述了茶文化的歷史、理念和象征意義，符合描述文化的要求。5.TheDragonBoatFestivalhasitsoriginsinthelegendofQuYuan,apatrioticpoetwhodrownedhimselfintherivertoprotestagainstcorruption.Peopleholddragonboatracesandeatzongzi,astickyricedumplingfilledwithdifferentingredients,tocommemoratehisloyaltyandspirit.Thefestivalalsoservesasareminderoftheimportanceofintegrityandcourage.解析：此題要求用恰當(dāng)?shù)脑~匯和表達(dá)方式描述端午節(jié)的起源和慶祝方式，答案中描述了節(jié)日的起源、傳說和慶?；顒?，符合描述節(jié)日的要求。6.ChinesecalligraphyisconsideredanationaltreasureandanessentialpartofChineseculture.ItinvolvestheartofwritingChinesecharacterswithabrushandink.Calligraphyemphasizesthebeautyofform,therhythmofmovement,andtheexpressionofpersonality.Itisawaytocultivatecharacter,disciplinethemind,andexpressemotions.解析：此題要求用恰當(dāng)?shù)脑~匯和表達(dá)方式描述書法藝術(shù)的特點和價值，答案中描述了書法藝術(shù)的形式、價值和意義，符合描述藝術(shù)的要求。7.TheDoubleNinthFestivaliscelebratedontheninthdayoftheninthlunarmonth.Itisatimeforhonoringtheelderlyandexpressinggratitudetoparents.Peopleoftenvisittheirparents,offergifts,andenjoythebeautifulautumnscenery.Thefestivalalsohasacustomofclimbingmountainsandappreciatingtheautumnflowers.解析：此題要求用恰當(dāng)?shù)脑~匯和表達(dá)方式描述重陽節(jié)的意義和慶?；顒?，答案中描述了節(jié)日的意義、慶?；顒雍蛡鹘y(tǒng)習(xí)俗，符合描述節(jié)日的要求。8.ChinesepeoplehaveastrongtraditionofcelebratingtheNewYearwithfireworksandcouplets.Fireworkssymbolizejoyandprosperity,whilecoupletsareusedtoexpressgoodwishesforthecomingyear.Familiesgathertohaveafeast,wearnewclothes,andexchangegifts.Itisatimeofjoyandrenewal.解析：此題要求用恰當(dāng)?shù)脑~匯和表達(dá)方式描述春節(jié)的習(xí)俗和意義，答案中描述了春節(jié)的慶?；顒雍拖笳饕饬x，符合描述習(xí)俗的要求。9.TheQingmingFestivalisatimetohonortheancestorsandrememberthedeceased.Peoplevisitgraves,sweeptombs,andofferfoodandflowerstotheirancestors.Itisatimeforreflectionandremembrance.Thefestivalalsoservesasareminderoftheimportanceoffilialpietyandrespectforthedeceased.解析：此題要求用恰當(dāng)?shù)脑~匯和表達(dá)方式描述清明節(jié)的習(xí)俗和意義，答案中描述了節(jié)日的慶祝活動、傳統(tǒng)習(xí)俗和意義，符合描述節(jié)日的要求。10.Chinesecultureemphasizesharmony,respectforelders,andcollectivevalues.Ithasarichhistoryanddiverseregionalcustoms,whichmakeitafascinatingandcomplexculturetoexplore.Chineseculturealsovalueseducation,family,andhardwork,andithasinfluencedmanyaspectsofChinesesociety,includingart,literature,andphilosophy.解析：此題要求用恰當(dāng)?shù)脑~匯和表達(dá)方式介紹中國的文化，答案中描述了中國的文化特點、歷史和影響，符合介紹文化的要求。六、口語交際1.XiaoHua:Inourcommunity,wehaveorganizedrecyclingprogramsandclean-upeventstopromoteenvironmentalprotection.Imyselfrecyclepaper,plastic,andglassathomeandtrytosavewaterandelectricityasmuchaspossible.解析：此題要求描述社區(qū)在環(huán)保方面采取的措施和個人在環(huán)保方面的實踐，答案中列舉了社區(qū)和組織個人的環(huán)保措施，符合描述環(huán)保意識的要求。2.XiaoGang:Ihavehadagreatexperiencelearningwithforeignfriends.Weshareourlanguages,cultures,andstudymethods.Ihavelearnedalotabouttheircountriesandcultures,andtheyhavelearnedaboutChinaandChineseculture.解析：此題要求分享與外國朋友在學(xué)習(xí)交流中的經(jīng)歷和收獲，答案中描述了與外國朋友的交流內(nèi)容和收獲，符合分享交流經(jīng)歷的要求。3.XiaoLi:Technologyhasgreatlyinfluencedourdailylives.Forexample,smartphonesandtheinternethavemadecommunicationeasierandmoreconvenient.Inthefuture,Ithinktechnologywillcontinuetoevolveandbringevenmoreconveniencetoourlives.解析：此題要求討論科技發(fā)展對日常生活的影響和未來趨勢，答案中描述了科技對日常生活的影響和未來預(yù)測，符合討論科技發(fā)展的要求。4.XiaoMing:IrecentlywentonatriptotheGreatWall.Itwasamazing!Thewallissolongandbeautiful,andtheviewfromthetopisbreathtaking.IrecommendeveryonetovisittheGreatWallatleastonceintheirlifetime.解析：此題要求描述旅游體驗和推薦旅游景點，答案中描述了旅游經(jīng)歷和推薦理由，符合描述旅游體驗的要求。5.XiaoHua:Tomaintainahealthylifestyle,Ieatabalanceddiet,exerciseregularly,andgetenoughsleep.Ialsotrytomanagemystressbypracticingmindfulnessandyoga.解析：此題要求分享保持健康的生活方式，答案中描述了個人在飲食、鍛煉、睡眠和壓力管理方面的做法，符合分享健康生活方式的要求。6.XiaoGang:Inm