科三考試題目及答案教資VIP

科三考試題目及答案教資

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪種教學(xué)方法最注重學(xué)生自主探究？（）A.講授法B.討論法C.發(fā)現(xiàn)法D.演示法2.教師在教學(xué)中“授人以魚(yú)不如授人以漁”強(qiáng)調(diào)（）A.知識(shí)傳授B.技能培養(yǎng)C.學(xué)習(xí)方法D.情感態(tài)度3.課堂教學(xué)中，為集中學(xué)生注意力應(yīng)采用（）A.嚴(yán)厲批評(píng)B.多樣化教學(xué)手段C.多留作業(yè)D.增加考試頻率4.以評(píng)價(jià)對(duì)象自身某一時(shí)期水平為參照標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)是（）A.相對(duì)性評(píng)價(jià)B.絕對(duì)性評(píng)價(jià)C.個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)D.診斷性評(píng)價(jià)5.課程計(jì)劃的核心問(wèn)題是（）A.課程設(shè)置B.課時(shí)分配C.學(xué)年編制D.學(xué)周安排6.教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)是（）A.引起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.領(lǐng)會(huì)知識(shí)C.鞏固知識(shí)D.運(yùn)用知識(shí)7.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.了解學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.建立學(xué)生檔案D.操行評(píng)定8.教師的教育機(jī)智體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的（）A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.長(zhǎng)期性D.示范性9.我國(guó)全面發(fā)展教育中起保證方向和保持動(dòng)力作用的是（）A.德育B.智育C.體育D.美育10.教師通過(guò)展示實(shí)物、直觀教具進(jìn)行示范試驗(yàn)，指導(dǎo)學(xué)生獲取知識(shí)的方法是（）A.練習(xí)法B.演示法C.實(shí)驗(yàn)法D.實(shí)習(xí)作業(yè)法多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教學(xué)原則包括（）A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.因材施教原則2.班級(jí)管理的模式有（）A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理3.教學(xué)方法選擇的依據(jù)有（）A.教學(xué)目的B.教學(xué)內(nèi)容C.學(xué)生特點(diǎn)D.教師自身?xiàng)l件4.我國(guó)學(xué)校教育層次包括（）A.幼兒教育B.初等教育C.中等教育D.高等教育5.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括（）A.學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)B.教育專業(yè)素養(yǎng)C.道德素養(yǎng)D.心理素養(yǎng)6.教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律有（）A.間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相統(tǒng)一B.掌握知識(shí)與發(fā)展能力相統(tǒng)一C.教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一D.傳授知識(shí)與思想教育相統(tǒng)一7.班主任了解學(xué)生的方法有（）A.觀察法B.談話法C.書(shū)面材料分析法D.調(diào)查訪問(wèn)法8.以下屬于教育目的功能的有（）A.導(dǎo)向功能B.激勵(lì)功能C.評(píng)價(jià)功能D.選擇功能9.綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的內(nèi)容包括（）A.研究性學(xué)習(xí)B.社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐C.勞動(dòng)與技術(shù)教育D.信息技術(shù)教育10.教師備課的內(nèi)容包括（）A.鉆研教材B.了解學(xué)生C.設(shè)計(jì)教法D.批改作業(yè)判斷題（每題2分，共10題）1.教學(xué)就是教師教的活動(dòng)。（）2.教育目的就是培養(yǎng)目標(biāo)。（）3.德育就是思想政治教育。（）4.分組教學(xué)是為了克服班級(jí)授課制的弊端而提出的，因此它比班級(jí)授課制優(yōu)越。（）5.教師只要具備扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)就能教好課。（）6.教學(xué)評(píng)價(jià)主要是對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)。（）7.班主任在班級(jí)管理中起主導(dǎo)作用。（）8.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫(xiě)的依據(jù)。（）9.學(xué)生是教育的對(duì)象，所以必須無(wú)條件服從教師的指揮。（）10.教育具有促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的功能。（）簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程的基本階段。答：激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、領(lǐng)會(huì)知識(shí)、鞏固知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)、檢查知識(shí)。2.簡(jiǎn)述班主任工作的主要內(nèi)容。答：了解和研究學(xué)生；組織和培養(yǎng)班集體；建立學(xué)生檔案；進(jìn)行個(gè)別教育工作；組織班會(huì)活動(dòng)；協(xié)調(diào)各種教育影響；操行評(píng)定；做好班主任工作計(jì)劃與總結(jié)。3.簡(jiǎn)述素質(zhì)教育的內(nèi)涵。答：以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨；面向全體學(xué)生；促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展；以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。4.簡(jiǎn)述教師勞動(dòng)的特點(diǎn)。答：復(fù)雜性和創(chuàng)造性；連續(xù)性和廣延性；長(zhǎng)期性和間接性；主體性和示范性；勞動(dòng)方式的個(gè)體性和勞動(dòng)成果的群體性。討論題（每題5分，共4題）1.如何在課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣？答：可采用多樣化教學(xué)方法，如游戲、實(shí)驗(yàn)等；聯(lián)系生活實(shí)際，讓知識(shí)更實(shí)用；設(shè)置有趣問(wèn)題情境，引發(fā)好奇心；及時(shí)給予學(xué)生肯定和鼓勵(lì)，增強(qiáng)成就感。2.如何建立良好的師生關(guān)系？答：教師要關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格；提高自身素養(yǎng)，展現(xiàn)個(gè)人魅力；主動(dòng)與學(xué)生溝通交流，理解其需求；公平公正對(duì)待每一位學(xué)生，處理問(wèn)題得當(dāng)。3.談?wù)勗诮虒W(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。答：營(yíng)造寬松的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑；設(shè)置開(kāi)放性問(wèn)題，引導(dǎo)多角度思考；開(kāi)展探究性活動(dòng)，讓學(xué)生自主探索；鼓勵(lì)學(xué)生合作交流，碰撞思維火花。4.闡述班級(jí)管理中如何培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。答：引導(dǎo)學(xué)生制定班級(jí)規(guī)章制度，增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)；設(shè)立多樣化班級(jí)崗位，讓學(xué)生參與管理；定期組織班會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)想法；引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)與反思。答案單項(xiàng)選擇題1.C2.C3.B4.C5.A6.B7.B8.B9.A10.B多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD