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小學(xué)合唱課面試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.合唱中女高音的英文縮寫是?A.SAB.SBC.Soprano答案:C2.《讓我們蕩起雙槳》的曲作者是?A.聶耳B.冼星海C.劉熾答案:C3.4/4拍的強(qiáng)弱規(guī)律是?A.強(qiáng)、弱、強(qiáng)、弱B.強(qiáng)、弱、次強(qiáng)、弱C.強(qiáng)、強(qiáng)、弱、弱答案:B4.以下哪種不屬于合唱形式?A.童聲合唱B.重唱C.混聲合唱答案:B5.指揮的基本動(dòng)作不包括?A.起拍B.劃拍C.跳躍答案:C6.音符“5---”的時(shí)值是?A.四拍B.三拍C.兩拍答案:A7.合唱訓(xùn)練中常用的呼吸方法是?A.胸式呼吸B.腹式呼吸C.胸腹式聯(lián)合呼吸答案:C8.《同一首歌》的原唱是?A.毛阿敏B.那英C.董文華答案:A9.合唱中聲部之間要做到?A.突出個(gè)人B.均衡和諧C.音量隨意答案:B10.以下哪個(gè)音程是協(xié)和音程?A.大二度B.純五度C.增四度答案:B二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.合唱的種類有()A.同聲合唱B.混聲合唱C.無伴奏合唱答案:ABC2.以下屬于中國(guó)合唱作品的有()A.《黃河大合唱》B.《在太行山上》C.《歡樂頌》答案:AB3.合唱指揮的基本職責(zé)包括()A.組織排練B.詮釋作品C.調(diào)整聲部平衡答案:ABC4.訓(xùn)練合唱音準(zhǔn)可以采用的方法有()A.音階練習(xí)B.音程模唱C.歌曲演唱答案:ABC5.常見的合唱隊(duì)形排列方式有()A.一字形B.弧形C.梯形答案:ABC6.以下屬于音樂要素的有()A.節(jié)奏B.旋律C.音色答案:ABC7.合唱發(fā)聲訓(xùn)練包括()A.呼吸訓(xùn)練B.發(fā)聲訓(xùn)練C.共鳴訓(xùn)練答案:ABC8.適合小學(xué)生演唱的合唱歌曲風(fēng)格有()A.歡快活潑B.抒情優(yōu)美C.激昂豪邁答案:AB9.合唱中常用的演唱技巧有()A.連唱B.跳唱C.漸強(qiáng)漸弱答案:ABC10.提高合唱表現(xiàn)力的方法有()A.情感投入B.動(dòng)作設(shè)計(jì)C.表情管理答案:ABC三、判斷題(每題2分,共10題)1.合唱中每個(gè)成員只需唱好自己的聲部,無需關(guān)注其他聲部。(×)2.指揮在合唱中主要起打節(jié)拍的作用。(×)3.童聲合唱只有兒童才能演唱。(√)4.3/4拍的歌曲比4/4拍的歌曲節(jié)奏快。(×)5.合唱訓(xùn)練中不需要進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)。(×)6.同一首合唱作品可以有不同的演繹方式。(√)7.高音聲部在合唱中總是最重要的。(×)8.無伴奏合唱不需要任何樂器伴奏。(√)9.合唱時(shí)只要聲音響亮就好,不用注意音色統(tǒng)一。(×)10.小學(xué)合唱隊(duì)的人數(shù)越多越好。(×)四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述合唱訓(xùn)練中呼吸訓(xùn)練的要點(diǎn)。答案:采用胸腹式聯(lián)合呼吸,訓(xùn)練平穩(wěn)、有控制的吸氣與呼氣。可通過慢吸慢呼、快吸慢呼等練習(xí),讓學(xué)生感受氣息的深度與運(yùn)用,為良好發(fā)聲做準(zhǔn)備。2.如何培養(yǎng)小學(xué)生合唱的節(jié)奏感?答案:先從簡(jiǎn)單節(jié)奏型訓(xùn)練入手,如拍手、跺腳練習(xí)。通過練習(xí)不同節(jié)拍歌曲,感受強(qiáng)弱規(guī)律。借助打擊樂器輔助,增強(qiáng)節(jié)奏感認(rèn)知,多做節(jié)奏模仿游戲。3.指揮在合唱排練前需要做哪些準(zhǔn)備工作?答案:熟悉合唱作品,包括旋律、節(jié)奏、和聲等。分析作品風(fēng)格、情感。規(guī)劃排練流程,設(shè)計(jì)指揮動(dòng)作。了解合唱隊(duì)員情況,制定合適訓(xùn)練方法。4.怎樣提升小學(xué)合唱隊(duì)的整體音色?答案:指導(dǎo)正確發(fā)聲方法,使聲音自然、圓潤(rùn)。進(jìn)行共鳴訓(xùn)練,找到合適共鳴位置。要求隊(duì)員之間相互傾聽,調(diào)整自己聲音,追求整體音色統(tǒng)一、和諧。五、討論題(每題5分,共4題)1.對(duì)于小學(xué)合唱隊(duì)中個(gè)別音準(zhǔn)不好的學(xué)生,你有哪些針對(duì)性訓(xùn)練方法?答案:先單獨(dú)檢查其發(fā)聲方法,糾正錯(cuò)誤。進(jìn)行簡(jiǎn)單音階、音程模唱練習(xí),從易到難。利用鋼琴輔助,讓其跟唱固定音高。多鼓勵(lì),增強(qiáng)信心,也可安排音準(zhǔn)好的同學(xué)幫助。2.如何在小學(xué)合唱課中融入音樂欣賞環(huán)節(jié),提升學(xué)生音樂素養(yǎng)?答案:選擇與合唱作品風(fēng)格相關(guān)的經(jīng)典音樂欣賞。欣賞時(shí)引導(dǎo)學(xué)生聽旋律、節(jié)奏、樂器等要素。分享作品創(chuàng)作背景、故事。組織討論感受,將欣賞的技巧運(yùn)用到合唱學(xué)習(xí)中。3.當(dāng)小學(xué)合唱隊(duì)面臨比賽壓力時(shí),如何進(jìn)行心理調(diào)適?答案:賽前多鼓勵(lì),肯定隊(duì)員努力。組織輕松活動(dòng)緩解緊張。引導(dǎo)隊(duì)員專注演唱本身,不過分關(guān)注結(jié)果。模擬比賽場(chǎng)景排練,讓隊(duì)員適應(yīng)壓力環(huán)境。4.談?wù)勀?/p>

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