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英語(yǔ)手語(yǔ)操考試題及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.“good”的手語(yǔ)動(dòng)作是?A.雙手伸出拇指B.雙手食指相觸C.一手打“G”指式答案:A2.“l(fā)ove”的手語(yǔ)表示為?A.雙手握拳B.一手撫胸C.雙手掌心相對(duì)答案:B3.“hello”的常見手語(yǔ)動(dòng)作是?A.揮手B.點(diǎn)頭C.雙手?jǐn)傞_答案:A4.“book”的手語(yǔ)怎么做?A.雙手做翻書狀B.雙手抱臂C.一手打“B”指式答案:A5.“apple”的手語(yǔ)動(dòng)作中,手型模仿的是?A.圓形B.方形C.三角形答案:A6.“teacher”的手語(yǔ)是?A.一手打“T”指式并晃動(dòng)B.雙手合十C.拍肩膀答案:A7.“happy”的手語(yǔ)體現(xiàn)為?A.雙手在臉頰處向上提B.搖頭C.雙手下垂答案:A8.“friend”的手語(yǔ)是?A.雙手小指相勾B.雙手食指交叉C.雙手相握答案:A9.“cat”的手語(yǔ)模仿的是?A.貓耳朵B.貓尾巴C.貓爪子答案:A10.“sun”的手語(yǔ)動(dòng)作是?A.雙手在頭頂上方劃圈B.雙手在胸前劃圈C.單手在眼前劃圈答案:A二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.以下哪些是表示數(shù)字的手語(yǔ)?A.一手伸出食指表示“1”B.雙手伸出五指表示“5”C.一手伸出拇指和小指表示“6”答案:ABC2.屬于身體部位手語(yǔ)的有?A.“head”(一手輕拍頭頂)B.“eye”(一手食指指眼睛)C.“mouth”(一手食指指嘴)答案:ABC3.表示顏色的手語(yǔ)有?A.“red”(一手打“R”指式,在嘴唇處點(diǎn)一下)B.“blue”(一手打“B”指式,在臉部一側(cè)晃動(dòng))C.“green”(一手打“G”指式,在眼前晃動(dòng))答案:ABC4.以下哪些是日?;顒?dòng)的手語(yǔ)?A.“eat”(一手伸食、中指,在嘴邊做吃飯動(dòng)作)B.“sleep”(雙手掌心相對(duì),放在頭一側(cè),閉眼)C.“walk”(雙手握拳,前后擺動(dòng),模仿走路)答案:ABC5.以下屬于動(dòng)物類手語(yǔ)的是?A.“dog”(一手五指彎曲,指尖接觸鼻子,模仿狗鼻子)B.“bird”(雙手拇、食指相捏,在空中做鳥飛動(dòng)作)C.“fish”(雙手模仿魚游)答案:ABC6.以下表示情緒的手語(yǔ)有?A.“angry”(雙手握拳,在胸前抖動(dòng))B.“sad”(一手撫胸口,面部呈悲傷狀)C.“surprised”(雙手在臉前打開,眼睛睜大)答案:ABC7.表示方位的手語(yǔ)包含?A.“up”(一手向上指)B.“down”(一手向下指)C.“l(fā)eft”(一手打“L”指式,在身體左側(cè))答案:ABC8.以下屬于學(xué)習(xí)用品類手語(yǔ)的是?A.“pen”(一手握筆狀)B.“pencil”(一手打“P”指式,在紙上書寫狀)C.“eraser”(一手拿橡皮狀在另一手掌上擦動(dòng))答案:ABC9.以下是家庭成員的手語(yǔ)有?A.“father”(一手伸拇指貼在嘴唇上)B.“mother”(一手伸食指貼在嘴唇上)C.“sister”(一手撫在胸前,同時(shí)點(diǎn)頭)答案:ABC10.表示交通工具的手語(yǔ)有?A.“car”(雙手模仿開車動(dòng)作)B.“bus”(雙手握拳,左右擺動(dòng),模仿汽車行駛)C.“bike”(雙手做騎車動(dòng)作)答案:ABC三、判斷題(每題2分,共20分)1.“water”的手語(yǔ)是雙手在嘴邊做喝水動(dòng)作。(√)2.“bye”的手語(yǔ)是雙手掌心相對(duì)擺動(dòng)。(×,應(yīng)是揮手)3.表示“big”的手語(yǔ)是雙手張開,距離較大。(√)4.“family”的手語(yǔ)是雙手搭成“房子”狀。(×,雙手搭成“F”狀抱在一起)5.“star”的手語(yǔ)是一手打“X”指式,在頭頂上方晃動(dòng)。(×,一手打“星”指式在頭頂上方)6.“music”的手語(yǔ)是一手打“M”指式,在耳邊劃動(dòng)。(√)7.“rain”的手語(yǔ)是手指模仿雨滴落下。(√)8.“new”的手語(yǔ)是一手打“N”指式,在眼前晃動(dòng)。(√)9.“job”的手語(yǔ)是雙手握拳做干活狀。(√)10.“city”的手語(yǔ)是雙手搭成“C”狀。(×,雙手搭成“城墻”狀)四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共20分)1.簡(jiǎn)述“thankyou”的手語(yǔ)動(dòng)作。答案:一手伸出拇指,向?qū)Ψ綇澢幌隆?.如何用手語(yǔ)表達(dá)“今天天氣很好”?答案:先打“today”(一手食指指向今天),再打“weather”(雙手在空中比劃天氣狀態(tài)),最后打“good”(雙手伸出拇指)。3.請(qǐng)說(shuō)明“pencilbox”的手語(yǔ)打法。答案:先打“pencil”(一手打“P”指式,在紙上書寫狀),再打“box”(雙手搭成“盒子”狀)。4.講述“classroom”的手語(yǔ)動(dòng)作。答案:先打“class”(雙手握拳,左右相碰兩下),再打“room”(雙手搭成“房子”狀)。五、討論題(每題5分,共20分)1.英語(yǔ)手語(yǔ)操在特殊教育中的作用有哪些?答案:有助于聽障學(xué)生溝通交流,利于他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí),增強(qiáng)其與健聽人互動(dòng),還能提升他們自信心與社交能力。2.如何在英語(yǔ)教學(xué)中有效融入手語(yǔ)操?答案:可以在課堂導(dǎo)入、課間休息時(shí)展示,利用多媒體教學(xué)展示規(guī)范動(dòng)作,組織小組練習(xí)與表演,激發(fā)學(xué)生興趣。3.英語(yǔ)手語(yǔ)操對(duì)培養(yǎng)學(xué)生多元智能有什么幫助?答案:能鍛煉肢體
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