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授牌儀式發(fā)言稿授牌儀式發(fā)言稿「篇一」今天下午,小學(xué)生時(shí)代小記者團(tuán)XX中心學(xué)校小記者站授牌儀式在這個(gè)美麗的XX鎮(zhèn)舉行,還將向50位同學(xué)頒發(fā)小記者證,領(lǐng)到小記者證的同學(xué)正式成為小學(xué)生時(shí)代小記者團(tuán)的成員。從現(xiàn)在開始,我們兩家單位的緣分就開始了。為此,我謹(jǐn)代表浙江教育報(bào)刊總社向楊嶺中心學(xué)校和在座的小記者表示熱烈的祝賀。同時(shí),要感謝學(xué)校和同學(xué)們,對(duì)小學(xué)生時(shí)代雜志的支持、厚愛和信任。XX教育報(bào)刊總社是省教育廳的直屬單位,是一個(gè)教育傳媒機(jī)構(gòu),旗下有XX教育報(bào)、中學(xué)生天地、小學(xué)生時(shí)代、幼兒教育、科學(xué)24小時(shí)、高校思想政治工作、浙江教育在線等一報(bào)五刊一網(wǎng)站。省教育廳的官方微信、微博也由我社承辦。《小學(xué)生時(shí)代》是大家非常熟悉的,它是國家新聞出版廣電總局推薦的優(yōu)秀少兒報(bào)刊,是中國優(yōu)秀少兒報(bào)刊金獎(jiǎng)期刊,是國家期刊獎(jiǎng)百種重點(diǎn)社科期刊的獲得者?,F(xiàn)有綜合版、英語版(大嘴英語)和一二年級(jí)低段版。小學(xué)生時(shí)代的辦刊宗旨突出了四個(gè)學(xué)會(huì):就是為小學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)生存提供服務(wù)和幫助。小學(xué)生時(shí)代的月發(fā)行量超過100萬冊(cè)。小學(xué)生時(shí)代小記者團(tuán)成立于20xx年7月,已經(jīng)整整十年,它旨在以新聞教育、閱讀寫作教育為切入點(diǎn),讓同學(xué)們求知于課堂之外,煉才干于社會(huì)實(shí)踐之中。它是時(shí)代小讀者、小作者展示才藝、個(gè)性發(fā)展的平臺(tái),是小讀者、小作者的核心組織和精神家園。成立至今,小學(xué)生時(shí)代小記者團(tuán)已在全省設(shè)立XX多個(gè)小記者站。此外,浙江教育報(bào)刊總社還利用自身的傳媒優(yōu)勢(shì)和教育資源為成員學(xué)校提供幫助和支持。小記者站的成立,是我們的小學(xué)生時(shí)代雜志更加接近了地氣,有了根基,能更好的了解學(xué)校和小讀者的需求和要求。同樣我認(rèn)為對(duì)于學(xué)校來說,也意義深遠(yuǎn)。首先,使學(xué)校和省城之間建立了直接的通道,有了聯(lián)系點(diǎn),多了一個(gè)面向全省的窗口。其次,我認(rèn)為,小記者站可以看作是學(xué)校的一個(gè)以閱讀寫作為主要內(nèi)容的學(xué)生社團(tuán),是學(xué)校校園文化建設(shè)的重要抓手,乃至突破口。期待學(xué)校以建立小記者站為契機(jī),在全校積極開展閱讀教育,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,特別是要做好小學(xué)生時(shí)代這樣健康高雅優(yōu)秀的精神文化產(chǎn)品的導(dǎo)讀工作。期待以此為契機(jī),發(fā)展校園文化、繁榮校園文化,積極推進(jìn)書香校園建設(shè)、美麗校園建設(shè)、快樂校園建設(shè)和幸福校園建設(shè)。借此機(jī)會(huì),我對(duì)小記者們提幾點(diǎn)要求:第一,要志存高遠(yuǎn),要從小立大志、立遠(yuǎn)志,要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),要培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。從小樹立鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章的意識(shí)。第二、要多讀書,多讀健康高雅優(yōu)秀的課外書、從小培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。小學(xué)生時(shí)代的小記者,首先要讀好《小學(xué)生時(shí)代》雜志,從中吸取精神的養(yǎng)分。要當(dāng)好《小學(xué)生時(shí)代》雜志的小小宣傳員。第三、小記者還要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、多參加力所能及的勞動(dòng),要多幫爸爸媽媽做事,只有豐富的實(shí)踐,才會(huì)有豐富的體驗(yàn),有了切身的體驗(yàn),才能寫出有真情實(shí)感的文章。最后,我祝愿楊嶺中心學(xué)校還有學(xué)校的老師和同學(xué)們,與我們的小學(xué)生時(shí)代共同成長(zhǎng),與我們這個(gè)偉大的時(shí)代共同成長(zhǎng)。20xx.12.09授牌儀式發(fā)言稿「篇二」關(guān)于授牌儀式的發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:下午好!作為一名后備名師代表,請(qǐng)?jiān)试S我以我自已的名義在此表達(dá)一下我們所有后備名師的心聲。非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我搭建這樣一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),給我提供這樣一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我感到無比的榮幸。雖然我僅僅是一個(gè)后備名師人選,但我不能把自己定位在“一個(gè)有著豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師”的層面。我會(huì)以一個(gè)名師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把握這個(gè)機(jī)會(huì),利用好這個(gè)平臺(tái),努力使自己成長(zhǎng)為一名科研型、創(chuàng)新型教師,成為名副其實(shí)的名師。首先,我一定做好專業(yè)學(xué)習(xí)。很慶幸,工作XX年來,我一直從事一線教學(xué)工作,因此,我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比較豐富,但是專業(yè)理論知識(shí)欠缺,我知道要想使自己的專業(yè)水平得到提升,必須學(xué)習(xí)一定的專業(yè)理論知識(shí),使自己的研究有理論支撐。為此,學(xué)校專門請(qǐng)來了許多知名名師進(jìn)行講痤、授課,這是我們莫大的榮幸。我會(huì)重讀一些教育教學(xué)著作,通過讀書筑牢教育教學(xué)理論基礎(chǔ),關(guān)注教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,利用這個(gè)平臺(tái)提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和研究水平。其次,要在提高生物課堂教學(xué)效率上先行一步,加強(qiáng)教學(xué)研究,使自己的課堂教學(xué)水平更上新臺(tái)階,在扎實(shí)穩(wěn)健的風(fēng)格之上追求創(chuàng)新,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。我會(huì)將研究的重點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)效率,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)上面。在多年的教學(xué)實(shí)踐中,我有過一些嘗試和思考,今后,我會(huì)將這些嘗試和思考繼續(xù)做下去,把那些有實(shí)效性的東西記錄整理,并寫成論文或總結(jié)加以推廣。最后,我會(huì)繼續(xù)帶好自己的團(tuán)隊(duì),做好、做實(shí)教學(xué)研究工作。在擔(dān)任生物教研組長(zhǎng)的7年時(shí)間里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下,我曾帶領(lǐng)組內(nèi)老師參加過學(xué)校和市里的整合課題的研究,也做過年級(jí)小課題的研究,可以說對(duì)于課題研究有過一些經(jīng)驗(yàn),也在參與的過程中有了許多的收獲。但是現(xiàn)在看來,這些課題研究缺乏自主和深入的探索。因此,今后課題研究我會(huì)精心選題、講求實(shí)效、以小見大,把課題研究做好、做實(shí)。通過深入的、系統(tǒng)的專題研究,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。我深深地知道,研究的過程也是我成長(zhǎng)的過程,我會(huì)努力發(fā)揮一個(gè)名師的輻射作用,帶動(dòng)更多的青年教師成長(zhǎng)。再次感謝教育局教室和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),感謝大家的幫助和支持!謝謝大家!XX、7、9授牌儀式發(fā)言稿「篇三」尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家上午好!在這激情燃燒的6月,我們懷著激動(dòng)的心情迎來了我校與煙臺(tái)鳳凰葡萄酒莊的校外勞動(dòng)實(shí)踐基地簽約揭牌儀式,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生對(duì)王國平總裁及其公司對(duì)本次活動(dòng)的高度重視和大力支持表示最衷心的感謝!對(duì)今天蒞臨會(huì)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓表示最熱烈的歡迎!通過前期的溝通交流,在校企雙方的積極籌備下,今天,我們?cè)谶@里隆重舉行校企實(shí)踐基地合作辦學(xué)的簽約授牌儀式。近年來,我校的建設(shè)與發(fā)展凝聚了王國平總裁、煙臺(tái)浩源建工有限公司的心血與汗水,傾注了他們的熱情和關(guān)注,校外實(shí)踐活動(dòng)基地的開辟再次讓我們振奮和感動(dòng)。讓我們用最熱烈的掌聲再次表示我們最真誠的謝恩!近年來,我們學(xué)校開展了各種各樣的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),注重教育內(nèi)涵發(fā)展,提升辦學(xué)水平,搭建師生展示平臺(tái),綻放生命、人人出彩,打造幸福教育,積極把活動(dòng)陣地轉(zhuǎn)向社會(huì),不斷拓展校外德育基地和勞動(dòng)實(shí)踐基地,使廣大學(xué)生走向社會(huì)、體驗(yàn)生活、了解社會(huì)。今天,我們學(xué)校校外實(shí)踐活動(dòng)基地的成立,標(biāo)志著我校學(xué)子又多了一個(gè)勞動(dòng)實(shí)踐的陣地,多了一個(gè)自我教育、自我規(guī)范、自我展示的平臺(tái)。我們實(shí)踐活動(dòng)基地主題詞是“鳳凰情、門中夢(mèng)”,帶著對(duì)這一愿景的美好規(guī)劃和夢(mèng)想,堅(jiān)信揮灑我們的辛勤和汗水,我們的合作一定能高歌突進(jìn),不斷跨越發(fā)展合作互贏。希望廣大師生帶著對(duì)基地生活的諸多感
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