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文檔簡介
2025年中考押題預測卷(南京卷01)
數(shù)學
(考試時間:120分鐘試卷滿分:120分)
注意事項:
1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
2.回答第I卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡
皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。
3.回答第H卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
4.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題(本大題共6小題,每小題2分,共12分.在每小題給出的四個選項中,恰有一
項是符合題目要求的)
1.下列各數(shù)中,最小的數(shù)是()
A.0B.|-4|C.-(-6)D.-2
2.DeepSeek團隊在人工智能研發(fā)過程中堅持自主創(chuàng)新.實驗數(shù)據(jù)顯示,他們的模型訓練效率達到了驚人的
2.4x1015次浮點運算/秒.若某次連續(xù)訓練持續(xù)了L2X10"秒,則總共完成了多少次浮點運算()
A.2.48xlO19B.2.88xlO18
C.2.88xl019D.2.88xlO20
3.下列運算正確的是()
A.(2<72)?=6A6B.(67—2)~=q-_4
C.47S+6!3=CTD.尿,一瓜=及
4.樟卯是我國傳統(tǒng)建筑及家具的基本構件.燕尾樟是“萬樺之母”,為了防止受拉力時脫開,樟頭成梯臺形,
形似燕尾.如圖是燕尾樟的帶樟頭部分,它的俯視圖是()
D.
5.如圖,PM、PN分別與(。相切與A,B兩點,C為。上一點,連接AC、BC、AB,若/尸=30。,
4c=60。,。的半徑為啦,則AB的長是()
D.述
A.2B.百+1C.邪,+紅
3
6.如圖,已知菱形ABC。的邊長為3,點E從點A處出發(fā),以每秒1個單位長度的速度,順著菱形的邊順
時針運動一周(A->8fCf。fA)后停止,設>為點E運動r秒后△AOE的面積,當A、。、E三點共線
時y=o.那么,,關于1的函數(shù)的圖象大致為()
二、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.)
7.單項式-31打3的次數(shù)是—.
8.因式分解:6^2-6=.
9.計算:夜(逐一*)=.
10.已知。是方程組八'。的解,則(。+3(。一9=—
[y=-3[bx+ay=3
11.方程9手r7-1工=1的解為____.
2x-5x
k
12.如圖,A是反比例函數(shù)y=;(x<0)的圖象上一點,軸于點2,點C與點B關于x軸對稱,連接
AC.若VABC的面積為8,則%的值為.
第12題第13題
13.如圖,在平行四邊形ABCD中,對角線AG即相交于點。,點E是8C的中點,連接DE,取OE的
中點尸,連接0/,若BC=16,則0/等于.
14.如圖,矩形ABCZ)中,BC=2,將矩形ABCD繞著點C順時針旋轉得矩形AaCD',B'C恰好落在對角
線AC上,連接A'A,如果AC與邊AD相交,且ZA'CB=ZA'AC,那么AC的長是.
第14題第15題
15.如圖,在正方形ABC。中,點E,點產(chǎn)分別在邊上(點E不與點8,C重合),^AF=BE.連
接AC,。f交于點G,連接428G交于點H.若DF=4GH,則段=_____.
CG
16.在數(shù)學游藝會上,張華負責一個游戲項目,她準備了50張同樣的卡片,上面分別寫有1,2,3,49,
50,游戲規(guī)則是:先將卡片順序打亂,參與者從中隨機抽取五張,并將它們正面向下放置在桌上(如圖),
這五張卡片分別記為A,B,C,D,E,張華依次將相鄰兩張卡片上的數(shù)的和告訴參與者,請參與者猜
出其中哪張卡片上的數(shù)字最大.下表是李明抽取的五張卡片中相鄰兩張卡片上的數(shù)的和,則這五張卡片上數(shù)
3%-y=2
17.(7分)解方程組:
2.x—5y=—3
18.(7分)化簡(根+3-牛
1m-3Jm-9
19.(8分)已知反比例函數(shù)>=匚在其圖象所在的各象限內(nèi),>隨x的增大而減小.
⑴求上的最小整數(shù)值.
(2)判斷直線y=2x與該反比例函數(shù)圖象是否有交點,并說明理由.
20.(8分)如圖,AB是:。的直徑,8c=加>,點E在AD的延長線上,且ZADC=ZA£B,與。相
交于點f
⑴求證:8E是(0的切線;
(2)若&。的半徑為3,BC=4,求C。的長.
21.(8分)歷史文化名城徐州有著豐富的旅游資源.家住徐州市的小明計劃五一假期邀請南京市的好朋友
小強來徐州游玩,他打算從3個人文景點(A.龜山漢墓;B.徐州博物館;C.徐州戶部山古民居)中隨
機選取一個,再從2個自然景點(D.徐州呂梁風景區(qū);E.云龍湖風景區(qū))中隨機選取一個.
(1)小明從人文景點中選中徐州博物館的概率是;
(2)用樹狀圖或列表的方法求小明恰好選中龜山漢墓和云龍湖風景區(qū)的概率.
22.(8分)某校準備開展“行走的課堂,生動的教育”研學活動,并計劃從博物館、動物園、植物園、海洋
館(依次用字母4B,C,。表示)中選擇一處作為研學地點.為了解學生的選擇意向,學校隨機抽取部
分學生進行調(diào)查,整理繪制了如下不完整的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖.
研學地點選擇人數(shù)條形統(tǒng)計圖研學地點選擇人數(shù)扇形統(tǒng)計圖
|人數(shù)
ABCD地點
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)補全條形統(tǒng)計圖;扇形統(tǒng)計圖中A所對應的圓心角的度數(shù)為。;
(2)該校共有1600名學生,請你估計該校有多少名學生想去海洋館;
(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù),學校最終將海洋館作為研學地點,研學后,學校從八年級各班分別隨機抽取10名學生開
展海洋知識競賽.甲班10名學生的成績(單位:分)分別是:75,80,80,82,83,85,90,90,90,95;
乙班10名學生的成績.(單位:分)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)分別是:84,83,88.根據(jù)以上數(shù)據(jù)判斷
班的競賽成績更好.(填“甲”或“乙”)
23.(8分)如圖1,塑像48在底座BC上,點。是人眼所在的位置.當點8高于人的水平視線。E時,由
遠及近看塑像,會在某處感覺看到的塑像最大,此時視角最大.數(shù)學家研究發(fā)現(xiàn):當經(jīng)過A,B兩點的圓與
水平視線OE相切時(如圖2),在切點P處感覺看到的塑像最大,此時NAP3為最大視角.
(1)請僅就圖2的情形證明ZAPB>ZADB.
⑵經(jīng)測量,最大視角4PB為30。,在點P處看塑像頂部點A的仰角/4PE為60。,點尸到塑像的水平距離
PH為6m.求塑像A3的高(結果精確到Qlm.參考數(shù)據(jù):73?1.73).
24.(8分)如圖,在四邊形ABCD中,點E、F、G、H分別是各邊的中點,且AB〃CD,AD//BC,
四邊形EFG”是矩形.
(1)求證:四邊形是菱形;
(2)若矩形EFGH的周長為22,四邊形A3C。的面積為10,求A8的長.
25.(8分)在平面直角坐標系宜刀中,點P(2,-3)在二次函數(shù)y=3(a>0)的圖像上,記該二次函
數(shù)圖像的對稱軸為直線x.
(1)求機的值;
⑵若點。(孤T)在>="2+法-3的圖像上,將該二次函數(shù)的圖像向上平移5個單位長度,得到新的二次函
數(shù)的圖像.當0WxW4時,求新的二次函數(shù)的最大值與最小值的和;
⑶設y=的圖像與x軸交點為(%,0),(x2,0)(^<x2).若4<々-不<6,求。的取值范圍.
26.(9分)如圖是由小正方形組成的5x5網(wǎng)格,每個小正方形的頂點叫做格點.VABC三個頂點都是格點,
僅用無刻度的直尺在給定網(wǎng)格中完成四個畫圖任務,每個任務的畫線不得超過兩條.
BB
圖I圖2
(1)在圖1中,畫出VABC的高防;
⑵在(1)的基礎上,在AF上畫點G,連接8G,使tan/GB尸=:;
(3)在圖2中,畫ABCD;
(4)在(3)的基礎上,在A3上畫點E,使DE=AC.
27.(9分)在VA5c中,ZACB=90°,AC^BC,BC繞點C順時針旋轉角度a(0。<a<360。)得到DC.
(1)如圖1,若戊=30。,連接交BC于點E,若AC=6,求DE的長;
(2)如圖2,若0<a<90。,CP平分/BCD交AD于點憶連接所,過點C作CGLAD,在射線CG上取點
G使得ZBGC=45。,連接3G,請用等式表示線段CG、CF、時之間的數(shù)量關系并證明;
(3)如圖3,若8C=8,點P是線段42上一動點,將CP繞點尸逆時針旋轉90。得到。尸,連接AQ,M為AQ
的中點,當2a/+CQ取得最小值時,請直接寫出一的面積.
2025年中考押題預測卷(南京卷01)
數(shù)學
(考試時間:120分鐘試卷滿分:120分)
注意事項:
1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
2.回答第I卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡
皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。
3.回答第H卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
4.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題(本大題共6小題,每小題2分,共12分.在每小題給出的四個選項中,恰有一
項是符合題目要求的)
1.下列各數(shù)中,最小的數(shù)是()
A.0B.|-4|C.-(-6)D.-2
【答案】D
【知識點】化簡多重符號、求一個數(shù)的絕對值、有理數(shù)大小比較
【分析】本題考查比較有理數(shù)的大小,去絕對值,化簡多重符號,根據(jù)正數(shù)大于0,。大于負數(shù),進行判斷
即可.
【詳解】解:|T=4,-(-6)=6,
—2<0<<-(-6),
最小的數(shù)為:-2.
故選D.
2.DeepSeek團隊在人工智能研發(fā)過程中堅持自主創(chuàng)新.實驗數(shù)據(jù)顯示,他們的模型訓練效率達到了驚人的
2.4x1015次浮點運算/秒.若某次連續(xù)訓練持續(xù)了L2X10”秒,則總共完成了多少次浮點運算()
A.2.48xlO19B.2.88xl018
C.2.88xl019D.2.88xlO20
【答案】C
【知識點】用科學記數(shù)法表示絕對值大于1的數(shù)、同底數(shù)幕相乘
【分析】本題考查了同底數(shù)幕相乘和科學記數(shù)法,根據(jù)題意計算2.4xl(TxL2xl()4,即可解答,熟練計算是
解題的關鍵.
【詳解】解:根據(jù)題意,2.4x1015x1.2x104=2.88x1019,
故選:C.
3.下列運算正確的是()
A.(2/丫=646B.(a-2)2=/一4
C.a8+a3=a2D.y/lS--^8=\/2
【答案】D
【知識點】合并同類項、積的乘方運算、運用完全平方公式進行運算、二次根式的加減運算
【分析】本題主要考查了積的乘方運算,完全平方公式,整式加法運算,二次根式的加法運算等知識,掌
握相關運算法則和運算公式是解題關鍵.
根據(jù)積的乘方運算,完全平方公式,整式加法運算,二次根式的加法運算法逐項分析判斷即可.
【詳解】解:A:(2a2)3=23x(a2)3=8a6^6a6,故運算錯誤,不符合題意;
B:(。-2)2=/_4a+4w/-4,故運算錯誤,不符合題意;
C:/與/不是同類項,不能合并,不符合題意;
D:J何-&=3忘-20=&,運算正確,符合題意.
故選:D.
4.樟卯是我國傳統(tǒng)建筑及家具的基本構件.燕尾樟是“萬樺之母”,為了防止受拉力時脫開,樺頭成梯臺形,
形似燕尾.如圖是燕尾棒的帶樺頭部分,它的俯視圖是()
【答案】A
【知識點】判斷簡單幾何體的三視圖
【分析】本題考查三視圖,根據(jù)俯視圖是從上往下看,得到的圖形,看到的部分用實線表示,看不到的部
分用虛線表示進行判斷即可.
【詳解】解:由圖可知:幾何體的俯視圖為:
故選:A
5.如圖,PM、PN分別與I。相切與A,3兩點,C為上一點,連接AC、BC、AB,若NP=30。,
NM4c=60。,O的半徑為后,則A3的長是()
A.2B.6+1
【答案】B
【知識點】圓周角定理、切線的性質定理、應用切線長定理求解、解直角三角形的相關計算
【分析】本題考查切線的性質,垂徑定理,圓周角定理,解直角三角形,熟練掌握相關知識點是解題的關
鍵:連接OC,OB,過。點作OHLAC于切線的性質結合垂徑,定理和解直角三角形,求出A汗
的長,進而求出AC的長,切線長定理結合等邊對等角,推出/54C=45。,得到N3OC=90。,求出3c的
長,過8作BGLAC于G,得到11ABG為等腰直角三角形,得到AG=3G,在Rt/\BGC中,利用勾股定理
進行求解即可。
【詳解】解:連接。4、OC,OB,過。點作OHLAC于
PM、PN分別與相切與A,B兩點,
:.ZOAM=90°,
,ZC4M=60°,
:.ZOAH=30°,
O的半徑為夜,
二OA=OB=OC=6,
AH=OAcos300=—0A=—,
22
AC=2AH=巫,
ZP=30°,PA=PB,
:./PAB=/PBA=75。,
NBAC=ZOAP-ZPAB+ZOAH=45°,
\1BOCHBAC90?,
OB=OC,
BC=-JlOB=2,
過B作BG_LAC于G,
則.ABG是等腰直角三角形,
:.AG=BG,
BC2=BG2+CG2,
.-.4=AG2+(A/6-AG)2,
AG=書正或近,(不合題意舍去),
AB=^AG=V3+1,
故選:B.
6.如圖,已知菱形ABC。的邊長為3,點E從點A處出發(fā),以每秒1個單位長度的速度,順著菱形的邊順
時針運動一周(A-8-C—DfA)后停止,設y為點E運動t秒后△AOE的面積,當A、。、E三點共線
時y=0.那么,,關于?的函數(shù)的圖象大致為()
K——
AD
【知識點】動點問題的函數(shù)圖象、一次函數(shù)與幾何綜合、利用菱形的性質求面積、解直角三角形的相關計
算
【分析】根據(jù)菱形的性質,可得AB=BC=CD=AD=3,OA^OC,ZBAO=ZBCO=ZDAO=ZDCO,
ZAOB=ZCOD=AAOD=ZCOB=90°,過點E作AC的垂線,垂足為點設
ZBAO=ZBCO=ZDAO=ZDCO=a,根據(jù)三角函數(shù)可得AO=ABcosNBAO=3cosdz=OC,結合點E走的
路程為t,在分別分析0V/<3,3<t<6,6<t<9,9VY12四種情況時,y關于t的函數(shù)的大致圖象,即
可求解.
【詳解】解::四邊形ABCZ)是菱形,
AB=BC=CD=AD=3,OA=OC,/RAO=/BCO=/DAO=ZJDCO,
ZAOB=ZCOD=ZAOD=ZCOB=90°,
過點E作AC的垂線,垂足為點設NBAO=NBCO=NDAO=NDCO=a,如圖所示:
ZAOB=ZCOD=ZAOD=ZCOB=90°,ZBAO=ZBCO=ZDAO=ZDCO=a
/.AO=ABcosNBAO=3cosa—OC
?點E從點A處出發(fā),以每秒1個單位長度的速度,
...點E走的路程為/,
當0V/<3時,點E在AB上運動,AE=t,
EM=AEsina=tsina
OA-EM3cosa?Zsina3cosa?sina
?.…3=-1-=22'
*/cosa?sina>0
...當ovr<3時,y關于t的函數(shù)的圖象大致為上升的直線;
當3<,v6時,點E在3C上運動,CE=6—t,
EM-CEsina=(6—?)sincr
.__3cosa,67)sina_3cosa?sina6cosa?sina
,,y=3AOE="="="-
*.*cosa?sina>0
???當3K/v6時,V關于/的函數(shù)的圖象大致為下降的直線;
同理可得,當6。<9時,y關于,的函數(shù)的圖象大致為上升的直線;當9<區(qū)12時,y關于/的函數(shù)的圖象
大致為下降的直線;
故選:A.
二、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.)
7.單項式-3尤2衣3的次數(shù)是—.
【答案】6
【知識點】單項式的系數(shù)、次數(shù)
【分析】本題考查了單項式的知識,一個單項式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項式的次數(shù).根據(jù)單項式次
數(shù)的概念求解.
【詳解】解:單項式-3尤2*3的次數(shù)是6,
故答案為:6.
8.因式分解:6x2—6=.
【答案】6(x+l)(x—l)
【知識點】綜合提公因式和公式法分解因式
【分析】本題主要考查因式分解,熟練掌握因式分解是解題的關鍵;因此此題可根據(jù)提公因式及平方差公
式進行因式分解.
【詳解】解:原式=6(/-1)=6(彳+1)(彳-1);
故答案為6(x+l)(x-l).
9.計算:忘(料一曲)=.
【答案】2
【知識點】二次根式的混合運算
【分析】本題考查二次根式混合運算,熟練掌握二次根式運算法則是解題的關鍵.
先根據(jù)二次根式乘法法則計算,再化簡,最后計算加減即可.
【詳解】解:原式=J2xl8-衣后
=736-716
=6—4
=2.
故答案為:2.
10.已知。是方程組,'。的解,則g+b)a-。)=—.
[y=-3[bx+ay=3
【答案】1
【知識點】加減消元法
【分析】將方程組的解代入原方程可得到關于參數(shù)a,6的二元一次方程組,分別利用兩式相減可得到
"6=[,禾!]用兩式相加可得到。+6=-5,再代入(a+b)("b)進行計算,即可解題.本題考查了二元一
次方程組,已知式子的值求代數(shù)式的值,熟練掌握加減消元法解二元一次方程組是解題的關鍵.
[x=2[ax+by=2
【詳解】解::。是方程組八"。的解,
[y=—3\bx+ay=3
.[2a-3b=2@
9[2b-3a=3@9
①-②得5〃_5b=-l,解得=
①+②得-a-b=5,解得a+Z?=—5;
/.((2+/?)(?-/?)=-5xf-^=l
故答案為1.
11.方程2x工1=1的解為.
【答案】x=-|
【知識點】解分式方程(化為一元一次)
【分析】此題考查了解分式方程,分式方程去分母轉化為整式方程,求出整式方程的解得到尤的值,經(jīng)檢驗
即可得到分式方程的解.
【詳解】解:^27x--1=1,
2X—Jx
方程兩邊同時乘X(2x—5)得:2尤之-(2%-5)=尤(2%-5),
解得:x=.|,
經(jīng)檢驗,x=時,X(2x-5)*O,
..?分式方程的解為x=-g,
故答案為:-.
k
12.如圖,A是反比例函數(shù)y=£(x<0)的圖象上一點,ABLy軸于點8,點C與點8關于x軸對稱,連接
x
AC.若VABC的面積為8,則上的值為.
【答案】-8
【知識點】根據(jù)圖形面積求比例系數(shù)(解析式)
【分析】本題考查了反比例函數(shù)系數(shù)%的幾何意義,反比例函數(shù)的圖象和性質,軸對稱的性質,連接。4,
可得SAOS=(用,進而由軸對稱可得S=S4改=g閥,即得5.0=上=8,再根據(jù)反比例函數(shù)的圖象和
性質即可求解,正確作出輔助線是解題的關鍵.
【詳解】解:連接。4,
*e*SAOB=]網(wǎng),
點。與點6關于九軸對稱,
:.OC=OB,
***SAOC=SAOB=~\k\,
?'=網(wǎng)=8,
/.左=±8,
??,反比例函數(shù)圖象分布在第二象限,
:?k<b,
k=—8f
故答案為:-8.
13.如圖,在平行四邊形ABC。中,對角線AC,應)相交于點。,點E是3C的中點,連接DE,取OE的
中點尸,連接。/,若5c=16,則。/等于.
【答案】4
【知識點】利用平行四邊形的性質求解、與三角形中位線有關的求解問題
【分析】本題主要考查平行四邊形的性質及三角形中位線,熟練掌握平行四邊形的性質及三角形中位線是
解題的關鍵;由題意易得點。為的中點,BE=8,然后根據(jù)三角形的中位線可進行求解.
【詳解】解:?.?四邊形ABC。是平行四邊形,
ABO=OD,即點。為3。的中點,
?.?點E是3c的中點,BC=16,
:.BE」BC=8,
2
:點尸是DE的中點,
/.OF=-BE=4;
2
故答案為4.
14.如圖,矩形ABCD中,BC=2,將矩形A2CD繞著點C順時針旋轉得矩形AECD',"C恰好落在對角
線AC上,連接A'A,如果AC與邊AD相交,且ZA,CB=ZA'AC,那么AC的長是.
【答案】2君-2
【知識點】公式法解一元二次方程、用勾股定理解三角形、根據(jù)矩形的性質求線段長、根據(jù)旋轉的性質求
解
【分析】本題考查了旋轉的性質,矩形的性質,全等三角形的判定和性質,勾股定理,公式法解一元二次
方程.先證明△CMD/△AW,推出設==由勾股定理得二色+4一2?,
CD2=(2-X)2-%2,根據(jù)AB=CD,列式計算即可求解.
【詳解】解:設NACB=a,記AC和AD相交于點”,
?..矩形ABCD,
:.AD=BC=2,AB=CD,AD//CB,
:.ZDAC=ZACB=a,
由旋轉的性質得NA'W=NACB=c,A'B'=CD,
:.ZMAC=ZMCA=a,
:.AM=CMfZCMD=2a,
丁ZACB=ZAAC,
???ZACB=ZAAC=2a,
:.ZCMD=ZAABr=2a,
ZCDM=ZABrA=90°,
???Z\CMD^Z\A,AB,,
/.ABf=DM,
:.AM=CM=2-x,AC=AB'+B'C=2+x,
由勾股定理得AB?=AC?一302=(2+尤)2—22,a>2=CAf2一.2=(2一力2一尤2,
AB=CD,
:.(2+X)2-22=(2-X)2-X2,
解得6=-4±2若,
:.AC=2-4+2石=2石-2.
故答案為:2店-2.
15.如圖,在正方形ABC。中,點E,點產(chǎn)分別在邊SCAB上(點E不與點8,C重合),S.AF=BE.連
【答案】叵
3
【知識點】全等三角形綜合問題、用勾股定理解三角形、根據(jù)正方形的性質證明、相似三角形的判定與性
質綜合
【分析】證明,DAF^ABE(SAS),得ZADF=/BAE,。尸=AE,再證明3G=OG,推導出AH==HE,
AH3
則K=l,DF=AE=2AH=2BH,再推導出/G=GH,再證明△AFGs^CDG,得到CG=:AC,
HE4
3
DG=_DF,設設AF=a,利用勾股定理計算,于是得到問題的答案.
4
【詳解】解:???四邊形ABCD是正方形,
AAB//CD,DA=AB,ZDAF=ZABE=ZADC=90°,
AF=BE,
.?..DAF瑪ABE(SAS),
:./ADF=NBAE,DF=AE,
連接BO,則AC垂直平分50,
:.BG=DG,
,:ZADB=ZABD,ZGDB=ZGBD,
:.ZADB-ZGDB=ZABD-ZGBD,
:.ZADF=ZABG,
:./BAE=ZABG,
:.ZHEB=90。—NBAE=90?!猌ABG=NHBE,
:.AH=BH=HE,
:.DF=AE=2AH=2BH,
,:DF=4GH,
:.2BH=4GH,
???BH=2GH,
:.BG=DG=2GH+GH=3GH,
:.FG=4GH—3GH=GH,
■:AF//CD,
:./\AFG^/\CDG,
.AGAFFGGH_1
**CG-CD-DG-3GH-3*
3333
:?CG=——AC=-AC,DG=—DF=~DF
1+341+34f
設AF=m,則AD=CD=3AF=3w,
AC=VAD2+CD2=^(3m)2+(3m)2=3V2m,
DF=\JAF2+AD2=J/+(3m)“=VlOm,
?rr3aB9忘nr3^/iU
??CG=—x3V2m=------m,DG=—xvlOm=-------m,
4444
35/10_
.DGy/5
CG95/23
-----m
4
故答案為:叵.
3
16.在數(shù)學游藝會上,張華負責一個游戲項目,她準備了50張同樣的卡片,上面分別寫有1,2,3,49,
50,游戲規(guī)則是:先將卡片順序打亂,參與者從中隨機抽取五張,并將它們正面
向下放置在桌上(如圖),這五張卡片分別記為A,B,C,D,E,一M'、、張華依次將相
回
鄰兩張卡片上的數(shù)的和告訴參與者,請參與者猜出其中哪張卡片上的數(shù)字最大.下表
是李明抽取的五張卡片中相鄰兩張卡片上的數(shù)的和,則這五張卡片上數(shù)字最大的是_
(填A,B,C,D,E)
卡片編號B,CC,DD,EE,A
兩數(shù)的和5062556744
【答案】B
【知識點】不等式的性質、等式的性質1
【分析】本題考查了等式的性質和不等式的應用,熟練掌握等式的性質和不等式的應用是解答本題的關鍵.
由題意得到關于①②③④⑤的方程,然后作差利用不等式的性質,最后根據(jù)題意得結論.
【詳解】解:設A,B,C,D,E卡片上對應的數(shù)分別為“,b,c,d,e,
貝iJa+8=50①,b+c=62?,c+d=55?,d+e=67④,e+a=44⑤,
②-①,得c—a=12>0,所以c>a,
②-③,得>-d=7>0,所以
④-③,得e-c=12,所以e>c,
④一⑤,得d—a=23>0,所以
①-⑤,得6-e=6,所以b>e,
所以b>e>c>a,S.b>d,
所以B卡片上的數(shù)最大,
故答案為:B.
三、解答題(本大題共11小題,共88分.解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)
3x-y=2
17.(7分)解方程組:
2x-5y=-3
X=1
【答案】
y=i
【知識點】加減消元法
【分析】本題考查了解二元一次方程組,利用加減法解答即可求解,掌握解二元一次方程組的方法是解題
的關鍵.
3x-y=2①
【詳解】解:
2x-5y=-3@9
①x5-②得,13%=13,
??%=1,
把尤=1代入①得,3-y=2,
***y=1,
x=l
???方程組的解為
y=i
(7、m-4
18.(7分)化簡加+3——-k^-.
1m-3Jm-9
【答案】m2+7m+12
【知識點】分式加減乘除混合運算
【分析】本題考查了分式的加減乘除混合運算.原式被除數(shù)括號中兩項通分并利用同分母分式的減法法則
計算,同時利用除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)將除法運算化為乘法運算,約分得到最簡結果即可.
(7、m-4
【詳解】解:加+3——-
1m-31m—9
(m+3)(m-3)7(m+3)(m-3)
m-3m—3m-4
_m2-97(m+3)(m-3)
、m—3m-3}m—4
m2-16(m+3)(m-3)
m-3m-4
(m+4)(m-4)(m+3)(m-3)
m-3m-4
=G〃+4)(〃z+3)
—m2+7m+12.
19.(8分)已知反比例函數(shù)7=勺在其圖象所在的各象限內(nèi),y隨x的增大而減小.
x
(1)求左的最小整數(shù)值.
(2)判斷直線y=2x與該反比例函數(shù)圖象是否有交點,并說明理由.
【答案】(1)左的最小整數(shù)值為0
(2)有交點,理由見解析
【知識點】已知反比例函數(shù)的增減性求參數(shù)、一次函數(shù)與反比例函數(shù)的交點問題
【分析】本題考查了反比例函數(shù)的圖象與性質,以及正比例函數(shù)的圖象與性質.
(1)根據(jù)反比例函數(shù)的增減性質可知k+1>0,解不等式即可;
(2)根據(jù)反比例函數(shù)圖象和正比例函數(shù)圖象經(jīng)過的象限進行判定即可.
【詳解】(1)解:???由題意,得
%+1>0
k>-l
人的最小整數(shù)值為0
(2)解:有交點,理由如下:
由題意得,反比例函數(shù)的圖象在第一、三象限;
V2>0,
二直線y=2x經(jīng)過第一、三象限,
直線y=2尤與該反比例函數(shù)圖象有交點
20.(8分)如圖,A3是的直徑,5c=8。,點E在AD的延長線上,且NAD。=NAEB,A6與相
交于點R
⑴求證:BE是的切線;
(2)若O的半徑為3,BC=4,求CD的長.
【答案】(1)見解析
(2)475
【知識點】用勾股定理解三角形、圓周角定理、證明某直線是圓的切線、解直角三角形的相關計算
【分析】(1)連接30,OC,OD,證明08垂直平分C。,得出NAFD=90。,證明。0〃3石,得出
ZABE=ZAFD=90°,說明即可證明結論;
(2)根據(jù)是?。的直徑,得出NACB=90。,根據(jù)勾股定理求出AC=26,根據(jù)三角函數(shù)定義求出
smZABC=—,得出sin/A8C=C^=好,求出CP=2喬,即可得到C。的長.
3BC2
【詳解】(1)證明:連接5£),OC,OD,如圖所示:
*.*BC=BD,
BC=BD,
OC=OD,
???點。、3在CD的垂直平分線上,
???03垂直平分8,
ZAFD=90°,
ZADC=ZAEB,
:.CD//BE,
JZABE=ZAFD=90°f
:.AB.LBE,
VAB^。的直徑,
BE是。的切線;
(2)連接AC,
解:???O的半徑為3,
AB=2x3=6,
:A8是C。的直徑,
JZACB=90°,
BC=4,
AC=y/AB2-BC2=46?-4?=2若,
/.sinZABC=—,
AB63
??/ADC_CF_^
??sin/ABC-----——
BC2
.CF_布
,?不一萬’
/.CF=2y/5,
CD=2CF=4A/5
21.(8分)歷史文化名城徐州有著豐富的旅游資源.家住徐州市的小明計劃五一假期邀請南京市的好朋友
小強來徐州游玩,他打算從3個人文景點(A.龜山漢墓;B.徐州博物館;C.徐州戶部山古民居)中隨
機選取一個,再從2個自然景點(D.徐州呂梁風景區(qū);E.云龍湖風景區(qū))中隨機選取一個.
⑴小明從人文景點中選中徐州博物館的概率是;
(2)用樹狀圖或列表的方法求小明恰好選中龜山漢墓和云龍湖風景區(qū)的概率.
【答案】(l)g
【知識點】根據(jù)概率公式計算概率、列表法或樹狀圖法求概率
【分析】本題考查了畫樹狀圖求概率,正確理解題意并畫出樹狀圖是解題的關鍵.
(1)根據(jù)概率的計算公式計算,即得答案;
(2)先畫出樹狀圖,再列舉事件總的可能性結果及符合條件的等可能結果,最后根據(jù)概率的計算公式計算,
即得答案.
【詳解】(1)解:由題意可得,小明從人文景點中選中徐州博物館的概率是g,
故答案為:g;
(2)解:樹狀圖如下所示:
開始
ABC由上可得,一共有6種等可能性,其中小明恰好選中龜山漢墓和云龍湖風景區(qū)的有1
AAA
DEDEDE
種,
小明恰好選中龜山漢墓和云龍湖風景區(qū)的概率為J.
0
22.(8分)某校準備開展“行走的課堂,生動的教育”研學活動,并計劃從博物館、動物園、植物園、海洋
館(依次用字母A,B,C,。表示)中選擇一處作為研學地點.為了解學生的選擇意向,學校隨機抽取部
分學生進行調(diào)查,整理繪制了如下不完整的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖.
研學地點選擇人數(shù)條形統(tǒng)計圖研學地點選擇人數(shù)扇形統(tǒng)計圖
十人數(shù)
ABCD地點
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)補全條形統(tǒng)計圖;扇形統(tǒng)計圖中A所對應的圓心角的度數(shù)為°;
(2)該校共有1600名學生,請你估計該校有多少名學生想去海洋館;
(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù),學校最終將海洋館作為研學地點,研學后,學校從八年級各班分別隨機抽取10名學生開
展海洋知識競賽.甲班10名學生的成績(單位:分)分別是:75,80,80,82,83,85,90,90,90,95;
乙班10名學生的成績.(單位:分)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)分別是:84,83,88.根據(jù)以上數(shù)據(jù)判斷
班的競賽成績更好.(填“甲”或“乙”)
【答案】(1)補全條形統(tǒng)計圖見解析,54
(2)640人
⑶甲
【知識點】畫條形統(tǒng)計圖、求扇形統(tǒng)計圖的圓心角、求中位數(shù)、求眾數(shù)
【分析】(1)用B的人數(shù)除以26%求得本次調(diào)查的學生總數(shù),進而得出。組的人數(shù),畫出統(tǒng)計圖,用360。
乘'A”所占比例可以求得部分所占圓心角的度數(shù);
(2)用1600乘樣本中。所占比例即可;
(3)求出甲班的平均數(shù),眾數(shù),中位數(shù),再對比,即可解答.
【詳解】(1)解:總人數(shù):52^26%=200(人),
30
A所對應的圓心角的度數(shù)為:360°x——=54。,
200
QA
(2)解:去海洋館:1600x——=640(人)
200
答:該校約有640名學生想去海洋館;
(3)解:C甲班10名學生的成績:75,80,80,82,83,85,90,90,90,95,
75+80x2+82+83+85+90x3+95
/.甲班10名學生的成績的平均數(shù):-----------------------------------------------------------------------------二85,
10
甲班10名學生的成績的眾數(shù):90;
甲班1。名學生的成績的中位數(shù):與=84,
?.?乙班10名學生的成績的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)分別是:84,83,88.
...甲班的平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù)都高于乙班,
...甲班的競賽成績更好.
故答案為:甲.
23.(8分)如圖1,塑像在底座BC上,點。是人眼所在的位置.當點B高于人的水平視線。E時,由
遠及近看塑像,會在某處感覺看到的塑像最大,此時視角最大.數(shù)學家研究發(fā)現(xiàn):當經(jīng)過A,B兩點的圓與
水平視線OE相切時(如圖2),在切點P處感覺看到的塑像最大,此時為最大視角.
⑴請僅就圖2的情形證明ZAPB>ZADB.
(2)經(jīng)測量,最大視角NAPB為30。,在點尸處看塑像頂部點A的仰角/4PE為60。,點P到塑像的水平距離
PH為6m.求塑像AB的高(結果精確到Qlm.參考數(shù)據(jù):出=1.73).
【答案】(1)見解析
(2)塑像A3的高約為6.9m
【知識點】圓周角定理、仰角俯角問題(解直角三角形的應用)
【分析】本題考查了圓周角定理,三角形外角的性質,解直角三角形的應用等知識,解題的關鍵是:
(1)連接根據(jù)圓周角定理得出=根據(jù)三角形外角的性質得出然后等
量代換即可得證;
(2)在Rt中,利用正切的定義求出在RtZ\3HP中,利用正切的定義求出3”,即可求解.
【詳解】(1)證明:如圖,連接
^\ZAMB=ZAPB.
':ZAMB>ZADB,
:.ZAPB>ZADB.
(2)解:在Rt中,ZAPH=60°,PH=6.
Apr
,:tanZAP//=——,
PH
AH=PH-tan60°=6x有=6技
?:ZAPB=30°,
:.ZBPH=ZAPH-ZAPB=60°-30°=30°.
在RtZkBHP中,tanNBPH=—,
PH
:.B//=PHtan30°=6x^=2^.
3
AB=AH-BH=6y/3-2y/3=4^~4x1.13~6.9(m).
答:塑像AB的高約為6.9m.
24.(8分)如圖,在四邊形A3。中,點E、F、G、H分別是各邊的中點,且AB〃CD,AD//BC,
四邊形EFGH是矩形.
(1)求證:四邊形ABC。是菱形;
⑵若矩形EFGH的周長為22,四邊形ABCZ)的面積為10,求A3的長.
【答案】(1)見解析
⑵VET
【知識點】利用平行四邊形性質和判定證明、與三角形中位線有關的求解問題、利用矩形的性質證明、證
明四邊形是菱形
【分析】(1)連接3D,AC,證明四邊形ABC。是平行四邊形,再利用三角形中位線定理得到G/〃3D,
HG//AC,利用矩形的性質得到3。_LAC,即可證明四邊形ABCD是菱形;
(2)利用三角形中位線定理和菱形性質得到g2D+gAC=04+OB=ll,利用lx面積公式得到
2OAOB=10,再利用完全平方公式結合勾股定理進行變形求解即可得到A3.
【詳解】(1)解:連接BD,AC,
‘GAB//CD,AD//BC,
四邊形ABC。是平行四邊形,
「四邊形ABCD中,點E、F、G、a分別是各邊的中點,
GF//BD,HG//AC,
.四邊形EFGH是矩形,
:.HGLGF,
■■BD1AC,
,四邊形A3。是菱形;
(2)解:,四邊形ABCD中,點E、F、G、5分別是各邊的中點,
:.GF=EH=-BD,HG=EF=-AC,
22
1?矩形EFGH的周長為22,
BD+AC=22,
,四邊形A3。是菱形,
即《8£>+|4。=04+03=11,
四邊形ABCD的面積為10,
AC=10,即2OA03=1O,
2
(OA+OB)1=OA1+2OAOB+OB2=121,
O^+OB2=121-10=111,
AB=yJOAi+OB2=^/lll?
25.(8分)在平面直角坐標系xQy中,點尸(2,-3)在二次函數(shù)〉=依2+法-3(。>0)的圖像上,記該二次函
數(shù)圖像的對稱軸為直線x=".
(1)求機的值;
(2)若點。(〃?,Y)在y="2+法-3的圖像上,將該二次函數(shù)的圖像向上平移5個單位長度,得到新的二次函
數(shù)的圖像.當0Vx<4時,求新的二次函數(shù)的最大值與最小值的和;
⑶設y=o?+6x-3的圖像與x軸交點為(號0),(x2,0)(^<x2).^4<x2-xl<6,求。的取值范圍.
【答案】(l)m=l
(2)新的二次函數(shù)的最大值與最小值的和為11;
3
(3)—<〃<1
8
【知識點】二次函數(shù)圖象的平移、y=ax2+bx+c的圖象與性質、其他問題(二次函數(shù)綜合)
【分析】(1)把點尸(2,-3)代入y=涼+及一3s>0)可得6=-2a,再利用拋物線的對稱軸公式可得答案;
(2)把點。(1,-4)代入、=辦2-2ax-3,可得:a=l,可得拋物線為y=f一2*一3=(x—l)?-4,將該二次
函數(shù)的圖像向上平移5個單位長度,得到新的二次函數(shù)為:J=(X-1)2-4+5=(X-1)2+1,再利用二次函數(shù)
的性質可得答案;
(3)由根與系數(shù)的關系可得再+迎=2,-x2=--,結合)-占=+7『一4占々’4<x2-<6,再
建立不等式組求解即可.
【詳
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