山東萊蕪歷年中考作文題與審題指導(dǎo)（2006-2019）VIP

山東萊蕪歷年中考作文試題與審題指導(dǎo)（2006—2019）目錄2019年山東萊蕪中考作文題 22018年山東萊蕪中考作文題 32017年山東萊蕪中考作文題 32016年山東萊蕪中考作文題 32015年山東萊蕪中考作文題 32014年山東萊蕪中考作文題 42013年山東萊蕪中考作文題 42012年山東萊蕪中考作文題 42011年山東萊蕪中考作文題 42010年山東萊蕪中考作文題 52009年山東萊蕪中考作文題 52008年山東萊蕪中考作文題 52007年山東萊蕪中考作文題 52006年山東萊蕪中考作文題 5

2019年山東萊蕪中考作文題【作文原題】閱讀下面的名言警句，按要求作文。①道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。（荀子）②這個社會尊重那些為它盡到責(zé)任的人。（梁啟超）③我們不應(yīng)該虛度人生，應(yīng)該能夠說：“我已經(jīng)做了我能做的事?！保ň永锓蛉耍┻@些語句引發(fā)你怎樣的感悟和聯(lián)想？可選其中一則，或幾則兼顧，確定立意，寫一篇文章。要求：①自擬題目；②除詩歌外文體不限；③要有真情實感；④不少于600字，不得抄襲、套作?！窘馕觥坎牧献魑?，仔細(xì)閱讀材料。三則材料都強調(diào)了“為”，也就是說對待任何事情都要身體力行、要有所行動，這樣才能走向成功，被社會所認(rèn)可和尊重，過這樣的生活才不算虛度人生。任何一項事業(yè)都要靠實踐去完成，成功的路就在自己的腳下，如果不能腳踏實地去走，永遠(yuǎn)沉浸在美妙的幻想中，那只會一事無成。以此為立意，構(gòu)思寫作即可?？梢杂洈ⅲ瑪⑹鲆患氨M力而為”的事，做后寫出感悟?？梢宰h論，確定的觀點，運用舉例論證和道理論證等方法證明自己的觀點。【點睛】材料作文寫作時要善于在原材料中提煉立意，分析材料是關(guān)鍵，須鞭辟入里，要為立意、行文作鋪墊。寫成記敘文，要善于用事件及人物的言行來彰顯人物的個性，突出人物的精神品質(zhì)。也要善于旁征博引經(jīng)典的詩文、歌詞名句或名言警句來幫助抒發(fā)感情。寫議論文，注意恰當(dāng)處理論點、論據(jù)，論證三者之間的關(guān)系。采用舉例論證，道理論證，比喻論證，對比論證等論證方法?！窘馕觥看祟}屬于多元型材料作文、自命題作文?？忌梢圆捎谩皬闹羞x點”法構(gòu)思，即從多個中心里選擇一個重點立意選材，然后再布局謀篇；也可采用“含義概括”法審題構(gòu)思，即兼顧多個中心，通過分析歸納的方法找出它們的共同點或契合點，概括所給材料的基本思想，再立意選材與謀篇布局?！暗离m邇，不行不至；事雖小，不為不成?！背鲎浴盾髯印ば奚怼罚馑际牵杭词故窃俳穆?，不走也不能到達(dá)。即使再小的事，不去做也不可能完成。此言強調(diào)踏實篤行的意義，也可以看作《荀子》該篇的主旨。2018年5月2日，在北京大學(xué)師生座談會上，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，號召廣大青年學(xué)生知行合一，做實干家。他強調(diào)說：“每一項事業(yè)，不論大小，都是靠腳踏實地、一點一滴干出來的?！离m邇，不行不至；事雖小，不為不成?！@是永恒的道理。做人做事，最怕的就是只說不做，眼高手低。不論學(xué)習(xí)還是工作，都要面向?qū)嶋H、深入實踐，實踐出真知；都要嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實，一分耕耘一分收獲，苦干實干。”梁啟超曾經(jīng)說過:“這個社會博重那些為它盡到責(zé)任的人?！边@句話告訴我們：承擔(dān)責(zé)任要付出代價，但也能獲得回報；不負(fù)責(zé)任的人會失去別人對他的尊重；一個人在對責(zé)任的承擔(dān)中オ體現(xiàn)出他的社會價值和人生意義。居里夫人說過，“我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說：‘我已經(jīng)做了我能做的事’。”這句話告訴我們要自覺承擔(dān)責(zé)任，對自已、對他人、對社會負(fù)責(zé)。責(zé)任心是具有責(zé)任感的心態(tài)，指個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識、情感和信念，以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。它是一個人應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)，是健全人格的基礎(chǔ)，是家庭和睦，社會安定的保障。三則材料都強調(diào)了“為”，也就是說對待任何事情都要身體力行、要有所行動，這樣才能走向成功，被社會所認(rèn)可和尊重，過這樣的生活才不算虛度人生。任何一項事業(yè)都要靠實踐去完成，成功的路就在自己的腳下，如果不能腳踏實地去走，永遠(yuǎn)沉浸在美妙的幻想中，那只會一事無成。以此為立意，構(gòu)思寫作即可。2018年山東萊蕪中考作文題【作文原題】題目：細(xì)品人生路上的__________。要求：①將題目補充完整。②除詩歌外文體不限。③要有真情實感。④不少于600字;不得抄襲、套作。2017年山東萊蕪中考作文題【作文原題】閱讀下面的文字，按要求作文?！独献印吩疲骸吧仙迫羲?，水利萬物而不爭居善地……心善淵，與善仁，言善信，正善治，事善能，動善時?！彼?，具有滋養(yǎng)萬物生命的德行，一個人的行為如果能做到如水一樣，善于自處而甘居下地則可稱“居善地”；心境養(yǎng)到像水一樣，善于容納百川則可稱“心善淵”；說話做到如潮水一樣準(zhǔn)時有信則可稱為“言善信”；立身處世做到像水一樣公平正直則可稱“正善治”……請以“與水結(jié)緣”為題，自選角度寫一篇文章。要求：不少于600字；除詩歌外文體不限；文中不要出現(xiàn)含有個人信息的地名、校名和人名等；不得抄襲、套作；要有真情實感。2016年山東萊蕪中考作文題【作文原題】閱讀下面的文字，按要求作文。2016年5月，105歲的楊絳女士與世長辭。她在送給年輕人的話中寫道：“有些人之所以不斷成長，就絕對是有一種堅持下去的力量。好讀書，肯下功夫，不僅讀，還做筆記。人要成長，必有原因，背后的努力與積累一定倍于普通人。所以，關(guān)鍵在還在于自己……”請以“堅持下去的力量”為題，寫一篇文章。要求：不少于600字；除詩歌外文體不限；文中不要出現(xiàn)含有個人信息的姓名、校名和人名等；不得抄襲、套作；要有真情實感。2015年山東萊蕪中考作文題【作文原題】題目：別樣的回饋要求：不少于600字；除詩歌外文體不限；文章不要出現(xiàn)含有個人信息的地名、校名和人名等；不德抄襲、套作；要有真情實感。2014年山東萊蕪中考作文題【作文原題】閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。臺灣著名散文作家羅蘭在《境由心造》中寫到：“你的愛好就是你的方向，你的興趣就是你的資本，你的性情就是你的命運?！币螅孩僮赃x角度，自擬題目；②除詩歌外文體不限；③要有真情實感；④600字以上。2013年山東萊蕪中考作文題【作文原題】閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。（50分）楊瀾在微博中說：“每個人都有幸福，而我認(rèn)為幸福的追求包含三個階段：第一，能夠真正地放下傷痛；第二，知道如何應(yīng)對不順和磨難；第三，享受當(dāng)下。每階段都有方法，也都需要能力?！币螅孩僮赃x角度，自擬題目；②除詩歌外文體不限；③要有真情實感；④600字以上。2012年山東萊蕪中考作文題【作文原題】題目：積攢要求①將題目補充完整；②除詩歌外文體不限③@要有真情實愍；④600字以上。2011年山東萊蕪中考作文題【作文原題】題目：愛使我更加美麗要求：①不少于600字；②除詩歌外文體不限。2010年山東萊蕪中考作文題【作文原題】題目：成長，伴一路芬芳要求：文體不限，不少于600字。2009年山東萊蕪中考作文題【作文原題】三年的初中生活，你肯定有著許多新起點。也許是學(xué)習(xí)上的點滴進(jìn)步，也許是思想上的一次變化。在起點面前，有些人勤奮努力，拼搏進(jìn)取，享受人生的樂趣;有些人徘徊猶豫，咀嚼生活的苦澀……請你以“起點”為話題，寫一篇600字左右的記敘文。

要求：1.自擬題目2.文中注意在記敘的基礎(chǔ)上適當(dāng)議論抒情。2008年山東萊蕪中考作文題【作文原題】題目：我依然______要求：將題目補充完整再作文，文體不限，不少于600字。2007年山東萊蕪中考作文題【作文原題】題目：其實并不是這樣要求：文體不限，不少于600字。2006年山東萊蕪中考作文題【作文原題】閱讀材料按要求作文：在英國威斯敏斯特教學(xué)內(nèi)的一個墓碑上刻著一段非常著名的話：當(dāng)我年輕的時候，我的想象力從沒有受過限制，我夢想改變這個世界，當(dāng)我成熟以后我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變這個世界，，我將目光縮短了些，決定只改變我的國家，當(dāng)我暮年后，我發(fā)現(xiàn)我不能改變我的國家，我的最后愿望僅僅是改變我的家庭。但是，這也不可能，當(dāng)我躺在床上，行將就木時我突然意識到：如果一開始我改變我自己，然后，作為一個榜樣我可能為國家做一些事情，然后，誰知道呢？我甚至可能改變這個世界。請以“夢想”或“改變”為話題。自擬題目，自選角度，自選文體，寫一篇不少于600字的文章（詩歌不少于20行）【文題詮釋】2006年萊蕪的中考作文采用了現(xiàn)在較為流行的材料加話題作文的形式。在萊蕪中考中又引進(jìn)了一種新的形式，是一次新的嘗試。因而具有以下特點。1、約束性和開放性相結(jié)合。這則作文題目是“材料作文”和“話題作文”相結(jié)合的產(chǎn)物。在話題前引用一段話，不但給引出了話題“夢想或改變”，而且給考生提供了思考的角度和空間。這樣它既避免了話題作文太過寬泛的不足，又避免了材料作文對考生思維的限制。作文題明確要求我們“閱讀材料后作文”，我們不能置材料于不顧，而直接就話題去寫作，要從材料敘述的內(nèi)容出發(fā)，通過自己對材料的理解，來確定主題和中心，再圍繞話題進(jìn)行寫作，因而具有一定的約束性；但“三自”（立意自定，文體自選，題目自擬）的要求又把立意的自主權(quán)還給考生，給考生提供了廣闊的寫作空間。2、時代性與人文性相結(jié)合。材料雖然來自古老的時代，但仍是當(dāng)今社會的時代最強音——“發(fā)展”，自然要改變，社會要發(fā)展，，人本身也要發(fā)展，發(fā)展，就需要奮斗！這樣的材料具有積極的引導(dǎo)作用，它告訴我們要改變世界；改造自然，要從人的行動開始。同時這個作文題又具有很強的人文關(guān)懷，青少年是最有活力，最有想象力的，他們不缺少夢想，也需要行動。夢想能觸動他們心靈的最強音，并能積極引導(dǎo)他們的聯(lián)想和想象，彈奏出心靈的美妙樂章。作文的關(guān)鍵是要打開思路，這個作文我們可以從生活中截取豐富的材料進(jìn)行寫作的。古人夢想黃梁，爺爺夢想三十畝地一頭牛，爸爸夢想樓上