中級社會工作者考試總結(jié)與試題及答案

中級社會工作者考試總結(jié)與試題及答案姓名：____________________

一、單項選擇題（每題2分，共10題）

1.以下哪項不屬于社會工作者在服務(wù)過程中應(yīng)遵循的原則？

A.尊重服務(wù)對象

B.客觀公正

C.追求經(jīng)濟效益

D.服務(wù)對象利益最大化

2.社會工作者在開展個案管理服務(wù)時，以下哪項不是其核心任務(wù)？

A.協(xié)助服務(wù)對象解決問題

B.建立服務(wù)對象與資源之間的聯(lián)系

C.提高服務(wù)對象的社會功能

D.增強服務(wù)對象的自我管理能力

3.社會工作者在開展小組工作時，以下哪種方法有助于促進小組成員之間的溝通與交流？

A.個人陳述

B.角色扮演

C.小組討論

D.分享個人經(jīng)驗

4.以下哪項不屬于社區(qū)工作的主要特點？

A.服務(wù)對象廣泛

B.服務(wù)內(nèi)容多樣化

C.服務(wù)方式單一

D.服務(wù)成效顯著

5.社會工作者在開展家庭服務(wù)時，以下哪種方法有助于提高家庭成員的溝通能力？

A.家庭咨詢

B.家庭教育

C.家庭治療

D.家庭調(diào)解

6.以下哪項不屬于社會工作者在開展社會工作研究時應(yīng)遵循的原則？

A.客觀性

B.科學(xué)性

C.實用性

D.政治性

7.社會工作者在開展殘疾人服務(wù)時，以下哪種方法有助于提高殘疾人的社會適應(yīng)能力？

A.殘疾人職業(yè)培訓(xùn)

B.殘疾人心理輔導(dǎo)

C.殘疾人權(quán)益保護

D.殘疾人社會融入

8.以下哪項不屬于社會工作者在開展老年人服務(wù)時關(guān)注的重點？

A.老年人身心健康

B.老年人經(jīng)濟保障

C.老年人社會參與

D.老年人子女教育

9.社會工作者在開展兒童服務(wù)時，以下哪種方法有助于提高兒童的自我保護意識？

A.兒童安全教育

B.兒童心理輔導(dǎo)

C.兒童行為矯正

D.兒童社會適應(yīng)能力培養(yǎng)

10.以下哪項不屬于社會工作者在開展志愿服務(wù)時關(guān)注的重點？

A.志愿者培訓(xùn)

B.志愿者權(quán)益保障

C.志愿者激勵機制

D.志愿者服務(wù)質(zhì)量評估

二、多項選擇題（每題3分，共10題）

1.社會工作者在開展個案管理服務(wù)時，應(yīng)遵循的基本原則包括：

A.尊重服務(wù)對象

B.客觀公正

C.服務(wù)對象自決

D.隱私保護

E.效率優(yōu)先

2.小組工作過程中，社會工作者應(yīng)采取的措施有：

A.建立良好的小組關(guān)系

B.幫助小組成員設(shè)定目標(biāo)

C.促進小組成員的溝通與交流

D.培養(yǎng)小組成員的領(lǐng)導(dǎo)能力

E.關(guān)注小組內(nèi)部沖突的解決

3.社區(qū)工作服務(wù)的特點包括：

A.服務(wù)對象廣泛

B.服務(wù)內(nèi)容多樣化

C.服務(wù)方式多元化

D.服務(wù)成效顯著

E.服務(wù)主體多元化

4.家庭服務(wù)的主要內(nèi)容包括：

A.家庭關(guān)系輔導(dǎo)

B.家庭經(jīng)濟援助

C.家庭教育支持

D.家庭心理輔導(dǎo)

E.家庭健康促進

5.社會工作者在開展社會工作研究時，應(yīng)遵循的原則有：

A.客觀性

B.科學(xué)性

C.實用性

D.獨立性

E.政治性

6.殘疾人服務(wù)的主要內(nèi)容包括：

A.殘疾人康復(fù)

B.殘疾人教育

C.殘疾人就業(yè)

D.殘疾人權(quán)益保障

E.殘疾人社會融入

7.老年人服務(wù)的主要內(nèi)容包括：

A.老年人健康保健

B.老年人生活照料

C.老年人心理關(guān)懷

D.老年人社會參與

E.老年人合法權(quán)益維護

8.兒童服務(wù)的主要內(nèi)容包括：

A.兒童安全教育

B.兒童心理健康

C.兒童教育支持

D.兒童家庭監(jiān)護

E.兒童權(quán)益保障

9.志愿服務(wù)工作的主要內(nèi)容包括：

A.志愿者招募與培訓(xùn)

B.志愿者服務(wù)項目策劃

C.志愿者服務(wù)時間安排

D.志愿者服務(wù)成效評估

E.志愿者權(quán)益保障

10.社會工作者在開展社會工作實務(wù)時，應(yīng)具備的素質(zhì)包括：

A.專業(yè)知識

B.專業(yè)技能

C.職業(yè)道德

D.溝通能力

E.情緒管理能力

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.社會工作者在服務(wù)過程中，應(yīng)始終以服務(wù)對象的需求為導(dǎo)向。（）

2.小組工作過程中，社會工作者應(yīng)避免對小組內(nèi)部沖突進行直接干預(yù)。（）

3.社區(qū)工作服務(wù)的目標(biāo)是提高社區(qū)居民的生活水平。（）

4.家庭服務(wù)的主要目的是改善家庭關(guān)系，促進家庭和諧。（）

5.社會工作者在開展社會工作研究時，應(yīng)注重研究的實證性。（）

6.殘疾人服務(wù)應(yīng)著重于提高殘疾人的生活質(zhì)量。（）

7.老年人服務(wù)應(yīng)重點關(guān)注老年人的身心健康。（）

8.兒童服務(wù)應(yīng)著重于保障兒童的合法權(quán)益。（）

9.志愿服務(wù)工作應(yīng)注重志愿者的個人成長與發(fā)展。（）

10.社會工作者在開展社會工作實務(wù)時，應(yīng)具備良好的職業(yè)道德。（）

四、簡答題（每題5分，共6題）

1.簡述社會工作者在開展個案管理服務(wù)時，如何與服務(wù)對象建立良好的專業(yè)關(guān)系。

2.請列舉三種小組工作技巧，并簡要說明其應(yīng)用場景。

3.社區(qū)工作者在開展社區(qū)工作時，如何有效地進行社區(qū)動員？

4.社會工作者在開展家庭服務(wù)時，如何評估家庭服務(wù)的成效？

5.簡述殘疾人服務(wù)中，如何幫助殘疾人實現(xiàn)社會融入。

6.社會工作者在開展老年人服務(wù)時，如何應(yīng)對老年人常見的心理問題。

試卷答案如下

一、單項選擇題

1.C

解析思路：社會工作者應(yīng)遵循的原則包括尊重服務(wù)對象、客觀公正、服務(wù)對象自決和隱私保護，追求經(jīng)濟效益不屬于其中。

2.D

解析思路：個案管理服務(wù)的核心任務(wù)是協(xié)助服務(wù)對象解決問題、建立服務(wù)對象與資源之間的聯(lián)系、提高服務(wù)對象的社會功能和增強服務(wù)對象的自我管理能力。

3.C

解析思路：小組討論有助于促進小組成員之間的溝通與交流，通過共同討論，小組成員可以分享觀點、交換意見。

4.C

解析思路：社區(qū)工作的主要特點包括服務(wù)對象廣泛、服務(wù)內(nèi)容多樣化、服務(wù)方式多元化和服務(wù)成效顯著，服務(wù)方式單一不屬于其中。

5.A

解析思路：家庭咨詢有助于提高家庭成員的溝通能力，通過專業(yè)咨詢，家庭成員可以學(xué)習(xí)有效的溝通技巧。

6.D

解析思路：社會工作者在開展社會工作研究時應(yīng)遵循的原則包括客觀性、科學(xué)性、實用性和獨立性，政治性不屬于其中。

7.D

解析思路：殘疾人服務(wù)應(yīng)著重于提高殘疾人的社會適應(yīng)能力，包括康復(fù)、教育、就業(yè)、權(quán)益保障和社會融入等方面。

8.D

解析思路：老年人服務(wù)應(yīng)重點關(guān)注老年人的身心健康、經(jīng)濟保障、社會參與和合法權(quán)益維護，子女教育不屬于其中。

9.A

解析思路：兒童安全教育有助于提高兒童的自我保護意識，通過教育，兒童可以學(xué)會如何保護自己。

10.D

解析思路：志愿服務(wù)工作的主要內(nèi)容包括志愿者招募與培訓(xùn)、服務(wù)項目策劃、服務(wù)時間安排、服務(wù)成效評估和志愿者權(quán)益保障。

二、多項選擇題

1.A,B,C,D,E

解析思路：個案管理服務(wù)應(yīng)遵循的原則包括尊重服務(wù)對象、客觀公正、服務(wù)對象自決、隱私保護和效率優(yōu)先。

2.A,B,C,D,E

解析思路：小組工作技巧包括建立良好的小組關(guān)系、幫助小組成員設(shè)定目標(biāo)、促進小組成員的溝通與交流、培養(yǎng)小組成員的領(lǐng)導(dǎo)能力和關(guān)注小組內(nèi)部沖突的解決。

3.A,B,C,D,E

解析思路：社區(qū)工作者進行社區(qū)動員的有效方法包括宣傳動員、組織動員、資源動員、利益相關(guān)者動員和社區(qū)參與式動員。

4.A,B,C,D,E

解析思路：家庭服務(wù)成效評估包括家庭關(guān)系改善、家庭成員生活質(zhì)量提高、家庭功能恢復(fù)和家庭滿意度等方面。

5.A,B,C,D,E

解析思路：殘疾人服務(wù)中，幫助殘疾人實現(xiàn)社會融入的方法包括康復(fù)服務(wù)、教育支持、就業(yè)援助、權(quán)益保障和社會融入活動。

6.A,B,C,D,E

解析思路：老年人服務(wù)中，應(yīng)對老年人常見的心理問題的方法包括心理輔導(dǎo)、情緒支持、認(rèn)知訓(xùn)練、社會支持網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和心理衛(wèi)生教育。

三、判斷題

1.正確

解析思路：社會工作者在服務(wù)過程中，應(yīng)以服務(wù)對象的需求為導(dǎo)向，建立良好的專業(yè)關(guān)系。

2.錯誤

解析思路：小組工作過程中，社會工作者應(yīng)適時對小組內(nèi)部沖突進行干預(yù)，以促進小組成員的溝通與成長。

3.錯誤

解析思路：社區(qū)工作服務(wù)的目標(biāo)是提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量和社會福祉。

4.正確

解析思路：家庭服務(wù)的主要目的是改善家庭關(guān)系，促進家庭和諧。

5.正確

解析思路：社會工作者在開展社會工作研究時，應(yīng)注重研究的實證性，以確保研究結(jié)果的可靠性和有效性。

6.正確

解析思路：殘疾人服務(wù)應(yīng)著重于提高殘疾人的生活質(zhì)量，包括身體、心理和社會適應(yīng)等方面。

7.正確

解析思路：老年人服務(wù)應(yīng)